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[305성경세션] 과제1) 은혜주제 성경구절을 전부 읽어보고 그 중에서 어렵게 느껴지는 내용 2개만 골라서 그 내용에 대한 자신의 성경세션 질문과 답변기록하기  

5과. 변화의 용서 

 

<사도행전 1:9-11> 9이 말씀을 마치시고 저희 보는데서 올리워 가시니 구름이 저를 가리워 보이지 않게 하더라  10올라가실 때에 제자들이 자세히 하늘을 쳐다보고 있는 데 흰 옷 입은 두사람이 저희 곁에 서서  11가로되 `갈릴리 사람들아 어찌하여 서서 하늘을 쳐다보느냐 ? 너희 가운데서 하늘로 올리우신 이 예수는 하늘로 가심을 본 그대로 오시리라' 하였느니라

 

 

<적용적 해석>


1.본문을 통해서 알게 된 ‘원리’는 무엇입니까?

/용서받은 자로써 주님이 맡기신 일들이 있다.


2.본문을 통해서 알게 된 ‘예화’는 무엇입니까?

/다윗, 모세, 바울, 요한 등등... 용서받은 자로써 그들은 맡기신 것들을 행하는 삶을 살았다.


3.본문을 통해서 알게 된 ‘방법’은 무엇입니까?

/주님을 그저 바라보고만 있는 것이 아니라 주님의 뜻에 동참하며 행한다.


4.본문을 통해서 알게 된 ‘사례’는 무엇입니까?

/주님이 맡기신 일을 적극적으로 하지 못하고 편안의 욕구에 머물러 있을 때가 있다. 혹은 하더라도 소극적이 될 때가 있다. 그저 주님만 쳐다보는 것이 아니라 용서받은 자로써 해야할 일들을 하며 주님을 따라가야겠다.


*소감

/용서받은 은혜를 누리고만 있구나. 편안함에 머물러있고자 하다보니 주님의 은혜를 드러내지 못하는구나. 나의 힘이 되시는 주님을 더욱 바라보자. 




<관점적 해석>


1.본문을 통해서 ‘자신’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

/주님을 그저 바라만 보고 있을 때가 있다. 선주도의 삶에는 소극적인 모습. 


2.본문을 통해서 ‘타인’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

/많은 크리스찬이 주님이 주신 은혜도 누리고 세상의 편함도 누리고 있는 것 같다.


3.본문을 통해서 ‘하나님’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

/하나님은 바라만 보는 신앙이 아닌 해야할 것을 하는 것을 원하신다. 서서 하늘만 쳐다보고 있길 원치 않으신다.


4.본문을 통해서 ‘사탄’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

/사탄은 아무것도 하지 않고 그저 가만히 있는 것을 원할 것이다. 어떠한 주님의 역사도 일어나지 않길 바랄 것이다.



*소감

/주님의 용서의 은혜가 너무 큰데 그 큰 은혜를 내가 과연 깨닫고 삶 가운데 드러내고 있는 것인가? 내가 용서받은 자임을 잊지말고 주어진 자리에서 맡은 일을 기쁨과 감사함으로 하자.




<극본적 해석>


1.본문중에서 ‘발단’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

/말씀을 마치고 올라가시는 부분. 


2.본문중에서 ‘전개’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

/제자들이 바라보고 있는 부분


3.본문중에서 ‘절정’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

/천사가 나타나 왜 하늘을 쳐다보느냐


4.본문중에서 ‘결말’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

/예수님이 하늘로 가심을 본 그대로 오시리라 하는 부분



*소감

/예수님이 승천하셨는데 그 이후에 제자인 우리가 할 일이 있다.



<분석적 해석>


1.본문속에서 가장 와닿은 ‘단어’는 무엇입니까?

/오시리라. 다시 오실 것이라고 하신게 와 닿았다. 


2.본문속에서 가장 와닿은 ‘어구’는 무엇입니까?

/본 그대로 오시리라. 


3.본문속에서 가장 와닿은 ‘문장’은 무엇입니까?

/너희 가운데서 하늘로 올리우신 이 예수는 하늘로 가심을 본 그대로 오시리라


4.본문속에서 가장 와닿은 ‘문단’은 무엇입니까?

/가로되 `갈릴리 사람들아 어찌하여 서서 하늘을 쳐다보느냐 ? 너희 가운데서 하늘로 올리우신 이 예수는 하늘로 가심을 본 그대로 오시리라' 하였느니라



*소감  

/다시 오시는 것은 주님이 주님의 때에 따라 하실 것이니 어떤 모습으로 오실지 등에 집중할 것이 아니라 주님이 삶 가운데 맡기신 일들을 충실히 하라고 하시는 것 같다. 

