상담학 논문 논문 연구실

[.[공지]] 성경적 상담 이론정리



 

  

성경적 상담 이론정리 v4

  

윤 홍 식  목사

  

 

  
                                                                                                                                                                                                                                                                         
 

과정

 
 

과목

 
 

주요내용

 
 

1학차 

 

ㄴ1학기

 

 

 
 

101  성경적상담의

 

 개론 

 
 

일반적인 상담에 대한 이해,  심리학적 상담이론의 문제,

 

신앙중심적인 상담의 필요성, 

 

성경적 상담학의 효과: 궁극적인  문제의 해결, 더 큰 문제의 해결, 구체적인 변화의 과정, 신앙적인 문제의 해결, 교회사역의 발전

 

성경적 상담학의 방법: 피상담자로  나아간다, 갈등해결에 적극적이다, 문제해결의 전과정과  종결이후를 다룬다, 상담자의 자질향상도모, 일반성도의  참여가 가능, 하나님의 영광과 성도의 유익이 목표

 
 

102  성경적상담의 

 

기본원리 

 
 

사람은 하나님의 형상대로 지으심을 받았다, 사람은 죄로 인해 타락하였다, 상담의 주요도구는 성경이다, 사람의 문제는 마음의 문제이다, 상담의 모범은 예수 그리스도, 사람은 이세상에서 고통당하는 존재, 진정한 변화는 성령의 역사로  이루어진다. 

 

삶에 대한 하나님의 계획과 사명인식, 사탄의 잘못된 상담을 받아들임, 다른 심리검사도구를 사용하지  않음, 성경을 더 연구하여 문제를 예방함,  본질적인 변화를 추구함, 예수님의  상담의 모습을 따름, 고통은 영적성장의 기회가 됨을 이해, 상담과정전체가  하나님을 의지하는 것이 되게 함

 
 

103  성경적상담의

 

역동성

 
 

역동성의 세 가지 요소, 어리석음의  악순환 (상황,반응, 결과,욕구), 지혜의 선순환 (은혜, 소원, 실천, 변화), 성경적고찰-갈5,6장 (상황, 반응, 결과, 욕구, 은혜, 소원, 실천, 변화)

 

실제적 적용 (성경에서의  상황묘사, 죄의 네 가지 영향력, 죄에 대해 이해해야  하는 것들, 근본적인 마음의 악, 네 가지 하나님의 모습, 변화에 사용되는 하나님의 말씀, 성경적인 변화의 과정, 두 개의 큰 변화의 방향)

 
 

104  성경적상담의

 

방법론

 
 

사랑하라 (친밀한  관계세우기, 그리스도의 관계성립기술, 진입구) 이해하라 (마음으로 들어가기 위한 자료수집, 자료를 성경적으로 조직함)

 

말하라 (사랑으로  진리의 말을 하기, 성경적인 직면, 배려, 고백, 헌신, 변화) 행하라 (하나님의 변화의 계획,  구체적인 행동목록, 마음의 장애문제, 성경적  활동계획의 작성)

 
 

(105  성경적상담의 실제)

 
 

 

 
 

1학차

 

ㄴ2학기

 
 

201 성경적 가정상담

 
 

결혼의 성경적 원리, 성공적  결혼생활을 위한 준비, 부부간 의사소통, 부부의 역할규정, 마음의 변화의 중요성, 근원의 중요성, 가정의 성경적 의미

 

친밀감을 촉진시키는 방법들, 예비부부상담, 자녀의 변화를 위해 부모가 할일(권위의 이해, 훈련과 학습을 실천, 가치의 내면화)

 
 

202 성경적  대화법

 

 

 
 

말의 문제를 인식하기, 누구를  섬기고 있는가, 은혜의  필요성, 말의 기준을 세우기, 우리를 다스리시는 하나님, 하나님의 기쁘신 뜻, 하나님의  사명

 

체적인  실천을 행하기, 인간의 연약함과 한계를 고백, 두려움을 이겨냄, 사명의  목표를 이룸, 다른  사람의 말을 변화시키기, 실천을  행하라, 주님께 의지하라, 인도하심에 순종하라

 
 

203 성경적 진로상담

 
 

인도하심의 약속, 인도하심에 대한 세가지 관점,인도하심에 대한 이해, 하나님의 개별적인 뜻, 그리스도인의 자유의지, 계시와 조명과 섭리

 

인도하심을 경험하기 위한 6가지 준비, 인도하심의 보이지 않는 손, 지혜로워지는 방법, 7가지 방법(헌신, 지식, 간구, 자문, 묵상,결정, 소망), 우선순위결정표

 
 

204  성경적상담과

 

고통

 
 

고통에 대한 일반적인 해결방법, 마음의 문제 (복합감정, 근원감정, 감정의 근본, 욕구의 기원),  몸의 문제 (운동기관, 장기기관, 감각기관, 사고기관, 영적문제)

 

고통을 다루는 성경적 상담의 방법, 사랑하라 (친밀한 관계세우기),  이해하라 (마음으로 들어가기 위한 자료수집), 말하라 (사랑으로 진리의 말을 하기), 행하라 (변화에 대한 하나님의 계획)

 
 

(205  성경적 상담활용)

 
 

 

 
 

2학차

 

ㄴ3학기 

 

 

 
 

201진단법 

 
 

상담에서의 진단기법의 사용형태 (심리검사형, 치료기법형, 통합수치형,  질문서술형), 도형적 진단법 (인간관계, 조직체계, 활동내용, 심층주제, 이해선택, 진로결정)

 

제분류법, 순위 (필수, 중요, 유익, 선택), 진로 (하나님, 다른 사람, 자신), 선악 (선한 일, 중립, 악한 일), 관계 (중심, 주변, 외부), 조직 (책임자, 관리자, 참여자, 외부인), 심층 (이해, 불이해, 감정문제, 몸의  문제)

