[103역동성] 3. 변화의 예상과정을 기록  

○뜨거운태양
    공부에 전혀 관심이 없는 중1여학생을 자녀로 둔
    학원강사인 엄마

○악한반응
    엄마는 공부하라는 잔소리가 많아짐
    아이는 엄마와 부딪히지 않으려고 하는척만 함

○악한결과
    1학기기말고사 등교거부함
 
○악한마음
  다른아이들을 가르치면서 내아이가 우월하지 못함에
  자존심 상해하는 엄마의 교만함
 
○삼위일체 하나님  은혜
  부모에게 등교거부하는 자녀를 인정하고 수용하는 마음을    주심
  아이에게 환경을 열어주셔서 기숙대안학교에 입학하게 됨

○선한뿌리  소원
  아이와 떨어져지내면서 아이와 학습문제로 얼마나 부모의    주관적인 욕심을 아이에게 강요했는지 깨닫게 하심

○선한열매  실천
  부모에게 아이를 내려놓게하는 자유함을 주셔서
  정말하고 싶은것이 무엇인지 관심가져주고
  할수있는 범위안에서 지원해줌
  아이에게 공부하라는 말을 안함

○선한결과  변화
  대학생이된 그자녀는 장학금을 받으며
  공부를 잘하고 있으며
  졸업후 진로에 대해서도 스스로 고민하고 노력하고 있다
  부모는 주님께서 베풀어주신 환경과 자녀의 변화에 감사하    며 모든걸 잡고 있지않고 내려놓음으로인해 주님의 일하심    을 느끼며 어제도 감사 오늘도 감사 내일도 감사를 고백합니  다