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[104방법론] 과제: 방법론 소감  

 
    

[104방법론] 과제: 방법론 소감

  김성희  2016-04-09 (토) 04:05  4
 

성경적상담개론과 기본원리를 통해서 발견하고 느꼈던 금맥을 찾은 듯한 기쁨은 역동성을공부하며 인간에게 주어진 문제들 속에서 당면하고 있는 인격체와 상황과 그 상황가운데 하나님과의 관계 속에서 이루어지는 기대되는 변화들을 다루며우리가 세상속에 살면서 무의식적으로 숨겨져 있는 의식구조를 완전히 하나님 중심으로 바꾸어야하는쉽지 않은 과정이었지만 하나님 안에서만이 인생의 생사화복과희노애락을 이해할 수 있고 그 안에서만이 마음의 변화를 통한 진정한 변화를 만들어 낼 수 있음을 확인할 수 있었다

 

그렇다면 어떤 방법으로 피상담자에게 접근하고 이러한 이론과 원리들을 어떻게 적용하며피상담자들로하여금 구체적으로 실천하고 적용하여 그들의 마음에 진정한 변화를 이끌어낼 수 있을까에 대한 호기심과 기대감으로 시작한 실제적인 방법론은 그리 쉽지않아 여러 번에 걸쳐 교재를 읽고 강의를 반복해서 들으면서도 쉽게 과제를 정리하지 못했다

실제적으로 강의를들으며 시간마다 공감하고 이해되는 부분들이 있어도 전체적인 정리를 하며 과제를 해 나갈 때 더 많은 것을 깨닫고 체계적으로 이론을 정립시킬 수있어 과제를 통한 유익함을 이번 방법론을 정리하며 실감했다

세부적인 것은 아직도 정확히 파악이 되지 않지만확실히 알게 된 것은 방법론이라고 해서 별도로 사용되는 것이 아닌 인간의 대립되는 악순환과 선순환의 순환고리 가운데 상황반응결과욕구 등 역동성에서 나타나는 모든 측면에녹아져서 방법론과 함께 사용된다는 것이 가장 키 포인트임이 큰 그림으로 눈에 들어왔다부족한 부분들은 앞으로의훈련과정을 통해서 안개가 걷히듯 하나씩 드러날 것을 기대한다지금까지 그래왔던 것처럼.

 

목수에게 모든 연장이 다 쓰인다는 표현은 방법론이 어떻게 적용되는 가를 이해하는데일목요연한 비유였다이는 방법론의네가지 방법인 사랑하고이해하고말하고행하는 것이 상담의 전반적인 단계에 다 적용되어야 한다는 의미로 전해져 왔고 이에 대한 많은 훈련이 요구된다는 것을 느꼈다.

 

방법론을 다루며 특히 사랑하라는 단계에서 전에 들었던 옥한음목사님의 설교를 기억한다.

 “아가페 사랑은 감정이 아닌 의지로 하는 사랑이라나와 특별한 관련이 없는 사람이라서 사랑의느낌과 감정이 없다하더라도 네 이웃을 사랑하라는 하나님의 명령에 의해서 사랑을 해야 함이 의지의 사랑이다사랑해야지 하는 생각은 태도를 만들어 내고 행동으로 옮길 수 있게 한다해야한다는 빚진 자의태도로 사랑할 수 있고 사랑을 실천하면 그 이후에 사랑하는 감정이 생기고 그를 통한 기쁨과 감사가 있다.”  또한 칸트가 말한 너는할 수 있다꼭 해야 하니까를  “사랑할 수 있다,꼭 사랑해야 하니까에 적용하며 공감한다

성경적상담자는 피상담자와 함께 예수 그리스도가 중심이 되는 상관관계 속에서 피상담자를 하나님께서 깨끗다 칭하시고 자녀삼으셔서 성화시켜 나가는 목적이 있는 용납의 의미와 결과를 가지고 바라보며 사랑해야 한다는 뜻을 새롭게 깨닫게 되었다.

