[불안증] 3-8) 제가 할 수 있는 일이 뭐가 있을까요 / 3방법적용, 2관점적해석, 2위기문제  

I. 상담분석

1. 상담주제설명
1) 영역: 가정, 서로 비난하는 가정안에서 자신이 할 수 있는 없는 것 같아 괴롭다.
2) 유형: 심층, 비난과 싸움이 많은 가정안에서 화목하게 되는 방법을 알지 못하다가 갑자기 가족간에 정막이 흐르니 두려움이 생기며 끔찍한 생각까지 든다.
3) 감정: 두렴, 가족 구성원이 끔찍한 일을 당할까봐 두려워하고 있다.
4) 욕구: 지배, 지친 가족을 위해 그리고 끔찍한 일을 당하기 전에 자신이 무엇이라도 가족을 위해 해야하는데 방법을 알지 못하니 더욱 불안해지고 있다.
5) 소원: 동행, 가족 구성원과 함께하시는 성령님을 의지하고 자신에게도 불안한 마음을 위로하시고 함께하시는 성령님의 은혜를 소망한다.
6) 결심: 화평, 조용한 상황가운데 불안한 것이 아닌 진정한 평안을 갖는다.
7) 실천: 절제, 예전처럼 싸우는 상황으로 돌아가고자 하는 생각을 버린다.
8) 변화: 교제, 가족에게 진정한 평안을 나누며 그들의 마음을 위로한다.
 

2.사례해석
1) 악순환: 가족들이 자주 싸웠던 예전에 비해 갑자기 조용해지는 현재가 오히려 불안함이 커지는 상황인데 이것은 자신이 막을수없었는 끔찍한 일을 당할것같다는 생각에 무엇이라도 하여 예방하려하는 지배욕구가 가중되어서이다.
2) 선순환: 가족을 사랑하시고 언제나 함께하시는 하나님의 은혜가 자신이 할 수 없는 부분까지 도와주시리라 믿어 마음의 평안을 갖고 마음의 불안을 키우는 생각을 절제하면서 가족의 마음을 살피는 삶으로 나아간다.
3) 진입구: 가족의 화해를 위해 여러 시도를 해봤듯이 가족을 사랑하는 마음이 있는데 스스로가 불안해하는것은 가정을 사랑하는 방법이 아님을 알려주며 진입한다.
4) 방향성: 자신의 불안함때문에 예전처럼 싸우는 것이 나았다고 생각하지만 그것은 자신의 무엇이라도 할수있다는 욕구 때문에 드는 생각이라는 것을 알려준다.
5) 상담계획: 자신이 하는것보다 성령님을 의지할때 마음의 평안을 진정으로 느낄수있게 한다.
6) 변화목표: 진정한 평안과 화해를 알려주신 성령님의 은혜로 가족구성원들에게 진심으로 마음을 위로하기 위해 나아갈 수 있다.
     

3.상담방법   
1) 사랑하라: 피상담자가 가정을 사랑하듯 하나님도 가정을 사랑하시며 눈물흘리고 계심을 알려준다.       
2) 이해하라:  엄마가 각자 해야하는 일을 강조하였기 때문에 현재 자신이 무엇인가를 해야한다는 생각을 하는것인데 이것만을 집중할수록 할수있는것은 더욱더 없어짐을 알려준다.
3) 말하라: 누군가를 진심으로 위로하는 방법은 진정으로 평안 가운데 있는 자가 가능하다는것을 알려준다. 
4) 행하라: 불안한 마음으로 행했던 위로나 행동의 결과와 악순환은 어떠했는지를 적어보게 한다.
5) 확장하라: 자신이 계속 불안해할수록 해야하는 것을 위해 시도하고 좌절하는 불안감은 더욱 커질것이라는 것을 알려준다.
6) 통찰하라: 시끄러운 가정 안에서 자신의 역할을 이해하지 못한 상황에서 갑자기 정막이 흐르니 마음이 불안해지면서 부정적인 생각은 점점 커지게 되었다.

IV.문제유형

6.심층유형    
1) 이해: 불화가 많은 가정안에서 중재하는 방법이나 화목하게 되는 방법을 알지 못하였다.
2) 사건: 갑자기 가족들이 싸우지 않는 정막이 흐르는 사건이 있었다.
3) 감정: 끔찍한 일을 당할까봐 두렴이 찾아왔다.
4) 신체: 가족들의 눈치는 더 많이 보게되면서 끔찍한 생각은 점점 커진다.


V. 관점적해석
1) 자신: 분쟁이 많은 가정안에서 화해시키는 방법을 알지 못한 상황에서 갑자기 정막이 흐르니 두려움은 가중되고 자신이 무엇인가를 하지 않으면 더 끔찍한 상황이 될 것 같아 자신의 의지만을 붙잡고 있는데 이런 욕구를 버려야 합니다.
2)타인: 세상에는 불안을 잊으려 더 큰 괴로움을 생각하는 사람도 있지만 불안의 마음을 버리고 소망을 잡는 사람들도 있습니다.
3)하나님: 하나님은 이전에도 가족들과 함께 하셨고 지금도 피상담자와 가족구성원 한명한명 함께하시며 위로하시니 우리의 의지를 내려놓을때에 하나님께서 주시는 진정한 평안을 누릴 수 있습니다.
4)사탄: 사탄은 부정적인 생각으로 우리의 마음을 흐트러뜨리고 하나님을 의지하지 못하도록 불안함을 키웁니다.

#서재영상담사 #인생문제 #방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

가정 내에 선악의 문제가 계속 발생하고 있고 누구 하나라도 잘못된 생각할까봐, 에서도 선악유형에 대한 염려와 불안을 볼 수 있습니다. 유형을 선악으로 바꿔주세요.
예전처럼 싸우는 상황으로 돌아가고자 하는 생각을 절제하는 것은 지엽적인 부분이고 소원으로 변화되면 바뀔 부분이라 온유로 해주시고 변화는 교육으로 바꿔주세요. 최종적으로는 피상담자가 본인에게 주어진 학업에 대해 교육 받으며 열심히 살아가는 모습을 생각하시면 됩니다~ 전체적으로 수정해주세요.

태그에서 숫자가 빠져있는 부분을 넣어주세요. 그리고 상담방법은 교재를 참고하셔서 수정해주세요.

사탄에서 일반적인 내용을 쓰셨는데 피상담자와 연관이 있어야 합니다. 좀 더 구체적인 내용으로 바꾸셔서 욕구를 계속 추구하게 만들어서 최악으로 가게 하는 것을 넣어주세요~

I. 상담분석

1. 상담주제설명
1) 영역: 가정, 서로 비난하는 가정안에서 자신이 할 수 있는 없는 것 같아 괴롭다.
2) 유형: (선악, 가정안에서 싸움이 일어나며 현재 싸움이 일어나지 않는 중립 상태이다.)
3) 감정: 두렴, 가족 구성원이 끔찍한 일을 (선택할까봐) 두려워하고 있다.
4) 욕구: 지배, 지친 가족을 위해 그리고 끔찍한 일을 당하기 전에 자신이 무엇이라도 가족을 위해 해야하는데 방법을 알지 못하니 더욱 불안해지고 있다.
5) 소원: 동행, 가족 구성원과 함께하시는 성령님을 의지하고 자신에게도 불안한 마음을 위로하시고 함께하시는 성령님의 은혜를 소망한다.
6) 결심: 화평, 조용한 상황가운데 불안한 것이 아닌 진정한 평안을 갖는다.
7) 실천: (온유, 하나님 안에서 문제가 해결되어 최악의 경우를 생각하는 생각들이 수그러진다.)
8) 변화: (교육, 주어진 학업에 대해 교육 받으며 열심히 살아간다.)
 

2.사례해석
1) 악순환: 가족들이 자주 싸웠던 예전에 비해 갑자기 조용해지는 현재가 오히려 불안함이 커지는 상황인데 이것은 자신이 막을수없었는 끔찍한 일을 당할것같다는 생각에 무엇이라도 하여 예방하려하는 지배욕구가 가중되어서이다.
2) 선순환: 가족을 사랑하시고 언제나 함께하시는 하나님의 은혜가 자신이 할 수 없는 부분까지 도와주시리라 믿어 마음의 평안을 갖고 마음의 불안을 키우는 생각을 절제하면서 가족의 마음을 살피는 삶으로 나아간다.
3) 진입구: 가족의 화해를 위해 여러 시도를 해봤듯이 가족을 사랑하는 마음이 있는데 스스로가 불안해하는것은 가정을 사랑하는 방법이 아님을 알려주며 진입한다.
4) 방향성: 자신의 불안함때문에 예전처럼 싸우는 것이 나았다고 생각하지만 그것은 자신의 무엇이라도 할수있다는 욕구 때문에 드는 생각이라는 것을 알려준다.
5) 상담계획: 자신이 하는것보다 성령님을 의지할때 마음의 평안을 진정으로 느낄수있게 한다.
6) 변화목표: 진정한 평안과 화해를 알려주신 성령님의 은혜로 가족구성원들에게 진심으로 마음을 위로하기 위해 나아갈 수 있다.
     