 
 

202 성경연구

 
 

적용적 해석 (원리, 예화, 방법, 사례)점적 해석 (자신, 타인, 하나님, 사탄), 분석적 해석 (단어, 어구, 문장, 문단), 극본적 해석(발단, 전개, 절정,결말)

 

성경해석을 위한 종합해석표(목적,  유익, 구조), 성경해석 적용법(과정, 방법, 해석의  단계적 구성), 성경본문에 대한 내용연구(오경, 역사서, 시가서, 선지서, 복음서, 서신서)

 
 

203 상담훈련법

 
 

부모가족 프로그램 (1영역, 2분류, 3감정, 4욕구), 교사순장 프로그램  (5은혜, 6결심, 7실천, 8사역),

 

전문상담 프로그램 (문제인식, 원인이해,방법적용, 변화형성), 교회사역  프로그램 (상황적 적용, 대상적 시점, 성경적 이해, 과정적 구성)

 
 

204 사례연구법 

 
 

상담의 유형 (대중상담, 자가상담, 요청상담, 비요청 개인상담, 비요청그룹상담), 대인상담 (필요성, 하나님의  부르심, 실천준비, 소명실천)

 

자가상담 (주제선정, 문제상술, 목표수립, 후원자열거, 과정기록, 의견첨부, 과정반복),

 

상담보고서 작성법 (과정과 원리, 단계숙지, 상담계획수립, 성장과 사례적용, 일반화의 이해, 주의해야할 점들)

 
 

(205  성경적 상담활용)

 
 

 

 
 

2학차

 

ㄴ4학기

 
 

401 챠트작성법

 
 

질문지 이해, 주제선택법,  상담챠트에 대한 이해, 도표작성법

 

유형분류표의 활용법, 과정분석표의 활용법, 상담내용표에 대한 활용법, 결심실천표의  활용법

 
 

402 교회사역법

 
 

교회상담사역의 유익, 기존의  방법을 구체화한다, 전교회적인 참여와 협력의  가능성, 상담사역의 과정 (문제인식, 원인이해, 방법적용, 변화형성)

 

상담적용분야 (예배, 양육, 사역, 전도), 상담사역에서의 문제분류 (순위, 진로, 선악, 관계, 조직, 심층문제), 교회사역의 구성원리 (나열식,  연결식)

 
 

403 상담전도법

 

 

 
 

전도법의 배경, 기존의  전도방법들, 상담전도법의 특징, 상담전도법의 기본개념, 4단계, 구성요소, 전도사례분류유형

 

상담전도법의 방법론, 대상자와의  관계형성, 하나님과의 관계형성, 열매맺는 삶의 시작, 새로운 변화의 순환, 8가지 과정, 상황별 전도프로그램

 
 

404 학습상담법

 
 

문제인식: 영어학습의  문제

 

원인이해 : 영어학습문제의  원인

 

방법적용: 영어학습방법의  적용

 

변화형성: 영어학습의  결과

 

음절문제, 단어문제, 어구문제, 문장문제, 문단문제, 장르문제, 읽기, 듣기, 쓰기, 말하기, 영어학습 고민사례

 
 

405  기관운영법

 
 

상담신청, 상담소감, 온라인상담실, 과제답변, 네이버지식인, 상담일정, 상담과제, 사전질문, 상담저널, 상담챠트, 세션기록, 상담기록 

 
 

3학차

 

ㄴ5학기

 

 

 
 

501  성경적상담의

 

역사

 
 

심리학적 상담에 대한 이해  (심리역동적, 인지행동적, 실존주의적, 조직관계적), 통합주의  상담학자들에 대한 이해

 

성경적상담학의 역사적흐름  (제이 아담스, 존 배틀러, CCEF의 태동과  발전, 국내 성경적 상담학의 발전과정), 성경적 상담학의  발전방향과 미래조망

 
 

502 대상담

 
 

영유아기, 유소년기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기

 

영역의 변화, 분류의  변화, 감정의 변화, 욕구의 변화, 은혜의 변화, 결심의  변화, 실천의 변화, 사역의 변화

 
 

503  중독상담

 
 

도박중독증, 인터넷중독증, 흡연중독증, 알코올  중독증, 성 중독증 , 동성애, 대인기피증, 우울증, 조울증, 사이코패스

 

문제인식, 원인이해, 방법적용, 변화형성 

 
 

504 심층상담

 
 

경련, 공황장애, 기면증, 노이로제, 망각증, 망상, 무기력, 불면증, 사고장애, 섭식장애, 수면장애, 신체이상, 알코올중독, 야뇨증, 아스퍼거, 언어장애, 자폐증, 정신분열, 치매, 트라우마, 통증, 환각환청, 행동장애, 협심증, 혼잣말

 

문제인식, 원인이해, 방법적용, 변화형성

 
 

(505 독서세션)

 
 

 

 
 

3학차

 

ㄴ6학기

 
 

601  성경세션

 
 

성경세션진행방법, 네가지 해석질문, 은혜별 성경본문, 개인별 성경세션사례

 
 

602  음악세션

 
 

음악세션진행방법, 네 가지 해석질문, 은혜별 주제음악, 개인별 음악세션사례, 참고사항

 
 

603  미술세션

 
 

미술세션진행방법, 네가지 해석질문, 미술세션의 그림주제, 개인별 미술세션사례, 참고사항

 
 

604  놀이세션

 
 

놀이세션진행방법, 네 가지 해석질문, 놀이주제설정, 놀이의 구성과 목표설정, 놀이세션의 효과와 의미파악, 놀이세션사례

 
 

(605  연극세션)

 
 

 

 
  
  

 

  

 

  

 

  

 

      

 






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