창세기 6장 5절 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고   발단 우리는 살면서 죄악이 눈덩이처럼 불어나는 경험을 종종 합니다. 한번 거짓말을 하게 되면 그것을 숨기려고 또다른 거짓말을 하게 되고 한번의 실수를 무마하고 덮으려다 다른 죄를 짓는 경우도 많습니다. 이처럼 시작은 작은 죄였으나 점점 장성해져 나중에는 돌이킬 수 없는 큰 죄악이 되기도 합니다. 다윗은 왕들이 출정하는 봄, 자신의 부하들이 전장에 나가있는 시기에 저녁 늦게 일어나 궁정을 한가로이 거닐다가 밧세바를 눈으로 보며 죄가 들어오기 시작합니다. 이처럼 죄는 작은 틈으로서 순간 우리에게 들어옵니다. 전쟁에 나가기전 항상 여호와의 뜻을 구하던 다윗은 온데간데 없고 이미 나태해진 다윗은 죄를 짓기에 좋은 모든 준비를 해 놓은 것 같습니다.  그렇기 때문에 우리는 인생을 살면서 평안하다 할때에 더 깨어서 주님을 구해야 겠고 …

< 관점적해석; 창3:7> 나: 내가 보기에는 무화과나무 잎을 엮어 만든 치마로는 많은 도움/해결이 되지 않았을것 같다. 몸을 벗은 것은 수치스럽고, 무화과나무 잎을 엮어 만든 치마는 수치스럽지 않은가? 아담과 하와: 우리가 그 상황에서 할 수 있는 최선의 선택은 무화과나무로 만든 치마 뿐이였다. 그것이 흔하고 일시적이라는것은 상관없다. 지금 당장 무엇이라도 우리를 가릴 무엇인가가 필요하다. 하나님: 몸이 벗은 것은 예전부터였지만, 죄로 인해 너희의 연약함을 인식하는구나. 무화과나무 잎으로 만든 치마로 너희들을 채울수없다는것을 내가 안다. 미련한 지혜로 마음을 채우는 너희들이 참으로 안타깝다. 사탄: 사람들이 스스로 할수있는것으로 잠깐이라도 위안을 삼고, 능력을 펼치면서 안도하겠지. 하지만, 순간의 위안을 느낄수있는건 독이다. 너희들도 결국 그 무화과나무 잎처럼 썩어버릴것이다. <분석적해석; 창3:15> 단어: ‘상하게’ 죄로 인해 상한 관계…

극본적 해석 발단: 여호와께서 사람을 창조하셨지만 사람이 죄로 인해 죄악된 세상으로 나아갔다. 전개: 세상에 가득찬 것은 죄악이였다. 그 세상 가운데 있는 사람들은 마음의 생각과 계획이 저절로 죄악으로 드러났다. 사람들이 세상안에 있으므로 죄악이 사람을 장악하고, 세상의 관영한 죄악은 사람들이 되었다. 세상 가운데 사람들이 창조하는 생각과 계획은 악한 죄악밖에 없었다.    절정: 그들의 스스로 마음에 품는 것, 생각 하는 것, 계획을 하는 모든 것은 악순환이였다. 그들은 세상의 자녀들이 되었고 세상은 죄악은 그들의 또 다른 결과가 되었다. 모든것이 절망적이고 항상 고통의 나날들이였다.   결말: 그렇지만 이 모든것을 다 지켜보시는 분이 계셨다. 그 분은 여호와 하나님이시며 모든것의 처음과 끝, 모든 세상과 모든 마음 모든것을 보고 계신다.  성경연구법 강의 소감) 성경말씀을 삶에&…

과제1> 내가 알고 있는 성경해석방법은 무엇이고 나는 성경을 어떻게 읽고 이해하는가?     (1)   내가 알고 있는 성경해석 방법   청년부때, 성경을 어떻게 읽어야 하는지 담당목사님께 여쭤본적이 있었다. 담당목사님께서 책별로 성경을 어떻게 읽을 것인가(고든D 피 더글라스 스튜어트)라는 책을 선물해 주시며 성경을 해석할 때 앞 뒤의 문맥과 성경전체의 문맥에 의해 이해해야 한다. 저자의 목적을 이해하고 성경 기록 당시의 역사적, 문화적 배경도 고려해라 하시며 많은 조언을 해 주셨었다. 교회서 진행했었던 크로스웨이 성경공부, 어 성경이 읽어지네, 성경대학등의 프로그램을 통해 성경을 이해하고 삶 가운데 적용하려고 애썼던 것 같다.     (2)   나는 성경을 어떻게 읽고 이해하는가?   매일 생명의 삶을 가지고 큐티를 하며 삶에 적용하고 있고 교회에서 진행…

과제2> 창세기3장 1절을 적용적 해석하기     [창]3:1     그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되  하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐     원리) 사탄은 간교하게 하나님의 말씀을 왜곡시킬뿐만 아니라 인간이 가지고 마음속에 욕구(욕망)를 부추겨 하나님의 명령을 어기도록 유혹한다.     예화) 에덴동산에서 아담과 하와에게 선악과를 따먹도록 감언이설로 유혹했고         다윗에게는 인구조사를 하도록 충동질하므로 하나님의 진노를 촉발하게 했다.   또한 사탄은 아나니아와 삽비라에게 하나님 앞에서 거짓말을 하도록 조종을 했으며   유다에게 예수님을 팔도록 배후에서 조종했다. …

과제3> 관점적 해석과 분석적 해석을 기록하기     (1)   관점적 해석     [창]3:7  이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라   1)    자신   마음의 열정이 앞서 주님의 뜻보다 먼저 행할 때가 많았고 무엇보다 고통의 순간이나 어려움 가운데 하나님이 기뻐하시는 뜻을 쫓기보다 하나님을  원망하며 자책하기도 했었다. 모든 상황가운데 위로하시고 용서하시는 선하신 하나님을 믿음으로 바라보지 못하고 이러한 내 모습을 보고  아담과 하와처럼 스스로 무화과나무 잎을 엮어 스스로 해결하려고 했었다.     2)    타인   범죄의 결과로 아담과 하와는 자신들의 육체에 대해 수치심을 느꼈다. 타락이전…

과제4> 극본적 해석을 기록하기     [창]6:5 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고   1.     발단    하나님은 태초에 말씀으로 우주만물을 창조하셨고 하나님의 형상을 따라 인간을 창조하셨다.  이처럼 인간에게 하나님은 다른 피조물을 다스리게  하는 사명을 주셨다(창1:28). 그러면서도 하나님은 피조물인 인간이 넘어가서는 안 될 한계를 정하셨다. 선악과를 따먹지 말라는 명령이 바로 그것이다(창2:16-17). 그런데 아담과 하와는 뱀의 유혹(창3:4-5)에 넘어가 하나님의 명령에 복종하기를 거부하고 선악과를 따먹고 말았다. 이러한 범죄와 타락의 결과 인간은 에덴동산으로부터 추방당하게 되고 하나님의 생명으로부터 멀어지게 된다.     2.&nb…

내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가? 귀납적 성경 연구를 통해 성경의 다른 버전과 주석을 찾고 시대적 배경과 역사를 찾아보며 성경을 많이 해석해 왔고 강해설교, 어 성경이 읽어지네, 성경의 맥을 잡을 잡아라, 여러 참고 도서 등을 통해 그 동안 성경을 해석하고 이해해 왔었다.  나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가? 매년 성경일독을 계획하고 읽고 있는데 바쁜 사역과 일상으로 매년 성경일독이 어려울때도 있다. 그러면 연속해서 미뤄서 읽을때도 있고 그 날짜에 주어진 말씀을 읽을때도 있다. 그리고 매일 큐티 말씀을 통해, 메세지를 통해  본문을 묵상하고 해석하고 실천하고 적용하려고 노력하고 있다. 이해되지 않는 부분은 목사님에게 물어보고 주석과 인터넷 자료를 찾아보고 있다. 그리고 자연스럽고 익숙한 방법은 14년째 주일학교 사역, 유아부 사역을 해오고 있어서 유아부 아이들에게 주일설교를 준비하며 아이…

(창세기 3장 1절) 그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐 1. 원리 -  사탄(뱀)은 하나님의 말씀 참 진리를 의심하게 만들었고 하와를 속이기 위해 동기를 가지고 처음부터 하와에게 접근해서 하와를 속였다. 하와는 뱀의 의도와 계획을 몰랐을지라도 자신의 마음속에 있던 욕구가 자극이 되어 하나님이 먹지 말라고 하신 무화과 열매를 먹었고 아담에게도 주어 하나님의 말씀에 불순종하게 되었다. 하와는 뱀의 유혹이 왔을때 그 자리를 피하지 않았고 불순종의 결과를 낳았다.  2. 예화 - 요셉은 자신의 역할의 한계와 하나님이 금하신 부분을 잘 알고 있었고 보디발의 부인이 유혹했을때  하나님 앞에서 범죄하지 않기 위해 유혹을 물리치고 그 자리를 피해 유혹을 이겨낼수 있었다. 그러자 여주인에게 앙심을 품고 오히려 요셉에게 누명을 쓰게 하여 …

<관점적 해석> (창 3:7) 이에 그들이 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라 1. 자신 - 지금까지 나의 의와 열심으로 많은 것들을 하고 잘하고 있다고 착각하고 살아왔지만 하나님께서 깨닫게 해주신 이후부터는 아담과 하와가 눈이 밝아져 벌거벗은 수치심을 본능적으로 가리기 위해 무화과나무 잎이 필요했던 것처럼 나의 깊은 내면에 있는 죄성을 가릴 무화과나무 잎을 나도 찾고 있었다. 2. 타인 - 사람들은 죄성을 가지고 태어나기 때문에 자신들이 짓는 죄는 남들도 다 하는 사소한 것이라고 자기 합리화를 한다. 그리고 죄를 짓고 나서 무화과나무 잎으로 가려서 그 죄가 밖으로 드러나지 않으면 된다고 생각하고 오히려 드러나지 않고 숨긴 것을 자랑하는 모습을 보게 된다. 3. 하나님 - 하나님의 형상을 따라 만든 우리의 모든 것 깊은 내면의 죄까지도 하나님은 이미 알고 계신다. 하지만 하나님은 우리에게 우리 죄를 물어보시고 우리의…

(창 6:5) 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고 1. 발단 -  야곱은 열두 아들중에 라헬에게서 난 요섭을 다른 아들들보다 더 사랑하고 요셉에게만 채색옷을 선물함으로 다른 아들들의 질투를 사게 만들었다. 아담과 하와의 불순종으로 인한 인간의 타락이후 죄성을 가진 인간은 가인과 아벨이후도 형제간의 시기와 질투로 인해 죽음으로 연결될 만큼 무서운 죄악중에 하나이다. 2. 전개 - 요셉은 형제들에게 자신의 꿈이야기를 하면서 더 형들의 미움을 받게 되었다.  밭에서 곡식을 묶는 일을 하고 있었는데, 형제들의 곡식이 일어나서 자신의 곡식에 절하는 꿈을 꿈이야기와 해와 달과 열한 별이 절하는 꿈을 꾸었다고 이야기 하여 형제들의 분노를 사게 되었다. 3. 절정 - 형들은 요셉을 미워하여 형들이 양치는 곳에 온 요셉을 이스마엘 사람에게 요셉을 팔고 요셉의 옷에 수염소의 피를 뭍혀서 야곱에게 가져가…

1. 내가 알고 있는 성경 해석방법은?   - 성경신학적 해석방법으로, 성경 자체의 텍스트를 중심으로 전체 문맥과 구조분석, 주해를 통한 성경해석방법을 알고 있고 주로 사용하려고 노력하고 있습니다. 특히 개별적인 구절에 대한 적용보다는 사회적/문화적 배경과 저자가 성경을 작성한 목적을 바탕으로 성경의 텍스트 안에서 말씀 자체를 해석하고 적용하는지에 대해 현재 배우고 있습니다. 2. 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가?    - 개인묵상으로 오랜 기간동안 큐티, 통독, 통독이나 필사를 위한 교육을 중심으로 성경을 읽고 적용하며 교회사역에서 사용을 해왔었습니다. 그동안에는 성경 전체의 배경이나 과정 안에서 성경의 형식보다는 교리적인 해석과 실천신학적 관점으로 성경을 해석했고, 사역 현장에서의 한계를 많이 느낀 것이 사실입니다. 그래서 마흔이 넘어서야 말씀 자체를 좀 더 체계적으로 배우고 성경 전체를 보고 해석하는 관점을 훈련하고 싶어 늦게…

