I.상담과정 1.문제인식:고민자는 친했던 지인과 오해로 인해 단절이 되면서 마음의 상처를 받게 되었는데 문제를 마주하는 것이 두려워 회피하려고 하다보니  문제는 해결되지 못한 채 마음만 갈수록 더욱 힘들어지는 상황이 되었다.  2.원인이해: 지인과의 관계 단절로 힘들었던 이유는 자신에게만 관대하지 않게 대하고 자신의 마음을 몰라주는 지인에 대한 미움이 컸기 때문이다.  3.방법적용: 하나님이 주시는 충만의 은혜를 바라보니 관계안에서 인정받으려 했던 욕구를 내려놓게 되고 양선하는 마음으로 상대를 대할 수 있게 된다. 4.변화형성:    II.단계주제   1. 영역:  개인. 지인과 오해로 인한 관계단절로 어려움을 가짐.2. 유형:  관계. 지인과 관계단절로 인한 문제3. 감정:  미움. 자신에게만 관대하지 않은 지인이 미움.4. 욕구:  인정. 자신의 가치를 인정해주고 알아주기 바라는 마음.5. 소원:  충만. 하나님이 주시는 은혜로 만족함.6. 결심:  양선. 충만의 은혜로 바라보니 상대의 반응과 상관없이 선한 행동을 할 수 있는 마음이 생김. 7. 실천: (우애). 꾸준히 다정한 관계를 이어갈 수 있도록 실천함. 8. 변화: (교육). 성경적상담을 공부함으로 계속해서 하나님의 은혜에 대해 생각해보고 과정에서 생긴 충만을 통해 변화를 이루어감. III.사례해석1. 악순환: 고민자는 친했던 지인과 오해로 인해 단절이 되면서 마음의 상처를 받게 되었는데/관계에서 인정받고 싶은 욕구가 크다 보니/자신의 마음을 몰라주고 오해하는 상대에 대한 미움의 감정은 커져가고/갈수록 관계는 복원하기 힘든 상황으로 나아가고 되었다.2. 선순환: 하나님이 주시는 충만의 은혜를 바라보니 상대의 반응과 상관없이 선을 행할 수 있는 마음이 생긴다. 3. 진입구: 문제를 회피하고 싶은 마음도 있지만 그리스도인으로 하나님이 회복을…

 I.상담과정 1.문제인식: 고민자는 오랫동안 대인관계에서 어려움을 가지고 있었는데 근원적인 이유를 알지 못한 채 혼자서 해결하기위해 심리학적 방법을 적용 하려다보니 문제는 해결되지 못한채 더욱 확장되어 다양한 신체증상이 나타나는 악순환에 빠지게 되었다.  2.원인이해: 대인관계가 힘들었던 이유는 사람들에 대한 강한 미움의 감정때문인데 이는  그들사이에서 낮아지고 싶지 않은 마음이 컸기 때문이다.  3.방법적용: 존경의 욕구를 내려놓고 자신이 용납받았듯이 타인을 용납하려는 마음으로 바라보니 그들의 연약함을 이해하고 하나님의 형상인 그들을 존중하고 사랑하는 마음으로 대할 수 있게 된다.  4.변화형성:    II.단계주제   1. 영역: 개인. 타인과 지속적인 관계맺음에 어려움을 가짐. 2. 유형: 심층. 시간이 갈수록 사람들에 대한 부정적인 감정은 더욱 깊어지고 신체화 되어 나타남. 3. 감정: 미움. 자신이 정한 기준에 못 미치면 정죄하게 되고 싫어짐. 4. 욕구: 존경. 관계속에서 낮아지고 싶지 않은 마음이 강함. 5. 소원: 용서. 나도 용납받았듯이 용서의 은혜로 사람들을 바라봄. 6. 결심: 사랑. 그들도 연약한 사람들임을 인정하고 이해하고 사랑하기로 함.7. 실천:8. 변화:III.사례해석1. 악순환: 고민자는 또래집단과의 대인관계를 지속하는데 있어 어려움이 있는데/자신이 생각하는 교양인의 모습이 강하게 있고 관계안에서 낮아지고 싶지 않은 욕구가 있다보니/그들의 연약한 모습을 볼 때마다 정죄하게 되어 이제는 만남을 시작하는 것도 어려운 상태가 되었다. 2. 선순환: 바리새인과도 같은 자신을 용납하고 받아주신 것 처럼 용서의 은혜를 생각하니 연약한 그들을 이해하고 사랑할 수 있는 마음이 생긴다. 3. 진입구: 대인관계에서 어려움이 있음에도 관계를 포기하지 않고 해결하고 싶어하는데 소망이 있음을 말해준다.&nb…

I.단계주제1. 영역: 개인. 자해흉터를 숨기며 사는 것이 힘들어 괴로워하고 있다.2. 유형: 심층. 자해의 경험과 이것이 들킬까봐 불안해한다.3. 감정: 두렴. 본모습-자해사실-을 알면 주변사람들이 떠날까봐 두려워한다.4. 욕구: 인정. 주변사람들에게 좋은 인상으로 기억됨으로써 받아들여지길 원한다.5. 소원: 동행. 자신을 걱정해주는 선생님은 사실은 자신의 상황에 함께 했던 것처럼 하나님도 역시 자신을 안타까워하면서 함께 하셨음을 생각하면서 계속 주변사람들과 함께 하려고 한다.6. 결심: 화평. 하나님과 함께하니 주변을 의식하는 것으로부터 평안해진다.7. 실천: 경건. 과거의 일을 반성하고 하나님께 나아가려고 노력한다.8. 변화: 성숙. 하나님을 통해 진정한 나를 발견하고 삶의 변화를 이룬다.II.사례해석1. 악순환: 학생에게는 자해흉터가 있는데/힘든 내색을 하면 주변사람들이 떠날 거라고 생각하여 밝은 모습만 보여줘야 한다고 생각하니까/그럴수록 자해흉터가 들킬까봐 두려워하며 악순환에 빠져있다.2. 선순환: 밝고 좋은 사람으로 인식되어 받아들여지고 싶은 인정의 욕구를 버리고 동행의 의미를 새겨서 주변사람들 속에서 화평함을 얻고 과거의 일을 반복하지 않도록 경건한 삶을 실천하여 사람들의 평가가 아닌 하나님관계 속에서 진정한 나를 발견하며 성숙을 이루어 나간다.3. 진입구: 자해를 할 정도로 힘든 일들이 있었지만 지금은 자해를 하지 않으면서 힘든 일들을 이겨내려고 한다는 것을 격려하면서 잘 이겨낼 수 있는 방법을 알려주려고 한다.4. 상담방향: 주변사람들이 떠날것이라는 두려움은 모두에게 받아들여지고 싶은 인정의 욕구에서 생긴 것임을 깨닫게 한다.5. 상담계획: 인정의 욕구를 내려놓고 동행의 은혜를 붙잡으며 나아가다보면 주변사람들과 관계안에서 화평할 수 있으며 어떤 상황이든 올바른 길로 가려고 노력하는 가운데 문제를 해결 할 수 있다.6. 상담목표: 앞으로의 삶을 기대하며 올바르게 나아가려고 노력하는 과정 속에서 하나님안에서의 나를 발견하며 주변사람들 관계에서도 변…