3.상담방법   
1) 사랑하라: (불안한 생각으로 문제를 해결할 수 없음을 알려주며 마음으로 들어간다.)    
2) 이해하라:  (가족들이 각각 무엇을 원하고 있었으며 어떤 부분에서 분쟁이 일어났는지를 알아보며 이해한다.)
3) 말하라: 누군가를 진심으로 위로하는 방법은 진정으로 평안 가운데 있는 자가 가능하다는것을 알려준다. 
4) 행하라: (가족들을 위해 자신이 이제까지 했던 행동들과 그에 대한 결과를 적어보게 한다.)
5) 확장하라: (불안한 마음의 생각들이 결국 과거 상황으로 돌아가고자 하는 최악을 소망하는 것임을 인식하게 한다.)
6) 통찰하라: 시끄러운 가정 안에서 자신의 역할을 이해하지 못한 상황에서 갑자기 정막이 흐르니 마음이 불안해지면서 부정적인 생각은 점점 커지게 되었다.

IV.문제유형

3.선악유형    
1)선동참: 마음의 평안을 찾아 자신에게 현재 주어진 학업에 열중하며 나아간다.
2)선동참: 고요함 가운데 동행의 은혜를 생각하며 가족들의 화해를 도모한다.
3)중립: 가족 누군가가 끔찍한 선택을 할까봐 걱정함
4)악주도/악동참: 예전처럼 싸우는 것이 낫다고 생각하여 그렇게 되기를 소망함


V. 관점적해석
1) 자신: (분쟁이 많은 가정안에서 갑자기 조용해진 상황에 두렴을 느끼고 오히려 예전처럼 눈앞에서 싸우는것을 바라는데 이는 가족이 최악의 선택을 하기 전에 자신이 무엇이라도 할 수 있을것이라는 욕구이므로 이것을 버려야 합니다.)
2)타인: 세상에는 불안을 잊으려 더 큰 괴로움을 생각하는 사람도 있지만 불안의 마음을 버리고 소망을 잡는 사람들도 있습니다.
3)하나님: 하나님은 이전에도 가족들과 함께 하셨고 지금도 피상담자와 가족구성원 한명한명 함께하시며 위로하시니 (자신의) 의지를 내려놓을때에 하나님께서 주시는 진정한 평안을 누릴 수 있습니다.
4)사탄: 사탄은 어떠한 일이 일어나지 않아도 불안하고 초조하게 만들면서 욕구를 추구하게 만들어 결국 최악으로 가도록 이끕니다.

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

상담분석
선악, 현재 중립상태인 것은 아니니 이 부분은 삭제해주세요

악순환: 이전에 사례답변팀에서 하셨던 것처럼 악순환을 상황->반응->결과->상황2로 수정해보세요~

선순환: 변화된 8단계에 따라 내용을 수정해주세요.

진입구: 직면에 대한 내용이고 마음에 들어가는 내용은 아니니 수정해주세요. 사랑하라도 수정해주세요~

방향성: 내가 무엇이라도 할 수 있다는 욕구라기 보다는 현 상황에 대한 통제를 원하는데 그러지 못하는 것에 대해 두려워하고 있습니다.

변화목표: 최종적인 변화모습에 대해 써주세요. 8단계 수정을 참고하세요

말하라, 직면에 대한 내용을 써주시고 이 내용을 확장하라 내용대신 써주세요.

선동참이 두 번 나왔습니다~

선동참: 가족들의 화해를 도모하는 것은 선주도입니다. 타인에게 선한 영향력을 끼치며 주도하는 것이기 때문입니다. 욕구를 버리고 동행의 은혜로 가는 것에 대해 써주세요.

위의 내용을 바탕으로 관점적해석도 수정할 부분을 수정해주세요.

I. 상담분석

1. 상담주제설명
1) (상황: 가정, 서로 비난하는 가족들을 위해 자신이 무엇을 해야할지 모르는 상황이다.)
2) (결과: 선악, 부모님의 무기력한 모습을 보는것보다 차라리 예전처럼 적극적으로 싸우는것이 낫다고 생각한다.)
3) (반응: 두렴, 가족들이 자신이 모르는 사이에 비관적으로 행동할지 몰라서 불안해하며 두렵다.)
4) (욕구: 지배, 끔찍한 일을 당하기 전에 자신이 통제하고자 하는데 방법을 알지 못하니 더욱 불안하며 괴로워하고 있다.)
5) 소원: 동행, (이전의 안좋은 상황에서부터 바라보시고 함께하셨던 성령님을 의지하여 더 큰 은혜를 소망한다.)
6) 결심: 화평, (예전처럼 크게 싸우지 않음을 감사하며 마음의) 평안을 갖는다.
7) 실천: 온유, (잘못된 생각을 할 것같은 부모님에 대한 걱정을 하지 않는다.)
8) 변화: 교육, (주어진 학업에 전념한다.)
 

2.사례해석
1) 악순환: (서로 비난하는 가정안에서 부모님의 무기력한 모습을 보며 불안해하며 두려운것보다 차라리 적극적으로 싸우던 모습이 낫다고 생각되는 이유는 자신이 모르는 사이에 무슨일이 일어날것 통제하고자 하는 지배욕구가 가중되어서이다.)
2) 선순환: (이전보다 달라진 현재가 언제나 함께하셨던 성령님의 은혜라고 믿으며 마음의 평안의 갖고 부모님에 대한 걱정을 하지 않게되어 공부에 전념한다.
3) 진입구: (부모님과 가족을 사랑하는 마음으로 불안하지만 중재하고자 했던 마음을 위로하며 들어간다.)
4) 상담방향: (자신이 가족들을 통제하거나 상황을 막기보다 성령님의 은혜로 나아진 부분을 보게한다.)
5) 상담계획: 자신이 하는것보다 성령님을 의지할때 마음의 평안을 진정으로 느낄수있게 한다.
6) 상담목표: (마음의 평안을 갖아 부모님의 대한 불안을 떨쳐보내 주어진 학업에 전념한다.)
   

3.상담방법 
1) 사랑하라: (부모님과 가족들을 향한 마음처럼 성령님께서도 가정가운데서 함께하시며 마음아파하고 있었음을 알려준다.)
2) 이해하라:  가족들이 각각 무엇을 원하고 있었으며 어떤 부분에서 분쟁이 일어났는지를 알아보며 이해한다.
3) 말하라: (자신이 걱정하고 불안해한다고 해결할 수 있는 부분이 아니라고 말해준다.)
4) 행하라: 가족들을 위해 자신이 이제까지 했던 행동들과 그래서 긍정적으로 바뀐 결과가 있었는지 생각하며 적어보게 한다.
5) 확장하라: (누군가를 진심으로 위로하는 방법은 진정으로 평안 가운데 있는 자가 가능하다는것을 알려준다.)
6) 통찰하라: 시끄러운 가정 안에서 자신의 역할을 이해하지 못한 상황에서 갑자기 정막이 흐르니 마음이 불안해지면서 부정적인 생각은 점점 커지게 되었다.

II.문제유형

1.선악유형   
1)선주도: 마음의 평안을 찾아 자신에게 현재 주어진 학업에 열중하며 나아간다.
2)선동참: (자신이 괴롭지 않으려 최악의 상황을 통제하려고자 하는 마음을 버리고 위로하시는 성령님을 의지한다.)
3)중립: 가족 누군가가 끔찍한 선택을 할까봐 걱정되며 불안함
4)악주도/악동참: (무기력한 부모님의 모습보다 예전처럼 싸우시던 모습이 낫다고 생각함)


V. 관점적해석
1) 자신: (서로 비난하는 가정안에서 예전처럼 적극적으로 싸우는 모습이 낫다고 생각되는 이유는 무기력한 부모님을 위해 자신이 무엇을 해야할지 몰라 불안한 마음을 통제하고자 하는 지배의 마음이니 이런 마음을 버리셔야합니다.)
2)타인: (부모님은 현재의 문제때문에 똑같이 괴로워하는 것보다 자신의 본분을 다하는 자녀의 모습을 더 원하십니다.) 
3)하나님: (성령님도 똑같은 마음으로 슬퍼하시고 위로하시니 앞으로도 함께하실 것을 믿을때에) 허락하신 평안을 누릴 수 있습니다.
4)사탄: 사탄은 어떠한 일이 일어나지 않아도 불안하고 초조하게 만들면서 욕구를 추구하게 만들어 결국 최악으로 가도록 이끕니다.

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

I. 상담분석

1. 상담주제설명
1) 상황: 가정, 서로 비난하는 가족들을 위해 자신이 무엇을 해야할지 모르는 상황이다.
2) 결과: 선악, (부모님에게 막말하고 엄마도 동생에게 욕설하며 때리는 상황에서 자신이 무슨 일을 해야하는지 알지 못한다.)
3) 반응: 두렴, 가족들이 자신이 모르는 사이에 비관적으로 행동할지 몰라서 불안해하며 두렵다.
4) 욕구: 지배, (누구 하나라도 잘못된 생각을 해서 끔찍한 일을 당하게 될까봐 이를 통제하고 싶어한다.)
5) 소원: 동행, 이전의 안좋은 상황에서부터 바라보시고 함께하셨던 성령님을 의지하여 더 큰 은혜를 소망한다.
6) 결심: 화평, (성령님께서 가정안에서 중보하고 계심을 믿으므로) 감사하여 마음의 평안을 갖는다.
7) 실천: 온유, (마음의 평안을 붙들며 어떤 반응이 나오든 가족들에게 힘이되는 말을 시도한다.)
8) 변화: 교육, (가족 이외에 다른이들에게 위로가 되는 말이 무엇인지 고민하며 이를 발전시킨다.)
 