<적용적 해석 - 창세기 3장 1절> 그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐 1. 원리  사탄은 성도가 하나님의 사랑 안에서 선포되고 지켜야 하는 명령에 대해 의심을 갖게 함으로써 인간에게 주도권을 갖게 한다.  2. 예화 하나님께서는 선악을 알게 하는 열매를 먹으면 정녕 죽을 것이라고 하시면서 먹지 말라고 명령하셨지만, 보기에 보암직하고 먹음직스러워 보이는 과실을 보며 이미 유혹에 빠져들기 시작했다. 결국 하와는 뱀의 유혹의 말에 넘어가 선악과를 먹게 되었다. 우리의 인생 또한 그러하다. 하나님께서 이스라엘 백성을 출애굽 하신 후에 십계명을 주시며 하나님과 사람을 사랑하는 큰 원리를 주셨고, 삶에서 실천적으로 지켜야 할 율법의 약속을 주셨지만 우리는 정작 하나님을 사랑하고 하나님 한분만을 섬기는 것에 있어서 늘, '하…

1. 관점적 해석 [창] 3:7  이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라     1)    자신 : 삶에서 나의 죄에 직면하게 되는 순간에 내 스스로 문제를 해결하려고 하는 모습이 항상 존재한다. 아담과 하와가 "자기들이 벗은 줄을 알았듯" 내가 지금 원하고 있는 나의 욕구, 원하는 것을 보게 될 때에 하나님께 내어맡기기 민망하거나 쑥스럽거다, 또는 내가 그것을 주도하고 싶은 마음으로 모든 것을 내가 책임지고 감당해야 할 문제로 가져와 하나님의 얼굴을 피하지 않는가.      2)    타인 : 아담과 하와는 하나님께 대한 불순종의 결과로 눈이 밝아져 자신들의 벗은 상황을 보게 되었다. 그들의 육체는 악한 욕망으로 바라보는 형체가 되었고 몸을 가릴 수밖에 없었다. 세상의 사람들 또한…

  * 창세기 6:5  하나님은 사람의 죄악이 세상에 가득함 과 그의 마음 으로 생각 하는 모든 계획이 항상 악할 뿐 임을 보시고 개역개정판 그 때에 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함 과 그 마음 의 생각의 모든 계획이 항상 악할 뿐 임을 보시고 New American Standard Bible 그 때에 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그 마음의 생각의 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고 1995년 NASB   1. 발단 : 하나님께서는 사람을 자신의 형상으로 창조하시고 함께 하시고자 하는 설계를 갖고 이 땅을 운영하셨지만 인간의 불순종은 근본적 죄의 속성을 인간내면에 존재하게 만들었다. 하나님께서는 역사 가운데 노아의 시대까지 인류를 바라보시면서 그 마음에 죄와 불순종, 만연한 교만…

과제1: 성경 읽는 방법과 이해   1. 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가?   통시적, 공시적 접근 방법을 다 사용하긴 하지만 주로 역사적 발전과정을 추적하면서 해석하는 방법을 사용한다. 즉 성경에 나타난 역사적인 사건이 주는 의미와 그 사건이 예수 그리스도 안에서 어떻게 이뤄졌는지를 보면서 성경을 해석한다.     2. 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가?   앞서 말했듯이 예수 그리스도께서 구약을 어떻게 이루셨는지를 살펴보고 더 나아가서는 그 안에서 내가 당면한 문제를 어떻게 이해하고 해석하고 적용해 나아갈 것인가를 살펴본다.  

“ 그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말하 하더냐”   원리 죄는 간사하고도 교묘하게 인간의 연약함을 이용해 상황과 환경을 통해서 슬쩍 들어온다.    예화 뱀은 사과가 굉장히 탐스러운 것을 알고 그 탐스러움으로 슬쩍 하와의 마음을 혼란하게 했다.    방법 이런 환경은 수용이냐 거절이냐  하는 선택의 기로로 인한 문제상황이지만 하나님의 풍성한 부르심으로 나아가기 위한 기로이기도 하다. 죄된 마음을 단호하게 끊어낼 때 그 풍성한 부르심을 향해 나아갈 수 있는 것이다.    사례 40일 금식기도를 하신 예수님 앞에 나타난 사단은 예수님께 달콤한 제안을 했지만 인간의 연약함에 넘어가지 않고 단호하게 거절함으로서 풍성한 부르심을 향해 나아가셨다.

과제 1. 성경 읽는 방법과 이해 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가? - 어 성경이 읽어지네, 90일 성경통독 등을 통해 시대적 배경, 역사등을 공부하며 성경을 읽습니다. - 요즘은 히브리적 관점에서 읽는 것을 배우고자 관련 강의를 듣고 책을 보며 읽고 있습니다. 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가? - 큐티를 할때는 말씀 속에서 저에게 주시는 개인적 메세지를 찾습니다. - 성경 통독을 하며 성경 전체 내용을 보려고 합니다. - 큐티를 하면서는 개인적 하나님을 찾지만, 통독할때는 개인적 하나님이 아닌 왕이신 하나님을 찾으며 성경을 읽으려고 합니다.

과제2. 적용적 해석 그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐 1. 원리: 사단은 교묘한 말로 하나님의 말씀을 바꾸고 속이는 자이다. 2. 예화: 예수님이 40일 금식기도를 하셨을때 말씀을 인용하면서 예수님을 속이려고 시도했다. 3. 방법: 사단은 속이는 존재이므로 속지 않기 위해서는 말씀 읽기를 게을리 하지 않고 매일 기도한다. 교회안에서 양육과 교육 등을 받으며 바른 신앙의 길을 갈 수 있도록 한다. 4. 사례: 이단들은 말씀을 교묘하게 바꾸면서 유혹한다. 평소에 말씀을 읽고 교회안에서 말씀 교육 등을 철저히 받은 사람은 그것을 분별 할 수 있지만 말씀을 전혀 읽지 않고 기도하지 않는 사람은 쉽게 속아넘어간다. 전도 대상자였던 친구가 있는데 한 이단 단체에서 이 친구에게 거짓복음을 전파하려고 하였다. 그런 일이 있던 것을 알게되어 왜 …

관점적해석   “ 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라”(창3:7)   1. 자신: "잎으로 치마를 삼으면 벗은 게 괜찮겠지." 하는 자기 중심의 생각은 스스로를 악순환으로 빠지게 한다.   2. 타인: "잎으로 치마를 삼으니 정말 괜찮네." 라고 하는 타인의 인간적인 생각은 하나님의 뜻에서 멀어지게 한다.   3. 하나님: "그렇게 가린다고 해서 수치심이 없어지는 것이 아니다." 하신 하나님에게서만 해결책을 찾을 수 있다.   4. 사탄: "우와~ 그럴 듯해 보이고 멋져보이는데..." 하며 하나님에게서 멀어지도록 한다.       분석적해석   창3:15 “ 내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네 머리를 상하게 할 것이요 너는 그의 발꿈치를…

  극본적 해석  "여호와께서 사람의 죄악이 세상에 관영함과 그 마음의 생각의 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고” (창6:5)   1. 발단: 사람은 하나님의 말씀을 듣지 않고 사탄의 상담을 받아들이면서 죄를 짓기 시작했다. 2. 전개: 그 죄는 세상을 덮을 정도로 사람의 모든 생각과 계획이 악하게 되었다. 3. 절정: 그래서 하나님은 악을 쓸어버리기로 작정 하시고 노아에게 방주를 짓게 하셨다. 4. 결말: 그리하여 노아와 그 가족들은 대홍수에서 구원을 얻게 하시고 이들을 통해 구원의 역사를 이뤄가셨다.   강의 소감문 성경을 다양한 방법으로 특별히 상담적으로 바라볼 수 있게 하 면서 편협한 사고로 빠져들지 않게 하는 것 같다. 아직 그 해석법의 깊이를 몰라서 그러지 않을까 싶은데, 해석에서 내게는 뭔가가 아직 부족하고 허전한 느낌이 있긴 한데 그게 뭔지는 잘 모르겠다. 

관점적해석 창3:7 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라 1. 자신 죄를 자신의 방법대로 대처하려고 한다. 2. 타인 무화과나무 잎으로 만든 치마(자신이 만든 자신만의 방법)를 이해하고 지지한다. 하나님에게 돌아가는 것을 방해한다. 3. 하나님 죄를 이기는 방법은 하나님에게만 있다. 하나님의 방법과 뜻대로 행해야 한다. 4. 사탄 하나님의 방법은 힘들고 어렵다고 느끼게 하고 자신이 만든 방법으로 충분히 죄를 이길 수 있다고 속인다. 분석적해석 창3:15 내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네 머리를 상하게 할 것이요 너는 그의 발꿈치를 상하게 할것이니라 하시고 1. 단어 '원수'는 하나님에게 나아가기를 방해하고 영원한 형벌에 들어가도록 속이는 존재이다. 2. 어구 '원수가 되게 하리니' 사단과는 동맹을 할 수 없다. 영원한 원수이지 절…

과제4. 극본적 해석, 소감문 극본적 해석 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 관영함과 그 마음의 생각의 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고  창6:5 1. 발단 하나님께서 세상을 창조하시고 인간을 창조하셨다. 그런데 인간이 죄를 지어 타락하였다. 2. 전개 인간의 죄악이 세상에 가득하고 모든 생각이 악해져 갔다. 3. 절정 하나님께서는 이 모든 악을 없애시고자 홍수를 주셔서 노아와 그 가정을 제외하고 모두 죽게되었다. 4. 결말 하나님께서는 노아를 돌보셨고 다시는 세상을 이와같은 방식으로 심판하지 않으시겠다고 약속의 무지개를 주셨다.  소감문 성경을 읽는 여러가지 방법이 있으며 그 중에서도 상담적으로 성경을 읽을때 마음의 깊은 것까지 들어갈 수 있음을 알게되었습니다. 하지만 아직 강의를 듣는 것만으로는 어렵게 느껴집니다. 실제로 제 큐티 시간에 이러한 방법을 활용하여 묵상해보고자 합니다. 제 내면의 더 깊은 숨겨진 마음…

1. 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가? “어 성경이 읽어지네”의 강의를 통해서 배운 것들을 활용하기도 하고, 현대적 의미로 재해석 된 메세지 성경을 찾아보며 현재의 상황과 언어에 맞게 와닿는 것을 토대로 이해하기도 한다. 웨스트민스터 소교리 문답을 통해 교리에 대해 배워가고 있다. 기독교 서적들을 통해서 또 다른 관점에서의 성경을 해석하기도 한다. 2. 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가? 매일의 삶에서는 큐티를 통해서 본문 말씀으로 깨닫게 하시는 것과 그 말씀을 내 삶에 어떻게 구체적으로 적용할 지를 기록한다. 가족들과 함께 큐티 나누는 시간을 가질 때는 같은 본문의 말씀을 통해서 깨닫게 하시는 것들이 다르다는 것을 통해 다양한 이해를 하게 되기도 한다. 성경 통독은 근래에 “하나님 마음으로 성경읽기” 가이드 영상을 통해 배경지식을 얻으며 하고 있는데 어렵게만 느껴지는 부분들의 이해를 도우며 더 깊게 성경을 읽을 수 있게 된다…

