[104방법론] 방법론 과제4. 성경적 실천계획(신앙생활 계획)에 대해서 생각해보고 자기자신에게 각각의 신앙생활 속에서 어떤 상황, 구조, 정신, 전략이 있는지를 기록하기  

1. 성경적 실천 계획

 

<훈련>

상황: 오랜시간 받아온 훈련으로 짜여진 틀에서 벗어나 자유롭게 신앙생활하고 싶은 마음상태

구조: 개인적으로 자유로우면 좋다는 비성경적인 사고, 주의 영이 계신곳에 자유가 있다는 말씀으로 성령에 이끌리는 삶의 추구방향

정신: 틀에서 벗어나고 싶다는 감정에서 성령께 순복하는 마음의 소원으로 변화가 있어야 함 

전략: 내 마음대로 하고 싶은 욕구를 내려놓고 날마다 자신을 쳐서 복종하는 말씀과 기도의 시간과 멘토들의 권면을 잘 듣도록 하는 전략

 

<양육>

상황: 양육해야 하는 사람들이 많고 시간은 많지 않은 상황

구조: 일주일에 한시간 이상씩 꼭 해야한다는 형식을 고수하는 마음. 양육하는 사람들의 실제적 변화와 열매를 추구하는 방향으로 전환되어야 함

정신: 할일은 하고 있다는 율법적인 자기의에서 벗어나서 각 사람을 향한 하나님 아버지의 사랑과 섬김, 인도하심을 따르고자 하는 소원으로의 변화필요.

전략: 무조건 만나기에 앞서서 각 사람을 행한 아버지의 마음과 인도하심을 구하는 기도를 우선적으로 충분히 함으로 방향성이 있고 열매를 소망함으로 하나님의 기쁨이 되는 양육이 되도록

 

<전도>

상황: 기존에 당했던(?) 핍박으로 전도에 대한 마음이 많이 내려놓아진 상태. 더불어 가족 중 한 사람이 전도하지 말라고 말한 상황

구조: 상황이 안되니까 안해도 된다는 안이한 생각에서 때를 얻든지 못얻든지 전도하라는 말씀의 방향으로 전환이 필요

정신: 전도 안하니까 편하다라는 생각과 안주하고 싶은 마음이 있었는데 잃어버린 영혼을 향한 아버지의 애끓는 마음이 내 안에도 회복되는 거룩한 소원이 있어야 함

전략: 눈이 가고 마음이 가는 주변 사람들에 대해 먼저 기도부터 회복하고 셀에 전도를 위한 중보기도를 요청하며 기회를 열어주실 때 다시 복음을 전하는 전도를 감당할 수 있도록 준비되도록 함.

 

<교육>

상황: 대규모 강의와 소그룹을 통해 성경적인 부부성, 자녀성교육 강의를 진행중

구조: 요청이 오기에 순종함으로 하지만 하나님이 주시는 비전과 사명을 바라보며 좀더 적극적으로 그분의 나라를 구하는 방향으로 가야함

정신: 내가 할일만 충실히 한다는 자기만족의 개념에서 벗어나 시대를 품고 중보하며 문화개혁을 바라보는 좀 더 넒은 시각으로의 소원을 사모함

전략:청소년 다음세대, 무너진 성의 영역, 가정의 회복, 국가적인 법제정 등의 문제를 주님의 마음으로 품고 중보하는 기도의 회복을 먼저 이루고 

열정과 사명감으로 비전을 바라보며 교육해가는 전략 

 

<교제>

상황: 깊은 교제와 친밀함을 나눌 관계가 별로 없다는 생각과 지금의 현실도 여유가 없다고 느끼는 상황 

구조: 내가 대인관계에 있어서 적정선을 긋고 더 이상 깊이 들어오지 못하게 하는 성향을 버리고 가까이 인도해주시는 좋은 관계성들에 좀더 마음을 열고 함께 해야 한다는 방향

정신: 여유있는 사적인 시간과 평안을 누리고 싶고 방해받고 싶지 않다는 이기심을 내려놓고 이웃을 내 몸처럼 사랑하라는 말씀에 순종하여 한걸음 더 이웃에게 다가가 그들을 사랑하고자 하는 소원으로 변화가 필요

전략: 내 힘으로는 할 수 없음을 인정허며 주님의 도우심을 구하면서 주님이 원하신다면 내 자신을 이웃에게 기꺼이 내주는 마음과 자세로 변화되도록 준비되고 다른 사람과 교제할 상황에서 좀더 깊이 다가가보는 전략.   

