[208기관운영법] 과제4) 기관운영법 강의 소감  

과제1: 리더교사 프로그램을 읽고 그 내용을 완성해서 기록하기   -사례: 교회 셀모임에서 한 자매가 자신의 아픔에 대해 털어놓았다. 하지만 셀모임 식구들이 자매의 아픔을 이해하고 받아주지 못하고, 오히려 안좋은 소문을 만들어내어 자매가 공동체를 향한 상한 마음을 갖고 있다.   <일반 상담훈련 프로그램 시트>  4단계(욕구) 질문: 피상담자는 어떤 욕구를 가지고 있습니까? 주제선택: 인정 결과: 셀 모임에서 자신의 아픔이 받아들여지고 위로를 받게 되어 셀 모임에서 사랑을 느끼고 셀원들과 가까워지기를 바랬다.   5단계(은혜) 질문: 그 욕구를 극복하기 위한 은혜의 소원은 무엇입니까? 주제선택: 동행 결과: 교회 공동체 사람들은 완전하지 않으며 잘못된 기준으로 타인을 평가하여 자매와 멀어질 수 있지만, 하나님은 결코 자매를 버리지도 않고 눈동자처럼 보호하시고 동행하신다. 예수님은 어떠한 순간에도 …

과제2: 상담자 프로그램 완성해서 기록하기   -사례: 부모의 불신앙으로 인해 괴로운 마음을 갖고 있는 아들이 있다. 부모는 아들이 신앙이 있는 것을 싫어하고, 교회에 대한 불신이 크다. 아들은 부모에게 복음을 전하는 부분에서 한계를 느껴 마음의 괴로움과 스트레스가 커지는 상태이다.   <심화 상담훈련 프로그램 시트>   1단계(영역) 질문: 피상담자는 어떤 영역의 문제를 가지고 있습니까? 주제선택: 가정 결과: 부모님의 불신앙에 대해 아들은 스트레스를 갖고 있고 부모님의 악순환의 모습 속에서 걱정과 스트레스가 쌓인다.   2단계(유형) 질문: 그 문제는 어떤 유형의 문제에 해당합니까? 주제선택: 선악 결과: 신앙이 없고 세속적인 부모님들의 언행과 교회에 대한 안 좋은 평가, 아들을 향한 가슴 아픈 말을 한다.   3단계(감정) 질문: 그 유형이 생기는 원인은 어떤 감정 때문입니까? …

1)내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가?  성경적 상담대학원에 다닐 때 여러 신학 관련 수업을 수강하면서 성경을 해석하는 방법을 배웠다. 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법으로는 크게 언어적 해석, 역사적 해석, 신학적 해석이 있다.   언어적 해석 –문자적으로 성경이 제시하는 가장 자연스러운 의미를 그대로 받아들이는 것이다. 그렇기 때문에 기록된 언어(히브리어, 헬라어)를 충분히 이해해야 한다. 최대한 원문의 뜻에 가까이 접근하는 해석이다.             역사적 해석 – 역사적 맥락에서 역사적 자료들을 참조하여 해석한다. 왜냐하면 성경에 내포되어 있는 역사적 요소들을 바로 이해함으로써 보다 충실한 성경 해석이 가능하기 때문이다.          신학적 해석 – 저자는 하나님이고, 하나님 자신이…

사례: A씨는 특별히 살것도 없는데 굳이 온라인에 올려진 물건들을 들여다보고 사고싶은 욕구가 생길때 까지 이것저것 살 것을 찾아헤매는 시간을 즐거워함 욕구 : 쾌락 - 시간만 나면 온라인물건을 들여다보는 낙으로 그시간이 가장 재밌고 편안한 시간임 소원 : 충만 - 하나님께서 필요한 모든것을 주셨고 이미 넘치니 육이 아닌 영으로 더 기쁘고 즐거운시간을 만들어 충만해지기를 원함 결심 : 희락 - 성령님과 가까워져 영원한것을 누릴 기쁨을 기억함 실천 : 경건 - 아침 첫시간을 기도 찬양 말씀으로 시작함 변화 : 훈련 - 물욕을 버리고 영의 사람이 되기위한 훈련이 되어짐.  

