-선악선택 중학생 둘, 초등학생 하나의 세 자녀를 둔 엄마가 있었다. 남편의 수년간 계속된 의처증과 폭언, 폭력에지칠대로 지쳐 이혼소송을 하기로 마음 먹었다. 그 고통스러운 자리를 벗어나면 모든 문제가 해결될 것 같았다.하나님께서 허락한 가정과 서약한 혼인을 깨는 악한 행위지만 남편의 계속되는 괴롭힘으로 인한 수난과 고통을더이상 견디기가 힘들었다.   -조직체계 장로님을 포함한 일부 교회 성도들이 교회에 허락하신 영적권위에 순종하지 못하고 영적권위에 대항하였다.  목사님이 갖고계신 구원에 관한 당신의 태도가 영적지도자로서 미온하며, 설교말씀시간에 당신이 좋아하시는 시를 예화로 쓰신다는 둥 평소에 쌓였던 작은 불만들이 점차 쌓여서 목사님을 내쫓기로 하였다. 하지만 목사님의 형편을 생각해서 그 분들이 교회를 떠나기로 하였다.

-관계영향 : A는 이혼한 엄마와 아빠와 연락하고 있고 남동생과 누나는 엄마하고만 연락을 하고 지내며 아빠와는 단절되어 있음                      A의 엄마와 아빠가 이혼한 후 엄마가 떠났고 누나와 남동생이 고등학교, 중학교를 졸업하고 미국으로 유학을 갔지만                      가끔 한국으로 들어오거나 해도 아빠와는 평소 유선상으로도 연락을 취하지 않고 아빠와의 연락을 끊음.         &…

<순위문제 사례> 부지런한 남편과의 사이에 순한 아이를 얼마전에 출산한 사례자.  아이를 출산한 뒤, 전공하던 악기는 쳐다보기도 싫고 아이가 잠들고 난 (육퇴) 시간부터는 이상하게 마음이 편하고 신나기까지 함. 밤에 드라마도 보고 야식도 먹고, 책도보면서 보내는 시간이 유일하게 행복한 시간이라고 함.  낮에는 피곤해서 낮잠을 늦게까지 자고, 근래들어 아이가 투정을 많이 부리니 짜증이 나기 시작함. 아이가 빨리 잠에 들기만을 기다리고 있음. 결국 착한 남편도 자신을 한심하게 쳐다보고 왜 자신의 마음을 몰라주냐고 부부싸움이 점점 잦아짐. 살도쪄서 사람들과 얘기도하기 싫어서 교회도 안가게 되고, 이 모든것이 하나님이 도와주시지 않는것같아 괴롭기까지 함.  주위에서 우울증약을 처방받으라고 권하는 소리도 잔소리같아 듣기싫음.  매일 반복되는 삶이 괴롭다고 함.   <-- 순위 문제표로 사례자의 우선순위의 불균형…

<선악선택 사례> 제목: 하나님 믿는사람은 제사지내면 안되는건가요? 아버지께서 작년에 돌아가셨어요. 제가 미국에 오면서 제사 참석은 안하지만 계속 신경이 쓰이던차에 엄마께 전화드리니 명절에라도 밥 떠놔서 격식을 차리라고 하셔서 남편에게 부탁을 했어요. 제가 구할수있는 재료로 상을 차렸고 남편에게 같이 절하고 밥먹자고 해서 같이 먹었어요. 저는 하나님 영접했있고 교회도 미국에서 몇년다니다가 여러가지 이유로 지금은 다니지 않고 있어요 교회다니면서 제사를 격식은 완벽하지않지만 지내게 됐는데 마음이 편하지 않고 이런마음이 드니 돌아가신 아버지께 미안한감정도 들고 마음이 편치않아요 엄마께서는 남편에게 마음을 좋게 정성을 들여야 복이들어온다하시고 같이 제사준비를 해서 고맙다고 하셨어요. 교회 다녀도 아버지를 향한 마음으로 계속 명절과 제사 지내도 되겠지요? 사례자는 제사라는 하나님께서 금기하신일로 고민이 있다.  특별히 사례자가 친정어머니…

<관계문제 사례> 전 43살 중년이고 10년전 이혼하고 딸하나 키우며 정말 열심히 살았어요. 딸도 대학생이고 나름 자신의 길을 잘가고 잘 성장 해준 딸이예요.  얼마전 동거한 남친이 딸에게 나름 잘해준다고 조언도해주고 선물도 주고 하는데 딸은 그런것이 불편하다고 딱 잘라 거절하더라고요. 저는 재혼까지 생각하고있고, 딸과도 분가하기 전까지 함께 잘 살고싶은데 딸이 그렇게 반응하니 괜시리 남친한테 미안하더라고요. 대학생 딸이 서운했는지 전남편하고 만날때 상황을 다 얘기하고 저에게 연락해서 너무 억지로 가족을 만들지말라고 성화입니다. 딸 아이가 마음문이 닫혔는지 저까지 이제는 밀어내는데 중간에서 어떻게 해야할지 난감합니다.  <— 전남편과 동거남 사이에서 갈등하는 사례자. 전남편은 관계를 방해하는듯하고 (사례자 기준에서),  딸은 전남편 뒤에서 사례자와 관계를 맺으려고 하지 않아 절망적이다.  그로인해 동거남에게…

여러 사례들을 도형을 활용하여 시각적으로 이해하고 위치를 파악하는데 유용하여  앞으로 개인적으로 만나는 사람들의 마음의 문제 이야기를 소소하게 그리는 연습을 시작하면 좋을것이라 생각하였다.  그리고 현재 피상담자와의 얘기로 앞의 5개의분류유형(순위비중, 합의, 선악, 조직, 관계)으로 나누지만, 그 이면에는 심층의문제가있을수도 있지 않을까?라는 의문도 들었다.  피상담자가 해주는 얘기 그리고 언급되지 않는 얘기에 따라 달라질 수 있는 문제진단법의 유연성을 미리 안고 있어야 할 듯하다.  내담자의 단어 선택에 대해서도 잘 경청하며 무의식으로 존재하는 문제를 잘 보게 해 주는것이 중요하다고 생각하였다.&nb…

순위문제 먼저 다루어보았습니다.   올해 29살이 된 친형의 사례.  작년 8월에 대출을 받고 집을 구해서 독립함. 그런데 집에 찾아올 때마다 점점 피곤하고 지쳐보이는 모습이었음.   근황을 들어보니, 매달 대출 빚과 할부금을 갚아나가느라 스트레스를 많이 받고 있었음. 집을 구하기 위한 대출 자체는 저금리로 싸게 잘 구했으나, 그 외에 자신의 욕심으로 이것저것 할부로 구매한 것들이 큰 부담이 됨. 이것을 해결하기 위해 하루종일 알바를 하면서 주식과 코인에도 손을 대고 많은 시간을 쏟음  이렇게 계속 시간과 관심을 돈에 쏟다보니 정작 미래를 위해 투자하기로 했던 작곡 공부도 잘 못하게 되고, 특히 주일 예배에도 자주 빠지고, 평소 기도와 큐티도 거의 안하게 됨. 집에서 8시간-10시간 콜센터 업무를 하면서 스트레스도 받다보니 식습관도 더 안좋아지고 살도 찜. 자신의 문제 상황을 수개월 전부터 인정하고는 있으나, 변화는 없이 …

  <합의문제> 제 자신의 오랜 진로 고민에 대해서 점검하는 시간을 가졌습니다.  1번(나)  목회에 대한 꿈을 가지고 신학교에 입학함.  그러나 신대원을 준비하는 지금도 스스로에 대한 불확신과 목회에 대한 두려움으로 계속 고민 중 2번(타인)  부모님, 출석하는 교회의 목사님들과 지체들은 지지해줌. 그러나 실제 목회 현장에서도 내가 지지받을 수 있을지 스스로 두려움. 그래서 하나님으로부터 그리고 사람으로부터 확실한 인정과 증거를 얻고 싶은 마음.  3번(하나님) 목회 및 말씀 사역에 대한 강한 소원도 있고, 외적인 은사도 어느정도 있다고 스스로 생각하지만 하나님이 이 길을 원하시는지에 대해서는 여전히 불확실한 마음 최근 담임 목사님과의 상담을 통해 얻은 결론은, 목회자는 하나님의 부르심에 대한 확신이 가장 중요하기 때문에, 만일 지금 그런 확신이 없다면 기도로 더 치열하게 씨름해보고,…

2.과제: 선악, 조직에 관한 사례를 찾고 기록하고 그 내용을 어떻게  문제진단도형으로 설명할 수 있을지를 기록하고, 도형을 그림으로 그려서 가져오기.    <선악문제> https://kin.naver.com/qna/detail.naver?d1id=7&dirId=70109&docId=414855024 <본문내용> 친구라고 하기도 싫고 걔 때문에 제 친구관계는 망했어요 우울증,조울증,대인기피증 왔고 걔 이미지는 정신이 빈약하고 착한 이미지라 그런지 제 친구들 다 넘어갔고요 제 이미지가 내숭 없고 센 이미지라 저만 나쁜 년 됐습니다 저는 양보할수 있는거 다 했는데ㅋㅋ 그런적 없다 그러고 고마운줄도 몰라요ㅎㅎ 거기다 다른 친구들 있을때는 잘해주는데 저랑 둘이 있으면 완전 다른 사람이에요ㅋㅋㅋ 이거 증명도 못하고 아예 투명인간 취급하거나 돌려 까기만해서 증거도 없어요 정말 간절합니다 <해석>…

  (1)순위 https://kin.naver.com/qna/detail.naver?d1id=3&dirId=3010101&docId=405691650&qb     1) 사례: 게임중독 안녕하세요 중1 여자 입니다. 저에겐 지금 거의 70일정도 만난 남친이 있는데요 서로 엄청 좋아해요 ㅋㅋ 근데 남친이 한달전부터 빠진 게임이 있나본지 하루종일 그 게임만 해요예전엔 연락했던 시간이 진짜 말도 못할만큼 많았는데 요즘엔 좀 줄어들고.. 남친이 애정표현을 되게 많이 해서 절 많이 좋아한다는게 느끼긴 하지만 ..요즘엔 그냥 뭐해? 하고 답변 잘자 뭐 이런 얘기 밖에 안해요 선펨 자주 걔가 해주긴 해요 근데 제가 항상 뭐해? 이렇게 물어보면 게임하고 있다하고 그러면 저도 모르게 대화를 마치죠.. 예전에 제가 얘랑 했던 대화를 보면 진짜 사소한 얘기도 하고 재밌는 얘기도 하고 그랬었는데 요즘은 그냥 뭐해? 밖에 안해요..…

  (1)선악   1)사례 교회의 S자매는 목회자의 자녀였고 개척교회를 섬기신 아버지로 인해 생활적으로 어렵게 성장했기 때문에 물질과 건강에 대한 염려가 많았다. NC주에서 MI주로 이주하면서 자신의 멘토가 추천해준 교회를 멀지만 다니고 있었다. 그런데 주일예배를 드린 후 코로나 증상이 나타나면서 코로나로 인한 두려움과 불안함들을 교회의 목장식구들, 친하게 지내던 L,J,A 집사들에게 전화해서  목사님이 주일예배를 강행해서 자기가 이렇게 고생하고 있고 모든 어려움을 겪는 것이라고, 함께 예배에 참석한 Y장로가 코로나 증상이 나타났으면 교회에 오지 말아야지 하며 교회와 리더들을 탓하며 교회에 악영향을 끼치고 한국으로 치료차 귀국후 돌아왔다. S자매의 연락을 받은 L,J,A집사들도 결국 현재까지 교회에 나오지 않고 있다.     2)도형설명 5번이 S자매이고 악을 주도함으로 인해 4번인 L,…

