저는 고1 때까지도 컴맹이었습니다. > 4]과제란

1.[영역] 당신은 어떤 영역의 문제로 괴로워하며 고민하고 있습니까? ( 개인, 가정, 교회, 학교, 직장, 사회 )

컴퓨터 인터넷 게임에 맛을 들여서 수업에 지장이 있고 건강도 해침

2.[유형] 그 문제는 어떤 유형에 해당한다고 생각하십니까? ( 순위, 합의, 선악, 조직, 관계, 심층 )

학생으로서 공부를 해야 하는데 우선순위의 순서를 잘 해결하지 못함

3.[감정] 당신은 그 문제 속에서 어떤 감정을 느끼고 있습니까? ( 미움, 분노, 절망, 두려움, 죄책감, 수치심 )　　　　　　　　　

인터넷 때문에 친구들과도 멀어지고 아무 것도 할 수 없는 절망감

4.[욕구] 당신이 그런 감정을 느끼는 이유는 무엇을 추구하기 때문입니까? ( 유익, 편안, 쾌락, 인정, 존경, 지배 )

게임으로 쾌락을 얻기를 원하고 친구들에게 인정받고 싶고 성적이 잘 나오기를 바람

5.[은혜] 그 마음에 대해 어떤 하나님의 은혜가 필요하다고 생각하십니까? ( 계획, 능력, 희생, 용서, 충만, 동행 )

게임에 대한 욕구를 버리고 자신을 향한 하나님의 계획을 의지하여 중독으로 부터 벗어남

6.[결심] 그 은혜로 인해서 앞으로 이루기를 원하는 마음은 무엇인가요? ( 사랑, 희락, 화평, 인내, 긍휼, 양선 )

게임을 하고 싶은 마음을 참고 마땅히 해야 할 일, 공부를 우선적으로 하도록 함

7.[실천] 지금까지의 문제에 대해서 어떠한 모습을 보이기를 원하십니까? ( 충성, 온유, 절제, 경건, 덕행, 우애 )

게임하는 것을 절제하고 공부와 운동과 우선적으로 해야 할 일을 먼저 함

8.[사역] 앞으로 계속해서 어떠한 주님의 일에 동참하기를 원하십니까? ( 교제, 봉사, 전도, 교육, 훈련, 양육 )

인내와 절제의 훈련을 통해 주님이 원하시는 훈련사역에 동참

[209사례연구법] 저는 고1 때까지도 컴맹이었습니다.

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