과제 1. 성경 읽는 방법과 이해 * 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가?    - 목사님의 금요철야, 주일예배를 통해    - 큐티책    - 홀리바이블    - 성경적상담을 공부하면서 * 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가?    - 매일 셀모임과제로 카톡에 올려지는 분량만큼을 읽고 있으며 개인적으로 읽는 부분도 있음.    - 책을 읽는것이 습관이 안되어서 오디오성경을 틀어놓고 성경을 눈으로 읽음.    - 전에 누군가 형광펜으로 구분지어놓은것이 좋아보여서 성경책 한권을 색칠공부를 해놓은것이 있음.    - 성경어플을 통해 그날그날 내가 느껴지는 일이 있을때 단어로 검색해서 이해.  회개, 사랑, 부모, 자…

<창세기3장1절 말씀> 그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라  뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐   원리 : 사단은 언제든 방심하는 틈을 찾아 우리를 속이려고 한다. 예화 :  예수님이 금식하실때에 사단이 돌로 떡을 만들어먹기를 권유하고 높은곳에서 뛰어내리면 이세상을 주겠다고 말했지만 예수님께서는 사단의 속임수에 넘어가지 않으셨다.   방법 :  예수님이 하신것처럼 하면된다.  하나님의 전신갑주를 취하라.(진리로 허리띠를 띠고 의의 호심경을 붙이고 평안의 복음이 준비한 것으로 신을 신고 모든것위에 믿음의 방패를 가지고 이로써 능히 악한자의 모든 불화살을 소멸하고 구원의 투구와 성령의 검 곧하나님의 말씀을 가진다.  모든 기도와 간구를 하되 항상 성령안에서 기도하고 이를 위하여 깨어 구하기를 항상 …

<관점적해석>   창3:7 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라 ----------------------------------------- 자신 : 우리는 하나님의 말씀을 따르지않았을때 하나님과 멀어지게되며 어려운일에 마주하게된다. 타인 : 그들은 하나님의 말씀을 거역하는 죄를 지었고 그것을 알게되어 수치심을 갖게되었다. 하나님 : 하나님이 세상을 만드실때 가장 기뻐하신 인간이 자유의지로 타락을 선택하여 슬퍼하신다 사탄 : 사탄은 인간이 자신의 꾀에 속아 하나님을 저버린 인간을 보고 하나님의 권위에 맞서고 또 자신의 계획이 이루어져          기뻐한다.      <분석적 해석> 창 3:15 내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네 머리를 상하게 할 …

<극본적해석>   창6:5   여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든계획이  항상 악할 뿐임을 보시고   발단 : 하나님은 지으신 인간이 타락함으로 근심하시고, 우리는 에덴동산의 온전한 평안이 떠나간이후 계획이라는 것을 해야하는 삶을 살게되었다.   전개 : 하나님의 영이 영원히 사람과 함께 있지아니하니 이는 사람이 육신이 됨으로 하나님의 뜻을 알수없게되고,         사람이 육신의 일을 행할때에 가지는 계획은 하나님의 일과는 상관이 없으므로 하나님이 보시기에 선한것이 없다.   절정 : "하나님은 영이시니 신령과진정으로 예배할찌어다."          영이 없는 육신의 일은 감정과 욕구일 뿐이요 모든것이 죄악일 뿐이다.          …

1)내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가?  성경적 상담대학원에 다닐 때 여러 신학 관련 수업을 수강하면서 성경을 해석하는 방법을 배웠다. 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법으로는 크게 언어적 해석, 역사적 해석, 신학적 해석이 있다.   언어적 해석 –문자적으로 성경이 제시하는 가장 자연스러운 의미를 그대로 받아들이는 것이다. 그렇기 때문에 기록된 언어(히브리어, 헬라어)를 충분히 이해해야 한다. 최대한 원문의 뜻에 가까이 접근하는 해석이다.             역사적 해석 – 역사적 맥락에서 역사적 자료들을 참조하여 해석한다. 왜냐하면 성경에 내포되어 있는 역사적 요소들을 바로 이해함으로써 보다 충실한 성경 해석이 가능하기 때문이다.          신학적 해석 – 저자는 하나님이고, 하나님 자신이…

창3:1 그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐    1.     원리     뱀(사탄)은 간교하여 속이는 자이다. 하나님이 알려주신 진리의 원칙을 의심하도록 하고 거짓말로 속이려고 한다.   2.     예화     직장 선배가 신입직원 환영회에서 크리스천 신입 직원에게 술을 따라준다. 크리스천 신입 직원은 술을 사양하지만,      선배가 자신도 크리스천이라고 하면서 신입 직원 환영회는 이번만 있으니 마시라고 한다. 게다가 저기 앉아있는 00도      크리스천이고, @@도 크리스천인데 다 마신다고 하면서 그냥 마시면 되는 대수롭지 않은 일이라고 마…

관점적 해석 창3:7 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라   1.     자신 우리는 하나님 앞에 죄를 지은후에 일어나는 일들을 숨겨 보려고 한다. 2.     타인 그들은 하나님과의 약속을 어긴 후 두려워하여 하나님의 낯을 피하여 숨는다. 3.     하나님 하나님은 사람들이 하나님의 명령을 어기고 두려워서 하나님의 낯을 피하고 숨은 것을 알고 계신다. 4.     사탄 사탄은 자신의 꾀임에 넘어간 사람들이 하나님의 명령을 어기고 하나님을 피하여 숨는 것을 기뻐한다.   분석적 해석 창3:15 내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네 머리를 상하게 할 것이요 너는 그의…

창6:5 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고   1.     발단 사람들이 땅 위에 번성하기 시작했다. 2.     전개 많아지는 사람들로 인해서 그들의 죄도 끊임없이 늘어나기 시작했다. 3.     절정 하나님께서 사람들의 죄악이 세상에 가득함과 그들의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악한 것뿐임을 보셨다. 4.     결말 하나님이 창조하신 사람들의 죄를 보시고 한탄하시며 그에 대한 심판을 말씀하신다. 

창세기 3장 1절 적용적 해석 원리: 사탄은 속이는 영이다. 우리가 싫어하는 방법으로 유혹하는 것이 아니라 우리의연약함, 우리가 혹할 만한 것으로 유혹하며 그것을 합리화하고 정당화하여 하나님 말씀에 불순종 하도록 흔든다. 예화: 코로나로 온라인 예배에 익숙해진 많은 성도들이 일상으로 돌아와서도 계속 편안함에 머물러 있고 싶고,온라인 또한 예배 들이는 거야, 괜찮아 라는 합리화로 현장 예배를 기피하고 주일에 일이 생기면 자연스럽게 예배는 뒤로 밀리게 되는 경우를 본다. 방법: 상황과 환경을 통해 유혹은 사탄이 하지만, 그 선택은 우리가 하는 것이다. 말씀으로 무장되어 있어 교묘한 술수에 넘어가지 않는 결단이 필요하다. 사례: 예수님이 광야에서 마귀에게 시험을 받으신 사건을 통해 육신의 정욕, 이생의 자랑, 안목의 정욕 이라는 우리의 연약함 으로 많은 시험이 있지만 예수님의 대답처럼 성경을 가지고 정확히 대적하며 순종할 때 시험을 이겨낼 수 있다.

*관점적 해석 창세기3:7 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라 자신: 선악과로 들어온 죄악의 시작으로 부끄러움을 느끼게 된 근원적 원인을 하나님께 여쭙는 대신, 그것을 덮기에 급급한 어리석음으로 인간 스스로가 방법을 생각해 낸 무화과 나무 잎을 엮어 가리는 것으로써, 연속되어지는 죄. 타인: 무화과 나무 잎의 필요성 조차도 자각하지 못한다. 항상 변화되어 가는 세상이 만들어 놓은 기준과 상대성으로 만족감과 우월감 열등감과 수치심을 느낀다. 하나님: 이미 모든 것을 알고 계신 하나님! 우리의 연약함을 안타까움으로 바라보시는 하나님! 하나님만이 해결할 수 있는 것임을 깨닫기를 간절히 원하고 계신 하나님! 사탄: 무화과로도 충분해! 걱정마! 계속 그렇게 가리면 다 해결돼! *분석적 해석 창세기 3:15 내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네…

창세기 6:5 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고 극본적 해석 발단:하나님이 창조하신 세상과 인간, 그 창조의 모습이 사탄의 개입과 함께 죄악을 범함으로 타락하였다. 전개: 선악의 기준이 하나님이 아닌, 인간이 주인이 되어 살아가며 육체의 정욕과 세상에서 보기에 좋은 것들을 추구하며 살아간다. 절정: 사람의 죄악이 세상에 가득하고 그 모든 계획과 생각이 악함을 하나님께서는 오랜기간 근심하며 지켜 보시고 공의의 하나님께서는 심판을 준비하신다. 결말: 하나님께서 심판을 준비하시지만, 구원과 은혜를 함께 계획하셨다. 노아의 의로움과 행함이 눈에 들어 오셨고 노아또한 하나님의 은혜를 발견한 자였다. 그 노아를 통하여 심판 가운데서도 구원과 은혜의 역사를 이루어 가신다.

 1) 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가?    교회에서 진행되는 말씀 강해를 통해서. 교회 집사님이 유튜브 강의로 진행하고 계신 하마성경을 통해 성경의 시대적인 배경과 역사 등을 이해하며 그 말씀을 통해 하시고자 하시는 하나님의 뜻과 성품, 적용할 부분을 찾는다.   2) 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가?      교회에서 진행되는 큐티와 정해진 분량의 성경읽기    (말씀과 관련된 내용설명을 상세하게 잘 해주셔서 읽고 이해하는데 많은 도움이 된다.)    상담공부를 하면서 해당하는 내용 찾기와 주일에 선포되는 목사님의 말씀을 통해서.     셀에서 진행하는 셀예배시 제공되는 셀지를 읽고 묵상하고 교제하고 나의 삶에 적용할 때 많은 도움이 됨.        

“그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하더냐”   *원리 간교한 뱀(사탄)은 연약한 자를 거짓이 진실인양 유혹해서 죄에 빠지게 한다. 연약하여 말씀에 대한 의미를 잘 깨닫지 못하거나 자신의 삶에 적용하지 못하고 있는 자에게 접근하여 그럴싸한 말로 혼동을 주고 하나님께 불순종하게 한다.   *예화 하와는 간교한 뱀이 자신을 넘어뜨리려고 했던 그럴싸한 유혹의 말을 의심하지 않고 받아들여 하나님이 먹지 말하고 하셨던 선악과를 따먹고 아담에게도 권하여 금지했던 하나님의 명령에 불순종하는 죄를 지었다.   *방법 우리는 매일 말씀 묵상과 기도를 통해 하나님께서 나에게 하시는 말씀의 의미를 깨닫고 적용하여 유혹을 분별할 능력을 가지고 있어야 죄에 빠지지 않는다.   *사례 가까운 지인 아들이 돈을 많이 벌 수 있다는 …

*관점적 해석*   창세기3:7 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라    *자신: 우리는 불순종하여 죄를 지을 때에도 하나님께 나아가 고백하고 죄사함을 구해야 자신의 수치가 드러났을 때 스스로 만든 올무에 갖히지 않는다.   *타인: 그들이 말씀에 불순종한 죄의 결과로 자신의 처한 상황과 처지에 대해 부끄러움과 수치심을 보고 스스로 숨은 것은 하나님께 근심이 되는 모습이다.   *하나님: 하나님은 죄를 지었을 때조차도 하나님께 나와 아뢰며 회개하고 함께 하며 진리 안에서 자유하게 되길 원하신다.   *사탄: 사탄은 인간이 말씀을 어겼으니 부끄러움과 수치심에 사로 잡혀서 하나님과 점점 멀어지길 원한다.     *분석적 해석    내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 …

*극본적 해석    여호와께서 사람의 죄악이 세상에 관영함과 그 마음의 생각의 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고 (창6:5)    *발단: 하나님은 손수 창조하신 세상에서 사람들이 하나님의 말씀을 따라 계획대로 살길 원하셨다. *전개: 사람들은 자신의 마음의 생각대로 살고자 창조주 하나님께 불순종하며 죄를 지었다. *절정: 사람들의 악한 죄악이 세상에 넘쳐 더 이상 하나님이 가만히 두고 볼 수 없는 지경까지 되어 심판을 하기로 작정하셨다. *결말: 하나님이 보시기에 의로운 가족을 제외하고 모두 심판하셨지만 하나님의 구원 계획은 멈추지 않았다.    *소감 성경연구법을 공부하면서 어렵다는 생각을 참 많이 했다. 해석법마다 이해가 되는 것 같으면서도 잘 모르겠다는 생각을 했던 것 같다. 해석법마다 가지고 있는 특징과 유기적인 연관성에 대해서는 좀 더 많은 연습을 해야 이해될 것 같다. 완전히 나의 것…

1. 1) 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가?                나는 처음에 교회에 나가면서부터 성경을 읽으면 스토리텔링 식으로 줄거리가 이어지면서 이해가 되고 믿어져서 특별히 주석이나 목사님께 여쭤보는 일이 없었다. 그래서 남편 목사님이 설교를 하면서 틀리면 꼭 찝어내는 지적질이 많아서 남편 목사님을 어렵게 하기도 했다.      2) 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가?          요즘은 아침에 남편과 예배드리면서 5장씩 읽으며 예배드린다. 드라마성경으로 듣기도 많이 했는데 요즘은 읽는 것으로 마치고 있다.