과제3: 관계, 심층문제 사례기록 및 문제진단도형 완성하기   (1)관계영향 남편이 실직을 해서 집에 하루 종일 붙어있던 아내는 어린 딸을 남편에게 맡기고 자꾸 약속을 만들어 외출을 하거나 친구들을 집으로 부른다. 이력서 준비해서 지원하고 무엇보다 석사과정 진학을 위해 필요한 영어도 공부해야 해서 시간이 필요한데 남편의 의사와는 상관없이 돌쟁이 딸을 맡기고 외출을 한다. 고정적인 수입이 없기에 지출을 최소한으로 줄이고 집에서 함께 있었으면 하는데 아내는 지금까지 육아로 지쳤기에 자유시간을 갖고 싶다고 하지만 남편은 아내가 자제해 주길 원한다.     (2)심층문제   A집사는 교회의 리더가 되길 원한다. 교회에 궂은 일부터 남들이 하기 싫어하는 일들을 도맡아 했었고 교육부서의 사역들도 열심히 감당했더니 교회에 온지 얼마 안되었지만 이번에 여전도회 임원선거에서 만장일치로 회장이 되었다. 회장이 된 것은 기쁜 일이었지만 …

예전에 심리상담센터에서 사용하는 심리검사를 30만원주고 해본 적이 있었다. 지인할인으로 저렴하게 해준 거였는데 그 심리검사들만 하는데도 시간이 많이 걸렸었고 또 그것에 대한 결과에 대해 설명을 듣는 것도 많은 시간이 걸렸던 것 같다. 나의 지능도 측정해보고 나의 성향이나 특성도 살펴본 것은  좋았지만 내가 당면한 문제들을 이해하고 해결하는 데는 역부족이라는 것을 느꼈었다. 이번 과목을 수강하면서 놀라웠던 것은 복잡한 피상담자의 문제를 6개의 챠트로 간단하게 분류하고 파악할 수 있다는 것이 너무 신기했다. 정말 6개의 도형에 우리의 모든 문제들을 표현할 수 있을까? 라는 의문이 들기는 한다. 그리고 우선순위, 합의, 선악, 조직까지는 이해를 수월하게 했었는데 관계영향과 심층증상을 피상담자의 얘기로 어떻게 도형화해야 할지 아직 개념이 선명하게 잡히지 않는다. 강의를 한번 듣고 모든 것을 마스터하기는 어렵겠지만 목사님의 책을 다시금 보면서 어떻게 피상담자의 복잡…

파일로 올려봅니다 감사합니다.

파일로 올려봅니다 감사합니다.  

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문제진단법을 들으면서 여러가지 문제들을 순위, 합의, 선악, 조직, 관계. 심층으로 나누어 구분하고 효율적으로 접근하여 도움을 주도록 되어 있는것이 매우 인상깊었습니다.   대부분 문제 자체( 진로, 학업, 학교, 가족 등)을 위주로 나누어서 사례를 구분하는것으로 알고 있었는데 창의적이고 또 체계적인 접근이라는 생각을 하게 되었습니다.   또한 도형을 사용하여 피상담자가 자신의 상태를 조금 더 시각화하여 판단하고 상담의 동기를 더 강화하거나 상담의 진행 사항을 파악하는데 큰 도움을 줄 수 있을 것이라는 생각이 듭니다.   귀한 강의에 감사드립니다.

 

 

2학기 첫 과목인 문제진단법 과제를 마치며 많은 것을 배우고 생각하고 느끼는 시간이 되었다. 2학기 강의를 먼저 듣고 책을 다시 읽으며 과제하는 동안 구체적으로 도형을 그려보고 설명을 써보면서 문제를 간략히 정리해볼수 있어서 좋았다. 문제들이 이해되지 않고 정리되지 않을때 복잡하고 크게 느껴지지만 정확한 문제 유형을 파악해서 도형으로 옮겼을때 굳더기를 다 빼고 알곡만 남겨놓는 기분이 들었다. 그리고 피상담자의 문제를 정확히 잘 파악하기 위해 많은 상담 사례를 접해보고 훈련해보아야 하는 중요성에 대해 다시 생각해보는 시간이 되었다. 하나님이 내게 이미 주시고 허락하신 자원을 무엇인지 찾는 작업이 남은것 같다. 성경적 상담을 시작하고 공부할수록 더 나의 죄된 마음과 모습이 보여 더 낮아지고 겸손하게 하시는 하나님의 은혜를 경험할수 있어서 감사한 시간을 보내고 있다.

  * 순위비중 : 1학기를 마무리하면서 상담을 받았을 때 상담사님께서 정리해주셨던 내용이 떠올라    수강자 스스로에 대해 작성해봄       - 현재의 삶의 시간과 역할들을 1.2.3.4번 안에 넣으면서 다음과 같이 해석해봄      1. 말씀묵상과 개인기도시간 : 과제로 인해 묵상을 하기도 하지만, 말씀을 배워가고 깊이 알아가는 시간 가운데 하나님의 음성 듣고자 애씀. 좀 더 시간을 구별해 개인기도시간을 갖거나 말씀연구를 통해 하나님의 뜻을 찾고 구하는 설교자로 세워지기를 소망함    - 물리적으로 제한된 시간 안에서 경건의 시간을 좀 더 확보할 필요가 있다고 평가됨        2. 사람들과의 관계 & 연계된 일 : 이사로 아이들이 전학을 오기 전까지는 출퇴근을 함께 하고 오가는 시간에 많은 이야기를 나누거나  센터…

  1. 조직문제사례       1) 사례 : 지인인 가까운 자매 전도사님은 출산 후 양육을 하며 사역현장에 복귀했지만 사역과 가정을 병행하기가 어려워 선배인 수강자에게 자주 어려움을 토로한다. 현재 담임목사님께서는 친분이 있고 자매에 대한 신뢰를 가지고 상황을 배려해주시며 사역을 시작하도록 했지만, 둘째를 임신하기 전에 대학원에 입학해 공부를 시작할 것을 권유하고 있다. 자매는 첫째가 아직 어려 초등학교에 입학하기 전에는 둘째를 가지려고 노력하고 있지만 남편이 부담스러워하고 있어 고민중에 있다. 담임목사님의 배려와 달리 교육팀을 맡고 있는 목사님은 자매에게 수시로 연락을 하거나 평일 대중없이 나오도록 하는 것과 같은 공지를 계속 전하고 있으며, 이 문제로 인해 수석목사님께 도움을 요청했지만 상황이 전혀 나아지지 않아 스트레스를 받고 있는 중에 있다. 또한 오랜기간동안 부장단을 맡아 사역했던 중직자들은 자매가 나이가 어리고 자신들이 부서의 상…

  1) 관계문제    : K는 교사로 함께 근무하던 남편과 연애결혼으로 가정을 이루었다. 친정이 지방이었기 때문에 연애를 할때부터 남편이 자신의 부모님이 아이를 봐주신다는 이야기를 했었고, 결혼 후 2년 간 아이를 키운 후 복직을 했는데 문제는 초등학교 입학 후 손자의 학교를 옮기기 원하는 어머니와 크게 부딪힌 일을 시작으로 갈등의 거리가 좁혀지지 않는다는 점이다. K는 남편과 상의 후 자신들이 초등학교 교사이긴 하지만, 시어머니가 많은 시간 아이의 하교 후 일정을 돌보아야 하는 것에 대한 부담이 있고 친구들의 추천도 있어 약간 거리는 멀지만 사립초등학교에 자녀를 입학시켰으며 아침마다 스쿨버스를 타고 45분 가량을 등하교를 하는 것을 감수하고 입학을 시켰는데 시어머니가 유아기에는 거의 부딪힘이 드러나지 않았음에도 입학 후 사립학교를 보내는 상황을 매우 못마땅해하고 손자에게 사립학교의 문제를 교육시키고 있는 것 같기 때문이다. K는 이 문제에 대해 남편…

  기존 심리검사에서 사회, 정서, 발달 등 많은 도구들을 다루어왔고 그 검사의 프로파일을 활용해 치료와 상담을 해오면서 가졌던 많은 고민이 있었습니다. 우선, 주관적으로 체크할 수 밖에 없는 심리검사 도구의 신뢰성에 대한 의문과 함께 (물론, 세상의 학문에서는 그것이 신뢰할만한 검증을 거쳤다고 말하지만) 안그래도 힘들고 방황하고 있는 내담자나 부모들에게 심리검사 결과는 또 다른 불안감과 조급함을 야기하는 도구로 사용되는 것을 보면서 죄책감을 느끼기도 했던 것 같습니다. 무엇보다도, 중재의 과정에서 좀 더 총체적으로 사람 내면의 문제와 검사에서 드러나지 않는 면들을 다루어야 할 것 같은데 당장 사용하기 편한 표준화검사도구나 투사검사를 활용하는 것에 대해 고민을 많이 할 수 밖에 없었던 시간을 되돌아보게 되었습니다.    성경적 상담에서의 문제진단법은, 성경적 상담을 통해 하나님 앞에서의 회복이 이루어질수 있도록 사람의 문제상황에 대해 보다 근원적으로 …

사례1. 순위문제 중2 남학생 자녀를 뒀습니다. 미술로 예고를 준비하고있기때문에 성적과 실기준비를 함께 해야함에도 불구하고 최근들어 친구들과 노는 재미에 빠져서 SNS, 페북, 보이스톡수다, 직접 만나서 놀기 등 공부외에 다양한 놀이에 빠져 있습니다. 예를 들자면 주일에 교회를 갈때 지각을 하더라도 친구를 만나서 함께가고, 다음날 수학과외 숙제가 있는데도 보이스톡을 열어놓고 (특별한 대화도 없어요. 그냥 자기네들끼리 노래를 했다가 짧은 대화를 하다가 조용하다가~) 숙제에 전념을 못해요. 정신이 딴데있다보니 해야할 일을 바로하지 못하고 행동이 너무 느립니다. 느리니까 가족들은 빨리좀 움직이라고 소리를 지르기도 하구요. 집에서 강아지 산책을 본인이 시키겠다고 한지가 두달이 넘었는데 딱 두번 시킨거 같아요.  모든 해야할일이 뒤로 밀리고 친구관계가 1순위에요.

아들의 생각 1. 하나님을 믿기는 하는데 솔직히 믿음이 너무 약하다 2. 나에게 유익한 시간을 충분히 가지지 않았다 3. 섬김이 제일 뒤처지는 것 같다 섬길 줄은 아는데 귀찮다 (가족을 섬기는 것은 편하기 때문에 섬기고 싶지 않다)(나에게 친절한 선생님은 섬길수 있다. 상대가 나에게 상대가 나에게 스트레스면 나도 똑같이 스트레스를 주고 싶다 당하고 살고 싶지 않다. 어릴 때부터 나를 기분 나쁘게 만든 친구에게 똑같은 행동을 해서라도 내 속 마음을 풀고 싶다. 4. 꾸미기 중독- SNS, 느낌 있거나 예쁜 옷을 입은 사람들의 감성 있게 찍은 사진을 보면 내 SNS에 나도 멋있는 사진을 남기고 싶다. 뿌듯함. 만족감. 약간의 과시. 유행따라 가기 재밌다. 유행을 못 따라가면 찐따가 된다. 엄마와 아들의 합의내용 1. 필수 - 말씀 하루 두 장 / 기도 5분 /예배시간에 늦지 않기 2. 타인의관계 대화중 아 뭔 소리야 하지 말기 / 집에서 밥 먹기 …

사례 직장 생활을 하다가 계약이 끝나서 잠시 직장을 쉬고 있습니다. 계약은 끝났지만 항상 사람이 모자른 직장이라 제가 원할때 언제든 재취업이 가능하다고 생각했습니다. 그래서 실업급여 기간을 꽉 채우도록 무조건 쉬어야 겠다고 생각했습니다. 쉬는 기간동안 처음에는 시간을 체계적으로 잘 사용했지만 시간이 지나면서 늦잠을 자고, 유튜브를 보는 시간이 점점 늘어났습니다. 처음에는 경건 시간을 잘 지키고 말씀 공부반에 등록하고 영어 강의 등을 듣고 운동도 했습니다. 하지만 시간이 지나면서 듣던 강의가 끝나고 시간을 잘 사용하지 못하게 되었습니다. 경건 시간도 잘 지켜지지 않고 영어공부도 제대로 마무리 하지 못하였습니다.  그러면서 진로에 대해 다시 생각해 보게되었습니다. 가정에서는 돈의 문제보다도 사람은 일을 해야한다고 생각하기 때문에 실업급여와 상관없이 취업을 하기를 바라고 있었습니다. 그리고 제가 원했던 것도 무조건 놀면서 쉬는 것이 아니라 시간을 하나님 안에서 잘 사용하며 …