<상담사례> 제가 어린 아이들을 대상으로 자원봉사를 하는데 5살 아이가 한 얘기만 믿고 제가 하지 않은 얘기를 했다고 그 아이 어머니가 학부모님들 여러분에게 얘기를 한 상태입니다. 처음에 그 얘기를 듣고 너무 황당하고 그 부모님이 가정의 문제로 힘든 상황이니 이해하고 넘어갈려고 했습니다. 그래서 그 일과 관련된 분들에게 전화해서 오해하신 부분에 대해 잘 설명해드렸고 당사자인 분에게도 전화드려서 잘 설명 했습니다. 당연히 저는 저의 진심이 전해졌고 오해가 풀렸고 해결된 문제인줄 알았는데 오늘 다른 분을 통해 아직도 본인 아이가 한 얘기만 믿고 제가 한 얘기를 안 믿고 그렇게 생각하고 계시다는 얘기를 듣고 너무 당황스럽고 마음이 상해 자원봉사를 그만 해야 되나 생각중입니다.  제가 어떻게 생각하고 받아들이는게 좋을까요? <상담계획> [개인->관계->미움->인정->동행->긍휼->덕행->교제] 1. 영역: …

우리아이(남) (A)가 자기얘기를 들어보라며 왔다. 친하게지내는 여사친(B)가 있는데 뭐가 기분이 나빴는지 갑자기 돌변해서 한시간동안 말한마디 안걸고 다른 여자애랑만 말을한다. 같은공간에서 친하게 지내는 남자동생(C)가 있는데,,,우리아이가 혼자되었을때 이야기하려고 보면 그아이는 동갑남자아이와 붙어있다. A는 "나는 놀애가 없어~"라며 혼자있는 그시간을 불편해한다.   문제인식 1단계 영역 : 학교 - 이제 막 대안학교를 들어간 A는(중2, M8) 모든아이들과 잘지내는 편이다.                          그치만 수업이 모두 영어로 이루어지고, 익숙치 않고,  학교내에 학생수가 많지않아                      …

사례 : 어떤 상사는 직원이 말을 잘 안듣거나 문제가 틀어지면 분노가 차오른다   (적용적상담문) 1. 원리 :  사람이 계획을 할지라도 그사람의 뜻과 다르게 하나님은 그분의 선한계획을 갖고계신다. 2. 예화 :  마르다는 예수님을 집으로 초청하여 집안일을 하느라 바쁜데 마리아가 도와주지않아 화가났다. 그런데 예수님께서는 마르다에게 마리아는 더 중요한일을 하고 있고 그일을 붙잡을 것이라고 말씀하셨다.   3. 방법 : 하나님의 계획을 의지하려면 나의 경험과 지식을 내려놓을 수 있어야한다.   4. 사례 : 어떤상사는 본인의 경험와 지식이 높다고 생각하여 회사내에서 늘 자신의 계획과 목표대로 직원들이 손과 발이 되기를 원했고 그렇게 어느정도는 이루어가는 삶을 살고있었다.  새로운지식을 지속적으로 받아들이는 가운데 팀원이 자신의 뜻대로 움직이지않자 분노가 차오르고 무시당한다는 생각이 들어 팀내 분위기가 살벌해졌다…

  <상담사례> 엄마들은 왜 그런가요 맨날 제가 누워있거나 안움직이면 항상 그러니깐 살이 찌지 하고 좀만 쉬려하면 좀 움직여라 청소나 해라 이거해라 저거해라 솔직히 이정도는 그러려니 해요 근데 제가 살이 좀 쪘는데 막 제가 걸어다니니깐 집이 흔들리네 다리가 두껍네 얼굴이 커졌네 진짜 온갖 얼평 몸평은 다 해요 이거 말고도 진짜 상처되는 말 많이 들었거든요 제가 밖에선 말랐단 소리 듣는다니깐 그럼 너 친구들은 다 뚱뚱하나보네 하면서 그냥 밖에서 언어폭력 듣는거 마냥 자신이 맘에 안들면 화만 내고 제가 말하면 항상 말대꾸가 되고요 제 말은 그냥 없는 말이 되요 그래놓고 항상 자기 말은 안들으면 나쁜놈 취급하고요 엄마에게 존중받는 느낌을 잘 못느껴요 근데 제일 화가 나는 건 제가 다이어트 한다고 하면 진짜 도와준거 하나 없으면서 걍 일반식 먹으라고 하고 채소 좀 먹겠다는데 엄청 뭐라고 하고요 제가 극단적으로 다이어트 하는 것도 아니고 다 챙겨먹으면서 하려…