“그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하더냐” 창3:1   *원리 뱀(사탄)은 하나님과 인간이 화목하게 되는 것을 싫어하고 또한 인간을 지옥으로 이끌어 가기 위해 믿음이 연약한 자에게 진실을 왜곡하거나 비슷한 거짓말로 미혹하여 하나님의 말씀을 의심하게 하고, 떠나게 한다.   *예화 뱀이 노리는 아담은 하나님과 서로 신뢰하고 친밀한 것 같아서 하와의 틈을 노려 하와에게 말하니 하와는 뱀의 말에 생각의 여지를 주지도 않고  “동산 중앙에 있는 나무의 열매는 하나님의 말씀에 너희는 먹지도 말고 만지지도 말라 너희가 죽을까 하노라 하셨느니라” 고 왜곡된 답을 함으로 유혹에 넘어지게 되었다.   *방법 말씀과 묵상으로 주님의 뜻이 무엇인지 주님은 우리가 무엇을 하기 원하시고 기뻐하시는지를 깨달아 알 수 있도록 늘 기도로 …

<관점적 해석>   창세기 3:7 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라 1. 자신: 죄를 짓는 순간 자신의 죄를 깨닫게 되고 사람에게든지 하나님께든지 자신의 죄와 잘못을 덮으려고 하고 가리려 한다.                2. 타인: 죄를 깨닫게 하시는 하나님의 역사를 알지 못하여 더욱 감추고 덮으려고 하고 죄의 길에서 벗어나지 못한다.                  3. 하나님: 하나님은 아담과 하와가 죄를 지었으므로 인해 마음이 아팠지만 그들에게 살길을 열어주시고 가죽옷을 만들어 입히셔서 은총을 베푸신다.   4. 사탄: 사탄은 …

극본적 해석  창세기 6:5 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고    발단: 죄로 인해 에덴동산에서 쫓겨 난후 사람들이 하나님의 법을 벗어나서 제 마음대로 살면서 서로 싸우고 부패하여 포악함이 하나님의 마음을 상하게 했다.   전개: 하나님께서는 이러한 죄악과 그들의 마음을 보시고 땅 위에 사람을 지으셨음을 한탄하시며 근심하셨다. 하나님께서는 이 땅 위에 창조한 사람들, 그리고 가축과 공중의 새까지 모두 쓸어버리시기로 작정하신다. 하나님께서는 하나님과 동행하시고 당대에 완전한 노아를 택하시고 방주를 지음으로써 하나님이 지으신 인간과 동물을 남기셔서 은혜를 베푸신다.   절정: 하나님의 설계하신 대로 마침내 방주가 완성이 되고 노아의 가족과 하나님이 명하신 짐승들만이…

[과제1] 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇이며 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가?   주로 조직신학에 근거한 교리적 해석을 하고 있다.  조직신학은 하나님의 말씀인 성경을 통하여 하나님에 대해 배운 내용을 질서 정연하게 설명하는 방식으로  현재 섬기는 교회의 교육시스템을 통해 수년에 걸친 체계적인 강의와 훈련을 받게 되었다. 이러한 교육은 성도들이 하나님을 정확히 이해하고 올바른 신앙생활을 하도록 돕고 있다.   평소 성경묵상은 전체를 개괄하는 통독(개인적 묵상)과 부분을 깊이있게 읽어 나가는 방식을 취하고 있으며 특별히 더 관심이 있는 장은 전문가들의 강해를 통해  그 의미를 되새겨보고 있다.  또한 기독교 사상과 일상의 삶속에서 자주 다뤄지는 주요 이슈들(구원과 하나님의 계획, 염려에 대하여 등)은  매주 진행되는 담임목사님의 신학을 기반으로 한 강의와 관련된 경건서적을 …

[과제2] 창3:1에 대해 적용적 해석하기   실제 사건을 바탕으로 적용적 해석을 해 보았습니다. <상황: 고등학생인 A는 우등생으로 최근들어 시험공부가 잘되지 않아 힘들다.  엄격한 아버지의 높은 기대를 맞추는데 지친 상태이다. 결과가 좋지 못해 크게 꾸중을 들을 것이 두려운 A에게  친구 B는 시험지를 훔치자고 제안하는 상황이다.>   #원리: 우리 주변에는 하나님의 창조의 원리(도덕적 기준)를 의심하게 하고 그것을 깨뜨리려고 유혹하는 사탄이 있다.   #예화:  * 생활 속 예화: 어릴 때 컨닝안한 사람이 어디있냐? 그들이 지금 다 도둑질 하며 사는 것도 아니고.  너도 나름 열심히 해왔잖아? 우린 아직 미성년자야. 한번의 부정행위쯤은 괜찮아!   #방법: A는 순간 흔들렸지만 컨닝을 했을 때 평생 따라다닐 양심의 가책을 떠올려 본다.  …

[과제3] 창3:7절을 관점적으로 해석하기. 창3:15절을 분석적 해석하기.   # 관점적 해석 창3:7 “이에 그들의 눈이 밝아 자기들의 몸이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마를 하였더라”   1. 자신: 우리는 불순종을 통해 그 전에는 몰랐던 부끄러움을 알게 되었다(“벗은 줄 알고”). 2. 타인: 그들은 죄를 지어도 그 죄를 가릴 수 있다고 생각한다(“무화과나무 잎으로 가림”). 3. 하나님: 하나님은 우리의 불순종한 모습을 모두 알고 계신다. 4. 사탄: 사탄은 인간이 하나님의 명령을 어기도록 하여 하나님의 창조의 목적을 거스르게 만든다.    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------   # 분석적 해석 창3:15 “내가 너로 여자와 원…

[과제4] 창6:5절을 근본적 해석하기. 소감쓰기 “여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고”     1. 발단 하나님은 이 세상을 아름답게 창조하였으나 인간에게 죄가 들어온 후 악한 본성으로 계획한 이 세상은 더욱 악하게 물들어 간다.   2. 전개 이에 하나님은 땅 위에 사람 지으셨음을 후회하시며 마음 아파하시며 죄로 물든 이 세상을 쓸어버리기로 작정하신다.  하지만 의로운 노아의 가족만은 살려두시기로 하시고 그와 언약을 맺으신다.  이 세상이 홍수에 잠길 때 살아남을 수 있는 방주를 지을 것과 그 방주에 태울 가축들을 정하여 함께 살아남도록 명하신다.   3. 절정 노아는 하나님의 명하신 대로 준행하였고 칠 일 후 홍수가 땅을 뒤덮으며  40일 동안 비가 쏟아지면서 방주에 탄 이들을 제외하고 이 세상은 모두 물에 잠긴다. &…

1. 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가  해석방법에 대해 잘 알지는 못하지만 첫 강의를 들으며 생각해보니 저는 주로 적용적인 해석을 많이 했던 것 같습니다. 말씀을 보며 하나님이 내신 원리가 무엇이고 성경에 나온 사람들은 그 원리대로 어떻게 살았는지 혹은 실패했는지를 보면서, 내 삶에는 어떻게 적용할 것인지 그리고 나와 다른 사람의 사례에서 적용한 원리에 대해 어떤 열매들이 있는지 등을 보는 방식이 가장 많은 것 같습니다.     2. 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가  주로 큐티를 통해 오늘 나에게 주시는 한마디는 무엇인지를 보려고 합니다. 본문에 대한, 혹은 단어에 대한 정확한 이해를 위해 kjv나 원어 풀이 성경을 참고할 때도 있습니다.  일용할 양식으로 큐티 말씀을 마음에 두고 하루를 살려고 합니다.  그리고 성경통독은 가급적 하루 한장씩 읽으려고 하는데 잘 못지키는 날도 …

창3:1 그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐   1. 원리 뱀은 하나님을 부정적으로 보도록 말씀을 거짓말로 왜곡해서 사람에게 접근한다.(사탄의 생각을 받아들이면 죄를 짓게되고 결국 영적인 사망에 이르게 된다-본문에서는 이 부분까지는 나오지 않았지만 교훈이 되는 원리를 찾기 위해서는 여기까지 확장해서 써봅니다)     2. 예화 예수님이 말씀하신 예화 중 한 달란트 받은 종은 주인을 엄하고 심지 않은데서 거두는 나쁜 주인으로 왜곡하는 생각을 받아들였다. (결과적으로 책망받고 심판받았다.)  그 외에도 자유를 억압하는 아버지로 오해하고 멀리 떠난 탕자,  사탄이 준 생각을 받아들여 예수님을 판 가롯유다의 예도 있다.     3. 방법 과거 나의 기억속에 선하시고 좋으…

1. 관점적 해석 창 3: 7 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라   자신: 우리는 죄를 지어 수치심이 느껴질 때 변명, 합리화, 축소 은폐 등으로 가리고 싶다. 타인: 죄를 지었을 때 얼마 안가 드러날 거짓말이나 핑계 등으로 덮으려 한다.   하나님: 죄를 덮어두거나 가리려 하지 말고 하나님 앞에 나와 온전한 용서와 자유함 얻기를 바라신다.  사탄: 죄를 지었을 때 하나님 앞에 나가면 더 무서운 심판과 형벌이 있을거라는 거짓말로 하나님으로부터 더 멀어지게 하며 인간적인 방법으로 은폐하도록 부추긴다.    2. 분석적 해석 창3:15 중심 ...내가 너로 여자와 원수가 되게하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네 머리를 상하게 할 것이요 너는 그의 발꿈치를 상하게 할 것이니라 하시고...   단어: 후손 예수님을 상징하는 …

* 극본적 해석  창6:5 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고   <하나님의 관점에서> 1. 발단 하나님은 우리 마음에 품은 악한 생각과 죄를 다 보고 계신다.   2. 전개 점점 죄를 계속 지어도 아무일이 안 일어나는 것처럼 보이지만 하나님은 점점 악해지는 상황을 인내로 지켜보신다.   3. 절정 더 이상 선으로 회복될 여지가 없을 때까지 심판을 미루시지만 계속 보고만 계시지는 않는 때가 온다.   4. 결말 악이 가득해져서 돌이킬 수 없는 하나님의 심판이 이르기 전에 회개하고 돌이켜 그분의 긍휼과 용서하심을 덧입는 은혜의 삶을 살아야 한다.    <나의 관점에서> 1. 발단 하나님은 나의 생각과 마음을 다 알고 보고 계신다.   2.전개 계속 죄에 대한 가책과 경고를 주시는 것 같은데 무…

1. 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가? - 신뢰하는 목사님께 주석을 추천받아서 성경과 함께 읽는 방법으로 더 깊이 읽는 방법. ( 평생 읽을 생각으로 조급하게 속도내지 않고 시간날 때 꾸준히 조금씩 읽는 정도) 이렇게 성경을 읽을 때 그 안에 숨어있던 깊은 영적인 의미와 시대적 배경과 역사적 배경을 함께 고려하며 성경을 볼 수 있어서 해석의 지경이 넓어짐을 느끼는데 이런 방법을 좋아하는 것 같습니다.     2. 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가? - 주일 예배 때 선포된 설교말씀, 금요철야 말씀, 새벽예배 말씀을 반복적으로 듣는다. (거의 매일) - 성경통독. ( 특별한 기간을 정해두진 않고 창세기부터 요한계시록까지 한번 쭉~ 읽는 방식으로 읽음. 다 읽으면 다시 처음으로 돌아가서 다시 시작 -> 한 번 한 번 읽을 때마다 똑같은 내용임에도 불구하고 새롭게 깨달아지는 것이 좋아서 통독을 반복적으로 하고 있음…

  그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐   1) 원리 : 사단은 창조주 하나님의 말씀을 왜곡하여 사람을 속이려고 한다. 2) 예화 : 하나님께서 사람에게 명하실 때 “동산 각종 나무의 열매는 네가 임의로 먹되 선악을 알게 하는 나무의 열매는 먹지 말라 네가 먹는 날에는 반드시 죽으리라” 하셨는데, 교묘하게 모든 나무를 먹지말라 하셨냐고 묻는다. 3) 방법 : 사단의 음성에 미혹되지 않으려면 하나님의 말씀을 붙들어야 한다. 매일매일 성경 말씀을 읽고 묵상하며 기도한다. 4) 사례 : 평상시에 부정적인 자아상을 가진 사람이 ‘하나님이 사람을 창조하시고 심히 기뻐하셨다’는 말씀을 통해 사단이 주는 부정적 자아상에 대한 생각을 쳐냄으로써 정체성을 회복해갔던 사례.

