@과제: [2. 유형]
1. 어머니에 대한 두려운 기억들을 사례 중심으로 2~3가지 써주세요. (최대한 어렸을 때 기억으로)
2. 고 1 이전을 생각해 봤을 때 어떠한 어머니이길 바랬는지, 원했던 것은 무엇인지 써보세요. 그리고 현재 원하는 것은 무엇인지, 그것을 왜 바라고 있는 것인지, 써보세요.
3. 유치원~초1때 사촌누나가 어떻게 대해주기를 바랬는지, 왜 그렇게 해주길 바랬는지 써보세요. 그리고 지금 현재는 왜 다시 그러한 관계를 맺고 싶은 것인지, 그러한 관계안에서 진짜 원하는 것은 무엇인지 써보세요.
@과제: [4. 욕구-존경]
1. 떨어지기 싫고, 올라가고자 하는 마음이 나의 삶의 전반에 어떻게 나타났고, 어떠한 영향을 주었는지 써보세요.
2. 어렸을 때 어머니의 간섭, 억압하는 모습에 대해서 각 관점대로 써보세요.
1) 나의 관점:
2) 어머니 관점:
3) 그 당시 나를 바라보는 선한 존재의 관점:
4) 이러한 사건에 있어서 악한 존재가 원하고 미혹하는 것:
@과제: [4. 욕구-존경]
1. 비디오테잎 사건과 관련해서 친척들 앞에서 맞았습니다. 관련해서 나의 잘못(내가 어떻게 대처했으면 좋았을 것인지, 그 때로 돌아간다면 어떻게 지혜롭게 대처할 수 있을 것 같은지 등), 어머니의 잘못은 무엇인지 써보세요. 그리고 이러한 과거를 수용하고 넘어가기 위해 어떻게 생각을 바꾸어야할지 써보세요.
2. 자존심, 떨어지기 싫은 마음이 가정, 직장, 사회 등에서 어떻게 나타났는지, 어떠한 악영향을 주었는지 써보세요.
3. 이러한 삶의 여러가지 경험들을 통해 알게 된 것, 깨닫게 된 것, 얻게된 것이 있다면 무엇인가요?
1. 무기력했던 본인의 모습이 여전히 감정을 불러일으키고 있는 것은 낮아지고 떨어지는 것이 두렵기 때문입니다. 떨어지기 싫은 마음과, 그로인한 후회를 뒤로하고 앞으로 나아가려 할 때 어떠한 마음이 드는지, 걸림돌이 있다면 어떠한 것 때문인지 써보세요.
2. 독서가 어떤 의미인지, 왜 의미가 있고 독서할 때 어떤 마음인지 써보세요.
3. 그 외에도 가치있는 것이 있다면 무엇인지 써보시고(직업적인 것, 관계 등 무형적인 것, 유형적인 것 모두 가능합니다) 없다면 찾아보세요.
@과제: [5.은혜]
1. 은혜는 십자가 사건을 통하여 이미 우리에게 주어진 것이고, 온 인류가 받아도 남음이 있는 것입니다. 그렇지만 상황에 대해 욕구를 가지고 반응할 때 이미 받은 것을 보지 못하고 스스로 만든 악순환으로 들어가게 됩니다. https://swcounsel.org/b/calendar-6815 로 들어가셔서 5단계 소원(계획, 능력, 희생, 용서, 동행, 충만)에 대한 내용을 읽어본 후, 어떠한 은혜를 깨닫지 못했는지, 존경 욕구를 극복하기 위해 어떤 은혜의 소원을 가져야할지 선택해서 써보세요.
2. https://swchurch.org/b/sermon-800?sca=51%EA%B3%84%ED%9A%8D 1창 3;16-17 창조명령을 이루며 살지 못하는 이유를 읽고 느낀 점을 쓰세요.
@과제: [6.결심-사랑]
1. https://swchurch.org/b/sermon-969?sca=56%EC%B6%A9%EB%A7%8C [56충만] 12왕하 5; 9-15 요단강에 몸을 담그라 읽고 느낀점 쓰기
2. 재판이라는 힘든 과정을 거치며 얻은 깨달음, 재판이 끝나고 나서 느낀 충만함을 기억해보고 더욱 충만함가운데 살아가는 것을 생각하기.
3. 충만 안에서 살고자 할 때 사랑의 마음이 생기는지 살피기. 생긴다면 <하나님/타인/책이나 공부같은 유익/여가> 중 어떤 것에 대한 마음인지 살펴보기
@과제: [3.감정]
1. 존중받지 못할 때 드는 감정은 무엇인가요? 미움, 분노, 절망, 두렴, 죄책, 수치 중 있는 것을 쓰세요.
2. 존중받지 못한다고 느낄 때 (직장, 누나, 그 외 등등...) 어떤 마음으로, 어떤 식으로 대처했나요? 그리고 그러한 대처방식은 나의 삶에 어떠한 영향을 미쳤나요?
김지인