사역자들과 사역자들 가정 상담 사역자들(목사님, 전도사님, 각 부서 리더들)이 사역현장에서 많은 문제들과 어려움이 있는데도 교회내에서 그 문제를 꺼내서 거론하거나 상담적인 도움을 받기가 오히려 더 힘든 부분이 있습니다.  사모 상담 교회에서 목사님들을 도와 다방면으로 섬기고 희생해야 되는 사모님들의 많은 어려움들을 털어놓고 해결할수 있는 상담이 절실히 필요합니다. 교육부 상담 유초등부, 중고등부, 대학생들의 여러 어려움(가정, 학업, 진로, 이민사회, 정체성등)을 학교 선생님이나 부모님등 고민을 쉽게 털어놓지 못하는 아이들에게 교회에서 성경적 가치관을 가지고 문제를 바라보고 해결할수 있게 도와주는 상담이 절실히 필요합니다. 평신도 상담 인생에서 여러 어려움과 고난을 맞았을때 세상적인 방법(본인이 좋은 대로…

<분석적 상담> 과제2에서 있었던 사례를 분석상담합니다.   우리아이(남) (A)가 자기얘기를 들어보라며 왔다. 친하게지내는 여사친(B)가 있는데 뭐가 기분이 나빴는지 갑자기 돌변해서 한시간동안 말한마디 안걸고 다른 여자애랑만 말을한다. 같은공간에서 친하게 지내는 남자동생(C)가 있는데,,,우리아이가 혼자되었을때 이야기하려고 보면 그아이는 다른 동갑남자아이와 붙어있다. A는 "나는 놀애가 없어~"라며 혼자있는 그시간을 불편해한다.   1. 단어 : 돌변  - A는 친하게 지내던 친구가 어떤이유로 기분이 나빴는지 돌변하는 상황을 겪었군요. 2. 어구 : 말 한마디 안 걸고 -  여사친이  한시간동안 말을 안하니 많이 어색하셨겠지만, 나에게 집중하는 것이 아니라 상대방의 감정을 이해해주고 살펴보는 습관도 가져보세요 3. 문장 : 친한친구가 돌변했을때 주변을 돌아보면 다들 짝이있어보이고 나만 혼자다. -…

문제인식 - 우리 교회는 전체 인구의 80%이상이 70세 이상의 노년분이 많은 교회이다. 새로운 프로그램 도입이나 변형, 발전에 어려움이 있고 , 때론 거부하고 기존에 편한것들을 지향하는 성향이 강하다. 상대적으로 신앙의 다음 세대인 중요한 허리 역할을 할 일꾼들  30~40대 연령의 교육부 부모님과 아이들 수가 현저히 적다. 노년층이 많은 이유로 그 연령대에 맞게 성경공부등 모든 프로그램이 맞춰져 있어서 젊은 분들이 침체되고 적응하기 힘든 부분이 있고 젊은 분들을  대상으로 하는 양육이나 교육 프로그램은 주일학교 예배 말고는 거의 없다. 서로 부족한 부분을 보충하고 보완해서 합의를 이루는 부분은 적다. 원인이해 - 지역적으로 이곳은 날씨가 대체적으로 따뜻하고 좋은 이유로 정년퇴직하시고 남은 노후의 시간을 보내기 위해 이사오시는 분들이 많다. 남은 노후를 외롭지 않고 교회에서 서로 교제하고 조용하고 편안하게 보내고 싶은 편안의 욕구가 강하다. 그리고 상대적으로…

문제인식 :  노년층이 많은 이유로 교제(식사)에 취중된 부분이 있고 그 비중에 비해 전도와 양육과 사역에 비중이 낮고 균형이 깨어진 부분들로 젊은 연령층이 교회적응하고 성장하기가 어렵다. 원인이해 : 노년층이 많다보니까 어릴적에 전쟁시대를 겪으신 분들이 많고 교회안에 한국을 떠나 소수민족으로 이민사회에 적응하기 위해 소외되고 상처가 많고 한국을 그리워하는 분들이 많으시다. 그래서 미국이민교회만이 가지는 특성이 있는데 한국에서 이민을 오신 년도에 따라 그 시대에 가진 문화와 보수적인 사고를 가지고 살아가고 계신다. 그래서 오히려 한국의 변화된 문화와 생각을 따라 가지 못하고 그 시대를 아직 살고 계신 분들이 많다. 외롭고 힘든 이민 생활에서 겪은 공허만 마음과 그리움을 교회안에서 만나는 모임에서 음식과 교제를 통해 많은 위로와 힘을 얻으신다. 그래서 교회에서 무슨 행사가 있으면 진심으로 열정을 다해 음식을 하시고  많이 하셔서 그 채워지지 않은 공허만 마음을 …