1. 관점적 해석 “이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라(창3:7)” 나의 관점 : 나는 죄를 지어 양심의 가책을 느낄 때 하나님으로부터 멀리 도망가고 싶어한다. 타인의 관점 : 사람들은 죄를 지을 때 그럴듯한 모양으로 자신들의 죄를 가리고 그 안으로 숨어 들어간다. 하나님의 관점 : 하나님은 우리가 죄를 지음으로 인해 하나님을 피해 멀리 도망갈 때 그런 우리를 따라오시고, 돌아오기를 원하신다. 사탄의 관점 : 사탄은 우리가 하나님으로부터 멀리 멀리 떠남으로 죽기를 바란다. 그래서 죄로 유혹한다.     2. 분석적 해석 “내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네 머리를 상하게 할 것이요 너는 그의 발꿈치를 상하게 할 것이니라 하시고 (창3:15)”   단어 : 원수 ( 나의 진짜 원수는 사람도 아니고, 환경도 아니며 나를…

“ 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고 ”   발단 : 아담의 후손이 번성하여 인류를 이루었는데, 죄로 인한 타락 때문에 갈수록 악함이 더 심각해지며 죄가 더욱 만연함을 보시고 하나님은 한탄하셨다. 전개 : 하나님의 아들들이 사람의 딸들과 결혼하고 자식을 나음으로 인해 세상적으로 훌륭한 거장과 용사를 낳고 더 강성해 졌지만, 하나님이 보시기에는 그들은 하나님의 형상과는 상관없는 육신적인 사람이 되고 더욱 타락함으로 하나님의 근심이 되었다. 갈수록 하나님을 두려워하지 않고 더 악한 생각과 악한 죄를 범하는 인류를 보며 하나님께서는 사람을 지은 것을 후회하시고 이 인류를 지면에서 쓸어버리기로 결정하셨다. 절정 : 모든 것을 쓸어버리시려는 계획 가운데 하나님께서는 하나님을 믿는 의인 한 사람과 그 가정을 남기셨다. 결말 : 그 의인 한 사람과 그의 가정을 통해 인류는 보존되었고, 언약을 맺으셨다.…

1. 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가? 주로 적용적 해석의 방식을 사용했던 것 같습니다. 제 삶에서 말씀이 어떻게 적용되는지, 가정에서 어떻게 해야할지의 방향성을 점검하고  하나님의 관점에서 기뻐하실 만한 선택인지를 점검하는 방식으로 사용하는것 같습니다. 2. 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가? - 성경을 읽을때에는 구속사의 관점에서 읽음으로서 성경의 이야기가 말하고 있는 바를 개인적이거나 주관적으로 대입시켜 적용하는것을  주의하고자 노력하고 하나님꼐서 본문의 말씀에서 지금 나에게 주시는 깨달음이 무엇인지를 알고자 노력하는것 같습니다.

[202성경연구법] 성경연구 과제2. 창3:1 을 적용적 해석하기       블루지니  2023-08-20 (일) 20:03  116 

1. 관점적 해석  창세기 3:7 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라   1. 자신: 하나님과의 온전한 관계 안에 있던 인간이 죄를 지으면 영적 눈이 밝아져 자신의 죄악을 직시하게 되고, 부끄러움 즉 수치감을 경험한다.  2. 타인: 타인과의 관계 안에 수치감 이라는 감정으로 인해 금이 가고 무화과 나무로 치마를 만들어 입는 등 스스로 자신의 죄를 덮고자 한다. 3. 하나님: 아담이 불순종할 가능성까지도 허용하셨던 하나님께서는 인간의 불순종에도 불구하고 구원의 계획을 알려주시고 역사 속에서 그리스도를 통해 이루셨다. 실제로 아담에게는 가죽옷( 죽음을 통한 죄의 댓가 지불)을 입혀주셨다. 4. 사탄: 하나님과의 관계가 깨어지고 불순종하도록 끊임없이 거짓말을 하고 사람을 유혹한다. &nbs…

 극본적 해석하기 : 창6:5 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고 1.하나님의 관점에서 -발단: 하나님께서 창조하신 인간이 불순종함으로 그 마음에 생각하는 모든 계획이 악함 -전개: 하나님께서 인간의 마음에 생각하는 모든 계획이 악할 뿐임을 보고 계심 -절정: 세상에 죄악이 가득해 짐 -결말: 하나님께서 인간의 악함과 그 죄악이 세상에 가득해 짐을 보시고 한탄하시며 인간이 심판에 이르게 됨,              하지만 노아는 구원의 방주에 올라탐으로 그와 그 가족이 구원을 얻고 하나님께서 구원의 계획을 이루어가심   2. 나의 관점에서 -발단: 하나님께서 나의 마음과 생각과 계획이 어떠한지를 아심 -전개: 하나님께서 나의 마음의 생각과 계획이 어떠한지( 악한지 선한지를) 보고 계신다. -결말: 하나님께서 그 …

과제 1] 1. 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가 2. 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가    1. 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가? 저는 성경을 읽을 때 주로 적용적 해석을 하는 것 같습니다. 성경말씀 속에서 핵심이 되는 원리를 찾고 깨닫은 것을 현재 나의 삶, 문제에 적용해서 말씀을 실천할 수 있는 방법을 찾는 것 같습니다.    2. 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가? 큐티 본문을 읽고 묵상하면서 그날 나에게 주시는 하나님의 말씀이 무엇인지 적용적 해석을 하려고 하고 있습니다. 년 1회 성경 통독하고자 목표를 잡고 성경을 읽으려고 하고 있습니다.

과제2] 창3:1 을 적용적 해석하기 창3:1 그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐   1.원리 사단은 하나님의 말씀을 왜곡, 의심하게 하여 사람을 유혹, 죄를 짓게 한다. 2.예화 욥이 사단의 시험을 받을 때 그의 아내는 “당신이 그래도 자기의 온전함을 굳게 지키느냐 하나님을 욕하고 죽으라” 라고 말로 하나님을 의심, 원망, 범죄하게 유혹했다. 3.방법 하나님의 말씀을 진실되게 깨닫고 믿고 굳건한 말씀의 반석 위에 있어야만 사단의 유혹을 이길 수가 있다. 건강한 교회에서 말씀으로 잘 양육되고 말씀으로 무장되는 것이 필요하다. 4.사례 20세 청년A는 지금까지 용돈 등 수입이 생기면 항상 십일조를 드렸다. 처음 아르바이트를 했을 때도 십일조를 드렸다. 아르바이트 수입이 100만원 이상으로 커지면서 십일조 드리는 금액도 커지고 써야 …

과제3] 관점적 해석과 분석적 해석 1. 관점적 해석 창세기 3:7 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라 1)자신: 죄를 짓고 나면 자신의 죄를 깨닫게 되고 정죄감, 부끄러움, 수치를 느낀다. 2)타인: 사람은 죄를 지으면 죄를 감추고 덮으려고 한다. 3)하나님: 죄를 지은 모습 그대로 하나님 앞에 나오기를 원한다. 그럴 때 가죽 옷으로 우리의 죄와 수치를 가려주시기 원한다. 4)사탄: 사람이 죄를 짓고 정죄감, 부끄러움, 수치감을 느끼고 괴롭게 살기를 원한다. 그리고 스스로 자신의 꾀와 노력으로 죄를 덮고 하나님과 상관없이 살기를 원한다.   2. 분석적 해석 창세기 3:15 내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네 머리를 상하게 할 것이요 너는 그의 발꿈치를 상하게 할 것이니라 하시니라 1)단어- 후손: 자신의 세대에서 여러 세대가 지난…

4]극본적 해석하기 & 소감 창6:5 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고 1.극본적 해석하기 1) 발단: 사람이 땅위에 번성하기 시작함. 2) 전개: 하나님은 사람의 마음, 생각, 계획이 항상 악할 뿐임을 아심. 사람의 죄악이 세상에 가득함. 3) 절정: 하나님이 사람 지으셨음을 한탄하시고 근심하심. 4) 결말: 하나님이 심판하심. 그러나 노아와 그 가족을 통해 구원을 베푸심. 2. 강의 소감문 성경해석법 강의를 듣고 성경말씀을 실제로 해석해 보는 과제가 쉽지 않았지만 과제를 해 보면서 전체적인 개념이 조금 이해되는 것 같습니다.  그리고 이것을 계기로 성경을 좀더 깊이 묵상하며 읽고 알고 싶은 마음이 생겼습니다. 아직은 여러 가지로 부족하지만 앞으로 계속 연습하고 훈련을 통해 성경해석의 통찰력을 갖기 원합니다. 

 과제1)  1. 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가? 제가 주로 사용하는 방법은 분석적인 방법입니다. 감동이 되는 단어나 어구, 문장이 있으면 반복해서 읽고 묵상하며 나에게 하나님이 뭐라고 말씀하시는지 찾으려고 합니다. 주시는 구절을 적어두고 기도하며 나의 삶에 적용하려고 합니다.      2. 나는 어떻게 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가? 매일 큐티를 묵상하며 삶에 적용하고 있습니다. 오늘 나에게 깨닫게 말씀이 무엇인지  묵상하고 기도하고 있습니다. 성경통독은 매일 40분~1시간 가량 읽으려고 합니다. 1년 1독을 목표로 빨리 읽기보다는 내게 주시는 말씀을 묵상하며 깨닫기 위해 정독으로 읽고 있습니다.   