 

<봉사>

상황: 예배 중보기도시 피아노 반주로 봉사하는 상황

구조: 3주에 한번 있는 시간만 열심히 연습해서 그 시간만 피아노로 예배하는 형태에서 벗어나 다시금 악기로 하나님을 예배하는 삶으로의 회복

정신: 일상에서 피아노 칠 겨를이 없다는 생각에서 주님과의 첫사랑의 추억이 있는 피아노로 예배하는 삶의 소원으로 회복되도록

전략: 하루에 한번이 어렵다면 주중에 몇번이라도 피아노로 예배하는 시간을 일상 시간에 배치하는 전략

 

2. 이 과목을 들은 소감

사랑하고 이해하고 말하고 행하라를 배우면서 모든 과정의 기본은 하나님 사랑, 이웃사랑이라는 말씀이 가장 기억하고 싶은 말씀입니다. 

강의를 들으며 기존까지는 나에 대해 스스로 생각했을 때 교육과 상담에 은사가 있고 부르심이 있다고 생각해 왔습니다. 

사람들 이야기를 잘 듣고 교제하는 게 어렵지 않았고 유일하게(?) 잘 할 수 있는 일이라 생각했습니다. 

그러나 한 사람의 어려운 상황과 마음의 상태, 악순환에서 돌이켜 선순환의 삶을 살기까지 끝까지 그 한사람의 변화를 위해

사랑하고 수고하고 계획하고 실천을 돕고 평가하고 필요하면 다시 상담해야하는 것들을 들으며.. 아.. 나는 사람을 참  사랑할 수 없는 

사람이구나, 하나님의 은혜가 아니면 나는 상담자가 될 수 없겠구나라고 생각했습니다. 한 사람의 변화를 보기까지 사랑의 수고를 계속 퍼부어야 하는

이런 상담은 하나님 아버지의 사랑이 아니면 내 안에서는 나올 수도 할 수도 없는 일이라는 것을 깨닫고 겸허해집니다. 

인간으로서의 나의 한계를 인정할 수 있었던 것도 감사하고 다른 한편으로는, 그분이 부어주시면 그분의 능력과 지혜로 또한 능히 감당할 것도 소망하게 하십니다. 

그분은 그분의 영광을 사람에게 주지 않으시기에 내가 할 수 있다고 생각했던 영역을 철저히 깨트리시고 오직 그분만이 하신다는 고백을 듣기 원하시는 것 같습니다. 그래서 감사합니다. 

하나님을 사랑하는 것도 매우 부족하고 사람을 사랑하는 것도 내 속에는 없는 것들이지만 사랑이신 하나님의 자녀이기에 그분의 사랑이 제 안에도 있고더욱 충만하게 부어주실 것도 기대합니다. 주님을 사랑함으로 이웃을 사랑함으로 하는 상담을 배우고 싶고 그 기초위에 일상의 삶도 살기 원합니다.

 

 

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스랍 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2023-06-02 (금) 08:30 1년전
집사님 안에 있는 하나님의 사랑으로 이웃을 사랑하고 섬기시는 귀한 상담자가 되실 줄 믿고 축복하고 응원합니다.
101-104 과정을 다 마치셨네요. 축하드립니다!
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이상미상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2023-06-03 (토) 12:06 1년전
집사님은 하나님의 사랑을 이미 풍성히 받은 자로 하나님이 주신 은혜을 바라볼 때마다 사랑의 결심을 가지고 한 영혼 영혼을 하나님께로 잘 인도하실 것입니다. 하나님의 은혜 안에서 사랑의 열매들을 풍성히 맺는 선 주도의 자리에서 기쁨으로 사명 잘 감당하시길 소망하며 함께 기도하겠습니다. 수고 많으셨습니다! ^^ 