몇개월 전에 고가의 최신 핸드폰을 산 동생이 있습니다. 그런데 이번에 새로 나온 다른 핸드폰이 좋아서 가지고 있던 폰을 처분하고 새 폰을 사겠다고 했습니다. 하루종일 이 얘기만 합니다. 저는 이 동생이 남자이고 20살이 되어 알바를 처음 하면서 스스로 돈을 벌어서 평소 관심있던 전자기기를 사는 것이 이상하다고 생각하지 않았습니다.  그래서 저도 사고 싶다고 동조했습니다. 저는 좋은 전자기기에 관심도 있고 사고 싶지만 사실은 실제로 살 생각은 없습니다. 그냥 디자인이 좋고 탐나는 성능이 있어서 좋기는 하지만 저에게 꼭 필요하지도 않고 전자기기에 돈을 이렇게까지 쓸 필요가 없다고 생각했기 때문입니다.  하지만 동생이 이런걸 좋아하고 저도 어느정도 관심이 있어 좋다고 함께 동조하고 어떻게 보면 사도록 부추긴것 같습니다. 하지만 나중에 다시 생각해보니 전자기기에 과할 정도로 관심을 쏟는 것이 하나님 안에서 좋은 모습도 아니고 백만원이 넘는 물건을 쉽게 생각하는 것이 좋…

1. 관계영향 친구 A와 B가 있다. A는 자신의 감정을 솔직하게 말하고 대화를 주도하는 친구이다. 친구 B는 자신의 생각을 잘 말하지 않는다. 상담자를 포함하여 셋이 자주 만나는데 A가 모든 대화의 흐름을 주도한다. 상담자는 A 친구의 말이 재미있고 좋지만 B친구는 거의 아무말도 안하고 있다가 가는 경우가 있어서 마음이 쓰인다. B가 이 모임을 어떻게 생각하는지 염려가된다.     2. 심층증상 상담자 A는 상사에게 절대 싫은 소리를 못한다. 당연히 부하직원으로서 상사의 말을 전적으로 따르고 자신에게 주어진 모든 일을 완벽하게 해야한다고 생각한다. 그렇게 하지 못할 경우 불안해하고 잠도 잘 못잔다. 일이 많아지는 때는 스트레스로 인해 두통이 자주 온다.

문제진단법을 들으면서 문제의 유형별로 그림으로 표현하는 것을 배웠습니다. 강의 첫 부분에 강조되었던 것 처럼 도형을 통해 문제가 정리되면,  상담자 스스로 자신의 상태를 눈으로 확인하고 정의하는데 큰 도움이 될 것 같습니다. 자신이 어떤 상태에 있는지 한눈에 확인하는 것, 그리고 앞으로 상담의 방향성을 알게되는 것은  아는 것 만으로도 혼란스러운 마음이 많이 정리될 것으로 생각됩니다. 상담사의 입장에서도 한눈에 상담자의 상태가 정리되어 상담을 더 잘 이끌 수 있을 것 같습니다. 실습을 해보면서는 아직 미흡한 부분이 많아 많은 연습과 경험이 필요하다는 것을 알게되었습니다. 앞으로 공부를 더 하면서 이번에 배운 것을 더 갈고 닦도록 하겠습니다. 감사합니다.

과제4: 강의에 대한 소감   보이지도 않고 복잡하기만한 마음의 문제를 이렇게 단순화 시켜서 명료하게 제시할 수 있다는 것이 좋은 것 같습니다. 또 그 많은 마음의 문제를 이렇게 6가지 유형으로 분류하여 각 사람의 문제에 맞게 다양하게 표현할 수 있다는 것이 훌륭한 것 같습니다.  인간이 죄로 인해서 풍성한 부르심에 대한 창조명령을 지킬 수 없게 되면서 삶의 우선순위가 엉망이 되고 관계는 깨지고 갈라지고 선과 악에 대한 개념은 혼란스러워지고 지지고 볶는 인생 가운데 서로 짓밟고 올라가려고 하고 풍성한 부르심이 확장되지 못하고 쪼그라들고 움츠러들면서 파괴되어 사라져 가는 것 같습니다. 기존의 각진 도형은 이런 문제를 분명하게 보여주는 것 같습니다. 그런데 새롭게 원으로 업데이트 된 도형은  (이미) 이런 문제들의 근원이 되는 죄의 문제가 예수 그리스도를 통해서 다 해결되었음을 보여주고 동시에  (아직) 그 안에서 질서를 회복해 나아가고 완성해 …

과제1: 순위, 합의에 관한 사례 선택   순위 피곤합니다. 사는 게 힘겹습니다. 언제까지 이렇게 살 수 있을지 모르겠습니다. 저는 어렸을 때부터 부모님과 떨어져 살았습니다. 저희 형제들은 서울에 살고 아버지는 건강이 좋지 않으셔서 어머니와 산 속에 들어가서 사시게 되었습니다. 그러면서 어렸을 때부터 모범적으로 살아야 한다는 말을 귀가 닳도록 듣고 자랐고 부모님이 1주일에 한번씩 서울에 오시면 저희 자녀들은 무릎을 꿇고 1시간 씩 이런 동일한 내용의 훈계를 들었어야만 했습니다.  애비 없는 자식이라는 소리가 들리지 않도록 어른들에게 깍듯한 예의를 지키고 살라 하셨습니다. 동네 주변에는 아버지 친구분들이 많이 사셨고 언니 오빠는 부모님의 빽으로 좋은 곳에 취직을 해서 직장 생활을 했고 우리가 그동안 일상에서 어떻게 살았는지 고스란히 부모님 귀에 들어갔습니다. 저희 형제들은 어디서든 모범적이다 예의 바르다 착하다 효자 효녀다 라는 말을 늘 듣고 살았습니다. 부모님…

과제2: 선악, 조직에 관한 사례선택  선악/조직 저는 어린시절 아버지로부터 성폭행을 당했습니다. 그때는 그게 뭔 지 몰랐습니다. 어머니와 형제들과 사람들에게 이야기를 해도 말도 안 된다며 나를 다 이상하게 쳐다봤습니다. 내가 마치 말을 꾸며내거나 거짓말하는 것처럼 생각해서 아무 것도 아닌가 보다 생각했습니다. 그런데 나중에 사춘기가 지나고 고학년이 되면서 그 당시 그것이 성폭행이라는 사실을 알게 되었습니다. 그래서 그런지 사람들에 대한 신뢰가 없습니다. 어느 한 곳에 마음을 오래 두지 못합니다. 처음에는 잘 지내다가 어느 정도 시간이 지나면 사람들에 대한 마음이 너무 힘들어집니다. 어떤 모임이든 지속적으로 있는 것도 힘들고 사람들과 오래동안 관계를 갖는 것도 힘이 듭니다. 그러다 보니 남편도 이런 나를 힘들어 합니다. 40년 전 일인데 이 문제 때문이 맞을까요? 그렇다면 이 문제를 죽을 때까지 안고 가야 하는 것일까요? 아버지는 이젠 나이 들어 아무것도 하실 수 없는 …

과제3: 관계, 심층에 관한 사례선택 저는 어린시절 아버지로부터 성폭행을 당했습니다. 그때는 그게 뭔 지 몰랐습니다. 어머니와 형제들과 사람들에게 이야기를 해도 말도 안 된다며 나를 다 이상하게 쳐다봤습니다. 내가 마치 말을 꾸며내거나 거짓말하는 것처럼 생각해서 아무 것도 아닌가 보다 생각했습니다. 그런데 나중에 사춘기가 지나고 고학년이 되면서 그 당시 그것이 성폭행이라는 사실을 알게 되었습니다. 그래서 그런지 사람들에 대한 신뢰가 없습니다. 어느 한 곳에 마음을 오래 두지 못합니다. 처음에는 잘 지내다가 어느 정도 시간이 지나면 사람들에 대한 마음이 너무 힘들어집니다. 어떤 모임이든 지속적으로 있는 것도 힘들고 사람들과 오래동안 관계를 갖는 것도 힘이 듭니다. 그러다 보니 남편도 이런 나를 힘들어 합니다. 40년 전 일인데 이 문제 때문이 맞을까요? 그렇다면 이 문제를 죽을 때까지 안고 가야 하는 것일까요? 아버지는 이젠 나이 들어 아무것도 하실 수 없는 분인데… 이런 사람을 원…

홈스쿨을 하면서 보내는 시간이 많아져서 유익을 위한 시간을 내기 위해 일찍자고 일찍 일어나려고 하나, 때로는 충분한 수면이 이루어 지지 않으면 에너지 레벨이 낮아지고 모든 면에서의 효율성이 떨어지는 것을 느낀다. 유익의 시간을 가지려 주변의 함께 하고자 하는 요구 사항이 있음에도 고민하고 움츠러드는 경향이 있는 것 같다.

개인의 자존감의 문제와 신앙의 문제가 개인의 문제 였다가, 가정을 가지고 나서부터 가정에 까지 영향이 끼치는 모습을 보게 된다. 자신의 모습을 자녀에게 대입 하기도 하며, 안좋은 습관들에 대한 자각을 하면서도 옛습관 으로 부터 돌이킴을 힘들어 함을 본다. 부모의 신앙이 아닌, 하나님을 인격적으로 만났던 그때를 기억하며 온전한 하나님의 구원의 회복을 간구해야 하겠다. 하나님께서 만드신 너무 소중하고 아름다운 존재임을 자각하여 자신의 기준으로 자신을 바라보며 낮은 자존감 에서 헤어 나올 수 있겠다. 하나님께서 세우신 가정을 아내로서 맡겨주신 역할을 기쁨으로 감당하며 아름답게 가꿔나가기를 소망하며 나아갈 수 있겠다.

조직체계 사례 재정부를 오랫동안 담당해 오신 장로님, 암묵적인 공권력 행사가 있었음. 목회자를 대하는 모습에서 예의가 사라져 감. 담임 목사님의 처제가 전도사님 이셨는데 교회 재정 넉넉하지도 않고 계약기간이 만료 되었으니 떠날것을 독단적으로 권고하심. 분란을 일으키고 싶지 않으신 목사님과 전도사님 께서는 원하지 않고 답답함들이 있었지만 조용히 동의를 하시게 됨. 몇몇 성도들이 이 사실을 알게 되었고, 침묵하고 당하고만 계시는 듯한 목사님과 전도사님을 향한 측은한 마음과 의의 분이 일어나서 이 일을 바로 잡을 수 있는 방법이 없는지를 알아보기 시작함. 선악 선택 사례 믿음 생활을 함께 해온 부부, 그 슬하에 자녀들이 있고 큰 딸의 출가와 함께 아버지는 직장 이유라는 핑계로 어머니와 따로 사시게 된다. 아버지는 현실 도피로 부부간의 문제들에 대한 언급대신 서류상의 이혼은 아니지만 거의 별거와 가까운 수준으로 어머니와의 관계를 유지하신다. 믿음이 좋으신 어머…

관계유형 사례 피상담자(나),친구A, 친구B 3명은 서로 우정을 쌓아간다. 친구 A와 B가 많은 시간을 함께 더 보내며 더 친밀 해졌다. 어느 지점에서 친구A와 친구B의 관계에 금이 가기 시작했고, 피상담자를 포함한 다수와 모이는 자리에는 함께하나 예전과 같이 친구 A와 B가 따로 만나는 일이 없어졌다. 친구B가 친구A와의 관계가 멀어지게 된 이유에 대해서 피상담자에게 이야기를 했고, 피상담자는 친구A 상황은 들어보지 않았기에 뭐라고 말할 수가 없는 상황이다. 친구A의 회피하려는 성향을 아는 피상담자는 어떤 상황인지 물어보기가 조심스럽고, 그럼에도 질문을 하였을 때는 피상적인 대답만을 들을 수 있었다. 피상담자는 그저 중립의 상태를 유지한채 이들과의 우정을 유지해 간다. 이러한 관계를 몇년째 유지하였고 몇 해전 친구A가 피상담자에게 왜 자신이 친구B와의 관계가 그렇게 되었고 어떤 마음이었는지를 궁금해하지도 않냐며 자신의 마음을 이해해 주지 못한다며 서러움을 토…

성경적 상담학을 배워가면서 실질적으로 가장 궁금 하였던 부분이었는데, 이런 체계적인 분석과 진단을 통해 마음의 문제를 다뤄갈 수 있다는 것이 놀랍다. 이러한 방법론과 상담사의 경험들을 통한 문제 진단이 이루어지겠지만, 무엇보다도 피상담자에게 초점을 맞춰 가장 효과적인 진단법을 적용할 수 있는 통찰력이 필요하겠구나 라는 것도 깨닫게 되는 시간이었다. 다소 어려울 수 있는 과목이지만 사례들을 통해서 함께 고민하고 적용할 수 있어서 과목을 이해하는데 도움이 되었다.