과제2) 창세기 3장1절 적용적 해석하기   그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하더냐 창세기 3장1절     1.원리 뱀 (사탄)은 거짓말을 무기로 삼아 하나님께서 우리에게 주신 좋은 것들을 빼앗아 갑니다.     2.예화 소돔과 고모라 땅에 살았던 롯의 양심이 점점 무너져내렸던 것 가랑비에 옷이 젓듯 무심코 보고 듣는 것들을 통해 나도 모르는 사이에 마음이 서상것으로 더러워집니다. 그러면 하나님 말씀이 들리지 않고 세상에 끌려가게 됩니다.   3.방법 육신의 소욕을 절제하며 기도에 힘써 받은 은혜를 유지 해야 합니다.     4.사례 다니엘 21일 작정기도 기간  육신을 절제하며 기도에 힘쓰려고 하고 있는데 감기에 걸려 몸이 힘드니 침대에 누워있는…

1.관점적해석   창3:7 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라   1) 자신 죄가 깨달아지면 벌거벗은 수치심을 가리기 위해 무화과 나무 잎을 엮어 치마를 만들듯이  자신의 죄를 덮으며 가릴려고 한다.   2)타인 우리는 죄인이기에 그럴수 있다고 동조한다.   3) 하나님 하나님은 그들이 회개함으로 돌아오기를 기다린다. 자신의 방법이 아니라 하나님을 의지하며 나아올 때 죄는 미워하지만 죄인을 사랑하시므로 죄를 깨끗히 용서해 주신다.   4)사탄 하나님의 명령을 어기도록 하여 하나님과의 관계성을 끊어지게 하고 계속 수치감을 주어 하나님 앞에 나아오지 못하게 한다.       2.분석적해석 창3:15 내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은…

과제4) 극본적 해석하기 창6:5 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고   1.     발단 사람들이 땅 위에 번성하기 시작했다. 2.     전개 많아지는 사람들은 사탄의 개입으로 하나님과 멀어지게 하는 죄도 끊임없이 늘어났다. 3.     절정 하나님께서 사람들의 죄악이 세상에 가득함과 그들의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악한 것뿐임을 보셨다. 4.     결말 사람들의 죄악를 보시고 심판을 말씀하신다. (노아의 방주)

기독상담센터 상담세미나를 통해 진행된 진단법 연구입니다. | 전체보기: 여기를 누르세요

인천주안장로교회 상담치유학교에서 시행된 진단법 연구과제입니다. | 전체보기: 여기를 누르세요

합의진로에 대한 사례 기록 정신과 치료 중인 클라이언트 중 최근에 진로에 대해서 결정을 해야 하는 경우가 있었는데 자신이 원하는 것 만 주장 하고 있고 보호자나 사회복지사의 의견은 받아 들이고 있지 않다. 특히 보호자가 자신의 일을 결정하는 것에 반감을 갖고 있다. 경제적으로 보호자에게 의존하면서 보호자의 의견에 반감을 갖는 것에 대해서는 모순이 있는 것 같아 하고 있었는데 합의진로에 의해 논리적으로 설명하면 좋을 것 같다. 현재는 영역 7의 개인의 희망만 주장하고 있기 때문에 영역 6의 타인의 소원과 기대에 대한 설명과 필요성에 대한 설명과 이해가 필요할 것 같다. 영역 5에서 신앙이 있는 클라이언트는 자신의 선택이 하나님의 방법이라고 생각하는 것 같아서 이부분에 대한 바른 교육이 필요하다. 더불어한 영역 4에서 성경에 대한 잘못된 지식과 적용으로 자신의 의견을 주장하고 있는 경향이 있 어 제가 아는 지식안에서…

사례: 하나님과 교회와 관련된 기사가 뜰때마다 하나님은 없다 하고 믿는 자들을 비난하는 악플을 계속적으로 다는 행동을 하는 K씨, 루시퍼를 찬양하며 동성연애자들을 축복하며 결혼식으로 열어주는 레이디가가와 같은 인물들의 행동은 영역 1에 속하는 극히 악한 선택이라고 볼 수 있다. 부모를 공경하란 계명을 어기고 부모를 적대시하는 자녀들, 술 취하여 방탕하지 말라는 말씀을 어기고 술에 취해 싸움을 일삼는 C씨의 행동은 영역 2 하나님께서 금지하시는 선택을 하고 있다. 대학원 진학을 할 것인지, 취업을 할 것인지 결정하는 진로의 문제를 하는 J씨의 문제는 영역 3에 해당한다. 교제관계에서 상처를 받은 L씨는 상처를 준 k씨와 같은 교회, 같은 구역예배의 모임에 나가고 싶지 않지만 하나님을 우선순위에 두고 순종하여 그 자리에 참석하여 예배를 드리는 이 행동은 영역 4 선에 동참하는 선택이라고 볼 수 있다. 이때 더 적극적으로 사랑의 마음과 긍휼의 마음을 주님께 구하고 상처를 준…

질문 1.불신자의 경우는 하나님(5)영역 없이 진행하면 되는 것인가요? 2.피상담자가 자신이나 하나님, 타인에 대한 이해가 부족하거나 혹은 자신의 욕구나 감정에 속아 자신의 소원이나 목표가 잘못 되어 있는 경우가 있을 수 있다는 생각이 듭니다. 합의진로문제를 다룰 때 먼저 자신(7)에 대한 정확하고 바른 이해와 타인(6)의 경우에도 나를 오랫동안 지켜보며 나에 대해 잘 알고 있는 신뢰할 만 한 대상이어야 한다는 전제가 필요한 것 같은데 실제적인 상담이 이루어질 때, 영역별로 상담을 진행하다 보면 잘못되어 있는 소원이나 목표가 바로 잡히게 되는 건가요?. 해당사례 1.이사문제 1년 뒤 다시 이사를 해야 할 것 같아 이 문제를 놓고 기도하려는데 어디로 옮길 것인가 하는 것에 대한 합의가 이루어지지 않아 막상 구체적으로 어떻게 기도해야할지 모르는 상황. 질문 1.불신자들의 경우는 선과 악의 기준이 다를 수 밖에 없는데 이런 경우 어떻게 해야 하나요? …

1의 위치에 있는 A는 한 기관의 대표이다. 뛰어난 실력과 노력으로 그 분야에서는 존경을 받고 있다. 하지만 낮은 자존감과 인정받고 싶은 욕구로 인해 관리자인 2의 위치에 있는 B와 갈등이 있다. A는 3의 위치에 있는 직원들에게 인정을 받지 못했다고 생각하면 B에게 화를 내고 4에 해당하는 외부 기관이나 다른 조직의 회의에 참석을 해서 기분이 안 좋거나 자신이 무시당한다고 생각을 하면 B에게 화를 낸다. 특히 외부의 환경이 바뀌고 젊은 지도자들이 주도권을 잡아 가고 있어서 A의 불안과 불만을 더 커지고 있다. 또한 A는 자신의 의견이나 업무지시를 명확하게 하지 않고 애매하게 표현을 하는 경향이 있어 3의 위치에 있는 사람들에게 업무를 전달해야 하는 B는 심한 스트레스를 받고 있다. B는 기관에 대한 책임감으로 A에게 잘 맞추고 3의 직원들과의 사이를 잘 중재하고 있지만 일의 의욕을 상실하고 힘들어하는 상태이다.

질문) 1.현 내담자의 위치에서 권위와 책임과 한계에 대한 기준은 어떻게 만들어지나요? 2.내담자의 위치가 1이면서 2이거나 3인경우 등 여러 위치에 속한 경우 위치를 어떻게 도형속에 보여주나요? 조직체계 사례) 시댁내 고부간 동서간에 의사결정권이 없어 괴로워하는 k씨. 모든 결정권은 시어머니에게 있고, 시어머니의 말씀에 무조건 맞춰드리는 큰형님 사이에서 k씨의 스케줄과 의견은 무시되고 지시만 받는다. 큰형님은 직장을 다닌다는 이유로 실질적인 모든 집안 대소사는 빠져나가고 있고 k씨가 담당하고 있다. 큰형님은 시어머니에게 네라는 말만 하지 집안일을 돕지 않고 있다. 시어머니에게 하소연하지만 형님은 일하니까 시간되는 사람이 하면 되고 맏형님께는 불평하거나 대들어서는 안된다며 오히려 야단만 치신다. 주변 친척들도 집안엔 질서가 중요하다며 어른들에게 잘 순종해야 집안이 편안한거라며 k씨의 희생을 강요한다. 1. 시어머니 2. 큰형님 3.k씨 4.친척 …

1.질문: 조직체계의 문제는 각각의 위치에서 그 책임을 감당하지 않고 한계를 따르지 않을 때 문제가 생기는 것이라고 하였는데 상담을 통해서는 내담자 한사람의 변화에만 초점을 맞추어 진행하게 되나요? 그렇다면 각각의 위치에서 책임을 감당하지 않고 한계를 따르지 않는 다른 사람까지도 그 한사람의 변화로 그가 할 수 없는 일까지도 변화할 수 있다는 것으로 보는 건가요? 2.사례: 철수의 어머니는 고등학교 3학년인 아들이 있다. 아들의 문제가 심각한 것 같기는 하지만 병원을 찾아가면 정신병자로 낙인이 찍힐 것 같아 고민하고 있다. 철수는 평소에는 내성적이고 친구가 별로 없는 조용한 아이였다. 언젠가부터는 말이 없어지고 고립되어 지낸다. 3학년이 되면서 방문을 꼭꼭 잠그고 지내더니 최근에 와서는 방문을 잠그고 꼼짝하지 않는 시간이 길어졌다. 엄마를 때리기도 하고 동생을 때리기도 한다. 어머니는 전적으로 철수에 국한된 문제로 언급하면서 가능한 한 가족들에 대한 …

질문 2의 수준에서 이해가 되었거나 해석을 잘했다고 해도 자신이 받아들이지 못하면 1의 수준으로 갈 수 없는 건 아닌가요? 사례 저의 클라이언트는 대 부분 환경에 대한 스트레스를 해결하지 못해서 정신병으로 발명한 경우입니다. 예를 들어서 강한 엄마 아래 성장을 하면서 자신의 주장을 하지 못하고 학습능력이 떨어져서 학교와 사회에서 주눅이 든 A는 환청과 주로 대화를 나누면서 자신의 감정과 생각을 이야기 하고 있고 환청과의 대화로 사회생활에 어려움을 초래하고 있다. 소극적인 성격으로 가족과 사회에서 받은 스트레스와 불만과 수치심이 쌓여서 환청과 대화라는 증상이 나타났다.

자기 주변의 사람들(가족)에 대해서 문제 영역, 문제 유형 파악하기, 설명하기. *남편: 문제 영역- 직장 /문제 유형- 조직 오신지 1년 된 직속상관인 이사님의 능력부족과 책임감 부재로 전반적인 부서 일을 다 떠안고 있으며, 이사님이 일보다는 아첨으로 사장님 곁에서 이간질을 하고 있어 힘든 상황이다. 다만 다행인건 남편을 향한 사장님의 신임도가 높고 사장님이 남편을 많이 의지하고 자문을 많이 요청하므로 이사님의 이간질은 큰 문제가 되지 않고 있다 . 그러나 사장님이 이사님의 능력을 신뢰하지 않으므로 중요업무는 또 남편에게 많이 맡겨져 업무량이 많이 늘어나 개인 시간이 전혀 없다. 사장님이 직접 이사님을 채용하였고 이사님이 세운 사업계획에 현재 투자가 많이 들어갔기에 이사님이 부서에서 직원들간의 관계를 많이 깨트리고 회사의 이미지를 실추시키고 있지만 어떠한 결단도 못 내리고 있는 상태이다. 그 와중에 부하직원들은 권위적이고 배려하지 않는 언행을 하고 비효율적인 업무과중으로 …

첫째 딸 : 교회영역-관계문제 첫째 딸은 중학교 2학년이고 우리교회에는 7살부터 다니고 있습니다. 그런데 교회 아이들과 잘 어울리지 않습니다. 주일예배만 다녀오고 그 외 중등부 모임에 가지도 않고 활동도 하지 않고 있습니다. 같은 유치원, 같은 초등학교를 다닌 아이들이고 주일학교 6년과 중등부까지 같이 다니고 있는데 친한 아이는 없어 보입니다. 중2 여자 아이들 중 몇 명은 엄마들끼리도 잘 알고 심지어 여름마다 함께 2박3일씩 여행을 다녀오기도 했었는데도 교회에서나 밖에서 따로 어울리는 걸 본 적이 없습니다. 교회에서 주일예배를 마친 후에도 중2또래 아이들끼리 모여 있는 걸 볼 때마다 마치자마자 쏜살같이 집으로 가버린 우리 딸만 못 어울리는 것 같아 속상합니다. 둘째 딸 : 개인영역-심층문제 저희 둘째 딸은 지금 11살인데 아토피가 있습니다. 아기였을 때는 크게 나타나지 않고 오히려 4~5살 때부터 나타나기 시작하여서 좋아지다 나빠지다를 반복하는 정도였는데…