2.사례해석
1) 악순환: (부모와 동생이 서로 비난하는 가정안에서 어떻게 처신해야하는지 몰라 괴로워하니 결국 자신도 모르기에  사이에 누구에게 끔찍한 일이 일어날까봐 이를 통제하고자 하는 지배욕구가 가중되었다.)
2) 선순환: (중보하시며 함께하시는 성령님의 은혜를 붙들고 마음의 평안을 얻어 그들에게 계속 위로의 말을 건네며 어떤 것들이 더욱 위로의 말이 되는지 고민하며 발전시키며 나아간다.)
3) 진입구: 부모님과 가족을 사랑하는 마음으로 불안하지만 중재하고자 했던 마음을 위로하며 들어간다.
4) 상담방향: 자신이 가족들을 통제하거나 상황을 막기보다 (중보하시는 성령님을 의지한다.)
5) 상담계획: (성령님께 의지하여 안좋은 상황에서라도 의연하고 온유한 마음을 갖도록 한다.)
6) 상담목표: 마음의 평안을 (붙들면서 타인의 반응에 치우치지 않는 위로의 말을 시도하고 이를 위해 고민하며 발전시킨다.)
 

3.상담방법
1) 사랑하라: 부모님과 가족들을 향한 마음처럼 성령님께서도 가정가운데서 함께하시며 마음아파하고 있었음을 알려준다.
2) 이해하라:  가족들이 각각 무엇을 원하고 있었으며 어떤 부분에서 분쟁이 일어났는지를 알아보며 이해한다.
3) 말하라: 자신이 (걱정되고 불안하다고 통제할 수 있는 관계는 아니라고) 말해준다.
4) 행하라: (핀잔을 받더라도 끊임없이 가족들을 향해 긍정적이고 힘이되는 말을 전한다.)
5) 확장하라: (평안 가운데 있을 때 다른사람도 잘 위로할 수 있다는 것을) 알려준다.
6) 통찰하라: (서로 비난하는) 가정 안에서 자신의 역할을 (알지 못하여 괴로워하다 더욱 불안한 이유는 자신의 통제욕구가 가중되어서 임을 통찰하게 한다.)

II.문제유형

1.선악유형
1)선주도: (자신의 평안의 마음을 붙잡아) 타인을 위해 위로하고 힘이되는 말을 계속 시도한다.
2)선동참: 자신이 괴롭지 않으려 최악의 상황을 통제하려고자 하는 마음을 버리고 (중보하시는) 성령님을 의지함
3)중립: 가족 누군가가 끔찍한 선택을 할까봐 걱정되며 불안함
4)악주도/악동참: (타인에게 도움이 되지 않는다고 생각하여 상대방을 위로하거나 중재하려는 시도를 버림)


V. 관점적해석
1) 자신: (부모와 동생이 서로 비난하는 가정안에서 자신의 역할을 알지 못함을 괴로워하다 아무것도 하지 않을때에 끔찍한 일을 당하게 될까봐 오히려 통제하려는 것은 지배하려는 것이니) 이런 마음을 버리셔야합니다.
2)타인: (다른 사람에게 전하는 진심어린 위로는 가장 중요한 순간에 큰 도움이 될 수 있습니다.)
3)하나님: (언제나 중보하시고 사랑으로 함께하신 성령님의 은혜를 기억하며 마음의 평안을 붙들며 가족들에게 위로와 사랑의 말로 그들을 이끌기를 원하십니다.)
4)사탄: 사탄은 (타인의 핀잔이나 타박으로 위로의 말이나 선한 마음을 주눅들게 하면서 결국 아무것도 할 수 없는 마음으로 추락시킵니다.)

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

I. 상담분석

1. 상담주제설명
1) 상황: 가정, 서로 비난하는 가족들을 위해 자신이 무엇을 해야할지 모르는 상황이다.
2) 결과: 선악, (부모님에게 막말하고 엄마도 동생에게 욕설하며 때리는 상황에서 자신이 무슨 일을 해야하는지 알지 못한다.)
3) 반응: 두렴, 가족들이 자신이 모르는 사이에 비관적으로 행동할지 몰라서 불안해하며 두렵다.
4) 욕구: 지배, (누구 하나라도 잘못된 생각을 해서 끔찍한 일을 당하게 될까봐 이를 통제하고 싶어한다.)
5) 소원: 동행, 이전의 안좋은 상황에서부터 바라보시고 함께하셨던 성령님을 의지하여 더 큰 은혜를 소망한다.
6) 결심: 화평, (성령님께서 가정안에서 중보하고 계심을 믿으므로) 감사하여 마음의 평안을 갖는다.
7) 실천: 온유, (마음의 평안을 붙들며 어떤 반응이 나오든 가족들에게 힘이되는 말을 시도한다.)
8) 변화: 교육, (가족 이외에 다른이들에게 위로가 되는 말이 무엇인지 고민하며 이를 발전시킨다.)
 

2.사례해석
1) 악순환: (부모와 동생이 서로 비난하는 가정안에서 어떻게 처신해야하는지 몰라 괴로워하니 결국 자신도 모르기에  사이에 누구에게 끔찍한 일이 일어날까봐 이를 통제하고자 하는 지배욕구가 가중되었다.)
2) 선순환: (중보하시며 함께하시는 성령님의 은혜를 붙들고 마음의 평안을 얻어 그들에게 계속 위로의 말을 건네며 어떤 것들이 더욱 위로의 말이 되는지 고민하며 발전시키며 나아간다.)
3) 진입구: 부모님과 가족을 사랑하는 마음으로 불안하지만 중재하고자 했던 마음을 위로하며 들어간다.
4) 상담방향: 자신이 가족들을 통제하거나 상황을 막기보다 (중보하시는 성령님을 의지한다.)
5) 상담계획: (성령님께 의지하여 안좋은 상황에서라도 의연하고 온유한 마음을 갖도록 한다.)
6) 상담목표: 마음의 평안을 (붙들면서 타인의 반응에 치우치지 않는 위로의 말을 시도하고 이를 위해 고민하며 발전시킨다.)
 

3.상담방법
1) 사랑하라: 부모님과 가족들을 향한 마음처럼 성령님께서도 가정가운데서 함께하시며 마음아파하고 있었음을 알려준다.
2) 이해하라:  가족들이 각각 무엇을 원하고 있었으며 어떤 부분에서 분쟁이 일어났는지를 알아보며 이해한다.
3) 말하라: 자신이 (걱정되고 불안하다고 통제할 수 있는 관계는 아니라고) 말해준다.
4) 행하라: (핀잔을 받더라도 끊임없이 가족들을 향해 긍정적이고 힘이되는 말을 전한다.)
5) 확장하라: (평안 가운데 있을 때 다른사람도 잘 위로할 수 있다는 것을) 알려준다.
6) 통찰하라: (서로 비난하는) 가정 안에서 자신의 역할을 (알지 못하여 괴로워하다 더욱 불안한 이유는 자신의 통제욕구가 가중되어서 임을 통찰하게 한다.)

II.문제유형

1.선악유형 
1)선주도: (자신의 평안의 마음을 붙잡아) 타인을 위해 위로하고 힘이되는 말을 계속 시도한다.
2)선동참: 자신이 괴롭지 않으려 최악의 상황을 통제하려고자 하는 마음을 버리고 (중보하시는) 성령님을 의지함
3)중립: 가족 누군가가 끔찍한 선택을 할까봐 걱정되며 불안함
4)악주도/악동참: (타인에게 도움이 되지 않는다고 생각하여 상대방을 위로하거나 중재하려는 시도를 버림)


V. 관점적해석
1) 자신: (부모와 동생이 서로 비난하는 가정안에서 자신의 역할을 알지 못함을 괴로워하다 아무것도 하지 않을때에 끔찍한 일을 당하게 될까봐 오히려 통제하려는 것은 지배하려는 것이니) 이런 마음을 버리셔야합니다.
2)타인: (다른 사람에게 전하는 진심어린 위로는 가장 중요한 순간에 큰 도움이 될 수 있습니다.)
3)하나님: (언제나 중보하시고 사랑으로 함께하신 성령님의 은혜를 기억하며 마음의 평안을 붙들며 가족들에게 위로와 사랑의 말로 그들을 이끌기를 원하십니다.)
4)사탄: 사탄은 (타인의 핀잔이나 타박으로 위로의 말이나 선한 마음을 주눅들게 하면서 결국 아무것도 할 수 없는 마음으로 추락시킵니다.)

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

선악, 동생이 막말하며 화를 내고 있고 이에 엄마도 욕설을 하며 때리거나 우는 상황이 좀 더 핵심적인 선악이니 바꿔주세요. 마지막의 바람은 선악에 대해 감정적인 생각을 하는 정도로 생각하시면 될 것 같습니다~

욕구: 감정에 대한 설명은 삭제해주세요. 누구 하나라도 잘못된 생각을 해서 끔찍한 일을 당하게 될까봐 이를 통제하고 싶어한다고 해주세요.

화평: 동행에서 이어지는 화평이어야 합니다.

온유: 온유는 실천적인 부분이므로 걱정을 하지 않는다는 주어진 상황에서 온유하게 대응하는 등의 내용으로 고쳐주세요. 상담목표 등 이후를 수정해주세요.

악순환: https://swcounsel.org/coach/2428 참고하여서 수정해보세요~

선순환: 이전보다 달라진 현재가 언제나 함께하셨던 성령님의 은혜라고 믿으며... 삭제해주세요. 상황이 더 악화된 것인지 아닌지는 모르기 때문에 섣불리 좋아졌다고 판단하면 안 되기 때문입니다. 무조건적 긍정이 아닙니다~ 마찬가지로 상담방향도(성령님의 은혜로 나아진 부분) 삭제해주세요. 이런 상황에서 함께하시는 주님을 바라보고 더욱 함께하려고 하는 것이 은혜에서의 방향성입니다.
상담계획도 너무 포괄적이 되었으니 수정해주세요.