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문제를 인식하는 것이 모든것의 시작인데,,,  6가지 방법으로 나누어 분류를 해보니  도형의 의미도 쉽게 와닿고,, 하나님이 세우신 질서를 깨닫게 되는 시간이기도합니다.  

순위문제 사례: 대학교 3학년인 00 형제는 1학년과 2학년 과정을 코로나 상황으로 누리지 못하다가 대면 수업으로 바뀌면서 많은 친구들을 사귀고 서클 활동과 수업이후에 이어지는 잦은 저녁 모임들로 무분별한 음주와 밤과 낮의 생활이 바뀌는 피곤한 생활이 연속이다. 결국 수업을 빠지는 횟수가 늘어나고 기말고사에서 성적 하락과 인터넷 예배로 대체하는 일상이다. 부분별한 생활로 부모와의 갈등 상황이다.   합의문제 사례: 새로 이사 들어간 집의 바로 이웃집이 고성방가가 하루 종일 이어져서 방문하여 양해를 구함으로 정도가 줄긴 했으나 소음으로 여전히 불편하다. 하나님께 문제해결을 위한 지혜를 구하고 있는 상황이다.  

선악사례: 00형제는 부모의 권유로 진학한 대학 생활에 흥미를 잃고 학교 수업을 결석하던 중 게임에 빠져서 결국에는 PC방에서 밤을 새며 몇 날 몇 일을 지내는 상황까지 이르렀다. 00형제는 의도하지 않게 자신의 삶이 엉망이 되어가는 상황들을 그만 두고 싶어서 도움을 구하는 상황이다.   조직사례: 신입사원으로 입사한 00자매는 뛰어난 업무 실적으로 실장님의 총애를 받으며 직장생활을 하고 있으나 바로 위의 상사인 여자 부장이 이러한 상황을 못마땅 하게 여기며 00자매에게 과도한 업무 할당과 대하는 태도에 있어서 화를 표출하는 등 다른 동료 신입사원들과 차별하여 대한다. 업무에 있어서는 능력을 인정받아서 만족 하지만 여자 부장의 태도로 회사 생활에 적지않은 스트레스를 받는 상황이다.  

관계사례: K씨는 직장 동료들 A B와 친밀하게 지내고 있으며 상사 C와 다른 부서 신입 직원들 D E와도 좋은 관계를 갖고 있는 사람이다. 그런데 타 부서 직장 상사인 L씨는 평이 좋지 않아서 공공연하게 꺼려하는 인물인데 K씨와 가까워지려고 연락을 한다. K씨가 L씨에게 친절하게 하는 것을 보면 동료들 A B와 상사 C 그리고 다른 부서 신입 직원들 D E도 그러지 않았으면 좋겠다고 말한다. 심층사례: 중학생 00자매는 불면증으로 상담을 하러 방문하였다. 평소 감정 상태는 집에서 말이 없고 의기소침해 하다가 갑자기 욕을 하고 소리를 지르며 울면서 물건들을 던지는 등 극도의 분노를 표출하며 학교에 가서는 모자와 마스크를 벗지 않고 사람들과 눈맞춤도 하지 못하는 날들이 많아지더니 결국에는 방에서 나오지 않는다. 현재 학교에서는 왕따를 경험하고 있음.  

이번 강의는 시작 하기 전부터 기대를 많이 했던 주제이기도 하다. 상담에서 실제적으로 어떤 도구들이 사용 되어서 문제들을 진단하게 되는지에 대한 궁금함과 사례에 어떻게 적용 할 것인가에 대한 고민들 그러는 가운데 6가지 유형의 진단도형을 사례와 연관지어서 그려 보았고, 피상담자의 문제 전체를 파악해 보는 기준들을 알아가는 시간이 된 것 같다. 앞으로의 강의들을 통해서 더 알아가고 싶다. 

        모태신앙이고 시댁 또한 기독교입니다.그러나 저는 아직 확실히 하나님을 만나지 못하였고 줄곧 의무적으로 교회를 다녔습니다.3년전쯤 언니의 권유로 언니가 다니는 작은 개척교회에 등록을 하였습니다.성도가 워낙 적은곳이라 일손이 많이 부족하여 작은 도움이라도 되고자 하는 마음에 감당하지도 못하게 이것저것 봉사를 하게 되었습니다.그러나 얕은 믿음으로 한계가 느껴집니다.교회가는 발걸음이 무겁고 어깨에 지워진 짐이 너무나 버겁게 느껴집니다.교회 상황상 모든것을 내려놓고 그냥 예배만 드리며 다니는게 쉽지가 않습니다.그래서 요즘은 큰 교회로 옮기고 싶다는 마음이 큽니다.내 마음이 지옥인데 이런마음으로 교회에 간다한들 무슨 의미가 있을까요?교회를 옮기는게 좋을까요?     교회를 옮기는 것보다 하나님의 뜻이 무엇인지 알 수 있도록 하는 것이 좋으며 편안함을 추구하는 나의 유익을 확장하는 것을 선택하기 보다는 하나님의 …

  [가족갈등] 안녕하세요~남편이 주말만 되면 음악밴드 동호회를 나갑니다 팀을 만들어서 연습도 하고 공연도하는데 맴버중엔 불륜커플도 있어서 저는 너무. 신경이 쓰이고 여러번. 말다툼도 하고 그만 탈퇴하길 수없이 얘길 하지만 남편은 꿎꿎이 나가고 있어요 저는 남편이 그런 사람들과 어울리는 것이 너무 싫습니다 혹 그런 불륜들의 모습. 조차도 당연시 받아들일까봐 너무 우려스럽고요. 제가 비정상이고 의부증이 맞나요?     위의 사례는 합의 문제로 아내는 남편이 동호회 나가는 것을 싫어하지만 계속 나가는 남편과의 사이에서의 갈등을 겪고 있다. 하나님과의 관계는 없고 남편과 아내가 함께 할 수 있는 길을 모색하는 것으로 함께 밴드 동호회에 참석하여 시간을 보내는 것이 좋을 것 같은 생각이 든다.      첨부로 자료는 올립니다.        

* 순위문제 *   사례) 저는 3남 1녀의 막내지만 친정의 일을 제 주도하게 진행했습니다. 최근 하고 싶은 공부가 있어서 대학원도 진학한 상황이고 교회 봉사, 훈련도 병행해야 해서 시간부족으로 평소에 하던 배드민턴 클럽 참여도 접었습니다. 친정 어머님이 80세가 넘으시면서 몸이 안좋으셔서 검사 때문에 병원 외래 진료를 봐야해서 오빠들에게 부탁했지만 시간이 없다며 들어주지 않았습니다. 예전 같으면 이런 일이 있을 경우 기도하며 인도함을 받았는데 요즘은 시간도 없다보니 마음의 여유도 없고 가끔 짜증도 납니다.              * 합의문제 *   사례) 하나님의 인도하심을 따라 심리학과에 진학해 마음이 아픈 사람들을 위로해 주고 싶다는 신념이 확실한 고등학교 3학년 여학생이 부모님과 대학을 놓고 교제하다가 다투게 되었다. 자신은 수학에 자신이 없어서 수학의 비중…

* 선악의 문제 * 사례)  게임을 좋아하는 a남학생은 본인이 게임을 하고 싶을 때마다 b라는 친구를 불러내서 pc방을 가기도 하고 자신의 집에서 하기도 하곤 한다.  b학생은 성품이 온순해 하기 싫어도 a친구에게 거절을 하지 못해 자신의 시간을 너무 빼앗겨 부모님께 혼났고  주일에도 예배에 빠지고 pc방에 간 뒤 부모님께 거짓말을 해서 죄책감으로 자신도 힘들어 하는 상황이다.                                                  * 조직의 문제 *   사례) 중3 여학생으로 학교 쓰레기 분리수거장 구석에서 남자 아이들과 담배를 피우다가…

* 관계문제 *   사례)  같은 학교에 다니고 있는 사이좋은 중2여학생(L양, K양)으로 K양의 남자 친구가 몰래 양다리를 걸치며 두 친구 사이를 이간질을 해서 다툰 후 절교하고 남친과도 헤어지고 서로 화해도 하지 않고 지내고 있는데 같은 아파트에 살면서 지나다닐 때마다 인사도 안하고 다니니 불편해서 K양이 오해를 풀고 화해를 하고 싶다고 함.        * 심층 문제 *   사례) 고2 남자 아이로 학교에 다니기 싫어서 자퇴하고 검정고시를 보겠다고 고집을 피우고 있는데 아빠는 어릴 때부터 아이의 이야기를 잘 들어 주지 않고 강압적으로 명령하는 타입이어서 이번 경우에도 아이가 왜 그러는지 들으려 하지 않고 무조건 자퇴는 안된다고 하며 대학은 꼭 가야 된다고 하고 있다. 본인은 대학진학 말고 다른 것이 하고 싶은데 궂이 대학진학을 위해 듣기 싫은 수업을 들으며 자꾸 선생님이 질…

1. 선악 문제 사례    안녕하세요 저는 결혼 10년차의 평범한 아내입니다.신혼초 남편에게서 성적인 연약함이 있는 것을 발견하였고, 제가 임신중이던 시절 남편의 핸드폰에는 인터넷에서 마구 캡쳐한 여자들의 사진이 즐비하였어요. 그리고 결정적으로 기차안에서 찍은듯한 사진인데 어떤여자가 자고있고 짧은 바지였으며 특정부위를 몰래 찍은 사진이었습니다.그때 당시 펑펑울며 제 머리를 벽에 마구 찧기도 하던 생각이 납니다. 제가 그 때 더 심각하게 생각하지 못하고 성인이니 이정도 이야기하면 알아 들었겠지 생각하였어요. 그리고 남편이 대학시절 적었던 묵상일기등이 있는데 음란물들을 가지고 씨름하며 기도하던 것도 읽을 수 있었고스스로의 연약함을 알고 싸우는 남편을 알기에 저는 그 후로 잊어버리려 노력하였습니다. 그리고 저희가 해외에 나갈 일이 있었고 다시한번 그러한 충격적인 장면을 발견하였어요.핸드폰에 여성들을 마사…

관계문제 사례   올해로 29세가 되는 남자로 부모님이 들어서 요즘은 빠르게 지쳐가고 아버지의 그 어떤 말이나 표정, 행동에 증오와 경멸을 제외하고는 어떠한 감정도 느껴지지 않고 더이상 아버지께 그 어떤 측은지심이나 이해의 필요성도 느껴지지 않고, 노력도 하고 싶지 않고 그저 아버지가 없는 세상에서 살고 싶다는 욕구만이 강하게 들면서 저는 할 만큼 다 했다고 생각하여 아버지가 변하는 모습을 바라는 경향이 크다고 봅니다. 이 정도도 제가 바랄 수 없다면 정녕 제가 가족 안에서 아버지를 품고 행복을 느끼며 살아갈 수는 있는 것인가요?   심층문제 사례   스무살 아들이 군대에 가자마자 심한 우울증을 호소 현재 4개월째인데 불면, 무기력, 분노 등 갖은 증세로 밥도 못 먹고 힘들게 하루하루 버티고 있고, 공황장애도 있던 중 갑작스럽게 믿었던 여자친구가 결별을 선언해서 초 죽음까지 감. 우울증에 겹친 이별의 아픔까지 얼마나…

** 소감 문제 유형에 따라 도형으로 피상담자의 문제상황을 정리하니 피상담자의 문제를 명확하게 분류하고 어떤 부분에서 문제가 되는지를 상담자가 구체적으로 파악하기에 좋은 것같고 피상담자에게도 문제상황에 대해 쉽게 설명할 수 있을 것같다. 아직 이해가 되지 않는 부분이 일부 남아있긴 하지만 다양한 사례를 통해 경험이 된다면 상담시에 활용하기에 아주 좋은 방법인 것 같다.   

