3. 자연스럽게 할 수 있는 내용을 다루라.
사역중에서 흔히 만날 수 있는 소재가 좋을 것이다.
4. 하고 싶은 것을 하라.
-자기가 하고 싶은 것이 아니었을 때, 하는 것은 참으로 괴로운 것이다.
-논문을 끝내기 위해서는 자기가 하고 싶을 것을 해야 한다.
*웨스트민스터의 특징.
1. 이 프로그램의 내용에서 두드러진 것들을 포함시키기를 원한다.
-성경구절을 사용한다면 복음에 초점이 맞추어지기를 원한다.
2. 구속사적인 내용안에서 이루어져야 한다.
-전제적인 조건이 필요하다.
3. 여러분과 동의하지 않는 다른 사람들과도 의견을 교환하기를 원한다.
-먼저 그사람들에 대해서 존경을 하고, 말을 잘 들어주어야 하고, 설득할 수 있는 이야기를 해야 한다.
4. 진리를 말해야 하는데, 설득력있게 말해야 한다.
- 성경은 선포로 끝나는 것이 아니다. 성경은 진리를 설득력있게 보이도록 구성했다.
- 진리가 설득력있게 선포되어야 한다.
*논문의 기본적인 것들
1. 아이디어가 있어야 한다.
- 즐길 수 있는 것, 사역의 일부가 되어야 하는 것.
- 말할 수 있는 문제점이 있는가? 특별한 성경구절이 말하고자 하는 내용이 있는가?
- 한 가지 신학적 원리를 뽑아서 여러 가지로 적용하는 것.
- 토픽을 정하는 데 자유가 있다.
- 목적을 쓰고 요약을 할 수 있을 것이다.
- 좋은 설교가 요약되면 한 두 마디로 요약될 수 있어야 하는 것과 같다.
2. 두 가지 조사가 필요하다.
- 1) 이 세상은 그 문제에 대해서 뭐라고 말하고 있는가?
- 그것에 대한 책들을 읽어서 다른 사람들의 생각을 알아야 한다.
- 2) 성경은 그 문제에 대해서 뭐라고 말하고 있는가?
- 그 다음에 논문을 직접 하게 된다.
- 프로젝트라는 논문 안에 문헌조사 다음에 실제로 프로젝트가 포함된다.
- 가르치는 것, 설교하는 것, 책을 쓰는 것, 소책자를 만드는 것, 하나의 소책자를 만드는 것등이 될 수 있다.
- D.min 프로젝트는 ‘적용’이 반드시 있어야 한다.
- 그 일을 하고 난 후에는 ‘분석을 해야 한다. 그리고 그 일이 도움이 되었는가, 그것을 어떻게 알 수 있는가를 알아야 한다.
- 또 다시 그 일을 한다면 어떻게 더 잘 구성해서 할 수 있겠는가?
- 스스로 한 일에 대해서 스스로 비판할 수 있어야 한다.
- 자기가 해 놓은 일에 대해서 비평을 할 수 있어야 한다.
- ‘상담학’은 기본적으로 ‘상담’하는 것, 하지만 일대일 상담이 아니더라도 다양하게 적용하는 것이 될 수 있다.
* 논문의 구성
1. 문제가 무엇인가?
2. 다른 사람들은 뭐라고 말하는가?
3. 나의 주장은 무엇인가?
4. 적용과 결과는 어떻게 되는가?