말하라: 욕구에 대한 것을 써주세요.

행하라: 온유에서 행할 수 있는 것을 적어주세요

확장하라: 평안가운데 있을 때 다른 사람도 잘 위로할 수 있다는 것을... 앞뒤를 바꾸시는데 문맥상 좀 더 적극적인 확장이 되겠네요~

통찰하라, 불안한 이유가 자신의 통제욕구 때문임을 통찰하는 것까지 넣어주세요~

답글이 제대로 안 달려서 새로 작성을 하겠습니다^^

온유, 가족문제에 유연하고 온유한 태도로 대응하는 정도로 해주세요~

교육, 엄마와 동생의 선악문제에 엄청 불안해하는 문제가 있었는데 그로 인해 본인 학업 등 해야할 일을 못했던 문제가 있습니다. 여기서의 교육은 배울 것을 배우며 자기자신의 선순환을 만들어내는 교육을 의미합니다. 그래야 더 확장되고 발전될 수 있습니다. 관련해서 수정해주세요^^

I. 상담분석

1. 상담주제설명
1) 상황: 가정, 서로 비난하는 가족들을 위해 자신이 무엇을 해야할지 모르는 상황이다.
2) 결과: 선악, 부모님에게 막말하고 엄마도 동생에게 욕설하며 때리는 상황에서 자신이 무슨 일을 해야하는지 알지 못한다.
3) 반응: 두렴, 가족들이 자신이 모르는 사이에 비관적으로 행동할지 몰라서 불안해하며 두렵다.
4) 욕구: 지배, 누구 하나라도 잘못된 생각을 해서 끔찍한 일을 당하게 될까봐 이를 통제하고 싶어한다.
5) 소원: 동행, 이전의 안좋은 상황에서부터 바라보시고 함께하셨던 성령님을 의지하여 더 큰 은혜를 소망한다.
6) 결심: 화평, 성령님께서 가정안에서 중보하고 계심을 믿으므로 감사하여 마음의 평안을 갖는다.
7) 실천: 온유, (가족문제에 유연하고 온유한 태도로 대응한다.)
8) 변화: 교육, (본업에 충실하며 자기자신의 선순환한다.)
 

2.사례해석
1) 악순환: 부모와 동생이 서로 비난하는 가정안에서 어떻게 처신해야하는지 몰라 괴로워하니 결국 자신도 모르기에  사이에 누구에게 끔찍한 일이 일어날까봐 이를 통제하고자 하는 지배욕구가 가중되었다.
2) 선순환: 중보하시며 함께하시는 성령님의 은혜를 붙들고 마음의 평안을 얻어 (가정의 문제에 유연하게 대처하며 학업에 전념한다.)
3) 진입구: 부모님과 가족을 사랑하는 마음으로 불안하지만 중재하고자 했던 마음을 위로하며 들어간다.
4) 상담방향: 자신이 가족들을 통제하거나 상황을 막기보다 중보하시는 성령님을 의지한다.
5) 상담계획: 성령님께 의지하여 안좋은 상황에서라도 의연하고 온유한 마음을 갖도록 한다.
6) 상담목표: 마음의 평안을 붙들면서 (가정안에서의 문제에 유연하고 온유한 태도로 대응하며 학업에 전념한다.)
 

3.상담방법
1) 사랑하라: 부모님과 가족들을 향한 마음처럼 성령님께서도 가정가운데서 함께하시며 마음아파하고 있었음을 알려준다.
2) 이해하라: 가족들이 각각 무엇을 원하고 있었으며 어떤 부분에서 분쟁이 일어났는지를 알아보며 이해한다.
3) 말하라: 자신이 걱정되고 불안하다고 통제할 수 있는 관계는 아니라고 말해준다.
4) 행하라: 핀잔을 받더라도 끊임없이 가족들을 향해 긍정적이고 힘이되는 말을 전한다.
5) 확장하라: 평안 가운데 있을 때 다른사람도 잘 위로할 수 있다는 것을 알려준다.
6) 통찰하라: 서로 비난하는 가정 안에서 자신의 역할을 알지 못하여 괴로워하다 더욱 불안한 이유는 자신의 통제욕구가 가중되어서 임을 통찰하게 한다.

II.문제유형

1.선악유형
1)선주도: 평안의 마음을 (붙잡으며 자신이 해야할 학업에 전념하는 선순환을 이룸)
2)선동참: 자신이 괴롭지 않으려 최악의 상황을 통제하려고자 하는 마음을 버리고 중보하시는 성령님을 의지함
3)중립: 가족 누군가가 끔찍한 선택을 할까봐 걱정되며 불안함
4)악주도/악동참: (어느 순간 끔찍한 일을 당할까봐 통제하고 싶은 마음이 가득함)


V. 관점적해석
1) 자신: 부모와 동생이 서로 비난하는 가정안에서 자신의 역할을 알지 못함을 괴로워하다 아무것도 하지 않을때에 끔찍한 일을 당하게 될까봐 오히려 통제하려는 것은 지배하려는 것이니 이런 마음을 버리셔야합니다.
2) 타인: (부모님은 현재의 문제때문에 똑같이 괴로워하는 것보다 의연한 태도로 본분을 다하는 자녀의 모습을 더 원하십니다.)
3) 하나님: 언제나 중보하시고 사랑으로 함께하신 성령님의 은혜를 기억하며 (평안함 가운데 있기를 원하십니다.)
4) 사탄: 사탄은 타인의 핀잔이나 타박으로 위로의 말이나 선한 마음을 주눅들게 하면서 결국 아무것도 할 수 없는 마음으로 추락시킵니다.

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

변화: 문장이 어색하고 설명이 빠진 것 같으니 수정해주세요.

행하라: 핀잔을 받더라도는 빼주시고(그런 고민이 있던 것은 아니니) 긍정적이고 힘이되는 말은 막연할 수 있으니 이러한 상황에 침착하게 대응할 수 있도록 도움이 되는 말을 해준다고 해주세요~

통찰하라: 가중되었다는 것은 외부적 압력에 의해 그렇게 되어버렸다는 뉘앙스로 느껴질 수 있습니다. 욕구는 자신의 동기, 의지인 것이니 그냥 통제욕구 때문이라고 해주세요~

선동참, 동행의 개념을 좀 더 넣어주세요~
중립은 선도 악도 아닌 것입니다. 상황을 살펴본다거나 선으로갈지 악으로 갈지 생각한다든지 하는 것입니다~ 지금 쓰신 통제되지 않는 상황을 걱정하고 불안해하는 것은 악동참/악주도에 속합니다. 중립과 악 부분을 수정해주세요.

자신: 통제하려는 것은 지배하려는 것이니 이런 마음을 버려야 한다고 하는 것은 논리적으로 납득시키기 어렵습니다. 상황을 통제하려고 하면 할 수록 점점 더 두려워지면서 아무것도 할 수 없게 만들므로 이런 마음을 버려야 한다, 이런 식으로 악순환을 설명하며 버려야한다고 할 때 이해할 수 있습니다.

타인: 부모가 어떤 자녀의 모습을 원하는 것인지는 모르는 내용이므로 비슷한 상황에 놓여있는 다른 사람(선순환적인 모습)에 대해 써주세요

하나님: 하나님은~ 주어를 넣어주세요.

사탄: 핀잔이나 타박으로 위로의 말이나 선한 마음을 주눅들게 하면서... 이것은 본문의 피상담자의 악순환의 내용과 맞지는 않는 내용입니다. 사탄은 사람이 욕심, 욕구가 있을 때 이것을 부추깁니다. 반면 예수님은 욕심이 없으셨기 때문에 사탄이 와도 아무런 영향력을 끼치지 못했습니다. 지배, 통제하는 것을 부추겨서 더욱 불안에 떨게 만드는 것을 써주세요~

I. 상담분석

1. 상담주제설명
1) 상황: 가정, 서로 비난하는 가족들을 위해 자신이 무엇을 해야할지 모르는 상황이다.
2) 결과: 선악, 부모님에게 막말하고 엄마도 동생에게 욕설하며 때리는 상황에서 자신이 무슨 일을 해야하는지 알지 못한다.
3) 반응: 두렴, 가족들이 자신이 모르는 사이에 비관적으로 행동할지 몰라서 불안해하며 두렵다.
4) 욕구: 지배, 누구 하나라도 잘못된 생각을 해서 끔찍한 일을 당하게 될까봐 이를 통제하고 싶어한다.
5) 소원: 동행, 이전의 안좋은 상황에서부터 바라보시고 함께하셨던 성령님을 의지하여 더 큰 은혜를 소망한다.
6) 결심: 화평, 성령님께서 가정안에서 중보하고 계심을 믿으므로 감사하여 마음의 평안을 갖는다.
7) 실천: 온유, 가족문제에 유연하고 온유한 태도로 대응한다.
8) 변화: 교육, (학생의 본업에 집중하는 삶으로 나아간다.)
 