 

 

 

7과. 상급의 용서

 

<마태복음 25:31~33> 31인자가 자기 영광으로 모든 천사와 함께 올 때에 자기 영광의 보좌에 앉으리니  32모든 민족을 그 앞에 모으고 각각 분별하기를 목자가 양과 염소를 분별 하는것 같이 하여  33양은 그 오른편에 염소는 왼편에 두리라

 

<적용적 해석>


1.본문을 통해서 알게 된 ‘원리’는 무엇입니까?

/용서받아 구원받은 자와 그렇지 못한 자로 나뉜다.


2.본문을 통해서 알게 된 ‘예화’는 무엇입니까?

/십자가에 달리실 때 옆에 있던 한 명은 구원받았으나 한 명은 그러지 못했다.


3.본문을 통해서 알게 된 ‘방법’은 무엇입니까?

/용서의 은혜가 필요한 죄인이라는 것을 깨닫고 용서함을 구할 때 용서하여 주시고 구원하여 주신다.


4.본문을 통해서 알게 된 ‘사례’는 무엇입니까?

/먼지처럼 많은 죄, 성숙하지 못한 모습이지만 그럼에도 불구하고 주 앞에 나아갈 때 항상 용서하여 주신다. 



*소감

/어떻게 이런 내가 주님께 용서받았을까, 사람이 무엇이길래 주님이 죽으심으로 구원하여 주셨을까 생각할 때마다 믿기지 않는 은혜인 것 같다. 그 사랑의 깊이가 얼마나 깊은 것인지 죽을 때까지 다 깨닫지 못할 것이다. 목적이 있는 용납이라는 말이 교재에 나오는데 시간이 지날수록 그 말의 의미가 더 이해가 된다. 하나님은 나에게 목적이 있는 용납을 하고 계시는구나. 용서함 가운데 성화시켜 가시는구나. 



<관점적 해석>


1.본문을 통해서 ‘자신’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

/용서의 은혜, 이루말할 수 없는 큰 은혜를 받았다. 


2.본문을 통해서 ‘타인’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

/용서받아야 함을 모르는 자들. 용서가 왜 필요한지, 아무런 죄가 없다고 생각하는 수많은 사람들. 


3.본문을 통해서 ‘하나님’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

/하나님은 삶가운데 계속 기회를 주시며 오래 참으시며 주님 앞에 나아오도록 하신다. 그러나 그 용서는 끝이 있고 마지막에는 분별하신다.


4.본문을 통해서 ‘사탄’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

/용서의 은혜가 필요없다고 하며 구원받지 못하게 할 것이다.



*소감

/주님은 우리를 위해서 용서하여 주시길 원하시는데 정작 사람들은 그 은혜가 필요없다며 죄인이 아니라며 거부한다. 용서가 필요한 존재임을 깨닫는 것이 중요한 것 같다. 주님의 은혜가 있고 그것을 누리고 있으나 일상을 살다보면 어느샌가 메말라 있을 때가 있는 것 같다. 언제나 풍성하며 충만한 은혜가운데 거하고 싶다. 




<극본적 해석>


1.본문중에서 ‘발단’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

/인자가 자기 영광으로 오는 것


2.본문중에서 ‘전개’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

/자기 영광의 보좌에 앉는 것


3.본문중에서 ‘절정’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

/민족들을 양, 염소 구분하듯이 분별하는 것


4.본문중에서 ‘결말’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

/양은 오른편에 염소는 왼편에 두는 것



*소감

/예수님의 십자가 은혜를 입은 자와 그것을 거부하여 구원받지 못한 자로 나뉘어짐. 예수님이 길이요 진리요 생명이구나. 




<분석적 해석>


1.본문속에서 가장 와닿은 ‘단어’는 무엇입니까?

/영광. 

왕이시며 모든 영광 받으실 주님. 빛이신 주님. 완전하심.


2.본문속에서 가장 와닿은 ‘어구’는 무엇입니까?

/자기 영광의 보좌에 앉으리니. 

영광받으실 분이시기에 영광의 보좌에 앉으시는 것이 당연하다. 


3.본문속에서 가장 와닿은 ‘문장’은 무엇입니까?

/인자가 자기 영광으로 모든 천사와 함께 올 때에 자기 영광의 보좌에 앉으리니. 