교회사역법 강의를 통해 배운 상담과 실질적으로 교회사역에서 생기는 문제상황을 문제인식, 원인이해, 방법적용, 변화형성을 적용해볼수 있어서 좋았습니다. 많은 교회들이 사역의 현장에서 자연스럽게 교회들의 문제인식과 원인이해에 대해서는 생각해보게 되는데  방법적용과 변화형성까지 가지 못하고 제자리 걸음을 하고 있는 모습들을 많이 보게 됩니다. 그리고 목사님이 강의에서 하신 말씀처럼 문제상황에 너무 집중하고 있는 것이  다음 단계로 나아갈수 없는 이유라는 것도 알게 되었습니다. 일단 불을 끄고 하나님을 바라보게 하는 것이 중요한데 교회안에서 같이 불을 지피거나 타는 불을 같이 보고 있는 모습들이 많이 연상되었습니다. 교회의 문제 상황보다 성도들의 마음과 감정 반응에 초점을 맞춰야 문제를 해결할수 있다는 말씀이 많은 도움이 되었습니다. 해결할수 없는 문제는 놔두고 우리가 해결할수 있는 부분인 어떤 하나님의 은혜를 붙잡을지가 더 중요한 부분임을 알게 되어 앞으로 어디에 집중해…

내가 경험한 전도법은 주변에 친구, 지인, 이웃등 만나는 사람들에게 삶을 통해 하나님을 소개하고 교회로 인도하는 관계전도법을 많이 사용하고 있는거 같다. 한번은 공부하다가 만난 어린 중국친구가 있었는데 그 친구가 영어가 서툴러서 전도가 안돼서 기도하던중 교회에 잠시 안식년으로 출석하고 계신 중국선교사님이 생각나서 교회로 초대해서 선교사님 부부를 소개해줬었다. 감사하게 그 친구가 영접하게 되었고 선교사님을 통해 집근처에 중국교회를 찾아줬던 기억이 있다. 그리고 기도모임, 금요찬양집회등 총력전도도 했었고 한국마켓 앞에서 교회전단지를 나눠주며 노방전도도 하고 멕시코 선교지를 돌아다니며 여름성경학교에 초대하는 축호전도도 해보았다. 요즘 교회안에서 상담전도를 자연스럽게 더 하게 된다. 교회에 다니지만 여전히 해결되지 않은 문제들과 어려움을 성도분들이 얘기하면 자연스럽게 성경적 상담과 연결헤서 말씀드리게 된다.

(전도대상자와의 관계 형성): 자녀 양육과 교회 사역과 공부로 교회 이외의 외부모임 참석이 어렵다. 그래서 요즘은 교회에서 오랜 교회 생활 가운데도 악순환을 거듭하고 있는 분들에게 관심을 가지고 다가가서 깊은 대화를 한다. 처음에는 그분들에 필요한 도움을 드리고 관심과 사랑을 표현하고 잘 들어드린다. 관계형성은 상대적으로 잘 되는 편인데 하나님과의 인격적인 관계 형성까지 인도하기가 어려움을 느낀다. (하나님과의 관계 형성): 그분들의 마음에 원하고 바라는 마음으로 인한 악순환이 보이는데 여러면에서 부족함없이 편안한 생활을 하시고 계시고 본인들이 잘 하고 있다고 생각하셔서 더 깊이 들어가서 그 문제를 다루기까지가 싶지 않은것 같다. 교회안에서 교회 다닌 기간, 직분과 봉사 정도등을 얘기하시고 개인적인 하나님과의 관계에 대해서는 대화를 교회안에서 많이 안하시는것 같다. 질문을 통해 깊이 들어갈려고 하면 본인의 모습을 직면하기 불편해하거나 두려움으로 회피하려는 모습들을 보게 된다. 그때…

성경적 상담전도법을 8가지 과정, 4가지 단계로 나눠서 구체적으로 하는 과정을 배울수 있어서 좋았습니다. 저희가 전도를 할때 교회 다니지 않는 사람들한테 전도한다고 일반적으로 생각하는데 교회 안이건 교회 밖이건 상관없이 상담전도법을 통헤 전도대상자의 문제의 원인과 지금 있는 단계를 정확히 파악하고 다음 단계로 나아갈수 있게 한다는 것이 지금 사역지에서의 방향과 목표에 큰 도움이 되었습니다.  여섯 가지의 욕구는 과잉이 문제라고 생각되었는데 너무 없는 지나친 결핍도 문제가 되고 너무 지나친 과잉도 문제가 되는 부분을 다시 깨닫게 되었습니다. 하나님의 은혜를 자신의 유익을 위해 사용하면 오히려 악이 될수 있기 때문에 전도대상자에게 꼭 맞는 하나님의 은혜를 붙잡을수 있도록 연결해주는 중요성에 대해 다시 생각해보게 되었습니다. 상담전도 대화법을 통해 구체적으로 불신자와 신자를 대상으로 대화를 어떻게 이어가야 되는지 알수 있어서도 좋았습니다. 상담전도법을 통해 전도대상…