      ★ 합의 사례: 남편과 아내는 하나님과 연합하는 가정에 대한 사모함과 소망이 있지만, 서로 잘 안 맞는다는 느낌에 가정예배를 우선으로 두고 있지 않은 것이 문제. 남편은 매일 큐티를 하고 있고, 집에 오면 요리와 집안일, 그 이후에는 자기 취미생활을 위한 시간으로 보내고 싶어 해서 가정예배의 필요성을 크게 느끼지 못한다. 아내는 남편과의 경건생활이 항상 원활하지 않다는 불만이 있고 마찬가지로 퇴근하고 피곤하면 쉬거나 시간이 나면 집안일을 하는 등 가정예배를 우선순위로 두고 있지 못하지만, 마음 한편에 가정예배로 하나님께 영광 돌리고 싶다는 소망과 해야 하는 걸 안 하고 있다는 압박감이 있다. 압박감이나 욕구가 아니라 하나님 앞에 하나 된 가정으로 살고자 하는 소망으로, 가정예배를 우선으로 하고자 하는 소망으로 남편과 주 1-2회 정도로 시작해 보자고 남편을 설득하여 합의를 이룬다. 아무것도 하지 않는게 아닌, 담대하게, 지혜롭게, 혹…

# 순위도형그리기  사례: 기타를 좋아하는 초등학생 자녀는 집에오면 하루종일 기타만 치고 숙제는 할 생각을 안하고 있다.  그러다가 엄마의 잔소리가 극에 달하면 못이기는 척 자기전에 급하게 대충 하는 일이 반복된다. 숙제를 먼저 끝내야 기타를 칠 수 있도록 방침을 세우면 기타를 안 치는 대신 만화책을 보는 등  다른 놀거리를 하면서 시간을 흘려 보낸다.  심지어 노는 시간이 줄어든다며 매주 하는 가정예배 시간도 아깝다며 격주로 참여하겠다고 선포한 상황이다.    ps: 1하나님 영역을 넓게 표기한 것은 주일예배를 안보는 것이 아니라, 가정예배를 줄이려 했기에   필수적인 영역과 관련한 기본적인 것(예배)은 아직까지 유지되고 있다고 봐서 입니다.      # 합의 도형 그리기 코를 많이 고는 남편으로 인해 오랫동안 숙면을 못 취해 일상생활에 큰 피해를 겪고…

# 선악문제 사례: 평상시 피곤을 많이 느끼는 40대 남성 A는 여가시간을 주로 소파에 누워 잠을 청하거나  서재방에서 자신이 좋아하는 책을 보면서 보낸다. 자녀들은 아빠와 어울리고 싶어하지만, A는 피곤을 이유로 회피하는 경우가 많다. 운동도 전혀 하지 않고 널부러져 있는 남편이 답답한 아내는 같이 취미생활을 할 것을 제안했지만 이 또한 귀찮아 하며 응하지 않고 있다. 자녀들도 갈수록 공부를 비롯한 모든 것들을 엄마를 통해 해결하려고 하고 아빠를 찾는 횟수가 점점 줄어들고 있다.   곧 사춘기로 접어들 자녀와 아빠와의 관계가 서먹해질 것이 걱정된 아내는  남편 A에게 혼자 있는 시간을 줄여 가족들과 함께하는 시간을 늘리기를 요구했고,  A는 자신이 밖으로 돌아다니며 술을 마시는 것도 아니고 집에 있고 또 책을 보고 있기에 건전하게 시간을 보내고 있는데  무엇이 그렇게 불만이냐며 전혀 변화의 기색이 없는 …

#관계문제 사례: A는 학부모 모임에서 총무를 담당하고 있다. 그런데 이 모임에 B라는 학부형은 모임에 잘 참여를 안하고 있어서 사정을 들어보니 C라는 다른 학부형과 관계에 문제가 생긴 것이다. 하지만 C는 B가 자신 때문에 모임에 나오지 않는다는 것을 전혀 모르고 있다.   평소 가까이 지내는 D에게 이 문제를 상의했지만 D는 C입장에서 B를 비난하기 시작했다.  알고보니 B는 학부모사이에서 이해를 전혀 못 받고 있는 상황이었다.    A는 이들의 오해를 풀고 싶지만 생각보다 복잡한 관계가 있어서  잘못하다간 서로간에 오해만 더 깊어질까봐 A는 이러지도 저러지도 못하는 상황이다.     # 심층문제 사례:A는 오랫동안 교회를 열심히 다닌 성도로 교회내에서도 평판이 좋다. 그러나 시댁과의 갈등과 이 갈등상황에서 회피적인 남편의 태도를 접하면서 스트레스가 쌓이기 시작했고,&…

# 소감   우리가 문제진단을 어떻게 하냐에 따라 풀어갈 수 있는 방법이 달라질 수 있음을 알 수 있었습니다. 한 번에 유형이 정해질 수 있는 것들도 있지만 사안에 따라 합의의 문제일 수도 있고 관계의 문제일 수도 있는 등  유형을 정하는데 쉽지 않아 보이는 것들도 있을 것이기에 더 많은 공부와 연구를 통해  올바른 유형을 선정해서 나갈 수 있도록 해야 함을 느꼈습니다.   나아가 도형제시를 통한 구체화가 내담자에 따라 흥미롭게 또는 낯설게 느껴질수도 있기에  대상에 따른 유들있는 적용이 필요해 보이기도 합니다.   “성경적 상담은 문제가 문제로 나가는 것이 아니라, 깔때기처럼 문제의 핵심을 추려서 진행한다”고 말씀하신 것처럼,  그런 면에서 문제진단은 아주 중요한 시발점이 될 것입니다.   감사합니다.

1. 순위문제 A는 방학중에 기도와 큐티, 건강을 위한 운동, 일찍 잠들기를 약속했는데 귀찮다고 운동을 못하고 핸드폰 보다가 늦게 잠들어서 엄마와 갈등상황이다.  A의 필수부분인 하나님과의 관계는 절대성을 두고 지키려 하지만 본인의 건강과 발전을 위한 우선이 되어야할 부분인 운동과 수면습관이 여가와 핸드폰이라는 선택의 부분에 밀리고 있고 엄마와의 문제도 발생함으로 중요한 부분 영역이 줄어든 상황이다.  지신의 발전과 유익을 위해 더 우선순위를 두고 노력해 가야하는 상황     2. 합의문제 B는 C와 재정의 문제 해결에 대해 합의가 안된상태이다. B는 안정된 직장을 통해 재정이 공급되기를 원하지만 C는 시간이 좀 걸려도 자기 사업과 주변의 지원을 활용하는 것을 통해 하기원한다. B나 C 모두 하나님께 기도하며 각자 인도하심이라고 생각한다. 둘은 합의가 아직 되지는 않았지만 B는 C의 의견도 맞을수 있다고 생각하고 있는 상태이다…

1. 선악 유형 사례 A는 여가시간에 유투브나 드라마 영화보는 것을 좋아하는데 최근들어 공포, 살인을 담은 추리영화를 즐겨보려고 한다. A는 간헐적으로 우울감을 경험하고 죽음에 대해서도 가끔 생각을 한다.  이런 경향에 문제의식을 느낀 A의 엄마가 공포나 죽음관련 영상물들이 왜 안좋은지, 정서에 미치는 악영향을 설명하며 좋은 영상물로 대체할 것을 권하는 상황이다.  2. 조직 문제 유형 B는 낙천적인 성격의 중학생이다. 방학을 맞아 마음껏 시도때도 없이 많이 자고 야식을 먹으며 밤낮이 바뀌고 해야할 숙제도 잘 못하고 있다. 아빠가 몇번 경고를 해도 교정이 되지 않았고 급기야 아빠가 매를 대겠다고 경고한 상태다. B는 아빠의 경고가 이해가 안갔고 '그럴수있는거 아닌가 아빠는 어릴때 안그랬나' 등으로 반항의 마음을 품었다. 가정의 분위기는 삭막해지고 중간에 엄마가 B와의 대화를 통해 지나친 수면과 야식이 몸과 마음의 건강에 얼마나 좋지 않은지를 설명하며 규칙적…

1. 관계문제 사례   A는 아빠와의 관계가 편하지 않고 주로 엄마와 친밀하게 소통한다. 아빠는 주로 훈육과 징계를 하기 때문인데 아빠는 A와 친밀한 관계를 원한다. A는 학교 친구들 D, E보다는 차라리 집에 있는 두 동생 B,C와 더 친하게 소통하는 편인데 늘 친구가 없다고 호소한다. A는 아빠와의 관계회복과 친밀한 친구를 만들고 싶어한다.        2. 심층문제 사례 K는 특정 상황이 되면 긴장과 함께 심장 두근거림, 식은땀이 난다.  늘 남편으로부터 지적당하고 혼나는 상황이 많이 발생하다보니 남편에 대한 분노와 미움이 있고 남편이 들어오는 소리만 나도 긴장이 된다. 그런데 K는 어릴적 엄마에게도 비슷한 반응을 보였다. 엄마로부터 늘 자주 혼났던 K는 엄마의 발자국 소리만 들려도 불안하고 긴장했다고 한다.     

1. 순위유형 사례 : 학교에서 소외와 따돌림 문제로 인해 심한 스트레스를 받고 있으며 이로 인해 학업에 대한 집중이 어렵다. 잠이 오지 않고 스트레스를 피하기 위해 자야할 시간에 게임을 하면서 늦게 잠드는 습관이 생겼다. 그로 인해 다음날 학교에 가서 학업에 더 집중하지 못하고 졸게되는 상황이 반복되고 있다.   2. 합의유형 사례. A는 애인B가 초반 연애할 때에 비해 자신을 덜 생각하는 것 같다며 서운해 함. 그렇게 생각하는 이유는 이전에 비해서 자신과 함께하는 시간을 내지 않고 연락도 뜸하다는 이유임. 이에 대해 애인B는 그렇지 않다고 주장함. 초반에는 직장도 쉬고 있었고 시간 여유가 많았기 때문에 함께하는 시간이 많을 조건이 형성되었기 때문에 그랬던 것이고 지금은 직장도 들어가고 심지어 직장일이 매우 바쁘기 때문에 잠시 시간 여유가 없는것이라고 주장함. 그러나 A는 그래도 마음이 있으면 느껴지는 부분이 있을텐…

<소감>   문제진단( 순위, 합의, 관계, 조직, 선악, 심층)을 배우며 그동안 세미나나 다른 수업에서 자주 언급되었던 개념들에 대해 알 수 있어서 반가웠습니다.  주변의 문제들이 어떤 유형에 해당하는지 생각해보고 도식으로 표현해보는 것도 유익한 과제였습니다. 다양한 상담사례들을 진단할 때 어느 곳에 속하는지 분류를 하고 어떤 방향으로 풀어가야하는지를 제시하는, 문제집의 해답지와도 같은 작업을 해 놓으셔서 상담에 있어 유익하게 사용될 것 같습니다.  아직은 진단이나 분석, 도식으로 나타내는 게 서툴지만 계속적으로 배워가며 익숙해지기 원합니다. 핵심을 파악하고 어떤 방향으로 가야할지는 아는 통찰력이 더 깊어지길 소원합니다. 좋은 진단법 감사합니다. 