왕으로써 오시는 주님. 모든 권세를 가지신 주님. 


4.본문속에서 가장 와닿은 ‘문단’은 무엇입니까?

/31인자가 자기 영광으로 모든 천사와 함께 올 때에 자기 영광의 보좌에 앉으리니  32모든 민족을 그 앞에 모으고 각각 분별하기를 목자가 양과 염소를 분별 하는것 같이 하여  33양은 그 오른편에 염소는 왼편에 두리라

모든 민족들을 분별하며 나누실 권세를 가지셨다. 인류를 구원하시기 위해 가장 낮은 곳으로 오셨고 용서 받을만한 자격이 없는 자들을 용서함으로 구원하여 주셨다. 가장 큰 용서를 보이셨기 때문에 가장 높은 곳에 앉으셨고 모든 권세를 가지셨다.



*소감  

나는 만달란트 탕감받은 기쁨을 잊어버리지 않고 누리며 살고있는가? 그 기쁨을 잃지않고 용서하며 사는 자가 되어야겠다. 

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승리자 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2022-06-21 (화) 00:04 1년전
이처럼 어렵게 느껴지는 본문의 내용도 피상담자가 되어 직접 해볼 때 그에 따른 질문과 답 속에서 의미를 찾게 되고 의도하는 바가 드러남으로 앞으로 나아갈 방향성을 알게 됩니다. 이러한 적용들을 통해 실제 세션은 더 실제적으로 상담자에게 의미있게 다가와 더 구체적이고 심층적인 질문들을 할 수 있도록 도울 것입니다.  과제하시느라 수고하셨습니다. 감사합니다. ^^

