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 2024-4월, 원장 스터디 #2, 진행중인 사례를 챠트로 표현하는 방법
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전체게시물 | 24-04-09 | 0 | 304 |
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2024-4월, 원장 스터디 #1, 챠트를 사례에 적용하는 법
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원장스터디 |
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2024-3월, 원장스터디, #4, 사례에 따라 단계별 챠트를 만드는 방법
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전체게시물 | 24-03-26 | 1 | 270 |
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2024-3월, 원장스터디, #3, 사례에 맞춰서 챠트를 기록하는 법
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전체게시물 | 24-03-19 | 1 | 249 |
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2024-3월, 원장스터디, #2, 여러 가지 챠트를 작성하는 원리
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전체게시물 | 24-03-19 | 0 | 226 |
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원장스터디 |
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2024-3월, 원장스터디, #1, 챠트작성법에 대한 설명
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2024-2월, 원장스터디 #4, 욕구와 소원의 연결관계
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2024-2월, 원장스터디 #3, 역동성에서 여러 가지 소원에 대한 이해
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2024-2월, 원장스터디 #2, 역동성에서 욕구를 소원으로 바꾸는 방법
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2024-2월, 원장스터디 #1, 기본원리를 통해서 상담단계를 이해함
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2024-1월, 원장 스터디 #4, 기본원리와 역동성의 관계
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2024-1월, 원장 스터디 #3
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2024-1월, 원장 스터디 #2
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2024-1월, 원장 스터디 #1
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과제리뷰 |
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2023-2 상담세미나 과제리뷰
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201챠트상담법 |
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 2025년 1학기 챠트상담법 강의클립 #2
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201챠트상담법 |
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2025년 1학기 챠트상담법 강의클립 #1
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106대화법 |
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#4 말의 문제를 깨닫고 신앙 안에서 목표를 이해하기(이윤미 강사)
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106대화법 |
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#3 말의 문제를 깨닫고 신앙 안에서 목표를 이해하기(이윤미 강사)
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106대화법 |
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#2 말의 문제를 깨닫고 신앙 안에서 목표를 이해하기(이윤미 강사)
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