1. 순위문제 사례 중1 남자이이는 초등6학년 때까지는 학교생활에서도 큰 문제가 없었고 학원도 성실히 다녔고 부모님과의 관계도 좋았습니다. 중학교에 입학하고 거의 매일 학교, 학원선생님에게 전화가 왔습니다. 학교에 10분, 20분 지각이 아니라 1교시 이후에 등교하거나 학교에서도 수업을 듣지 않고 엎드려 자고 학원도 한시간 이상 지각할 때가 자주 있고 숙제도 성실하게 하지 않고 학교, 학원 선생님에 대한 태도도 불량합니다. 학교, 학원 다녀와서는 밤늦게까지 게임이나 인스타 등을 합니다. 부모님과의 갈등도 극에 달했었는데 최근에 엄마분이 다시 교회를 다니고 신앙을 회복해 나가면서 자녀를 위해 기도하면서 교회를 권면하고 있습니다.      2. 합의문제 사례 아내와 남편은 맞벌이부부로 자녀들이 어릴 때부터 시부모님께 양육을 맡겨왔고 남편은 외아들로 시부모님과 관계가 아주 친밀하고 자녀들도 할머니,할아버지와 관계가 친밀하다. 그런데 며느리와 시…

1. 선악문제 사례 고1 남학생은 고등학교에 들어가면서 알게 된 친구에게 담배를 배워 학교 근처에서 친구랑 피우다가 동네주민이 사진을 찍어 학교에 제보를 하였고 담임선생님께 훈계를 듣고 학교 교장선생님과 함께 등산을 가는 벌칙을 받고 부모님께는 엄청 혼나고 다시는 피지 않겠다고 약속하고 마무리가 되었다. 그런데 그 친구가 학교를 자퇴하고 검정고시를 봐서 만점을 받으면 지금 성적으로 갈수 있는 대학보다 더 좋은 대학을 갈수 있다고 유혹하였고 고1 남학생은 처음에는 마음이 흔들렸지만 자퇴 안하고 학교를 다니기를 결심하였고 그 친구는 결국 자퇴를 하였다.   2. 조직문제 사례 B는 유치원에서 원감으로 근무하고 있고 원감과 선생님들과 의견을 주고 받는 카톡방이 있다. B는 그 카톡방에서 한가지 안건을 제안했는데 C선생님은 공개적인 카톡방에서 그 안건의 부당함과 자신은 동참하지 않을 거라고 강력하게 주장했고 업무 후에는 몇몇 선생님들에게 자신의 의견을 주장, 설…

관계문제 사례 현재 고3 남학생은 어린 시절 형과 함께 시골에 있는 친할아버지 집에서 자랐다. 초등학교 3학년때 쯤 아버지의 사업이 성공하고 자리를 잡고 나서야 온가족이 같이 살게 되었다. 어린시절 같이 살지 않아서 아버지, 어머니와 친밀하지 않다. 형은 일류대학에 진학해서 학교 앞에서 자취 생활을 하고 있고 엘리트이신 부모님은 고3학생에게도 일류 대학을 갈수 없으면 재수를 하라고 한다. 고3학생은 초등학교때 축구를 뛰어나게 잘 해서 그쪽으로 진학을 하고 싶었지만 부모님이 반대하셨고 지금 성적도 상위권이지만 부모님의 기대에 미치지 못하는 것으로 스트레스를 많이 받고 있고 무엇보다 부모님과 친밀한 사랑의 감정이 없고 미움과 분노, 원망의 감정으로 힘들어한다. 대학에 가서 빨리 집에서 벗어나고 싶어 한다. 고3학생은 부모님과의 어려운 문제를 친한 친구들에게 이야기 하며 위로 받는다.   심층문제 사례 초등학생 자녀가 학교 반친구들로부터 왕따를 당하는 사건이 있었다. …

주변 문제들이 어떤 유형의 문제인지 진단하고 도형으로 표현해 보는 과제를 해 보면서  복잡한 문제들이 정리가 되고 문제를 풀어가는 방향을 알 수 있어 유익했습니다. 한 사례를 처음에는 조직문제로 진단하고 도형을 그렸다가 나중에 관계문제로 바꾸게 되었는데  조직 안에 관계문제가 많아 그 부분은 중복되는 경우가 많은 것 같기도 하고  아직은 문제들을 진단하고 도형으로 표현하는 게 헷갈리고 미숙한 것 같습니다. 앞으로 더 깊이 배워나가면서 정확하게 문제를 진단할 수 있는 통찰력을 배우기 원합니다. 감사합니다.    

선악사례 : 하나님에 대한 왜곡된 사고. (선악이 뒤바뀜) 부모나 선생님 등 권위자들을 통해 경험한 반복적 부정적 경험으로 인해 하나님에 대해 부정적으로 인식하고 있음. 선악이 뒤바뀜으로 인해 하나님 성품을 악하게 인식하고 오히려 사단의 영향력을 하나님처럼 느끼고 있음. 목회자들은 사람의 중심을 본다고는 하지만 실상은 순종 잘하고 사역을 잘 하는 능력있는 사람만을 함께하길 원하는 것처럼 하나님도 중심을 보기 보다 결과적으로는 눈에 보이는 어떤 좋은 자질을 기준으로 사람을 부르시고 쓰신다는 왜곡된 사고. -> 선 : 하나님은 중심을 보심. 겉으로 드러나지 않아도 다 보고계시고 공평하신 하나님은 언젠가 어떤 방법으로든 갚아주심 ( 이 땅에서 아니더라도 하늘 상급으로 쌓아주심 ) 악 : 하나님에 대해 사람을 차별하고 세상적인 기준으로 사람을 세우시는 하나님으로 경험. 기도해도 듣지않고 기도할수록 더 반대로 괴롭히고, 결정적으로 잘해주다가 결국엔 버리시는 하나님으로 경…

관계사례 : 초등학교 6학년 여학생/ 친구들과의 또래관계 갈등 문제. 친구들이 꼭 있어야 하고 그 안에서 소외당하는 것에 대해 견딜 수 없어 함. 친구에 대한 의존성이 심함.( 친구와 관계 어려워지면 등교거부 ) 친한 친구들이 없으면 자기를 지켜줄 존재가 사라진다고 느낌. 부모님과의 관계도 정서적으로 단절되어 있고, 학교 선생님과도 단절 됨. 오직 또래관계에만 집착 함. 부모님이나 선생님 등 권위를 가진 사람들과의 관계에는 관심이 없고, 또래 관계 내에서 자신이 인정받아야지만 감정이 올라오지 않음. 자신이 혼자 있는 상황이나 혼자 점심을 먹으러 가야 하는 상황을 생기면 감정이 커져서 보건실로 도망감. 인스타 dm을 통해 잘 모르는 사람들과 인맥을 넓혀나가는데 혈안이 되어있음. 그러다 그 사람들과 가까운 관계가 되면 갈등이 일어나고 그 갈등으로 인해 다시 단절되는 악순환 반복 함.       2. 심층사례 : 중학교 1학년 여학생 / 조현…

상담을 하면서 실제적으로 이 차트를 어떻게 활용해야할지 몰라서 어렵고 자신감이 없었는데 문제진단법 강의를 통해 조금 더 익힐 수 있었습니다. 아직도 잘 모르겠기는 하지만 그래도 각 유형의 차트를 한번씩 살펴봄으로 좀 더 배울 수 있는 시간이었습니다. 문제 유형을 잘 파악해야 그 다음 단계로 잘 넘어가 지는 것 같은데, 이에 대한 훈련이 계속 필요한 것 같습니다. 만나는 피상담자들의 실제적인 문제를 어떻게 차트로 옮겨 시각적으로 보여주기도 하고 또 상담사인 저 스스로도 이해할 수 있을지 많은 연구가 필요할 것 같습니다. 조금은 좌절도 되는 시간이긴 했지만, 하나님의 계획을 바라보며 포기하지 않고 계속 나아갈 것을 다짐해봅니다.

나의 성경 읽기는 주로 예배를 중심으로 예습, 복습의 의미를 가지고 읽는다.    이 방법은 성경의 전체적인 흐름과 배경을 보다 빠르게 이해할 수 있도록 할 뿐 아니라 준비된 말씀에 더 많은 깨달음과 은혜를 받을 수 있음을 경험했기 때문이다.   주일예배는 주제별로 시기와 절기에 따라 교회에 필요한 말씀을 주시고, 새벽예배는 생명의 삶으로, 수요와 금요예배는 강해설교를 하는 목사님의 말씀스케쥴에 따라 미리 읽어 전체적인 말씀의 흐름과 윤곽을 파악하고자 노력한다.   구약의 경우는 말씀이 계속되는 한 권이 끝날 때까지 반복해서 읽고, 신약은 주로 하루에 한 권씩 읽도록 노력한다.   전체를 종합적인 방법으로 읽고 나면 반복해서 읽을 때는 정독을 하며 성경이 기록된 목적을 이해하고자 한다. 이해를  돕기 위해 지도와 참고자료를 찾기도 한다.   가장 주목하는 부분은 말씀 안에서 보여주시는 죄 된 모습이 …

적용적해석 창3:1   “여호와 하나님의 지으신 들짐승 중에 뱀이 가장 간교하더라 뱀이 여자에게 물어 가로되 하나님이 참으로 너희더러 동산 모든 나무의 실과를 먹지 말라 하시더냐”   1.    1. 원리   사탄은 간교하게 접근하여 우리의 연약함을 공격해 죄에 빠지게 한다. 사탄은 주변에 가까운 사람이나 우리의 처해져 있는 상황속에 늘 도사리고 우리를 공격할 기회를 찾고 있다.   2.    2. 예화   주일, 수요, 금요, 주 5일 새벽 예배, 바쁜 신앙생활을 한다. 은혜 가운데에서는 그 자체가 힘든 줄 모르고 기쁨으로 감당했다. 어느 날, 너무 바쁜 나 자신에게 주어진 많은 일에 쫓기고있는 나 자신을 발견하고 신앙생활에 너무 바쁘게 쫓아 사는 것도 좋지 않다라고 합리화하며 새벽기도를 하루이틀 거르며 수요, 금요예배도 건너뛰기 시작했다. 처음에…

과제3   관점적 해석   창3:7 “이에 그들의 눈이 밝아 자기들의 몸이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마를 하였더라”   1.   자신 우리는 불순종하여 하나님의 뜻을 저버릴 때 죄책감을 느낀다. 이는 우리로 하여금 하나님 앞에 용서함을 구하며 나아갈 수 있는 전환점이 될 수 있도록 우리의 양심 가운데 주신 감정이지만 그 조차도 순종하지 않아 수치심을 동반하기까지 죄를 키운다. 또한 우리의 죄와 수치를 숨기려고 스스로 생각해내는 방법들은 언제나 무화과 잎과 같이 금방 마르고 부스러져 없어질 허망한 것들로 가득하다. 우리의 삶의 모든 죄문제는 오직 하나님의 용서하심 안에서 만이 해결책이 있음을 기억해야 한다.   2.   타인 사람들은 죄를 진 후 마주 대하는 아담과 이브의 모습에서 자신의 죄를 숨기듯이 타인의 죄 또한 방관하며 공범의 길을 가는 그들을 본다. 사람…

과제4:극본적 해석   창6:5 “여호와께서 사람의 죄악이 세상에 관영함과 그 마음의 생각의 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고”   1.    ​​1. 발단 우리는 우리 자신들이 죄성으로 가득 차 있음을 인식해야 합니다. 성경은 인류의 죄가 선악과로 인해 시작되었음을 보여주고있습니다. 이것은 하나님을 믿음으로 섬겨야 만이 깨달을 수 있는 사실이고 믿는 자들에게 예수 그리스도를 통하여서 허락하신 구원이 얼마나 큰 은혜임을 깨닫게 되는 근원이 됩니다.   2.   ​​2.  전개 인류가 최초로 범죄하게 된 것은 뱀의 유혹으로 인하여 하나님의 뜻을 거스린 것에서 시작되었습니다. 먹는 날에는 정녕 죽으리라는 하나님의 경고의 말씀을 거역하고 선악과가 먹음직도하고 보암직도하고 지혜롭게 할 만큼 탐스럽게 보였던 것(창3:6)처럼 우리의 마음 속에 가득한 욕심이 그와 같고 세상 …

과제물 대신 배운 것에 대한 소감문으로 대신코자 합니다. 성경적 상담 공부는 일반적 성경 공부와는 달라 구체적으로 내담자의 문제점을 드러내고 뿐만 아니라 문제의 해결자이신 하나님을 만나도록 하는 성경적 상담 성경 연구법이다. 뿐만 아니라 상담자로서 내담자를 잘 파악할 수 있게하는 성경 연구법이다. 이 성경연구법을 잘 배워서 아픈 마음을 잘 치유하는 훌륭한 성경적 상담자가 되야 겠다는 각오를 다짐해 본다.

