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[104방법론] 과제2. 자료수집 단계의 강,약점  

과제2 자료수집 단계의 강, 약점

<약점>

 자료 수집에 있어서 좋은 질문을 통해 가장 중요한 자료들을 얻게 될 것 같습니다. 저에게는 질문을 통한 자료 수집 과정이 어려울 것이라는 생각이 듭니다. 질문을 잘 하려면 피상담자의 말에 집중하여 핵심을 잘 파악해야만 좋은 질문을 할 수 있을 거라는 생각 합니다. 저는 평상시 사람들의 이야기를 들으면서 저 혼자 엉뚱한 생각에 빠질 때가 있는 편입니다. 상담 중에도 상담자의 이야기를 따라 가지 못하고 저 혼자 속으로 판단하고 결정을 내리는 어리석은 행동을 할 것 같습니다.

그리고 깊고 넓은 질문을 위해서는 순발력과 직관력, 그리고 통찰력이 있어야만 효율적일 것 같은데, 저에게는 골똘히 생각하는 성향으로 순발력이 뒤떨어지는 편이라서 어떻게 무슨 질문을 해야 할지 난감해 할 것도 같습니다. 특별히 좋은 질문하는 훈련 과정이 필요할 것 같습니다.

<강점>

강점으로는 굳이 말하자면, 자료를 성경적으로 조직하는 부분입니다. 이 부분은 수집된 자료를 성경적으로 잘 연구하고 차분히 정리하면 성경적으로 잘 해석 할 수 있을 것 같습니다. 아직은 이것을 어떻게 해야 하는지 구체적으로는 알 수 없지만, 실제적으로 적용을 하다 보면 어떻게 조직하고 구성해야 하는지 이해 할 것 같습니다.

 저는 논리적이거나 이성적이지 않아 말씀 보다는 감성적인 신앙생활을 해 왔습니다. 그런데 심리학에서 말하고 있는 인간이해에 대한 이론을 공부 하면서 성경에서는 인간을 어떻게 말하고 있는지에 궁금증이 생겨 성경에 관심을 갖게 되어 여러 통로로 성경을 읽어 보았습니다. 성경을 다독 하지는 않았지만 그 줄기를 따라 가며 성경이 말하고자 하는 핵심 진리를 어느 정도 이해하게 되었습니다. 그리고 이러한 진리들을 어린이들에게 어떻게 전하여 삶 속에 적용 되게 할 것인지 연구 하면서 어린이 설교를 해 왔던 것이 이 부분에서도 강점이 되지 않을까 생각이 듭니다



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센터원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2018-01-11 (목) 18:45 7년전
장점은 더욱 개발하고 약점은 보완하면 되겠습니다. 약점의 보완은 목표가 무엇인가를 항상 생각하는 것입니다. 질문을 할 때에도 좋은 질문을 하는 것이 목표가 아니라 피상담자의 문제가 무엇인가를 알아내는 것이 목표입니다. 이러한 목표로 나아가고자 하면 한발 한발 의미있게 갈 수 있습니다. 걸을 때에도 목적지를 향해서 가면 걸음걸이가 어떻든지 목적지에 도달하게 됩니다. 하지만 목적지가 분명하지 않으면 걸음걸이가 아무리 멋있어도 목적지에 도달할 수 없습니다. 이와 같이 피상담자의 문제와 그 원인이 무엇인지를 생각하는데 초점을 두시면 되겠습니다. 이를 위한 질문 방법은 다음 단계에서 계속 배우게 될 것입니다. 수고하셨습니다~

과제성적: A
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