 

인간관계 속에서 어느정도 가깝게 느껴지면 자신들의 속마음을 털어놓으며 당면해 있는문제들을 고백해 올 때가 있다.늘 들어주는 것에 몰두하고 나름대로 권면을 해서 당면해 있는 문제점 해결에만 치중해왔던 내게 상담의 목표는 피상담자로 하여금 자기인식과 자기 이해가 생기도록 도와  하나님 앞에서  본질적인 마음의 변화를 이끌어 내야한다는 새로운 목표를 발견하게 했고,이를 위해 피상담자를 이해하기 위한 정보수집은 필수적이며 보다 정확한 정보를 위한 개방적인 질문과 폐쇄된 질문,깊은 질문과 넓은 질문특정한 질문들의 필요성과 상담자로서 쉽게 저지를 수 있는피해야 할 일들과 해야 할 일들을 알게됨으로써 유익함을 얻게 했다특히 자료를 성경적으로 조직하고 성경에서답을 찾아야 하기 위해서는 성경적 상자모델(상황전략,구조정신)을 잘 활용할 수 있도록 사례를통한 훈련의 필요성을 느꼈다.

 

상담자는 상담전반에 걸쳐 피상담자를 이해하며 그의 변화를 이끌어 내기 위해 상담자는직면하여 말할 때 자기경험과 자신의 판단으로 감정적으로 흐르지 않도록 주의하여 성경적으로 담대하게 직면을 할 수 있도록 준비를 해야 한다또한 사랑으로 배려하며 질문함으로써 피상담자로 하여금자신을 돌아보는 통찰의 시간이 되어 자신이 진정으로 원하는 것이 무엇인지 인식하고 자신의 죄된 모습을 발견하여 하나님과 사람 앞에 구체적이고 분명한고백을 할 수 있도록 돕고하나님의 권위와 능력앞에 순복하고 헌신하여 구체적인 변화로써 행함에 이르기까지이끌 수 있어야 한다그리함으로써 매일의 삶 속에 주어진 상황 가운데 하나님의 부르심에 합당한 행함으로실천될 수 있도록성경적인 인생관을 갖기까지 돕는 자리에 있는 것이 상담자의 역할임을 더 확고히 할 수있는 계기가 되었다.

 

 

상담자가 피상담자를 전 상담영역을 통해서 LKSP의 네 가지방법을 적용하여 하나님 앞으로 나아가게 함으로써 스스로 깨우쳐 마음의 변화를 일으킬 수 있도록 이끄는 역할을 감당해야 함에 무거운 책임감과 도전을 느끼며성경적상담학을 통해서 자신의 믿음을 재 점검하고 보다 성숙한 믿음의소유자가 먼저 되여야 겠다는 다짐을 재삼하며 성령의 도우심을 구한다.

 

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럭키라이팅쪽지보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2016-04-09 (토) 06:58 9년전
축하드립니다. ;)
milal님은 럭키라이팅에 당첨되어 164 포인트 지급되었습니다.
관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2016-04-09 (토) 08:19 9년전
소감을 잘 쓰셨습니다. 방법론을 특별히 중요하게 생각하는 것은 이러한 성경적인 방법이 아닌 다른 방법을 사용하기 때문입니다. L 사랑하라, k 알라, s 말하라, d, 행하라 의 방법이 아닌 다른 심리학적 방법, 다른 세속적 방법, 다른 개인적인 방법들은 결국에는 악순환으로 빠지게 만듭니다. 그래서 이러한 방법을 주지시키고 이 속에서 상담하게 만드는 것입니다. 앞으로의 과목들은 이러한 방법을 더욱 구체화 시키는 것이 될 것이며 더욱 세부적인 내용들이 될 것입니다. 1학기에서는 가장 중요한 웨스트민스터 성경적상담의 핵심을 배우신 것이니 다음 학기에서는 좀더 다양한 것들을 배우시게 됩니다. 잘 배우셔서 귀한 성경적 상담사로 거듭나게 되시기를 기원합니다.^^