2.사례해석
1) 악순환: 부모와 동생이 서로 비난하는 가정안에서 어떻게 처신해야하는지 몰라 괴로워하니 결국 자신도 모르기에  사이에 누구에게 끔찍한 일이 일어날까봐 이를 통제하고자 하는 지배욕구가 가중되었다.
2) 선순환: 중보하시며 함께하시는 성령님의 은혜를 붙들고 마음의 평안을 얻어 가정의 문제에 유연하게 대처하며 학업에 전념한다.
3) 진입구: 부모님과 가족을 사랑하는 마음으로 불안하지만 중재하고자 했던 마음을 위로하며 들어간다.
4) 상담방향: 자신이 가족들을 통제하거나 상황을 막기보다 중보하시는 성령님을 의지한다.
5) 상담계획: 성령님께 의지하여 안좋은 상황에서라도 의연하고 온유한 마음을 갖도록 한다.
6) 상담목표: 마음의 평안을 붙들면서 가정안에서의 문제에 유연하고 온유한 태도로 대응하며 학업에 전념한다.
 

3.상담방법
1) 사랑하라: 부모님과 가족들을 향한 마음처럼 성령님께서도 가정가운데서 함께하시며 마음아파하고 있었음을 알려준다.
2) 이해하라: 가족들이 각각 무엇을 원하고 있었으며 어떤 부분에서 분쟁이 일어났는지를 알아보며 이해한다.
3) 말하라: 자신이 걱정되고 불안하다고 통제할 수 있는 관계는 아니라고 말해준다.
4) 행하라: (서로 비난하는 상황에서 침착하게 대응할 수 있도록 도움이 되는 말을 해준다.)
5) 확장하라: 평안 가운데 있을 때 다른사람도 잘 위로할 수 있다는 것을 알려준다.
6) 통찰하라: 서로 비난하는 가정 안에서 자신의 역할을 알지 못하여 괴로워하다 더욱 불안한 이유는 자신의 (통제욕구 때문이다.)

II.문제유형

1.선악유형
1)선주도: 평안의 마음을 붙잡으며 자신이 해야할 학업에 전념하는 선순환을 이룸
2)선동참: (끔찍한 상황을 통제하려는) 마음을 버리고 (중보하시고 동행하시는) 성령님을 의지함
3)중립: (서로 비난하는 가족들 관계 사이에서 괴로워하고 있음)
4)악주도/악동참: 어느 순간 (가족들에게) 끔찍한 일을 당할까봐 통제하고 싶은 마음이 가득함


V. 관점적해석
1) 자신: 부모와 동생이 서로 비난하는 가정안에서 자신의 역할을 알지 못함을 괴로워하다 (어느 순간에 가족에게) 끔찍한 일을 당하게 될까봐 (상황을 통제하려고 하면 할 수록 점점 더 두려워지면서 아무것도 할 수 없게 만들므로) 이런 마음을 버리셔야합니다.
2) 타인: (비슷한 상황에 놓여있는 다른 부모님은 자신들의 상황에 똑같이 괴로워하는 자녀의 모습보다 침착한 태도로 본분을 다하는 모습을 더 원하십니다.)
3) 하나님: (하나님은) 언제나 중보하시고 사랑으로 함께하신 성령님의 은혜를 기억하며 평안함 가운데 있기를 원하십니다.
4) 사탄: 사탄은 (지배하고 통제하려는 욕구를 부추겨서 더욱 더 불안에 떨게 만들며) 결국 아무것도 할 수 없는 마음으로 추락시킵니다.

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

1. 상담주제설명
상황과 결과의 내용에서 내용이 겹치네요. 상황에는 상황 자체에 대해서만 써주세요~
반응, 두렵다 -> 두려워한다.

2. 사례해석
상황->반응->결과 순으로 적어주세요. 욕구는 빼셔도 됩니다~
~상황에서 ~두려워만 하니까 ~어떻게 해야할지 모르게 되었다 이런 흐름입니다.

상담방향: -> 두려워 하는 마음은 통제하려는 것에서 왔음을 깨달아 버리고 언제나 함께하시며 도우시는 성령님을 더욱 따르고 의지하도록 한다.

상담계획: 온유는 실천의 영역입니다. 화평한 마음에 대해 적어주세요.

상담목표: 마음의 평안을 붙들면서는 이전과 중복되니 삭제해주세요~

3.상담방법

말하라: 걱정, 불안을 가지고는 어떠한 것도 잘 대처할 수 없다는 것을 알려주는 것으로 바꿔주세요~

통찰하라: ~통제욕구 때문이라는 것을 통찰하도록 한다.

*선악유형
선동참:
끔찍한 상황을 -> 끔찍한 상황이 생기지 않을지 통제하려는
평안의 마음을 붙잡으며 -> 평안한 마음을 가지고
중보하시고 동행하시는 -> 어떠한 상황에도 함께하고 지키시는 (관점적해석도 수정)
의지함 -> 의지하고 따라감

중립: 자신이 불안하고 두려운 이유가 무엇인지 마음을 살펴보는 정도로 중립을 해주세요.

악주도: 본문을 보시면 본인이 가족들에게 끔찍한 일을 당하는 것에 대한 걱정은 아닙니다. 가족들 사이에서 끔찍한 일이 일어나면 안 된다는 생각에 통제하려고 하지만 그럴수록 더욱 두려워지는 것으로 수정해주세요. 관점적해석도 수정해주세요.

*관점적해석
타인: 다른 부모는 어떤 것을 더 원한다는 것을 빼주시고(본인 부모와 비교되며 원망될 수도 있습니다) 같은 상황에서 침착하게 대응하며 본인의 일을 해나가는 사람들이 있다고 해주세요

I. 상담분석

1. 상담주제설명
1) 상황: 가정, (부모님과 동생이 가정안에서 서로를 비난한다.)
2) 결과: 선악, (가정안에서) 자신이 무슨 일을 해야하는지 알지 못한다.
3) 반응: 두렴, 가족들이 자신이 모르는 사이에 비관적으로 행동할지 몰라서 불안해하며 (두려워한다.)
4) 욕구: 지배, 누구 하나라도 잘못된 생각을 해서 끔찍한 일을 당하게 될까봐 이를 통제하고 싶어한다.
5) 소원: 동행, 이전의 안좋은 상황에서부터 바라보시고 함께하셨던 성령님을 의지하여 더 큰 은혜를 소망한다.
6) 결심: 화평, 성령님께서 가정안에서 중보하고 계심을 믿으므로 감사하여 마음의 평안을 갖는다.
7) 실천: 온유, 가족문제에 유연하고 온유한 태도로 대응한다.
8) 변화: 교육, 학생의 본업에 집중하는 삶으로 나아간다.
 

2.사례해석
1) 악순환: (부모님과 동생이 서로를 비난하는 상황에서, 가족들이 자신도 모르는 사이에 비관적으로 행동할까봐 불안해하며 두려워만 하니까 자신이 가정안에서 어떻게 해야할지 모르게 되었다.)
2) 선순환: 중보하시며 함께하시는 성령님의 은혜를 붙들고 마음의 평안을 얻어 가정의 문제에 유연하게 대처하며 학업에 전념한다.
3) 진입구: 부모님과 가족을 사랑하는 마음으로 불안하지만 중재하고자 했던 마음을 위로하며 들어간다.
4) 상담방향: (가족들이 극단적 선택을할까봐 두려워 하는마음은 통제하려는 것에서 왔음을 깨달아 버리고 언제나 함께하시며 도우시는 성령님을 더욱 따르고 의지하도록 한다.)
5) 상담계획: (성령님께서 중보해주심과 가정안에서 동행하심을 인식할때 진정한 화평과 평안을 누릴 수 있음을 인식하게 한다.)
6) 상담목표: 가정안에서의 문제에 유연하고 온유한 태도로 대응하며 학업에 전념한다.
 

3.상담방법
1) 사랑하라: 부모님과 가족들을 향한 마음처럼 성령님께서도 가정가운데서 함께하시며 마음아파하고 있었음을 알려준다.
2) 이해하라: 가족들이 각각 무엇을 원하고 있었으며 어떤 부분에서 분쟁이 일어났는지를 알아보며 이해한다.
3) 말하라: (걱정, 불안을 가지고는어떠한것도 잘 대처할 수 없다는것을 알려준다.)
4) 행하라: 서로 비난하는 상황에서 침착하게 대응할 수 있도록 도움이 되는 말을 해준다.
5) 확장하라: 평안 가운데 있을 때 다른사람도 잘 위로할 수 있다는 것을 알려준다.
6) 통찰하라: 서로 비난하는 가정 안에서 자신의 역할을 알지 못하여 괴로워하다 더욱 불안한 이유는 자신의 통제욕구 (때문이라는 것을통찰하도록 한다.)

II.문제유형

1.선악유형
1)선주도: 평안의 마음을 붙잡으며 자신이 해야할 학업에 전념하는 선순환을 이룸
2)선동참: (끔찍한 상황이 생기지않을지 통제하려는 마음을 버리고 평안함 마음을 가지고 어떠한 상황에서도 함께하고 지키시는 성령님을 의지하고 따라감)
3)중립: (자신이 불안하고 두려운 이유가 무엇인지마음을 살펴봄)
4)악주도/악동참: (가족들 사이에서 끔찍한 일이일어나면 안 된다는생각에 통제하려고 하지만그럴수록 더욱 두려워짐)


V. 관점적해석
1) 자신: 부모와 동생이 서로 비난하는 가정안에서 자신의 역할을 알지 못함을 괴로워하다 어느 순간에 가족에게 끔찍한 (상황이 생기지 않을지 통제할수록 더욱 두려워지면서 무엇을 해야하는지 더욱 모르기에) 이런 마음을 버리셔야 합니다.
2) 타인: (세상에는 같은 상황에서 침착하게 대응하며 본인의 일을 해 나가는 사람들도 있습니다.)
3) 하나님: 하나님은 (어떠한 상황에도 함께하고 지키시는) 성령님의 은혜를 기억하며 평안함 가운데 있기를 원하십니다.
4) 사탄: 사탄은 지배하고 통제하려는 욕구를 부추겨서 더욱 더 불안에 떨게 만들며 결국 아무것도 할 수 없는 마음으로 추락시킵니다.