#3도덕적해석
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207 104방법론 과제3: 주변 상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기. (배려-고백-헌신-변화) 2 눈부신 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-27 1 679
206 104방법론 과제1: 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계는 무엇… 1 뉴뉴 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-26 1 645
205 104방법론 과제2 : 상자 모델로 나타난 하나의 사건을 선택하고 그 사건과 주인공을 피상담자로 정하여… 1 YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-23 2 666
204 104방법론 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무엇인지 기록… 1 YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-17 1 652
203 104방법론 과제2 : 상자 모델로 나타난 하나의 사건을 선택하고 그 사건과 주인공을 피상담자로 정하여… 2 눈부신 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-07 1 628
202 104방법론 과제1: 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계는 무엇… 2 눈부신 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-07 1 648
201 104방법론 [104방법론] 과제4: 성경적 실천계획에 대해서 생각해 보고 자기 자신의 생활 속에서 그… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-06 1 600
200 104방법론 과제 3. 주변 상황에서 직면모델을 실천해 보고 그 내용을 기록하기 2 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-02 1 599
199 104방법론 과제1: 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무엇… 2 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-02 1 594
198 104방법론 [104방법론] 과제3: 주변상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기(배려, 고백… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-03 1 612
197 104방법론 [104방법론] 과제2 :상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하고 그 사건에 대해서… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-03 1 596
196 104방법론 과제 4. 성경적 실천계획(신앙생활 계획)(훈련, 양육, 전도, 교육, 교제, 봉사)에 대… 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-02 1 624
195 104방법론 과제2. 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하고 그 사건에 대해서 그 사건의 주인… 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-02 1 597
194 104방법론 [104방법론] 과제1: 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 611
193 104방법론 과제 4. 성경적 실천계획(신앙생활 계획)(훈련, 양육, 전도, 교육, 교제, 봉사)에 대… 1 살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-14 1 641
192 104방법론 과제 3. 주변 상황에서 직면모델을 실천해 보고 그 내용을 기록하기. (배려-고백-헌신-변… 1 살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-14 1 620
191 104방법론 과제 2. 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하고 그 사건에 대해서 그 사건의 주… 1 살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-12 1 569
190 104방법론 과제 1. 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무… 1 살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-12 1 590
189 104방법론 성경적 실천 계획에 대해서 생각해 보고 자기 자신의 생활 속에서 그 사역은 어떤 ‘상황, … 1 나무네집 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-07 1 646
188 104방법론 주변상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기 1 나무네집 쪽지보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-05 1 616
187 104방법론 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하고 사건의 주인공을 피상담자로 해서 상황, 전… 1 나무네집 쪽지보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-05 0 603
186 104방법론 1. 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무엇인가… 1 나무네집 쪽지보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-05 1 610
185 104방법론 과제3: 주변 상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기 (배려-고백-헌신-변화) 1 깜짝감동맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-03 1 614
184 104방법론 과제 4: 성경적 실천계획에 대해서 생각해 보고 자기자신의 생활 속에서 그 사역은 어떤 '… 1 깜짝감동맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-03 1 607
183 104방법론 과제2: 상자 모델로 나타난 하나의 사건을 선택하고 그 사건과 주인공을 피상담자로 정하여 … 1 깜짝감동맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-03 1 561
182 104방법론 과제1: 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계는 무엇… 1 깜짝감동맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-03 0 623
181 104방법론 과제 4> 성경적 실천계획에 대해서 생각해 보고 자기자신의 생활 속에서 그 사역은 어떤 '… 1 정다운예하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-01 1 601
180 104방법론 <과제3> 주변 상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기 (배려-고백-헌신-변화) 1 정다운예하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-01 1 563
179 104방법론 <과제2> 상자 모델로 나타난 하나의 사건을 선택하고 그 사건과 주인공을 피상담자로 정하여… 1 정다운예하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-01 1 590
178 104방법론 <과제1> 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 보여주던 단계가 무엇인가를 기록해보기 1 정다운예하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-26 1 658
177 104방법론 과제 4> 성경적 실천계획에 대해서 생각해 보고 자기자신의 생활 속에서 그 사역은 어떤 '… 1 웃음지기 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-15 0 648
176 104방법론 과제1> 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무엇… 1 웃음지기 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-10 1 590
175 104방법론 과제2> 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하고 사건의 주인공을 피상담자로 해서 … 1 웃음지기 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-10 1 636
174 104방법론 과제4. 성경적 실천계획으로 자기자신의 사역에 대한 상황/구조/정신/전략 정리하기 1 롱다리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-11 1 681
173 104방법론 과제3> 주변 상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기 (배려-고백-헌신-변화) 1 웃음지기 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-11 1 629
172 104방법론 과제3. 주위 상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기 1 롱다리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-10 1 634
171 104방법론 과제1: 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계는 무엇… 1 롱다리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-08 1 647
170 104방법론 과제2. 성경 인물을 상자모델에 적용하기 1 롱다리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-08 1 665
169 104방법론 과제4: 성경적 실천계획으로 자기자신의 사역에 대한 상황/구조/정신/전략 정리하기 3 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-02-26 2 672
168 104방법론 과제3: 주위 상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기 3 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-02-25 1 673
167 104방법론 과제2: 성경인물을 상자모델에 적용하기 3 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-02-23 2 696
166 104방법론 과제1: 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계는 무엇… 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-02-22 1 683
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