과제1]  1) 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가?  2) 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가?   1) 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가?    나는 성경을 개인적으로는 해석하지 못합니다. 가끔씩 읽다보면 내 삶에 비추어 지극히 개인적인 차원으로 해석되어 다가오는 경우가 없는 것은 아니지만, 그것은 개인적인 적용 차원에서만 사용될 수 있을 만한 수준일뿐 그것을 해석이라고 말할 만한 경우는 없습니다.    제가 하는 유일한 성경해석의 방법은 교회에서 목사님의 설교를 잘 듣는 것이고, 하나 더 있다면, 이것도 비슷한 것인데, 인터넷을 통해 유명하신 목사님들의 설교를 들어보는 것입니다. 이 방법은 남들도 많이 하는 방법이지만, 대단히 효율적입니다. 다만, 이상한 해석들도 인터넷에는 많이 있으니, 교계에서 그 거룩함이 잘 알려진 분들의 것만 골라서 들어본다면 별다른 위험성…

창세기 3장 1절 - "그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐"   1) 원리 - 하나님께서 완벽하게 창조하신 에덴동산에도 간교함, 유혹함 같은 부정적인 요소들이 존재한다.    2) 예화 - 뱀이 하나님의 말씀을 조금 비틀어 유혹의 소리로 묻는다. "모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐"   3) 방법 - 그 간교한 유혹을 물리쳐야 한다.    4) 사례 - 그 유혹을 물리치지 못한 댓가로 둘은 에덴동산에서 쫒겨났다.  

과제 1]   1) 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가? 내가 주로 성경을 해석하는 방법은 역사적 해석이나 문맥적 해석을 한다. 담임목사님이 그렇게 하니 자연히 배운 것 같다. 목사님 설교를 일주일에 10번 정도 듣는데 주일에는 주제별로 다양한 말씀을 공급해 주시고, 수요일에는 신약 강해 말씀을, 금요일과 새벽은 구약 강해 설교를 듣는다. 목사님의 설교를 오래 듣다 보니 목사님이 하는 패턴대로 나도  성경을 그렇게 해석하며 읽는 것 같다.   2) 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가? 1년에 1독을 목표로 매일 새벽 기도 후에 3~5장씩 읽는다. 핸드폰에 통독 성경을 내려받아 자투리 시간에는 잠언을 읽는다. 잘 모르는 부분은 목사 님에게 물어보거나 인터넷을 검색해 찾아본다. 성경은 성령의 감동으로 된 것으로 여러 사람을 통해 쓰였으나 성령 하나님의 의도대로 기록된 것이다.…

적용적해석 창3:1   그런데 뱀은 여호와 하나님의 지으신 들짐승 중에 뱀이 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 가로되 하나님이 참으로 너희더러 동산 모든 나무의 실과를 먹지 말라 하시더냐     1. 원리   간교한 마귀는 우리의 삶 속에서 수시로 인간적이고 합리적이며 타당한 논리로 우리를 꼬이며 넘어지게 합니다. 민감하게 깨어있지 않으면 그 간교함에 넘어갑니다.   2. 예화   백집사는 교수임용을 앞에 놓고 작정기도를 하던 중 1차 통과, 2차 면접에 명단이 없어 많이 속상해 합니다. 우리는 하나님의 뜻이 어디 있는지 알 수 없으니 실망하지 말고 계속 기도하자고 권면합니다. 얼마의 기간이 지난 후, 문자가 왔습니다. 3명의 교수를 뽑아야 하는데 1명 밖에 뽑지 않았다는 것입니다. 가능성이 생긴 것입니다. 계속 기도하고 있냐고 물었더니 자기안에 있는 합리적…

과제3) 관점적 해석 (창3:1-7), 분석적 해석 (창3:15)   관점적 해석(창3:1-7) 창3:7 이에 그들의 눈이 밝아 자기들의 몸이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마를 하였더라   1. 자신 우리는 죄의 유혹에 자주 넘어집니다. 넘어지고 나면 수치심으로 인해 자신을 가리려는 노력을 합니다. 사람의 대안이 처음에는 좋은 해결책인 것 같으나 시간이 지나면 무화과나무 잎사귀가 말라져 다시 만들어 입어야 하듯, 사람의 해결 방법은 한계점이 있습니다. 하나님 앞에 나올 때만이 죄 문제의 해결책이 있습니다.   2. 타인 그들은 죄의 유혹를 받을 때에 잘 넘어집니다. 죄책감이나 수치심은 잠깐 스칠 뿐 그들은 개의치 않습니다. 그리고 자신들의 지혜로 열심히 살아갑니다. 계속적으로 다시 만들어 입어야 하는 무화과나무 잎으로 옷을 지어 입으며.  자신의 힘으로 무언가를 이루려고 …

과제4) 극본적 해석 “여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고” 창6:5   1. 발단 아담과 하와가 선악과를 따 먹고 에덴동산에서 쫓겨났다. 하나님의 말씀에 불순종한 죄의 대가로 남자는 종일 이마에서 땀을 흘려야 하는 힘든 삶을, 여자는 해산의 고통과 남편을 그리워해야 하는 삶을, 뱀은 모든 짐승보다 더욱 저주를 받아 배로 다니고 흙을 먹어야 했다. 사람들은 하나님 없이 자신들의 소견에 옳은 대로 살며 세상은 점점 피폐해지기 시작한다.   2. 전개 아담과 하와가 동침하여 가인과 아벨을 낳았다. 아마도 아담과 하와는 자녀들에게 하나님은 어떤 분이시고, 사람들이 왜 이렇게 살게 되었으며, 앞으로 어떻게 살아야 할 것인가? 하나님께 제사를 드리는 이유는 무엇이고 어떻게 드려야 하는가 등을 가르쳤을 것이다. 시간이 흐른 뒤에 가인은 농사짓는 일을 하여 땅의 소산으로…

처음 이곳을 접할 때, 지식 인에 올라온 고민 상담문에 대한 답글을 여러차례 읽다 들어 왔습니다. 지혜로운 답글에 매력을 느껴 마음이 열렸고 나도 배워보고 싶다는 마음이 들었습니다. 3급을 공부한 후에, 네이버 지식인에 들어가 나도 답글을 써 보고 싶었으나 쉽지 않았습니다. 성경연구법을 공부하다 보니 나도 할 수 있겠다는 희망이 조금 보이는 것 같습니다.   1. 적용적 해석  원리 - 예화 - 방법 - 사례 2. 관점적 해석  자신 - 타인 - 하나님 - 사탄 3. 분석적 해석  단어 - 어구 - 문장 - 문단 4. 극본적 해석  발단 - 전개 - 절정 - 결말   상담단계의 적용, 성경해석과 상담단계의 혼합구성, 단계 구성표를 통한 종합적인 성경해석으로 성경연구법을 활용하게 됩니다.   처음에는 적용적 해석도 어려웠으나 다른 해석법을 쓰다 보니 적용적 해석이…

1. 관점적해석 [창]3:7, 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라 [창]3:8 그들이 그 날 바람이 불 때 동산에 거니시는 여호와 하나님의 소리를 듣고 아담과 그의 아내가 여호와 하나님의 낯을 피하여 동산 나무 사이에 숨은지라 1) 자신-  그들은 갑자기 수치심이라는 생소한 감정을 깨달았다. 죄의 결과로 나타나는 현상인 것으로 보인다. 누구든지, 자신의 죄가 드러나거나, 혼자서라도 자신의 죄가 떠오르면 수치심을 느낀다. 그러니 당연히 죄가 부끄러웠을테고, 수치심에 따른 어떤 방어적인 행동을 하고 싶었을 것이다.   2) 타인-  지금까지 아무도 옷을 입지 않는 세상에 살고 있었다. 짐승을 포함해서 아무도 옷을 입지 않았지만, 이상하다고 느낀 적은 한번도 없었다. 그런데 갑자기 무언가로 몸을 가리고 싶어졌다. 왜 이런 마음이 드는 것인지는 정확히는 모르겠다. 어떤 방법으로든 나를 가리고 …

극본적 해석    [창]6:5 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고   1. 발단  아담과 하와가 에덴동산에서 쫒겨 나오고 부터 열(10)세대, 즉 시간은 1천년 하고도 몇백년이 더 흘러 노아가 셈과 함과 야벳을 낳은 시점이다. 지상에 사람들은 많아졌으며, 그들은 많은 시간이 흐름에 따라, 그들이 원래는 어디서 살던 사람들 이었으며, 왜 쫒겨났으며, 왜 여기서 살아야 하는지를 점차 잊어버려, 이제는 그 사탄과 죄악의 역사를 그저 아주 오래된 옛날 이야기 처럼 생각하게 되었다.    2. 전개  그들 중에는 아직도 하나님을 잘 경외하는 사람들도 있었으나, 그들도 그렇지 않은 사람들과 혼인하는 일들이 흔해지고, 이들이 서로간에 혈연으로 뒤섞여 지게 됨에 따라, 그 자손들은 모두 점점 더 하나님으로 부터 멀어지게 되었다. (여기서 나오는 두 그룹을,…

1.내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가? 기독교강요나 소요리문답 또는 부흥과 개혁사에서 나온 만화로된 조직신학 책 등을 읽으며 구원과 성화에 대한 부분, 삼위일체 하나님 등등에 관한 피상적으로만 알고 있었던 말씀 속의 의미를 더욱 분명히 깨닫게 되었다. 지금도 너무 부족하고 미약하여 틈틈히 책을 읽으며 배우고자 한다.또한 조나단 에드워즈나 존오웬 등의 청교도 서적들을 통해 마음을 다루며 죄를 죽이는 부분을 많이 읽고 접하게 된다. 이것이 나의 개인적인 경건생활에도 너무나 크게 영향을 미치고 있고 또한 이렇게 읽고 공부한 부분들이 성경적상담을 공부할 때도 같은 맥락으로 연결이 되어서 더욱 이해가 잘되고 공부에 힘을 얻게 되는 것 같다 이애실 사모님이 쓰신 '어! 성경이 읽어지네'란 교재가 있고 이것을 가지고 성경의 맥 잡기라고 해야하나 틈틈히 읽어가면서 성경에 대해 더욱 알아가려한다. 성경의 역사적,지리적,문화적 상황 또는 신구약 중간시대 이런 부분들을 다뤄주는 책으…