사례: 지방 교회에서 신앙 생활하던 G권사는 서울로 이사를 오게 되면서 새로운 교회에서 신앙생활을 하게 되었다. 새로운 교회에서 만난 S권사가 식사 초대를 하여 만나서 교제하게 되었는데, 그 이후 S권사가 미리 약속도 없이 자주 찾아오고 일방적으로 함께 나가자고 하는데 G권사는 거절할 수도 없고 불편한 마음이 생긴다. 그러던 어느 날, 여전도회 모임에서 처음 본 D권사가 G권사에게 말을 거는데 그 내용은 S권사하고 나눈 자신의 개인적인 얘기를 묻는 것이었다. 안 그래도 불편한 마음을 갖고 있던 G권사는 다른 사람에게 자신의 개인적인 얘기가 말해졌다는 것에 S권사와의 관계를 어떻게 해야 할지 답답하다.          1.문제인식 과정1 영역: 교회 G권사는 새로 옮긴 교회에서 S권사를 알게 된다. 과정2 유형: 관계 G권사는 아직 S권사와 친밀한 관계가 아닌데, S 권사가 일방적으로 찾아오고 자신의…

사례1. 음… 가정환경으로 인해서 정서적 학대를 오래 당했는데요.자세히는 못 말하겠지만요자존감은 자존감대로 떨어지고 밖에 나가서는 친구들과 만날 땐 괜히 남 눈치보게 되고 밥도 누구랑 같이 먹는게 눈치 보여요 혹시 이 사람이 나를 이상하게 생각할까봐 같은 이상한 눈치요 그래서 소화 안될 때도 많고요 이런 거말고도 이 상황 저 상황 사소한 데서 눈치를 많이 봐요 결정을 하기도 너무 힘들구요 머릿속에 무거운 짐들이 꽉 찬 거 같아요원래 이런 눈치보고 힘들어하는 성격이 아니었는데 가정환경 때문에 점점 더 심해지네요. 어떻게 고칠 수 있나요?     적용적 상담문   1. 원리 가정에서 정서적 학대로 자존감이 떨어졌고, 그로 인해서 상황 가운데 다른 사람들의 눈치를 많이 보게 되고 어떤 결정을 할 때도 힘드시군요. 오랜 시간동안 정서적 학대로 이러한 어려움들을  겪을 수 있어요.   2. 예화 오랜 동안 가정에서 정서…

1. 자가상담의 주제를 선정하라(현재 당면한 주제) - 코로나 이후 하고있는 사업과 주식투자실패로 이례없이 어려워지며 자금순환이 되지않음.    2. 변화를 이룰 수 있는 구체적 목표를 세우라(신앙적목표) - 자금순환이 어려워진데는 나의 욕심으로 인한 무리한 투자와 실패가 원인이므로 하나님께서 나를 돌이키기 원하시므로 기도로 하나님과 가까워지도록 훈련한다   3. 용기를 줄 사람과 기도후원자들을 열거하라 - 가족, 함께일하고 있는 직원들과 교회의 셀식구들, 어머니기도회 중등부식구들,    4. 여덟 개의 질문에 스스로 답하라 1) 내 상황은 어떠한가?(과거에는 어떠했고, 현재는 어떠한가?) - 금전적으로 어렵다. (늘 반복된다) 2) 나의 문제의 결과는 무엇인가?(구체적인 악순환의 형태를 구별하라) - 과거에 부동산관련으로 욕심을 부리다가 경제…

[사례2]  영역 - 가정(남편과의 문제) 유형 - 관계(남편을 대할때 어려움이 있음) 감정 - 미움(남편이 말하라고 해서 옛날연애담을 말해줬는데,, 그이후 남편이 괴롭히니 미움) 욕구 - 편안(남편이 괴롭히지않았으면함) 소원 - 용서(남편이 트집을 잡는것을 용서함 ) 결심 - 긍휼(남편의 의심하는 마음을 긍휼히 여김) 실천 - 온유(온유한마음으로 남편을 대함) 변화 - 교제(남편과 교제하여 변화를 이룸) [사례3] 영역 -교회(교인들을 보고 판단함) 유형 -관계(남을 비판함)  감정 -죄책(자신의 변함없는 모습을보며 실망) 욕구 -지배(내생각대로 다른사람이행동해야함) 소원 - 용서(남의단점을 용서함) 결심 - 사랑(교인들을 사랑함) 실천 - 절제(남의 단점을 판단하는것을 절제함) 변화 - 교제(적극적으로 교제함) [사례4] 영역 - 개인(삶에대한의욕이 없음) 유형 - 심층(우울함) 감정 - 절망(미래에 대한 절망) 욕…

