스티커 붙이기를 어떤 상품의미로 사용하시는 것보다 보람과 가치로 만들어 주시는 것이 좋겠습니다. 그래서 스티커를 붙이면서 더 언니가 되어간다 혹은 더 성장하게 된다는 것을 알려주세요. 그것을 설명하기 위해서 예나의 모습을 좀더 크게 그리신다든지 혹은 하트를 좀더 크게 그리면서 마음이 성장하게 되었다고 말해주시는 것이 좋겠어요. 더욱 성장하게 되면 함께 파티를 하자는 것도 괜찮을 것 같네요. 선물을 주는 것 보다 예나의 성장과 발전을 온가족이 기뻐하고 즐거워한다는 개념이 더 올바른 것이에요.
발레는 저의 아이도 시켜보았는데 그냥 쉽게 참여할 수 있는 과목이 아니더군요. 피아노처럼 잘 짜여진 진도가 있는데 같이 다니는 친구가 있거나 완전 처음부터 하지 않았거나 하면 어떤 동작을 하게 할 때에 그 동작을 하지 못하는 상황이 생깁니다. 그래서 저의 아이도 문화센터에서 하는데 갔다가 도저히 못 따라가겠다고 해서 포기하고 나중에 1학년이 되어서 친구들과 함께 완전 기초부터 하는데 해보겠다고 해서 하다가 친구들이 안하는 바람에 그만 두었어요. 예나 자신의 문제는 아니니 너무 걱정하지 마시고 정 따라잡기 힘들다고 하면 그만 두게 하셔도 괜찮습니다. 발레가 일반인이 생각하는 쉽게 할 수 있는 그런 것이 아니에요.
어린이집은 남편자리와 연계시키지 않는 것이 중요합니다. 남편자리가 결정이 나면 더 좋을 것 같아도 실제로는 남편자리가 결정이 나면 더 어려워지는 경우도 있습니다. 그냥 그 환경 상황에서 생각해 보세요. 남편과 상관없이 옮길 수 있으면 옮기시고 그럴 수 없으면 좀더 기다려 보세요. "자꾸 옮기는 꼴이 될까봐"라는 걱정은 하시지 않아도 되는 걱정입니다. 그건 그때 가서 할 판단이고 또 상황이 그렇게 되어서 변동된다면 그것은 절대로 집사님의 잘못이 아닙니다. 그러니 그런 걱정은 나중에 하시고 지금 상황만 생각해 보시면 좋겠습니다.
소원상담센터, 윤홍식 목사, 기독교 상담센터,마음근원 성경적 상담.
선순환 사고로 삶을 세우는 소원상담센터,미국 웨스트민스터의 마음근원 성경적 상담의 원리에 따라 '선순환 사고로 삶을 세우는' 기독교 상담교육기관.
삶 속의 가정문제, 대인관계, 자녀문제, 부부갈등, 우울증, 중독, 강박증, 공황장애, 트라우마 등의
인생문제와 위기문제와 정신문제를 선순환 사고로의 전환을 통해
정신과 약물을 대치하면서 신피질의 통합된 생각을 하게 하는 상담과 교육.
*주요상담원리:
1문제의 영역을 구분하라, 2문제의 유형을 분별하라, 3문제 속에 있는 감정을 파악하라, 4감정 속에 있는 욕구를 이해하라
5욕구를 넘어서는 소원을 찾으라, 6소원을 통한 결심을 세우라, 7결심을 나타내는 실천을 행하라, 8실천으로 이루는 변화를 완성하라