| |

[203상담훈련법] <성경인물에 대한 성경적 상담모델 연구>

  Dynamics.hwp 26.5K 2 10년전
<성경인물에 대한 성경적 상담모델 연구>

1. Heat

1) What is your situation? / 당신은 어떤 상황에 있는가?
2) 어려움을 주는 환경들. 고통스럽게 만드는 뜨거운 태양.

2. Bad Fruit

1) How are you reacting? / 당신은 어떻게 반응하는가?
2) 어려움에 부딪칠 때의 감정이 나타내는 반응. 불평하거나 비판하거나 다른 사람 탓을 하는 것.

3. Bad Root

1) What do you expect, demand, crave, or behave? / 당신이 기대하거나 요구하거나 갈망하거나 실제로 하고 싶은 것은 무엇인가?
2) 상황이 나의 반응을 만드는 것이 아니다. 마음이 잘못되어 있으면 상황에 반응할 때 잘못된 반응이 나오게 되어 있다. 나를 지배하는 마음은 무엇인가? 그 마음을 밝혀 내라.

4. Reap

1) What are the consequences? / 그 결과는?
2) 상황은 악화될 수 있고 호전될 수도 있다. 그러나 대부분의 사람들은 상황을 더욱 악하게 만들고 분노와 실망은 점차 더욱 커진다.

5. Sovereign Speaker

1) What does God reveal relevant to you & your situation? / 하나님께서 당신에게 그리고 당신이 처한 상황에 맞도록 보여주시는 것은 무엇인가?
2) 하나님은 누구신가? 그분은 창조주요 주권자요 구세주이시다. 그분은 우리가 새로운 마음으로 시작하게 하신다. 마음이 변화하게 되고 용기를 내게 된다. 그 주님을 만나야 한다.

6. Good Root

1) What beliefs & desires should rule you? Turn to God for help. / 어떤 확신 혹은 소원이 당신을 지배해야 하는가? 하나님께 도움을 구하라.
2) 내 자신의 이야기를 하나님의 이야기, 더 큰 이야기 속에 집어 넣을 때에 나의 인생을 이해하게 된다.
3) 육신의 지혜를 버리고 하나님께 대해 신뢰하는 마음을 가져야 한다.

7. Good Fruit

1) What should you do now in this situation? Do it. / 지금 이런 상황에서 당신이 해야할 일은 무엇인가? 그것을 시행하라.
2) 내 마음을 사로잡고 있던 두 가지 커다란 굴레인 우상숭배와 정욕을 깨닫고, 그것을 대적한다.
3) 자신의 책임을 깨닫고 그 책임을 다하기 위해서 할 일을 찾는다.

8. Reap

1) What are the consequences? / 그 결과는 무엇인가?
2) 악한 습관을 깨닫게 되고 그 습관을 버리게 된다. 혹은 약화시켜서 완전히 새로운 것으로 변화시킨다.
3) 결심과 실천을 도울 수 있는 하나님의 자원과 연결된다.
4) 변화의 핵심인 하나님을 더욱 섬긴다. 그 분의 말씀으로 변화를 지속시켜나간다.
5) 하나님께서 변화를 위해서 사용하시는 도구인 Total involvement Paradigm을 사용한다.

필독서1
필독서2


1.신체문제 상담챠트

2.뇌구조 상담챠트

3.정신구조 상담챠트

4.마음이해 상담챠트

5.변화과정 상담챠트


번호 분류 이미지 제목 글쓴이 날짜 추천 조회
136 202성경연구법
상담보고서 양식 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 3 1941
135 402사례연구법
성경적상담 수퍼비젼 작성양식 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 5 2035
134 402사례연구법
Blame it on the Brain? (뇌문제인가, 내문제인가)- Edward T. W… 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 7 1909
133 202성경연구법
상담에 활용할 수 있는 '메인 아이디어:잠언'(디모데) 서문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 5 2571
132 103역동성
사람은 어떻게 변화되는가(How People Change) 1,2장 번역 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 7 2476
131 101개론
미국 웨스트민스터 신학대학원 도서관 소재 성경적 상담학 관련 D.Min. 논문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 4 2595
130 101개론
삶을 변화시키는 성경적 상담학 도서들 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 5 1927
129 504정신질환상담
카세핀정 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-07-10 4 5185
128 504정신질환상담
벤즈트로핀정 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-07-10 5 5458
127 504정신질환상담
라믹탈정 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-07-10 4 4573
126 504정신질환상담
아티반 정 1 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-07-10 2 7895
125 504정신질환상담
프로작(Prozac) 질병 이야기 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-04-04 5 7879
124 504정신질환상담
펜터민염산염 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-04-04 4 4973
123 504정신질환상담
아스퍼거 증후군 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-03-24 4 4799
122 504정신질환상담
정신과약: 자낙스, 자나팜, 알프람, 아졸락, 알프라졸람 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-02-07 9 21237
121 504정신질환상담
렉사프로 1 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-02-07 2 6545
120 101개론
커넬대학교 상담학 과정 광고(2011) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 3 3150
119 101개론
커넬대학교 상담학 커리큘럼(2011) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 6 2293
118 101개론
한인신학교 안내 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 3 2140
117 101개론
심리학적 상담이해 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 2664
116 101개론
상담이론 비교연구 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 6 5536
115 101개론
미국 웨스트민스터 D.Min. curriculum 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 4 2284
114 101개론
통합주의자들의 견해 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 1 2182
113 203상담훈련법
'목회상담학' 소감문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 5 2104
112 203상담훈련법
<성경인물에 대한 성경적 상담모델 연구>- 요나 1 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 5 3538
111 104방법론
'먼 눈을 뜨기 : 자료수집시의 다른 관점' 아티클 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 2133
203상담훈련법
<성경인물에 대한 성경적 상담모델 연구> 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 4 2093
109 104방법론
Opening Blind Eyes 소감문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 1953
108 103역동성
「Idol of the Heart and Vanity Fair」감상문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 2028
107 202성경연구법
The Attestation of Scripture 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 5 2100