3:1 여호와 하나님의 지으신 들짐승 중에 뱀이 가장 간교하더라 뱀이 여자에게 물어 가로되 하나님이 참으로 너희더러 동산 모든 나무의 실과를 먹지 말라 하시더냐 1.원리 사탄은 하나님과 우리 사이를 멀어지게 하기 위해, 하나님과 우리의 사이를 틈타며 비집고 들어온다. 하나님께서 영광을 받으시기 위해 그리고 우리를 사랑하시므로 축복주시기 위한 방편으로 마련하신 언약을 하나님이 우리를 속이신 것 처럼 오해하게 만든다. 그리고는 마치 사탄 자신이 우리를 위하는 것처럼 포장하고 말을 걸어와 은밀하게 미혹한다. 2.예화 영국의 유명한 부흥 전도사 로랜드 힐 목사가 어느 날 거리를 지나가는데, 여러 마리의 돼지가 마치 양이 목자를 따라가듯 어떤 사람을 줄줄 따라가고 있는 것을 보았습니다. 호기심이 생긴 힐 목사는 돼지들의 뒤를 따라가 보았습니다. 놀라운 것은 그 사람이 도살장으로 인도하는데도 돼지들은 아무 반항 없이 따라 들어가는 것이었습니다.너무나 신기하게 생각한 힐 목사는 그…

*관점적해석 창 3:7 이에 그들의 눈이 밝아 자기들의 몸이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마를 하였더라   1.자신 신앙생활 속에서 하나님 뜻에 따라 살지 못하고 있는 나의 모습을 깨달을 때, 나에 대한 하나님의 마음은 알지 못한 채 이런 나의 모습 때문에 하나님 앞에 나아가지 못하고 스스로의 민망히 여기며 자책할 때가 있다.용서를 구하면 받으시고 늘 긍휼히 여기시고 용서하시는 하나님이신데도 불구하고 그러지를 못하고 이런 내 모습을 보고 아담과 하와처럼 스스로 무화과나무 잎을 엮어 스스로를 그 속에 가두게 되는 것 같다.   2.타인 하나님을 믿지 않는 세상사람들은 죄를 짓고 무화과나무 잎을 엮어 치마를 하고 자신의 모습을 가리고 있는데도 불구하고,  자신들이 죄를 지어서 그렇게 살아감에도 그것이 죄인지도 모르고 왜 그러고 사는지 이유도 알지 못한 채 사는 불쌍한 사람들이다. 심지어는 그 무화과나무 잎이 하나님을 넘어서는 자기 의로 …

창 6:5 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고   1.발단 -여호와께서 하나님께서 세상을 창조하시고 그냥 내버려두신 것이 아니라 다스리신다. 침묵하시는 것 같지만 여호와께서 통치하시며 그러하기에 일의 시작은 하나님으로부터 말미암는다. 하나님께서 그 분의 절대주권을 가지고 판단하시며 일을 진행해 가심을 깨달을 수 있다.   2.전개 -사람의 죄악이 사람의 죄악이 아담의 타락 이후로 가인과 아벨 사건부터 시작되어 라멕에 이르고 심지어는 하나님의 아들들이 사람의 딸을 더 좋아하여 하나님을 저버리는 지경까지 죄악은 점점 더 크게 확장되고 진행되어가고 있다.   3.절정 -세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 사람의 죄악상은 가득차서 이제 넘칠 지경이 되었고, 또한 인간의 마음으로 생각하는 계획의 하나라도 하나님 뜻에 합당한 것이 없이 …

상담적 성경연구법은 강의에서의 말씀처럼 지금껏 접해보지 못했던 새로운 성경연구법이었다. 그만큼 재미가 있었고 흥미로왔으며 신선했다. 또한 과제를 하면서 내 자신에게 적용을 해보니 말씀가운데 역사하시는 깨달음이 있었고 좀 더 나를 구체적으로 들여다볼 수 있는 시간을 갖게 되었다. 또한 나 뿐만이 아니라 목장모임에서도 배운 것이기에 은연 중에 활용을 해보았더니, 목원들에게도 더욱 설득력있게 메시지를 상담적으로 전할 수 있었던 시간이 되지 않았나 싶다. 그동안도 암암리에 배운 성경적상담과목을 모임이나 아니면 누군가를 개인적으로 만날 때도 활용하곤 했는데 앞으로 공부해야 할 남은 과목들은 반정도 인 것같다. 더욱 배워서 도구를 완전히 갖추어 성경적상담을 이러한 모임 가운데도 활용하고 이를 전하는 시간 갖고 싶다는 생각이 들었다.과제 네 가지를 직접 적용적해석, 관점적해석, 분석적해석, 극본적해석을 해보니 재미가 있었고 의미가 있으면서도 또 한편으론 쉽지가 않은 부분도 있었다.쉽지 않은 부분…

① 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가? : 나의 성경 해석 방법은 4가지 해석 중에 적용적 방법과 분석적 방법에 해당하는 것 같다. 그 중에서도 분석적 방법에 더 가까운 것 같다. 감동이 되는 단어나 어구, 문장을 반복해서 읽고 그것이 의미하는 중요한 원리를 찾는다. 그 원리를 통해 하나님께서 말씀하시고자 하는 뜻이 무엇인지 생각해 본다. 하나님께서 말씀하시는 원리에 집중하면서 나의 삶에 적용하려고 한다. 은혜를 받고 원리를 깨달아도 나의 삶에 적용이 안 된다면 곧 잊어버리기에 되도록 적용이 되도록 생각해 본다. 삶의 적용이란 나의 가치관, 세계관을 바꾸려 하고 또 구체적 삶에서, 그 날의 일상 속에서 실천해 보려고 노력한다. 이상과 같은 방법은 신앙을 처음 가지면서 Q.T.를 통해 배운 방법이다.     ② 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가? : 처음에는 내가 고른 성경 목록을 조금씩 읽으며 해석을 하고 하나님께서 하시는…

“그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐”(창3:1)       ① 원리 : 하나님은 사람에게 언약을 하셨다. 그러나 간교한 뱀은 그 하나님의 언약을 교묘한 방법으로 의심하게 질문함으로 사람을 유혹한다. 처음에 들었던 하나님의 말씀을 정말 그러한가 의심하도록 만든다. 동산 중앙의 생명나무와 선악과만을 먹지 말라 하셨지만 모든 나무를 먹지 말라 하셨냐고 질문함으로 사람의 속마음에 내재되어있는 호기심이라는 욕구를 자극하여 의심의 불씨를 피운다. 말씀을 왜곡하여 변명거리를 만들게 한다. 전체를 강하게 부정하는 질문으로 사람으로 하여금 꼭 그럴 필요는 없다는 식으로 대답하게 만든다. 그러면서 본질을 지키지 못하고 적당히 해도 된다는 식의 실천을 유도한다.       ② 예화 : 솔로몬의 죽음 이후…

<1> (창3:7) ~ 관점적 해석 “ 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라”(창3:7)     ① 자신 : 하나님을 모를 때는 나의 생각과 주변의 환경으로 생각이 흘러갔다. 사람이 가지고 있는 능력과 재능이 삶을 살아가는 데 더 유리하다고 생각하였다. 나 스스로 추구하지는 않았지만 다른 사람을 볼 때 겉모습으로 판단하기도 하였다. 그러나 하나님을 믿으면서부터는 보이는 것이 전부가 아니라는 것을 조금씩 더 알게 되었다. 썪어질 무화과나무 잎은 일시적이며 불안한 것이라는 진리를 배우게 되었다. 나도 모르게 따라가는 무화과나무 잎의 세상의 가치관을 따르지 않게 위해 언제나 의문을 갖는다. 그러나 분별하기가 쉽지는 않다.     ② 타인 : 하나님을 모르는 사람들은 세상이 어떤 곳인지 잘 안다. 세상에서 잘 살고 있다고 자신하기 위해 무엇이 필요하고 어떻게 살아가야 하…

    “ 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 가득함과 그의 마음으로 생각하는 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고”(창6:5)     ① 발단 : 아담이 선악과를 먹음으로 죄는 시작되었다. 그로인해 타락한 사람들은 하나님의 형상을 지녔음에도 언제나 죄악된 마음의 본성에 반응하며 살아간다. 따라서 사람들은 태초에 하나님이 인간을 만드시면서 계획하신 선한 계획을 알지 못하며 알려고도 하지 않고 하나님을 인정하지도 않는다. 다만 아담의 다른 아들 셋이 태어나고 비로소 하나님을 다시 찾게 된다.     ② 전개 : 사람들은 하나님이 주신 지혜와 능력으로 높아지려고만 한다. 셋의 후손들로서 여호와를 찾았던 후손들도 결국은 세상 문명을 받아들여 섞여버리며 그들과 동화되고 만다. 그리고 그들은 문명을 만들어 발전시키며 강한 나라를 만들어 스스로 높아지고자 힘을 과시하려고 온갖 무기와 우상를 만들고 하나님대신 …

: 성경적 상담을 처음 접하면서 가진 생각은 성경을 주로 사용하는 상담이라고 생각했다. 매 상황마다 적절한 성경을 인용하여 삶의 문제를 풀어나가는 상담이라고 생각했다. 성경에서 원리를 찾아 우리의 매 순간에 적용하는 상담이라는 생각이었다. 그것이 아주 틀린 말은 아니지만 좀 단순하고 얕은 생각이었다. 물론 성경적 상담이 성경이 기본인 것은 당연하다. 그렇다고 상황마다 성경을 찾아 적용하여 문제를 해결하는 것이 아니라는 것이다. 목사님의 비유의 말씀 중에 인삼 우유가 있다. 보통 사람이 생각하는 인삼우유는 인삼을 갈아서 우유에 섞어 넣은 우유이다. 내가 생각하는 성경적 상담도 이와 같은 방식이었다는 생각이 들었다. 그러나 인삼을 먹은 소가 완전히 소화하여 짜내는 우유가 바로 인삼우유라는 비유는 성경적 상담이 어떻게 성경을 이해하고 사용하는지를 잘 보여주는 아주 적절한 비유라는 생각이 들었다.       그동안 묵상을 하면서 나름 원리들을 찾았다…

관점적 해석 1. 자신: 눈이 밝아하는 말은 ~ 죄가 들어와서 수치심과 죄책감이 생기고 " 엮어 치마를 하였더라" 인간이 죄로 말미암아 자기마음대로 생각하고 해석하고 행동한다 죄로 말미암아 자기몸이 벗은 줄도 모르고~ * 나도 말의 실수나 반복되는 잘못에 수치심과 죄책감이 생기고 엮어 치마를 하였더라는 말처름 내마음대로 해석하고 판단하는 버릇이 있는것 같다 이것을 멈추고 이러한 죄의 악순환에서 고리를 끊어야 겠다고 생각을 했다 2. 타인 남편과 타인 모두 연약함을 볼때 말씀처럼 서로 몸이 벗은 알면서도 아랑곳 하지않고 반복되는 정죄를 하는 것을 보게 되며 그것을 마음대로 말을 만들고 왜곡하고 분쟁하고 …

 과제1.내가 알고 있는 성경 해석 방법과 읽고 있는 방법  오래 전부터 교회에서 교인들과 함께 나누기 위해 주로 많이 사용했던 해석 방법은 큐티를 통한 적용적 해석 방법이었습니다. 그 후 성경 읽는 방법에 대한 여러 저서를 통해 그 성경 본문의 배경이나 문화, 역사등을 염두에 두는 것이 중요하다고 배우고, 그러한 지식의 안내를 받으며 읽어 보기도 했습니다.   성경 읽는 것이 큰 흥미를 느끼지 못하여 스스로는 잘 읽지 않았습니다. 유일하게 성경을 읽을 수 있었던 것은 청년 때부터 교회 부설 어린이집 교사로 근무하면서 매일 예배를 드렸기 때문에 설교를 준비하기 위해 부분적인 성경 읽기를 했을 뿐이었습니다. …