과제성적: A


방법론 시험에 응시하신 뒤에 1학기 실습으로 1명에 대한 상담기록을 인턴상담기록에 올려주세요. 그 후에 레벨승급이 됩니다. 감사합니다.
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897 104방법론 과제 2. 이해하라(know)의 네 가지 과정 중에서 자기에게 제일 약한 부분과 강한 부분… 1 clare쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-11-24 6 3597
896 104방법론 과제 3. 소감문 1 clare쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-11-24 6 3692
895 104방법론 과제 1. 사랑하라(Love)에서 상담하려는 하려는 한 대상을 주변에서 선택해서 그를 사랑… 1 clare쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-11-24 10 3961
894 105고통 과제3 1 shine쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-11-17 10 3965
893 105고통 과제2:4가지 이해 중 가장 이해하기 어려운 부분과, 6가지 감정 중 가장 극복하기 어려운… 1 shine쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-11-17 3 4452
892 102기본원리 원리>과제2 1 순수쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-11-10 5 3701
891 105고통 과제3 2 기쁨쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-11-09 8 3719
890 104방법론 소감문쓰기, 질문있으면 질문하기 1 이윤미상담사쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-11-04 6 3774
889 104방법론 두번째 이해하라 네 가지 과정 중에서 제일 약한 부분, 가장강한부분 선택하고 이유를 쓰기 1 이윤미상담사쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-11-04 10 3914
888 102기본원리 기본원리 첫번째과제 1 순수쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-11-04 9 3650
887 102기본원리 자신이 감명깊었던 부분을 기록하고 그이유를 설명하기 1 온유한태희쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-11-03 5 3381
886 105고통 과제2 1 기쁨쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-30 7 4070
885 102기본원리 6,7읽고 질문만들어 오기 또는 소감쓰기 1 온유한태희쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-27 2 3553
884 202상담훈련법 Daum 정신건강의학 사례 답변 1 체루빔쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-27 5 3801
883 102기본원리 3,4,5장 읽고 질문 만들어 오기 or 1,2원리 소감쓰기 1 온유한태희쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-24 4 3472
882 104방법론 사랑하라는 주제에서 상담하려는 한 대상을 사랑의 단계에 따라 사랑할 수 있는지 생각해보고 … 1 이윤미상담사쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-22 7 3603
881 204상담전도법 성경적상담 전도법 과제 1 무지게쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-16 5 3380
880 204상담전도법 과제2.내가 전도하고자 하는 대상은 몇단계에 있으며 그 이유는? 1 무지게쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-16 8 3337
879 204상담전도법 과제1. 내가 경험한 전도법은 무엇인가 나누고 기록하기. 2 무지게쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-15 7 3412
878 103역동성 역동] 과제4. 역동성을 듣고 난 소감 1 clare쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-15 2 3387
877 103역동성 역동성] 과제 3. 선순환에 이르기까지 과정 8단계 1 clare쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-15 3 3356
876 103역동성 역동성] 과제 2. 악순환의 경우를 주변에서 생각해 보기 2 clare쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-15 6 3375
875 203사례연구법 사례연구 과제 1,2 1 체루빔쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-15 5 3738
874 102기본원리 1,2,3장을 읽고 질문 만들기 1 온유한태희쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-11 5 3357
873 101개론 개론과목을 듣고 소감 기록하기 1 온유한태희쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-04 9 3430
872 101개론 성경적 상담의 과정과 효과를 생각해 볼때 주변의 문제를 어떤식으로 해결해 나갈수 있을까 사… 1 온유한태희쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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871 111문제진단법 문제 진단법 과제 1,2 3 체루빔쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-10-01 7 4020
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869 105고통 과제1 1 기쁨쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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868 109상담역사 성경적 상담의 역사 4가지 과제물 1 무지게쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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867 404성경연구법 상담과 성경 과제, 인천주안장로교회, 기독상담센터 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-09-18 8 2565
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