[104방법론] 과제4)성경적 실천계획( 훈련, 양육,전도, 교육,교제, 봉사)에 대해서 생각해 보고 자기 자신의 신앙생활속에서 어떤 상황, 구조, 정신, 전략이 있는지를 기록하기. 이 과목을 들은 소감쓰기  

과제4)성경적 실천계획( 훈련, 양육,전도, 교육,교제, 봉사)에 대해서 생각해 보고 

자기 자신의 신앙생활속에서 어떤 상황, 구조, 정신, 전략이 있는지를 기록하기. 이 과목을 들은 소감쓰기 

훈련)

-상황: 새벽큐티묵상과 기도하기를 늦게 일어나면 하지 못할 때가 있습니다.

-구조: 일어나는대로 할때도 있지만 늦게 일어나면 낮에 하자고 미루다 못할 때도 있습니다.

-정신: 짜증이 되고 자책도 합니다.

-전략: 내 뜻대로 되면 기쁘지만 내뜻대로 되지 않으면 힘든 마음이 생깁니다.

양육)

-상황: 중1,중3 아이들이 중등 교회수련회갈수 있는 조건이 있는데 조건때문에 가기 싫다고 합니다.

-구조: 기도회에 가기 싫어하고 빠질려고합니다. 미디어는 절대 금식못한다고 합니다.

-정신: 짜증이 나고 어이 없다고 합니다. 조건대로 하려니 수련회에 안간다고 합니다.

-전략: 미디어를 보고 기도하기 싫다고 합니다.

교육)

-상황: 성경적 상담을 공부하기 위해 강의를 듣다 어렵고 이해가 안되면 포기하고 싶어합니 다.

-구조: 강의를 듣다 어렵거나 이해가 안되면 다시 듣기를 하지만 이해가 안되면 공부를 미룹 니다.

-정신: 짜증이 나고 내가 머리가 나쁘구나 낙담을 합니다.

-전력: 어려운것 하기 싫고 재미있는것만 하고 싶고 쉬고 싶습니다.

소감: 방법론을 들으면서 어 ~ 이거 내가 일대일하면서 하던건데라고 생각이 들며 같은 원리구나 생각이 들었습니다. 하지만 더 체계적인 배움을 통해 실천으로 행하는자가 될것을 선포합니다. 

** 성경이 사람을 바꾼다 책 1장 가족갈등까지 읽었습니다.