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4366 304심층상담 과제 4. 심층상담 소감 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-28 1 133
4365 304심층상담 과제 3. 신체이상, 야뇨증, 아스퍼거, 각 1개씩 사례에 대해서 상담계획을 세워보기. 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-28 1 118
4364 304심층상담 과제 2. 불면증, 사고장애, 섭식장애, 수면장애의 사례를 하나씩 읽어보고 그에 대한 상담… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-28 1 121
4363 304심층상담 과제 1. ‘경련, 공황장애, 기면증, 노이로제의 주제에 나오는 사례를 읽고 그 사례에 대… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-28 1 128
4362 203상담훈련법 [203상담훈련법] [과제4] 사례를 선택해서 분석적, 극본적 상담문 1개씩 기록하기 1   스랍 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-28 1 154
4361 208기관운영법 [과제3] ’인턴상담일정, 사전질문, 상담저널‘ 각각의 게시판에 글을 하나씩 올리고, 올린… 1   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-27 1 140
4360 208기관운영법 [과제2] 네이버지식인에 상담용 아이디를 가입하고 상담프로필을 만들고 상담답변을 올린 후에… 1   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-27 1 134
4359 208기관운영법 [과제1] 4,5,6장을 읽고 지금까지 상담실에 대해서 배운 내용 중에서 궁금한 점 적고 … 1   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-27 1 141
4358 302세대상담 [302세대상담] 과제 3. 교재 전체를 읽고 함께 살펴보고 싶은 사례 한 가지를 정해서 … 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-27 1 118
4357 203상담훈련법 [과제3] 아무 사례나 선택해서 각각 2개씩 적용적 상담문과 관점적 상담을 기록하기 1   스랍 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-23 0 153
4356 304심층상담 [과제4] 소감쓰기 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-22 1 137
4355 304심층상담 [과제3] 신체이상, 야뇨증, 아스퍼거 사례에 대해 상담계획 세우기. 5   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-21 1 143
4354 204학습상담법 학습상담법 과제4. 영어상담법 듣고 난 소감문 1   블루지니 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-20 1 221
4353 303중독상담 과제 4. 중독상담을 듣고 난 소감 기록하기. 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-17 1 185
4352 303중독상담 과제 3. 성중독 사례에 대한 상담문 기록하기 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-17 1 148
4351 303중독상담 과제 2. 게임중독 사례 2가지를 선택해서 상담계획을 쓰고 상담문 기록하기 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-17 1 140
4350 303중독상담 과제 1. #1 사례에 대해서 분석적 혹은 극본적 상담문을 써오기. 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-17 1 131
4349 302세대상담 과제2) 사례2,3번에 대해서 상담계획, 상담문 작성하기 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-14 1 133
4348 204학습상담법 학습상담법 과제3. 이미 작성한 사례에 '은혜-결심-실천-사역'을 적용하기 1   블루지니 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-10 1 183
4347 302세대상담 과제1) 청소년기, 장년기, 노년기의 영역, 유형, 감정, 욕구를 1개 이상 적어보기 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-08 1 138
4346 304심층상담 [과제2] 불면증, 사고장애, 섭식장애, 수면장애 사례에 대해 상담계획 세워보기 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-07 1 124
4345 304심층상담 [과제1] 경련, 공황장애, 기면증, 노이로제 주제에 나오는 사례를 읽고 2개를 선택해서 … 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-05 1 131
4344 302세대상담 과제 4. 세대상담 소감 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-03 1 162
4343 302세대상담 과제 3. 교재 전체를 읽고 함께 살펴보고 싶은 사례 한 가지를 정해서 자신의 상담문을 작… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-03 1 125
4342 302세대상담 과제 2. 사례 #2. #3. 2개에 대해서 상담계획, 상담문 작성하기 (상담문 방식은 서… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-03 1 127
4341 302세대상담 과제 1. 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기의 영역, 유형, 감정, 욕구를 1개 이상 적… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-03 1 131
4340 101개론 [과제4] 개론 과목을 듣고 나서 소감 1   Joshua 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-02 2 164
4339 204학습상담법 학습상담법 과제2. 사례3개 학습문제 분류를 포함한 상담주제 분석해서 올리기 1   블루지니 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-01 1 197
4338 101개론 [과제3] 성경적 상담의 과정과 효과를 사례를 들어 기록하기 1   Joshua 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-31 2 166
4337 206교회사역법 [과제4] 교회사역과 상담을 듣고 난 소감문을 쓰기. 2   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-30 1 167
4336 206교회사역법 [과제3] 4가지 교회사역분야 중에서 자신이 다녔던 교회에서 생기는 문제에 대해서 상담 계… 2   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-30 1 158
4335 206교회사역법 [과제2] 교회 사역 상담의 3가지 단계에 따라서 우리 교회의 문제를 진단하고 변화계획을 … 2   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-30 1 153
4334 206교회사역법 [과제1] 교회 내에서 상담이 필요한 상황이 무엇인가를 토의하기. (문제, 목표, 자신이 … 2   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-30 1 158
4333 101개론 [과제2] 심리상담의 문제와 우리 주변(독일)에 있는 심리상담 1   Joshua 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-29 2 156
4332 303중독상담 [과제 4] 강의 소감 및 제안사항 기록하기 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-27 1 128
4331 301상담역사 과제 4 상담역사 소감문 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-27 2 138
4330 101개론 [과제1] 신앙인에게 성경적 상담이 왜 필요한가? 1   Joshua 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-26 2 148
4329 204학습상담법 학습상담법 과제1. 영어고민 사례를 분류해서 올리기 1   블루지니 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-24 1 187
4328 303중독상담 [과제 3] 성중독 사례에 대해 상담문 쓰기 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-24 1 141
4327 301상담역사 과제 4. 역사과목을 공부하면서 ‘성경적 상담의 연대기적 과정’을 들으면서 느낀 점, 자신… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-24 1 133
4326 301상담역사 과제 3. 인간중심 상담과 가족치료 상담이 신앙생활에 미치는 안 좋은 영향을 기록하기. 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-24 1 143
4325 301상담역사 과제 2. 정신분석, 행동주의와 같은 심리분석이 신앙생활에 안 좋은 실질적인 이유 생각해보… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-24 2 150
4324 301상담역사 과제 1. 신앙생활 중에서 자신이 경험한 심리상담 프로그램이 무엇인가? 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-24 1 136
4323 301상담역사 301 상담역사 과제3: 인간중심 상담,가족 치료 상담이 신앙 생활에 미치는 안 좋은 영향… 2   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-24 2 147
4322 203상담훈련법 [과제2] 대상을 선정하고 그 대상에 대한 상담자 프로그램을 완성해서 기록하기 2   스랍 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-19 1 192
4321 203상담훈련법 [과제1] 리더교사프로그램을 읽고 그 내용을 완성해서 기록하기 2   스랍 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-19 1 206
4320 302세대상담 과제2] 사례2,3에 대해 상담계획을 적고 각각 다르게 상담문 작성하기 1   하늘사랑 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-19 1 179
4319 303중독상담 [과제2] 게임중독 사례 2가지에 대해 상담계획과 상담문 쓰기 2   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-17 1 166