사례5 영역-가정 유형-조직(나이어린 윗동서(상담자)와 나이많은 아랫동서) 감정-미움(만나기 싫음) 욕구-존경(아랫동서가 뭐든지 나서서하는 행동이 싫음) 은혜-희생(내가 낮아지는 자세) 결심-화평(가족의 화평을 결심) 실천-우애(아랫동서를 감정과 욕구를 이해하고 노력함) 변화-교제(내가 낮아지는 자세로 포용함)   사례6 영역-가정 유형-선악 감정-죄책감(20년을 함께한 아내를 버리자니 죄책감이 앞선다) 욕구-쾌락(아내에게서 받아보지못한 사랑과 관심을 받음) 은혜-동행(아내와의 동행) 결심-사랑(아내를 사랑하도록 결심) 실천-절제(즐겁고 편안한 쾌락을 절제) 변화-교제(밖에서의 교제보다는 집안에서의 교제에 힘씀)     사례7 영역-가정(남편과의문제) 유형-관계(남편과 싸움) 감정-미움,두려움(남편이 다른여자와춤을 배우러다님/손찌검/싸움의결말이 두려움) 욕구-인정(세아이의 엄마로, 아내로 인정받기원함) …

사례8 영역: 가정 유형: 합의(시어른의 거처를 둘째형네집과 합의필요) 감정: 미움(화내고, 먹는거집착, 잘해드려도 못해준다고하고, 손녀들보다 자신이 먹는것을 욕심내고, 베푸는것이 없음) 욕구: 편안(피상담자는 직장을다니는중이고 아기가있어서 아버님모시기가 싫음) 은혜: 희생(편안하고자하는 마음을 버리고 가족을 위해 희생하는 마음을 가진다) 결심: 긍휼(시어른의 미운행동을 긍휼한마음으로 여기고 다가간다) 실천: 덕행(나에게 맞춰진 삶을 가족에게 희생하고 덕을 행한다) 변화: 봉사(평일에는 일하고 육아를 하지만 주말에는 형님댁을 찾아가 위로하고 봉사한다.)   사례9 영역 가정 유형 심층(잘살고싶은데 힘이없고 가족의 상황이 벅차고 막막하고힘듬) 감정 죄책(홀로계신어머니와 정신과치료받는 남동생에게 더 좋은 분위기를 만들어주지못하는 것에 대한) 욕구 유익(잘 살고싶은데 환경이 그렇지못하고 나에게 가족의 상황이 벅차다) 은혜 계획(이 상황이 끝이아니라 어려…

 1) 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가?    교회에서 진행되는 말씀 강해를 통해서. 교회 집사님이 유튜브 강의로 진행하고 계신 하마성경을 통해 성경의 시대적인 배경과 역사 등을 이해하며 그 말씀을 통해 하시고자 하시는 하나님의 뜻과 성품, 적용할 부분을 찾는다.   2) 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가?      교회에서 진행되는 큐티와 정해진 분량의 성경읽기    (말씀과 관련된 내용설명을 상세하게 잘 해주셔서 읽고 이해하는데 많은 도움이 된다.)    상담공부를 하면서 해당하는 내용 찾기와 주일에 선포되는 목사님의 말씀을 통해서.     셀에서 진행하는 셀예배시 제공되는 셀지를 읽고 묵상하고 교제하고 나의 삶에 적용할 때 많은 도움이 됨.        

상담사례 : 제가 업무가 과중되어 있는걸 보시고 부장님께서 업무 분담을 건의 하셨고 원래라면 타부서가 해야 될 일이였지만 제가 하고 있던 업무를 해당 부서에게 넘기라 지시하였습니다. 그런데 일을 아직 넘기지도 않았는데 벌써부터 한사람이 기분나쁜 티를 냅니다.  제가 가면 말이 없어지고 제 얘기만 나오면 딴곳을 처다보거나 아무말도 하지않고 다른 엉뚱한 주제를 계속 얘기 하고 있습니다. 물건을 가져다 주면 아무말도 안고(여기 무슨 서류요 하면 대답도 않함) 가져갑니다. 그사람이 종종 자신의 일을 넘길때가 있었는데 그일을 다시 전부 자기가 해야 되니 저러는 걸까요? 아님 제가 예민하게 신경쓰는 걸까요? 지금 계속 저도 그사람을 신경 안쓸려고 하는데 집에가서는 너무 미워 잠도 안오고 그래요... 이럴때는 어떻해야 될까요?        