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

베플로 선택된 게시물입니다.

@담당체크: 완료

1. 분석점검
-어색한 문장 수정

2. 내용점검
-선악, 온유, 교육으로 변경
-주제설명 수정
-포괄적인 내용을 피상담자에게 맞게 적용
-악순환 수정
-선순환 수정
-관점적해석 수정

8) 변화: 교육, 학생의 본업에 집중하는 삶으로 나아간다.
=> 연합으로 바꾸고 상담목표도 가족 갈등에 유연하게 대처하며 지혜롭게 해결하는 삶을 살아가는 것으로 생각해 보세요.


이에 따라 사례해석, 상담방법, 문제유형, 관점적해석을 모두 바꾸세요. 개인적인 삶을 알아서 살아가게 하는 것이 아니라 대인적인 삶을 역동적으로 살아갈 수 있게 해야 하겠습니다.

I. 상담분석

1. 상담주제설명
1) 상황: 가정, 부모님과 동생이 가정안에서 서로를 비난한다.
2) 결과: 선악, 가정안에서 자신이 무슨 일을 해야하는지 알지 못한다.
3) 반응: 두렴, 가족들이 자신이 모르는 사이에 비관적으로 행동할지 몰라서 불안해하며 두려워한다.
4) 욕구: 지배, 누구 하나라도 잘못된 생각을 해서 끔찍한 일을 당하게 될까봐 이를 통제하고 싶어한다.
5) 소원: 동행, 이전의 안좋은 상황에서부터 바라보시고 함께하셨던 성령님을 의지하여 더 큰 은혜를 소망한다.
6) 결심: 화평, 성령님께서 가정안에서 중보하고 계심을 믿으므로 감사하여 마음의 평안을 갖는다.
7) 실천: 온유, 가족문제에 유연하고 온유한 태도로 대응한다.
8) 변화: 연합, (가족들을 더 잘 알아가며 이해하는 삶으로 살아간다.)
 

2.사례해석
1) 악순환: 부모님과 동생이 서로를 비난하는 상황에서, 가족들이 자신도 모르는 사이에 비관적으로 행동할까봐 불안해하며 두려워만 하니까 자신이 가정안에서 어떻게 해야할지 모르게 되었다.
2) 선순환: 중보하시며 함께하시는 성령님의 은혜를 붙들고 마음의 평안을 얻어 가정의 문제에 유연하게 대처하며 학업에 전념한다.
3) 진입구: 부모님과 가족을 사랑하는 마음으로 불안하지만 중재하고자 했던 마음을 위로하며 들어간다.
4) 상담방향: 가족들이 극단적 선택을할까봐 두려워 하는마음은 통제하려는 것에서 왔음을 깨달아 버리고 언제나 함께하시며 도우시는 성령님을 더욱 따르고 의지하도록 한다.
5) 상담계획: 성령님께서 중보해주심과 가정안에서 동행하심을 인식할때 진정한 화평과 평안을 누릴 수 있음을 인식하게 한다.
6) 상담목표: (가족 갈등에 유연하게 대처하며 지혜롭게 해결하는삶을 살아가도록 한다.)
 

3.상담방법
1) 사랑하라: 부모님과 가족들을 향한 마음처럼 성령님께서도 가정가운데서 함께하시며 마음아파하고 있었음을 알려준다.
2) 이해하라: 가족들이 각각 무엇을 원하고 있었으며 어떤 부분에서 분쟁이 일어났는지를 알아보며 이해한다.
3) 말하라: 걱정, 불안을 가지고는어떠한것도 잘 대처할 수 없다는것을 알려준다.
4) 행하라: 서로 비난하는 상황에서 침착하게 대응할 수 있도록 도움이 되는 말을 해준다.
5) 확장하라: 평안 가운데 있을 때 (가족들을 더 이해할 수 있고, 그들에게 진정한 위로를 해줄 수 있다.)
6) 통찰하라: 서로 비난하는 가정 안에서 자신의 역할을 알지 못하여 괴로워하다 더욱 불안한 이유는 자신의 통제욕구 때문이라는 것을통찰하도록 한다.

II.문제유형

1.선악유형
1)선주도: 평안의 마음을 붙잡으며 (갈등에 유연하게 대처하며 지혜롭게 해결해 나감)
2)선동참: 끔찍한 상황이 생기지않을지 통제하려는 마음을 버리고 평안함 마음을 가지고 어떠한 상황에서도 함께하고 지키시는 성령님을 의지하고 따라감
3)중립: 자신이 불안하고 두려운 이유가 무엇인지마음을 살펴봄
4)악주도/악동참: 가족들 사이에서 끔찍한 일이일어나면 안 된다는생각에 통제하려고 하지만그럴수록 더욱 두려워짐


V. 관점적해석
1) 자신: 부모와 동생이 서로 비난하는 가정안에서 자신의 역할을 알지 못함을 괴로워하다 어느 순간에 가족에게 끔찍한 상황이 생기지 않을지 통제할수록 더욱 두려워지면서 무엇을 해야하는지 더욱 모르기에 이런 마음을 버리셔야 합니다.
2) 타인: 세상에는 (다른 사람들의 갈등때문에 스스로가 더욱 불안해하거나 괴로워하지 않고, 타인의 문제에 유연하게 대처하며 지혜롭게 해결해나가는 역동적인 삶을 살아가는 사람들도 있습니다.)
3) 하나님: 하나님은 어떠한 상황에도 함께하고 지키시는 성령님의 은혜를 기억하며 평안함 가운데 있기를 원하십니다.
4) 사탄: 사탄은 지배하고 통제하려는 욕구를 부추겨서 더욱 더 불안에 떨게 만들며 결국 아무것도 할 수 없는 마음으로 추락시킵니다.

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

잘했습니다. 선순환의 모습을 악순환에 비교해서 적절하게 연결하면 선순환의 소망을 더욱 갖게 되고 다시 악순환에 빠자지 않게 할 수 있습니다.

다음 단계로 넘어가세요.

a7, 중간에 있는 도형을 선이 가로질러 가지않도록 선을 둘러서 표시해주세요. 그리고 가운데 도형에서도 밑줄 친 주제에 대한 내용을 간략하게 키워드정도로 적어주세요.
https://swcounsel.org/apply/186 a6참고

a8, https://swcounsel.org/practice/8497 참고하셔서 욕구, 소원에 대한 내용도 적어주세요.

@김지인상담사 수정하였습니다.

베플로 선택된 게시물입니다.

@담당체크: 완료

1. 챠트점검
-a7 선이 챠트에 겹치지 않도록 함

2. 내용점검
-a7 가운데 챠트에 내용 간략히 표기하도록 함
-a8 욕구, 소원에 대한 내용 추가

a8, 현재 인생선에서 위로 올라갈 때는 화살선 중간에 소원을 쓰시고 아래로 내려갈 때는 화살선 중간에 욕구를 쓰세요.
a9, 해당 사용한 상담방법의 요소명에 밑줄을 그어 주세요. 내용은 간단하게 쓰고 좀 크게 써주세요. 너무 작아서 안 보이네요..

수정하였습니다.

수고했습니다. 다음 단계로 진행해 주세요.

* 상담문 작성
2. 관점적 해석

1) 자신: 님은 부모님과 동생이 서로 막말하며 비난하는 가정 안에서 자신이 어떤 역할을 해야할지 알지 못하여 괴로워 하였습니다. 그러다 어느 순간에 가족에게 끔찍한 상황이 생길 것 같아 이를 막아보려 통제하면 통제할수록 더욱 두려워지면서 자신이 가정안에서 무엇을 해야하는지 더욱 모르게 되는 악순환이 됨으로 자신의 의지로 무엇인가를 바꾸고자 하는 마음을 버리셔야 합니다.

2) 타인: 누구든 타인의 문제로 인해 안좋은 영향을 받을 수는 있지만, 다른 사람들간의 갈등때문에 스스로가 더욱 불안해하거나 괴로워하지 않는 사람도 있습니다. 왜냐하면 이런 사람은 타인의 문제에 유연하게 대처하며 지혜롭게 해결해나가는 역동적인 삶을 살아가는 사람들이기 때문입니다.

3) 하나님: 하나님께서는 불안하고 힘든 현재의 상황까지도 모든것을 하나님께 맡기고, 가정가운데 중보자 되시고 언제나 함께 동행하시고 마음아파하시는 성령하나님을 기억하며 평안함 가운데 있기를 원하십니다. 님의 마음이 평안하고 화평할때에 비로서 가족들을 더 이해할 수 있으며, 그들에게 진정한 위로를 해줄수있는 아들/형의 모습이 될 것입니다.

4) 사탄: 하지만 끔찍한 일이 벌어질것같은 상상력을 동원하는 사탄은 님의 자의로 비극의 가능성을 막을 수 있을것이라는 헛된 희망과 욕구를 부추겨서 더욱 더 두려움과 불안에 떨게 만들 것입니다.  그렇지만 결국 가족들을 위해 한 님의 통제의지가 님의 마음을 추락시키는 길이라는 것을 기억하시기 바랍니다.

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

자신: 두렴과 지배욕구의 상관관계가 잘 이해되도록 글을 수정해주세요.