합의 진로부분 해당 사례 결혼 14년차의 아들을 하나둔 약사인 L씨는 결혼초부터 항상 시댁에대한 부담감으로 스트레스를 받아왔다. 막내인 남편은 재활의학과 의사인데 형제중 유일하게 잘난 사람이고 시부모님은 시골에서 농사를 짓으신 분들이라 오로지 잘난 막내 아들에게 모든 대소사를 맡기려한다. 시댁 어른들은 L씨가 시댁 일에만 전념하길 바라지만 지나친 간섭과 종처럼 부리려는 시댁 사람들의 태도에 돈때문이 아니라 피하기위한 수단으로 약국일을 쉬지않고 있다. 남편은 말로는 이해하는척 하지만 자기 부모님이나 형제간 일이라면 발벗고 나서고 L씨의 입장이나 감정는 전혀 배려하려들지 않는다. 얼마전 시어머니가 암으로 판정이난 이후엔 더욱 시댁의 간섭이 심해진 상태다. 배려없는 남편 시댁 사람들의 간섭에 L씨는 지치고 더 이상의 합의가 어렵다 판단하고 이혼을 생각하고 있다. 당장은 시어머니가 아프시기때문에 합의 이혼이 힘든 상황이라..변호사가 상황이 나쁠때는 제산 분할이 원만하지 않다며…

조직체계 사례 부서내에서 가장 어리고 낮은 위치에 있는 Y양은 같이 일하는 중간 관리자나 직원과 처음에는 사이가 좋다가 나중에는 멀어지는 인간관계를 반복하고 있다. 게으르고 반면에 인정 받고자하는 욕구가 강하고 이기적인 Y양은 낙하산으로 들러온 탓에 부서장도 다른 작원들의 불평을 한귀로 듣고 한귀로 흘려버리는 상황이다. 그래서 같이 일하는 직원이 자주 그만두고 사람이 바뀌고 있지만 특별한 해결책이 없어보인다. 누구의 어떤 불평도 적당히 넘겨버리는 부서장의 태도에 중간 위치에있는 H양은 항상 스트레스 상태에 있다. 느낀점 조직체계 내에서는 모든 사람을 다 만족시키기는 어렵지 않나 생각기든다. 각각의 위치에 있는 사람들의 입장이 다 달라서 항상 불만이 있는 사람이 있기가 쉬운거같다. 질문 조직체계 내에서의 갈등을 내담자 한사람만 다뤄서 그 사람 마음만 바뀌면 해결이 될 수 있을까요? 실제로 문제가 있는 사람은 그대로인체로요..

심층 문제 사례 나같은 경우는 심층 증상이 있었음에도 불구하고 잘 인식하지를 못했고 성경적 상담을 공부하면서 내 증상이 심층에 관한 것인지 알게되었다. 나는 4년전에 교통사고가 있었는데 일반적인 사고가 아니라 좀 특수한 상황이었다. 어째거나 하나님의 도우심으로 털끝하나 다치진 않았지만 나는 그 상황이 전혀 이해가 않되는 경우였고 사고 이후로 계속 목부터 어깨..등..상체 전체가 아팠다. 병원에서의 물리치료도 소용이없고 직장일을 하기도 버거울 정도로 목 어깨가 굳곤 했는데...사고때의 감정이 올라올때 통증이 같이 오곤했다.그리고 사고 이후의 대인관계도 그 이전과는 달라지고 말았다. 질문 심층 문제는 문제자체가 이해 되어지면 몸의 증상이 자연히 다 좋아지게 되는 건가요? 저같은 경우는 아직도 대인 관계에 있어선 두려운 부분이 있는데 다 이해되지 않아서 그런건가요?

다음의 사례에는 순위 문제와 합의 문제가 함께 있는 것 같습니다. -사례- 아내는 세살 연상. 저는 초혼, 아내는 재혼입니다. 아내가 데려온 고2 아들이 하나 있구요. 살림 합칠 당시에 제가 고양이를 한마리 키우고 있었습니다 같이 살면서 아내가 우리 고양이를 많이 예뻐해서 참 다행이라고 생각했습니다 그런데 아내가 고양이에 너무 빠져버려서 죽겠습니다 지금 저희집에는 고양이 일곱마리, 개 두마리, 총 아홉마리가 있습니다 아내가 불쌍하다고 어디서 계속 데려옵니다. 그것 뿐 만이 아닙니다 어디 고양이 돌아다니는 것만보면 이쁘다고 데려와서 주변사람들에게 데려다 키우라고 주고 동네 길고양이들 사료준다고 밤마다 사료푸대랑 물병이랑 등에 메고 나가 여기저기 사료를 놔두고 그러다가 동네사람들하고 싸운적도 많습니다 전 제 아내가 그렇게 승질 드러운지 그때 처음 알았습니다 진짜 잘 싸우더군요 동네 팔순이넘은 어르신네한테 쌍욕해대면서요 아내가 밥을 주니까 동네에 길고양…

연애0년 결혼생활00년. 사랑해서 만난사람과 00년의 세월 속에 얻은 거라곤 암 덩어리~~이기적이고 나만 아는 독불장군. 기본적인 예의마저도 없는 사람.배려와 이해는 눈을 씻고 봐도 없는 사람. 말할 수 없이 일일이 다 쓰지는 못하지만암진단 받았다는 거 조차 물어 보지도 않을 정도라면 그 무엇을 더 쓰겠는가?환자 있는 집에서 담배를 피운다는 것 자체만으로 모든 상황이 안봐도 비디오 아닌지... 애들마져 그대로 보고 배운 것에 똑같은 절차를 밞아 어쩜 그리 똑같은지..어릴 때 혼내고 때리면서까지 가르쳤지만, 돌아오는 건 ‘아빠도 그렇게 했는데’라는 속텨지는 대답과 행동...누구를 탓하리오... 그러는 애들마져 집에 없다. 슬프고 서럽다. 암진단을 받았다. 한마디 말도 없다. 남편은 집안에서 담배를 핀다. 집안일 주방일 도와준 적 없다구제불능이다. 하나서부터 열까지 앉아서 시킨다. 쉬는 날이면 2틀을 일어나지도 않고그 자리에서 해결한다.엄청 싸웠다. 마음의 상처는 표…

결혼한지 1년차 부부. 남편이 비교적 안정적인 직업이 있었는데, 그만 두고 일반 회사로 옮겼다고 함. 다녀보고 괜찮으면 계속다니고, 아니면 친구와 사업을 하기로 했다고 하는데, 옮긴지는 약 2달 정도 되었다고 함. 양가 부모님들의 반대는 없었는지 물으니, 이미 옮기고 나서 말씀드려서 별 말씀 없었다고 함. 아내인 본인은 괜찮았냐고 물으니, "이 사람은 반대한다고 안 할 사람이 아니에요" 라고 함. 시어머니와의 관계는 어떠냐고 물으니, 통화할 때마다 시어머니께서 아기를 빨리 가지라고 말해서 스트레스 받는다고, 그래서 요즘은 자신이 먼저 전화걸지 않고, 통화도 피한다고 함. 시어머니는 오빠(남편)는 어려워서 얘기 못하고 며느리에게 압력을 주고 있음. 속상한 마음에 남편에게 감정을 털어놓으면 남편은 '왜 나한테 그래? 엄마한테 그러지 말라고 말해' 라고 한다고 함. 내년 1월쯤 나팔관조영술을 받아볼 생각이라고 함. 남편도 정자 검사를 받아보라고 하고 싶으나, 남편은 아기…

새로 부임해 오신 교장선생님께서 여자 선생님들을 불편하게 함. 예를 들어, 젊은 여선생님의 옷 어깨쯤에 뭐가 붙어있었는데, 그것을 떼주시면서 허리, 엉덩이까지 살짝 건드시면서 친근한척 말씀하시고 가거나, 또 어떤 선생님의 옷을 '따뜻하게 입어야지'라며 여며주시는 행동들. 그리고 한번은 신혼인 여선생님께서 점심시간에 핸드폰 대화를 하고 있었는데, 보시더니 "누구야? 애인이야?" 라고 말씀하셔서 "아뇨, 애인이라뇨, 결혼했는데" 라고 말하니 "아니, 남편도 사랑하는 사람이니 애인이지" 라고 말씀하고 가셨는데, 옆에서 같이 듣던 동료 교사도 교장선생님의 뉘앙스가 좀 이상하다고 느꼈다고 함. 중간 관리자이신 교감선생님(여자)께 말씀드려야 하지 않은지 물으니, 교감 선생님도 교장선생님께 비슷한 어려움을 겪고 있다고 함. 근데 교감선생님 성품이 너무 착하고 승진도 해야 해서 뭐라 말을 하지 못할 거라고 함. 그리고 알려줘도 잘 모르는 것 같다고 함. 교무실 보조 선생님(20대 중반 여)이 …

스트레스 받는거 어떡해 해결하죠... 안녕하세요.초등학교 6학년 여학생입니다.제가 요즘 스트레스를 많이 받아요....저희 학교에 아침 방과후로 컴퓨터라고 있어요.제가 그걸 다니는데 신청을 저는 안하고 싶었어요.그런데 엄마가 하라면서 신청을 해서 다니다가 제가 지금 시험기간이라서 시험공부를 하다가 코피고 흘린적이 있었어요...그래서 쉰다고 2번 빠졌어요...그런데 엄마가 저한테 불같이 화를 냈어요....저는 컴퓨터를 가면 해결될거라 생각하지만 저는 컴퓨터를 가면 갈수록 스트레스가 다 쌓여서......어떡해 해야할지 모르겠어요....내일 아침에도 캄퓨터를 가야 하는데....어떡하는게 좋을까요...?엄마와 대화를 해봐도 컴퓨터는 절대 빠지면 안되고....가출을 해봐도 소용이 없고....어떡해 하는게 좋을까요.....?방법 좀 알려주시면 감사하겠습니다.내공은 100드립니다.

30대여자직장상사스트레스..그만둬야할까요 안녕하세요 저는 29세여자입니다. 지금 저희회사 입사는2012년 10월에 했고 현재까지 일하고있습니다. 요즘저는 스트레스로 탈모에 위염 편두통에 힘든나날을 보내고있습니다. 제주변지인들에게 이야기를 하고 스트레스를 풀고싶지만 다소.. 책임감없는사람이 될까 우려되어 속으로 앓는 이야기를 해볼까합니다.저는자재팀에서 일합니다. 규격선정에 그리고 고객서비스응대 견적서 발주서 작성,견적의각종사무양식작성,계장님사무보조 , 회장님비서겸 여직원총책임자입니다. 저와 직접적으로 일하시는분은 계장님이고 얼마전에 회장아드님 상무가 회사인계받기를위해서저희회사에 와서 일하기 시작했습니다.문제는 이상무라는사람의 태도입니다.제가 하는일을 너무 사사건건 트집을 잡는다는겁니다. 저는 제가하는 일 패턴이 정해져있습니다. 오전에 하는업무 오후에 하는업무를 체계적으로 짜서 저만의 노하우로 일하고있습니다.하지만 이상무라는사…

동생이 성형중독인것 같습니다. 동생은 21살이고 고등학교는 자퇴하였습니다 제가 보기엔 친구들과 놀기바쁘고 자기 인생에 대해 관심이 없는것같아요 그저 외모에만 관심있는거같아요 성형도 이마 눈 코 입 제가아는것만 이정도이고 더 했을거라 의심치않아요 인생의 목적이 마치 자신을 바비인형처럼 만들기위해 사는사람마냥 사네요 저렇게 방치하는듯한 부모님이 맘에들지않으면서도 이해가되고... 저도 대학생인지라 어떻게 해야할지 감도안옵니다 조언좀 부탁드립니다...