        모태신앙이고 시댁 또한 기독교입니다.그러나 저는 아직 확실히 하나님을 만나지 못하였고 줄곧 의무적으로 교회를 다녔습니다.3년전쯤 언니의 권유로 언니가 다니는 작은 개척교회에 등록을 하였습니다.성도가 워낙 적은곳이라 일손이 많이 부족하여 작은 도움이라도 되고자 하는 마음에 감당하지도 못하게 이것저것 봉사를 하게 되었습니다.그러나 얕은 믿음으로 한계가 느껴집니다.교회가는 발걸음이 무겁고 어깨에 지워진 짐이 너무나 버겁게 느껴집니다.교회 상황상 모든것을 내려놓고 그냥 예배만 드리며 다니는게 쉽지가 않습니다.그래서 요즘은 큰 교회로 옮기고 싶다는 마음이 큽니다.내 마음이 지옥인데 이런마음으로 교회에 간다한들 무슨 의미가 있을까요?교회를 옮기는게 좋을까요?     교회를 옮기는 것보다 하나님의 뜻이 무엇인지 알 수 있도록 하는 것이 좋으며 편안함을 추구하는 나의 유익을 확장하는 것을 선택하기 보다는 하나님의 …

*사례: 교회 봉사 부서에 리더를 맡으신 L집사님은 다른 교인들에게 일을 맡기지 못하고 본인이 혼자서 다해야 만족하고 안심하는 성격이다. 봉사 진행전 부서원들의 다양한 의견을 받기는 하지만 결국은 자신의 방식대로 진행하곤 해서 부서원들이 힘들어 한다.   4. 욕구: 지배 L집사님은 자신의 의지와 계획대로 모든 것이 이루어지기를 원하고 안되면 마음이 불안해 져서 결국은 자신의 뜻대로 되도록 노력하는 분인 것 같다. 그러다 보니 공동체 봉사부서에서도 그러한 성향이 드러나서 부서원들과의 관계가 힘들어 지기도 한다.   5. 은혜: 동행 L집사님은 우리의 모든 삶에 항상 동행하시며 부족하고 연약한 부분을 가장 선한 방법으로 채워주시고 붙들어 주시는 성령님과 동행할 때 봉사부서에서도 합력하여 선을 이루는 경험을 통해 자신과 부서원들과의 관계도 개선될 수 있을 것이다.   6. 결심: 화평 다른 사람에게 무언가를 맡기면 불안하기 때문에 지…

* 관계문제 *   사례)  같은 학교에 다니고 있는 사이좋은 중2여학생(L양, K양)으로 K양의 남자 친구가 몰래 양다리를 걸치며 두 친구 사이를 이간질을 해서 다툰 후 절교하고 남친과도 헤어지고 서로 화해도 하지 않고 지내고 있는데 같은 아파트에 살면서 지나다닐 때마다 인사도 안하고 다니니 불편해서 K양이 오해를 풀고 화해를 하고 싶다고 함.        * 심층 문제 *   사례) 고2 남자 아이로 학교에 다니기 싫어서 자퇴하고 검정고시를 보겠다고 고집을 피우고 있는데 아빠는 어릴 때부터 아이의 이야기를 잘 들어 주지 않고 강압적으로 명령하는 타입이어서 이번 경우에도 아이가 왜 그러는지 들으려 하지 않고 무조건 자퇴는 안된다고 하며 대학은 꼭 가야 된다고 하고 있다. 본인은 대학진학 말고 다른 것이 하고 싶은데 궂이 대학진학을 위해 듣기 싫은 수업을 들으며 자꾸 선생님이 질…

1. 주일 학교: 교회내에  대안학교를 다니는 아이들과 일반초등학교를 다니는 아이들의 괴리감이 좀 있습니다. 대안학교를 다니는 아이들은 매일 오는 교회이고 자신들의 교실이 있다보니 좀더 편하고 자유롭게 생활하는 반면 그렇지 못한 아이들은 그들과 친하게 지내지 못하고 밖으로 겉도는 모습에 이들이 조화로운 교회생활에 대한 고민있고 또 일반초등학교를 다니는 아이들이 교회에 와서도 핸드폰 게임만 하고 관계를 전혀 맺지 못하게 되는 문제도 있습니다. 2. 가정 상담: 아이들이 부모님의 생각처럼 따라주지 않고 교회를 가지 않고 유튜브로 송출되는 것으로 예배를 드리려고 하는것 때문에 가정내에서 갈등이 생기는 모습을 본적이 있습니다. 그리고 집은 교회(용인) 근처인데 서울 할머니집 근처에 대안초등학교를 다니며 딸과 어머니, 부부간의 갈등으로 평일에는 할머니 집에서 생활하다 주말에 만나서 교회를 오게 되는 문제로 힘들어 하고 있는 가정들도 있습니다.    