타인, 같은 상황에서 다른 반응을 생각해볼 수 있도록 타인의 문제로를 가족간의 갈등문제라는 것으로 변경해주세요.

하나님: 지금은 동행을 기억하고 평안하길 원하신다는 것인데 좀 더 능동적으로 동행을 따라가려 해보는 것으로 바꿔주세요. 그리고 그럴 때 화평함이 생긴다는 것을 말해주세요.

사탄: 동행하며 할 수 있는 것을 하고 유연하게 대처하는 것은 선순환이지만 상황을 통제하는 것은 악순환인데 자의로 비극의 가능성을 막을 수 있다는 것은 설명은 좀 적절치 않게 보입니다. 사탄은 상황이 통제되어지기만을 바라는 마음을 부추기면서 두렵게 하여서 더욱더 아무것도 하지 못하게 하는 방향으로 써주세요.

* 상담문 작성
2. 관점적 해석

1) 자신: 님은 부모님과 동생이 서로 막말하며 비난하는 가정 안에서 자신이 어떤 역할을 해야할지 알지 못하여 괴로워 하였습니다. 그러다 어느 순간에 가족에게 끔찍한 상황이 생길 것 같아 이를 막아보려 통제하면 통제할수록 (자신이 할 수 있는 부분이 더 없음이 인식되어) 더욱 두려워지면서 자신이 가정안에서 무엇을 해야하는지 (더더욱) 모르게 되는 악순환이 됨으로 자신의 의지로 무엇인가를 바꾸고자 하는 마음을 버리셔야 합니다.

2) 타인: 누구든 (가족간의 갈등문제로) 인해 안좋은 영향을 받을 수는 있지만, 다른 (가족)들간의 갈등때문에 스스로가 더욱 불안해하거나 괴로워하지 않는 사람도 있습니다. 왜냐하면 이런 사람은 (문제가 생기더라도) 유연하게 대처하며 지혜롭게 해결해나가는 역동적인 삶을 살아가는 사람들이기 때문입니다.

3) 하나님: 하나님께서는 불안하고 힘든 현재의 상황까지도 모든것을 (맡기기를 바라십니다.) 가정 가운데 중보자 되시고 언제나 함께 (하시고) 마음아파하시는 성령하나님을 (의지하며 동행을 따라가려 해보세요. 그럴때에 비로서 님의 마음이 평안하고 (화평함이 생기며, 더 나아가)  가족들을 더 이해할 수 있으며, 그들에게 진정한 위로를 해줄수있는 아들/형의 모습이 될 것입니다.

4) 사탄: 하지만 (사탄의 계획은 상황이 통제되어지기만을 바라는 마음을 부추기면서 두렵게 하여 더욱더 아무것도 하지 못하게 합니다. 이런 사탄의 계획의 끝은 결국 )님의 마음을 추락시키는 길이라는 것을 기억하시기 바랍니다.

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

자신, 문장이 전체적으로 어색한 것 같습니다.
이를 막아보려 통제하면 통제할수록... -> 이러한 상황이 통제되길 원했으나 그러면 그럴수록 통제되지 않는다는 두려움이 커지면서 가정안에서 무엇을 해야하는지 더더욱 모르게 된 것입니다. 통제하려는 마음을 가지는 순간 통제되지 않는 것이 의식되면서 두려움이 생기는 악순환이므로...

자신의 의지로 무엇인가를 바꾸고자 하는 마음을 -> 상황을 통제하려는 마음
자신의 의지라는 것이 어떤 건 소원이고 어떤 건 욕구이므로 좀 더 구체적으로 써주세요.

타인: 안좋은 영향을 받을 수는 있지만 -> 상황 자체가 매우 힘들 수는 있지만,

갈등때문에 스스로가 더욱 불안해하거나 괴로워하지 않는 사람도 있습니다.  -> 갈등상황에서도 같이 불안해하거나 괴로워하지 않고 자신의 마음을 지키며 살아하는 사람들이 있습니다.

왜냐하면 이런 사람은 -> 삭제

사람들이기 때문입니다. -> 사람들이 있는 것입니다.

하나님, 그럴 때 상황자체도 더 나아질 수 있는 가능성이 생기게 된다는 것을 추가해주세요.

* 상담문 작성
2. 관점적 해석

1) 자신: 님은 부모님과 동생이 서로 막말하며 비난하는 가정 안에서 자신이 어떤 역할을 해야할지 알지 못하여 괴로워 하였습니다. 그러다 어느 순간에 가족에게 끔찍한 (일이 생길 것 같아 이를 막고자 했으나 그러면 그럴수록 통제되지 않는다는 두려움이 커지면서 가정안에서 무엇을 해야하는지 더더욱 알지 못하였습니다. 상황을 통제하려는 마음을 가지는 순간 뜻대로 되지 않는 것이 의식되면서 두려움이 생기는 악순환이므로, 이런) 마음을 버리셔야 합니다.

2) 타인: 누구든 가족간의 갈등문제로 인해 (상황 자체가 매우 힘들 수는 있지만,) 다른 가족들간의 (갈등상황에서도 같이 불안해하거나 괴로워하지 않고 자신의 마음을 지키며 살아하는 사람들이 있습니다.) 문제가 생기더라도 유연하게 대처하며 지혜롭게 해결해나가는 역동적인 삶을 살아가는 (사람들이 있는 것입니다.)

3) 하나님: 하나님께서는 불안하고 힘든 현재의 상황까지도 모든것을 맡기기를 바라십니다. 가정 가운데 중보자 되시고 언제나 함께 하시고 마음아파하시는 성령하나님을 의지하며 동행을 따라가려 해보세요. 그럴때에 비로서 (상황 자체도 더 나아질 수 있는 가능성이 생기게 되며, 님의 마음이 평안하고 화평함이 생기니 가족들을 더 이해할 수 있어서) 그들에게 진정한 위로를 해줄수있는 아들/형의 모습이 (될 수 있습니다.)

4) 사탄: 하지만 사탄의 계획은 상황이 통제되어지기만을 바라는 마음을 부추기면서 두렵게 하여 더욱더 아무것도 하지 못하게 합니다. 이런 사탄의 계획의 끝은 결국 님의 마음을 추락시키는 길이라는 것을 기억하시기 바랍니다.

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

* 상담문 작성

1) 자신: 님은 부모님과 동생이 서로 막말하며 비난하는 가정 안에서 자신이 어떤 역할을 해야할지 알지 못하여 괴로워 하였습니다. 그러다 어느 순간에 가족에게 끔찍한 일이 생길 것 같아 이를 막고자 했으나 그러면 그럴수록 통제되지 않는다는 두려움이 커지면서 가정안에서 무엇을 해야하는지 더더욱 알지 못하였습니다. 상황을 통제하려는 마음을 가지는 순간 뜻대로 되지 않는 것이 의식되면서 두려움이 생기는 악순환이므로, 이런 마음을 버리셔야 합니다.

2) 타인: 누구든 가족간의 갈등문제로 인해 상황 자체가 매우 힘들 수는 있지만, 다른 가족들간의 갈등상황에서도 같이 불안해하거나 괴로워하지 않고 자신의 마음을 지키며 살아하는 사람들이 있습니다. 문제가 생기더라도 유연하게 대처하며 지혜롭게 해결해나가는 역동적인 삶을 살아가는 사람들이 있는 것입니다.

3) 하나님: 하나님께서는 불안하고 힘든 현재의 상황까지도 모든것을 맡기기를 바라십니다. 가정 가운데 중보자 되시고 언제나 함께 하시고 마음아파하시는 성령하나님을 의지하며 동행을 따라가려 해보세요. (그럴 때 평안하고 화평한 마음이  생기게 되고 가족들을 더 이해하게 되어 그들에게 진정한 위로를 해줄수있는 아들/형의 모습이 될 수 있고 상황 자체도 더 나아질 수 있는 가능성이 생기게 될 것입니다.)

4) 사탄: 하지만 사탄의 계획은 (가족들 사이에서 끔찍한 일이 일어나면 안 된다는 생각에 통제되어지는 것이 해결책인듯 님의 마음을 조급하게 만들어 두렵게 하고 불안하게 만들 것입니다. 이렇게 상황을 지배하는 것을 부추겨서 더욱더 아무것도 하지 못하게 하는 사탄의 계획의 끝은) 결국 님의 마음을 추락시키는 길이라는 것을 기억하시기 바랍니다.

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

2. 관점적 해석은 삭제해주세요.

하나님: 동행 -> 그럴 때 평안하고 화평한 마음이 생기게되고 가족을 더 이해하게 됨 -> 그들에게 진정한 위로를 해줄수있는 아들/형의 모습이 (될 수 있고 상황 자체도 더 나아질 수 있는 가능성..

이런 맥락과 순서로 재배치시켜보세요~ 선순환으로 살아갈 때 상황의 변화 가능성도 생기게 되는 것이기 때문입니다.


사탄: 내용을 좀 더 추가해주세요.

베플로 선택된 게시물입니다.

@담당체크: 완료

1. 해석점검
-어색한 문장구조 수정
-관점별로 비슷한 분량이 되도록 수정

2. 내용점검
-타인이 피상담자와 좀 더 연관성있는 타인이 되도록 수정
-주제별 상관관계가 이어지도록 수정

님은 부모님과 동생이 서로 막말하며 비난하는 가정 안에서 자신이 어떤 역할을 해야할지 알지 못하여 괴로워 하였습니다. 그러다 어느 순간에 가족에게 끔찍한 일이 생길 것 같아 이를 막고자 했으나 그러면 그럴수록 통제되지 않는다는 두려움이 커지면서 가정안에서 무엇을 해야하는지 더더욱 알지 못하였습니다.

