[16.2급상담실습] 2급 사례답변 십습 과정각 사례답변 실습 과정
-제목 작성은 3급 사례답변 실습 과정과 동일하게 순번을 쓰고 사례 제목을 쓴다.
1단계: 사례해석 및 상담해석 기본 골격 구성 => 간사체크 => 원장체크 2단계: 답변내용 작성 => 간사체크 => 원장체크 3단계: 챠트 b-a, b-d, b-s 작성 => 간사체크 => 원장체크
1단계: 기본 골격 구성
a. 먼저 사례를 두 가지 주제로 분석하여 아래의 기본 형식에 따라 요약한다.
*사례해석 1주제: 영역-유형-감정-욕구-은혜..... 2주제: 영역-유형-감정-욕구-은혜.....
1) 악순환: 2) 진입구: 3) 방향성: 4) 선순환: 5) 사용이론: (사용할 수 있는 성경적 상담이론을 기록합니다) b. 분석한 사례를 6가지 성경적 상담 해석 중 하나를 선택하여 아래의 예처럼 기본 골격만 구성하여 최대한 간단하게 한 문장 정도로 요약하여 작성한다.
*적용적 해석 1. 원리 1) 1주제에 따른 원리 2) 2주제에 따른 원리 2. 예화 2) 2주제의 예화 3. 방법 2) 2주제를 위한 방법 4. 사례 2) 2주제를 위한 사례
2단계: 답변내용 작성 1단계에서 간사체크와 원장체크가 끝나면 위에서 구성한 상담해석 기본 골격에 따라 상담해석을 네 문단으로 작성한다. 각 문단에서는 두 가지 주제를 구분하되 연관성을 고려하여 주제가 이어지도록 설명하며 동시에 전체적으로 네 문단이 유기적으로 하나가 되도록 쓴다. 각 단락에서 주제가 바뀔 때에는 줄바꿈(새로운 단락이 아님)으로 구분을 하며, 각 주제 사이는 다양한 접속어를 사용하여 주제전환을 강조한다.
답변내용 상담 해석 예)
2단락 내용 첫 번째 주세 2단락 내용 두 번째 주세
3단락 내용 첫 번째 주제 3단락 내용 두 번째 주제
4단락 내용 첫 번째 주제
마지막 격려 한 마디 쓴다.
3단계: 챠트 작성
b-a: 끝까지 계획을 세워 곡선을 사용하여 상담 주제를 화살표로 연결한다. b-d: 상단에는 상담자 해석을 하단에는 각 단계 별 피상담자 상태를 기록하며 상담자 해석은 화살표로 피상담자 주제로 연결한다. b-s: 화살표를 1급부터 3급까지 그어서 문제의 악화과정 설명한다.
10개의 사례가 이러한 과정을 통해서 모두 통과 되면 2급 사례답변 실습 과정이 완료된다. 그 다음 2급 상담실습과정으로 들어간다.
업데이트 현재 2020년 11월 22일   
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