저 알콜중독일까요? 안녕하십니까.. 대학교 졸업후 여기저기 입사서류 꽂아보고, 겨우 입사하게된 회사... 음주문화가 장난이 아닙니다..그래서.. 제 스스로가 제가 문제가 있다고 생각이 드는 요즘입니다. 매일 술에 빠져 살고 공격적으로 행동하기도 합니다. 회사사람들과 한잔두잔하던것이 이젠 매일먹구요 심지어 주말에도 불러내서 같이 술을 먹습니다.ㅜㅜ 저 심각한 상황인가요 ㅜ 그러고 회사에오면 꾸벅꾸벅 월급 좀먹는 좀..비 같고..ㅜㅜ 요즘 왜이러는지..알콜중독일까요

   중3여자입니다. 반에 저 포함해서 다니는 무리는 총8명이거요. 애들이다짝지어서 2명씩다니거든요. 근데 저랑 친한 친구가 오늘 안 와서 다른 애들한테 붙어다녔는데  애들이 저한테 신경도 안 쓰고지들끼리 놀더라고요. 기분 나빠서 가만히 있어도 모르는 척하는것같고...원래 안 친한 사이는 아니고 장난도 치고 친한 사인데 오늘 따라 제가 원래 혼자였던 것처럼 가만히 있었는데 진짜 아무도 관심을 안 가지더라고요.. 제가 예민하게 군건가요 ..? 8명이서 같이 논 적도 몇 번 있고 제가 저랑 다닌 애들말고도 다른 애들이랑도 잘 지냈는데, 진짜 오늘은.. 정말 아니였어요 제성격이너무 이상한가요 ㅠㅠ

저 좀도와주세요 저 이대로가다간  살인자가될수도있어요부모님은 저에게 쓰레기같은 년이라고 매일 욕해요부정적인말만듣고자랐구요 ..그래서 부모님에 대한 반감이 점점 커지면서 부모님이 잔소리만 시작하면 무시받고있다는 느낌이강해서 욕을 해요 부모님께그리고 밥먹다가 막 잔소리하시면 갑자기 이성을잃고 부모님께 달려 들어서 젓가락으로 찌를 뻔한 적있어요저도 제 자신을 컨트롤 못하는 제가 너무 무서워요부모님께서는 저같은 자식을 패륜자식이라고 말하죠부모님께서도 정상은 아닌  것같아요 하지만 저는 제잘못을 인지하고있지만 부모님께서는 잘못을 인지하지 못하고 있는거 같아요.내가 분노조절안되는거 정신과가서 상담받고 싶다고 그러면 부모님께서는 병원병원거리지좀마 하면서 욕을 해요. 집에 돈도 없는데 뭔 병원이냐면서 병을 만들어 내지 말래요 스스로아직 미성년자라 돈도 없고 미칠노릇이에요 어떻게 이문제를 해결해야합니까

사례:   중학생입니다. 저는 선배들에게 싸가지없게 굴어서 선배들에게 미움받는 친구와 친하게 지냅니다. 어느날 친구가 화장실에 갖혀있고 선배들은 친구가 화장실에서 나오면 혼내려고 여려명이서 기다리고 있는 것을 알았고 이 사실을 화장실에 있는친구들에게 톡으로 전달하니 친구는 선생님께 알려 달라고 해서 알겠다고 하고 선생님께 갔으나 선생님이 안계셔서 청소끝난 후에 가면 되겠다하고 있었는데 그친구가 이미 나와서 일부러 안구해 주었다고하며 친구들에게 내 욕을 하고 다닙니다.

사례 저는 중학생입니다. 저는 친구들과 평생가고 싶은 마음이 있습니다. 그러나 친구들은 정작 날 친구로 생각하기는 할까 하고 부정적인 생각을 합니다. 저는 네명의 무리속에 있었습니다. 처음에는 둘씩 친했습니다. 저는 김과 친하게 지냈는데 최라는 아이와 지라는 아이둘이서 친하게 지내다가 최근에는 예네들이 내가 친하게 지내는 김라는 아이와 친하게 지내고 싶어하면서 점차로 내가 김하고 하던것을 하며 지내게 되어 서운했습니다.그러나 나는 지가 있으니까 다행이라 생각했습니다. 그런데 제 생일이 시험당일전날인데 애들이 내 생일을 까먹고 챙겨줄까 의심이 됩니다. 이문제로 전학까지 생각했습니다. 0

딸이 고1인데 남녀공학이라서 그런지 너무 외모에만 신경씁니다. 공부도 그런대로 했던 아인데 고등학교 들어선 평균이하이고 학교에서 쌍꺼풀 풀을 칠하기도 하고 등교하는데도 고데기로 머리다하고 가느라 늦습니다. 남자애들이 좋아한다고 고백을하고 꽃이며 선물을 사다주니 분위기가 산만하게 돌아가는 것 같습니다. 집안형편상 학원도 못 보내는 데 걱정이에요. 지금 멋부리는 것 다 소용없다고 말해도 듣지를 않네요. 어릴때부터 이쁜옷만 입히고 이쁘게만 키웠더니 잘못된 가치관을 심어준 것 같아 후회스럽습니다. 어떻게 해야 자기의 인생에 집중해서 공부를 하게 될까요? 소중한 의견 듣고 싶습니다

어렸을때 부모님한테 받은상처요 어릴때 부모님한테 학대받고 상처받은일들이 요즘따라 자꾸 다시 떠오르면서 부모님이 너무 원망 스러워져요 요즘에는 떨어져 살아서 아무 문제 없이 지내거든요 근데 자꾸 옛날 생각이 나면서 부모님이 괜히 미워집니다 자려고 누웠는데 잠이 안오면 옛날일이 자꾸 생각나서 울기까지 하고요 평소에도 가만히 있다가도 어릴때 당한일이 생각나면서 눈물이 나옵니다 저도 제가 왜그런지 모르겠어요 이미 지나간일이고 이제 부모님도 안그러시는데 왜 자꾸 그런 예전일들을 쓸데 없이 생각해내서 우울해하고 울고 그러는지 모르겠습니다 항상 부모님한테 효도 해야 한다고 생각하다가도 옛날일이 떠오르면 부모님한테 복수하고 싶다는 생각도 들고요 자살을 해서 부모님 가슴에 대못을 박을까라는 미친 생각까지 합니다 아니면 아예 연락끊어버리고 외국으로 나갈까 하는 생각도 합니다 다른 사람들 보면 맞고 자란 사람들 많더라고요  그래도 저처럼 지금까지 옛날일 생각…

오늘 일어난 일입니다. 지금은 병원에서 검사받고 검사결과 기다리고 있구요. 지금 상당히 당황스럽고 너무 속이상해서 어떻게해야할지 모르겠어서 도움을 구하고자 합니다. 참고로 제여동생은 고등학교 1학년입니다. 평소에 대인관계에 전혀 문제없고 선생님과 아이들에게 두루 칭찬받고 사랑받는아이입니다. 폭행한 애들은 같은학교 동급생들이구요, 폭행이유는 제동생이 뒤에서 자기네들 욕을했다는이유입니다. 그 이유가 진실인지 아닌지는 모르겠지만, 체구도 작고 굉장히 마르고 몸도 약한아이인데.. 지금 얼굴 곳곳에 너무나 심하게 피멍이들어있고 머리에는 담배불로짖어서 머리털이 태워졌고, 귀는 많이 충격이 가해졌는지 전혀 들리지 않아서 검사결과 기다리고 있는중입니다. 온몸에는 침을 뱉고 충격이 너무 심했는지 본인이 소변을 바지에 그대로 놓고서도 알지 못합니다. 당연히 입원해야할것같구요, 검사결과 기다리고 있습니다. 일단 파출소에 신고해서 병원에 찾아오긴했었습니다. 이상황에 어떻게 처벌이 가해질…

12년 12월말에 자대배치받고 군대 생활하고있는 일병입니다  제가 처음에 왔을때는 주특기(81mm박격포),군가,체력 등등 못해도 잘 할려고 노력을 했습니다. 그때 욕도 많이 먹고 맏선임에게 혼나고 우울증 증세도 보이고 했습니다.그리고 요즘은 시간이 많이 지나는데도 제가 잘 못해서 선임들에게 혼납니다. 주특기도 못하고 몸도 둔하고 몸치,박치에다가 말수도 적어서 소대관계도 좋지않고 절 좋게 보는 사람이 별로 없습니다. 제가 관심병사정도의 수준이라 소대분들과 소대장님이 조심스럽게 대하지만 너무 부담스럽습니다. 요즘은 계속 취사병으로 보직변경만 생각하고 있습니다. 어떻게 해야 할까요? [출처] 신형상담학교 - http://shcounsel.org/bbs/board.php?bo_table=counsel&wr_id=813

올해 2월에 모 대학 편입시험에 합격하였고 얼마 전엔 모 공기업 인턴사원 모집에 합격하였습니다.   하지만 두개를 동시에 할 수 없어 둘 중 하나는 포기를 해야하는데, 편입한 학교에서 학업을 이어가는게 나을지, 공기업에 다닐 수 있게 노력을 하는게 나을지 모르겠습니다..   마음 같아선 공부를 더 하고 싶은데 부모님께선 취직을 원하고 있어 결정을 못하고 있습니다.   우선은 편입한 학교를 자퇴하고 취직에 힘쓰기로 하고 2년 후에도 공부에 대한 열정이 남아있다면 다시 학교로 돌아가는 것으로 부모님과 합의하긴하였지만 그래도 학업에 미련이 남는 것은 사실입니다.   결론을 말씀드리자면 지금은 학업을 선택하는게 나은지, 취업을 하는게 나은지랑 만약 2년 뒤에 제가 학교로 다시 돌아가게 될 지, 그렇게 된다면 그게 잘하는 선택인지 알려주시면 감사하겠습니다. [출처] 신형상담학교 - http://shcounsel.o…

서른여자입니다 미혼이고요  최근에 감정조절이잘안되서 사회생활이힘듭니다  갑자기 눈물이나는데 그럴땐 별의별생각이다듭니다  그러다 울고나면 좀괜찮아집니다만 문제는 사람들과있을때 일할때입니다  눈물을참느라 노력은합니다만 잘안되서 울음이터진적도있습니다  그런 스스로가 바보같고 죽도록싫습니다  그러다보니 요즘사람만나는것 자체가 무섭고 싫어지네요  그리고 이제는 짜증이 늘어가서걱정입니다  본의아니게 사람들에게상처되는말을하게되고  스스로 자책하고 후회하고  도데체 왜이러는지 이유를찾을수가없습니다  딱히슬픈일이있지도않은데  스트레스가 심하면 다들 이러기도하나요? 아 불면증은없는것같습니다  잠드는게 좀힘들기는하는데 쉬는날같은경우는 저녁부터 쉬는날꼬박자고 다음날새벽까지 계속자기도합니다  밥도잘먹습니다 최근에는 살이찐다싶을만큼 잘먹습니다 우울증같은건아닌것같은데... 정말미…

현재 대학교 2학년 딸을 엄마입니다. 저희 아이가 초등학교 부터 늘~ 늦게일어나서 거의 매일 지각을 하거나 일찍 일어나더라도 꾸물 거리다가 등교시간을 딱 맞춰 학교에 갔습니다. 중학교 고등학교 때도 지각과 꾸물대는 건 계속됐고 대학생인 지금도 변함이 없습니다. 학교 가기를 싫어하는 것도 아니고 성적도 거의 상위권 안에 들었습니다. 성격도 원만합니다. 여자친구 보다는 남자친구가 더 많고요~ 요즘도 본인 스스로 못 일어나는걸 알고 강의시간을 11시대로 신청했는데 지각하거나 출석 못하는게 거의 매일입니다. 간혹 일찍 일어나더라도 샤워하고 치장하고 옷을 몇 번씩 입었다 벗었다 반복하고 옆에서 보던 제가 답답해서 자기 전에 미리 담 날 옷을 코디해 놓고 자라고 했더니 그래도 또 다른 일로 또 꾸물대고 지각 하는건 마찬가지더라구요~ 방학때 알바를 했는데 거기서도 지각을 해서 짤린 적두 한번 있구요~ 어떻게 해야 이 아이 습관을 고칠까요~우리 아이는 급한게 없어요~늘~여유부리다 시간이…