=> 이렇게 표현하면 재진술이 됩니다. 설명과 해석이 되게 하려면 '~괴로워 한 이유는 어떤 역할을 해야할지 알지 못했기 때문입니다', '통제되지 않는다는 두려움이 커졌기 때문입니다' 등으로 표현해야 합니다.

또한, '자기가 원하는 대로 하려고 하지 않고 하나님을 의지하면서 그 뜻대로 되게 해야 한다는 것이 계속 반복되는 주제이니 그것이 잘 드러나도록 설명하면서 해석해 나가야 하겠습니다.

* 상담문 작성

1) 자신: 님은 부모님과 동생이 서로 막말하며 비난하는 가정 안에서 (괴로워 한 이유는 어떤 역할을 해야할지 알지 못했기 때문입니다.) 그러다 어느 순간에 가족에게 끔찍한 일이 생길 것 같아 이를 막고자 했으나 그러면 그럴수록 (더욱 불안하고 괴로웠던 이유는 통제되지 않는다는 두려움이 커졌기 때문입니다.) 상황을 통제하려는 마음을 가지는 순간 뜻대로 되지 않는 것이 의식되면서 두려움이 생기는 악순환이므로, 이런 마음을 버리셔야 합니다.

2) 타인: 누구든 가족간의 갈등문제로 인해 상황 자체가 매우 힘들 수는 있지만, 다른 가족들간의 갈등상황에서도 같이 불안해하거나 괴로워하지 않고 자신의 마음을 지키며 살아하는 사람들이 있습니다. 문제가 생기더라도 (자기가 원하는 대로 하려고 하지 않고) 유연하게 대처하며 지혜롭게 해결해나가는 역동적인 삶을 살아가는 사람들이 있는 것입니다.

3) 하나님: 하나님께서는 불안하고 힘든 현재의 상황까지도 모든것을 맡기기를 바라십니다. 가정 가운데 중보자 되시고 언제나 함께 하시고 마음아파하시는 성령하나님을 의지하며 (하나님의 뜻대로 따라가기를 소원하며 동행 해보세요.) 그럴 때 평안하고 화평한 마음이  생기게 되고 가족들을 더 이해하게 되어 그들에게 진정한 위로를 해줄수있는 아들/형의 모습이 될 수 있고 상황 자체도 더 나아질 수 있는 가능성이 생기게 될 것입니다.

4) 사탄: 하지만 사탄의 계획은 가족들 사이에서 끔찍한 일이 일어나면 안 된다는 생각에 님의 마음을 조급하게 만들어 두렵게 하고 불안하게 만들 것입니다. (님이 생각하고 뜻하는 상황으로 되는것이 최선의 길이라고 속삭이며 계속 상황을 지배하도록 부추길 것입니다. 하지만 이것은 더욱더 아무것도 하지 못하게 하는 사탄의 계획이며 그 끝은) 결국 님의 마음을 추락시키는 길이라는 것을 기억하시기 바랍니다.

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

2타인, (자기가 원하는 대로 하려고 하지 않고) 유연하게 대처하며 지혜롭게 해결해나가는 역동적인 삶을 살아가는 사람들이 있는 것입니다.

=> 동행의 의미를 넣어서 '해야 하는 과정을 침착하게 하나씩 따라서 해나가는 모습을 생각해 보게 하세요. 역동적이라기 보다는 침착하게 자신이 있는 위치에서 해야 할 일을 하면서 가족들과 함께 하려고 하는 모습을 상상하게 하세요. 그래야 동행이라는 주제가 각 관점에서 동일하게 반복될 수 있습니다.

-이런 동행의 의미가 사탄 관점에서도 동일하게 적용될 수 있게 말을 만들어 보세요.

* 상담문 작성

1) 자신: 님은 부모님과 동생이 서로 막말하며 비난하는 가정 안에서 괴로워 한 이유는 어떤 역할을 해야할지 알지 못했기 때문입니다. 그러다 어느 순간에 가족에게 끔찍한 일이 생길 것 같아 이를 막고자 했으나 그러면 그럴수록 더욱 불안하고 괴로웠던 이유는 통제되지 않는다는 두려움이 커졌기 때문입니다. 상황을 통제하려는 마음을 가지는 순간 뜻대로 되지 않는 것이 의식되면서 두려움이 생기는 악순환이므로, 이런 마음을 버리셔야 합니다.

2) 타인: 누구든 가족간의 갈등문제로 인해 상황 자체가 매우 힘들 수는 있지만, 다른 가족들간의 갈등상황에서도 같이 불안해하거나 괴로워하지 않고 자신의 마음을 지키며 살아하는 사람들이 있습니다. (그들은 문제가 생기더라도 침착하게 자신의 위치에서 해야할 일을 하면서 가족들과 함께하는 삶의 의미를 아는 사람들이기 때문입니다.)

3) 하나님: 하나님께서는 불안하고 힘든 현재의 상황까지도 모든것을 맡기기를 바라십니다. 가정 가운데 중보자 되시고 언제나 함께 하시고 마음아파하시는 성령하나님을 의지하며 하나님의 뜻대로 따라가기를 소원하며 동행 해보세요. 그럴 때 평안하고 화평한 마음이  생기게 되고 가족들을 더 이해하게 되어 그들에게 진정한 위로를 해줄수있는 아들/형의 모습이 될 수 있고 상황 자체도 더 나아질 수 있는 가능성이 생기게 될 것입니다.

4) 사탄: 하지만 사탄의 계획은 가족들 사이에서 끔찍한 일이 일어나면 안 된다는 생각에 님의 마음을 조급하게 만들어 두렵게 하고 불안하게 만들 것입니다. (그리하여 가족들과 함께 생활하는것이 님에게 상처와 괴로움으로 인해 더욱 더 가족들의 삶에 개입하도를 부추길 것입니다.) 하지만 이것은 사탄의 계획이며 그 끝은 결국 님의 마음을 추락시키는 길이라는 것을 기억하시기 바랍니다.

#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

네 잘 했습니다. 최종 상담문으로 올려주세요. 참관 댓글을 요청해 주세요. 다음 사례는 '조현병'으로 해주세요.

베플로 선택된 게시물입니다.

안녕하세요.
소원상담센터 서재영상담사입니다.

님이 부모님과 동생이 서로 막말하며 비난하는 가정 안에서 괴로워 한 이유는 어떤 역할을 해야할지 알지 못했기 때문입니다. 그러다 어느 순간에 가족에게 끔찍한 일이 생길 것 같아 이를 막고자 했으나 그러면 그럴수록 더욱 불안하고 괴로웠던 이유는 통제되지 않는다는 두려움이 커졌기 때문입니다. 상황을 통제하려는 마음을 가지는 순간 뜻대로 되지 않는 것이 의식되면서 두려움이 생기는 악순환이므로, 이런 마음을 버리셔야 합니다.

누구든 가족간의 갈등문제로 인해 상황 자체가 매우 힘들 수는 있지만, 다른 가족들간의 갈등상황에서도 같이 불안해하거나 괴로워하지 않고 자신의 마음을 지키며 살아하는 사람들이 있습니다. 그들은 문제가 생기더라도 침착하게 자신의 위치에서 해야할 일을 하면서 가족들과 함께하는 삶의 의미를 아는 사람들이기 때문입니다.

하나님께서는 불안하고 힘든 현재의 상황까지도 모든것을 맡기기를 바라십니다. 가정 가운데 중보자 되시고 언제나 함께 하시고 마음아파하시는 성령하나님을 의지하며 하나님의 뜻대로 따라가기를 소원하며 동행 해보세요. 그럴 때 평안하고 화평한 마음이  생기게 되고 가족들을 더 이해하게 되어 그들에게 진정한 위로를 해줄수있는 아들/형의 모습이 될 수 있고 상황 자체도 더 나아질 수 있는 가능성이 생기게 될 것입니다.

하지만 사탄의 계획은 가족들 사이에서 끔찍한 일이 일어나면 안 된다는 생각에 님의 마음을 조급하게 만들어 두렵게 하고 불안하게 만들 것입니다. 그리하여 가족들과 함께 생활하는것이 님에게 상처와 괴로움으로 인해 더욱 더 가족들의 삶에 개입하도를 부추길 것입니다. 하지만 이것은 사탄의 계획이며 그 끝은 결국 님의 마음을 추락시키는 길이라는 것을 기억하시기 바랍니다.

아무쪼록 가정안에서의 역할의 의미를 찾으셔서 소망의 삶으로 나아가시기를 소망합니다.


#서재영상담사 #2인생문제 #3방법적용 #2관점적해석 #46지배-55동행

사례에 나타난 가정의 악순환적인 갈등을 잘분석한 상담문이네요. 성령하나님의 동행의 은혜를 적용할때 평안하고 화평한 마음이 생겨 가족의 연합으로 한발한발 나아게되는 가능성과 방향을 보게 됩니다. 수고 많으셨습니다. ^^ 앞으로의 과정도 응원합니다.

참관 댓글을 올리며 살펴 본 사례를 통해서 먼저는 상담분석 틀을 이해할 수 있었습니다. 사례 해석을 통해서는 선순환의 모습을 악순환에 비교해서 연결할 때 선순환의 소망을 더 갖게 되고, 다시 악순환에 빠지지 않게 할 수 있다는 것을 배웁니다. 수고하셨어요~~