성경적 상담은 그리스도인들의 삶의 모든 문제 영역들을 신앙과 연결해 마음을 변화시키는 도구로서 성경의 원리와 본질, 하나님의 뜻을 알려주는 내용으로 되어있다. 이는 비그리스도인에게도 얼마든지 적용가능하고 유익하다.  성도가 고민이 있을 때 세속적 방법이 아닌 성경적 방법으로 해결할 수 있도록 시대흐름에 맞고 실질적인 도움을 줄 수 있도록 체계화되고 발전했다. 상담자는 성경에 근거한 대화를 통해 피상담자가 마음을 변화시켜 세상을 이기고 하나님을 바라보고 나아가도록 돕는 역할을 감당한다.    성경적 상담에는 3가지 종류로 분류할 수 있다. -- 전통주의:  교회 역사와 같이 발생하였고, 목회적 관점에서 목회자의 심방을 통해 성경 내용을 직접 다루는 방식이다.  -- 통합주의: 일반 심리상담의 카테고리 안에 신앙이 들어가는 방식으로 기도로 시작하고 기도로 마무리 하는 경우도 있고, 거의가 일반심리학을 근간으    …

기본원리 과목에 대한 전체적인 소감   사람은 하나님의 형상대로 지음받은 존재로 순종하며 살도록 부르셨다. 그러나 불순종한 결과로 고통받게 된다. 고통의 원인은 마음에서 비롯됨으로 마음이 변해야 한다. 하나님의 말씀은 사람의 마음의 죄를 드러내신다. 예수님은 마음의 죄를 드러내시고 갈 길을 보여주시는 상담가의 모범이시다. 피상담자의 마음의 변화를 이끄시는 분은 성령님이시다. 피상담자의 변화된 삶은 교회 속에서 실현된다. 성경적 상담은 복음을 그대로 보여준다. 하나님은 마음의 중심을 보신다고 말씀하시는데 사람이 밖에 보여지는 것을 중요시 할 때 모든 문제가 생긴다고 생각한다. 문제의 핵심을 보는 지혜를 예수님의 상담에서 얻어 성령님의 이끄심대로 순종의 길을 살 수 있도록, 하나님이 지으신 사람의 마음의 변화를  이끌어 내는 성경적 상담은 하나님 나라 확장의 중요한 도구라고 생각한다.  

** 소감 문제 유형에 따라 도형으로 피상담자의 문제상황을 정리하니 피상담자의 문제를 명확하게 분류하고 어떤 부분에서 문제가 되는지를 상담자가 구체적으로 파악하기에 좋은 것같고 피상담자에게도 문제상황에 대해 쉽게 설명할 수 있을 것같다. 아직 이해가 되지 않는 부분이 일부 남아있긴 하지만 다양한 사례를 통해 경험이 된다면 상담시에 활용하기에 아주 좋은 방법인 것 같다.   

안녕하세요 고3 여학생입니다. 저는 어릴 때부터 엄마와의 관계 때문에 항상 스트레스를 받으며 살아왔습니다. 초4때 처음으로 '엄마가 나를 사랑하지 않는구나'라는 생각을 하게되었고 그 뒤로 계속 엄마가 제게 화를 내시거나 짜증을 내실 때마다 '그래도 딸인데 나를 왜 저렇게 싫어하실까?', '왜 남동생은 좋아하고 나는 싫어하실까?'라는 생각을 하며 많이 울곤했습니다. (어렸던 제가 엄마의 행동에 과민반응한 것이 아니냐고 생각하실 수도 있어서 추가로 적어보자면 사촌끼리 모였을 때 사촌들과 이모분들께서도 왜 똑같은 행동을 해도 유독 ㅇㅇ이(저)한테만 화를 내냐고 엄마를 나무란 적이있습니다.) 시간이 지나 제가 고등학생이 되니 엄마와 함께 있는 시간도 상대적으로 줄어 엄마와의 관계에서 오는 스트레스도 줄고 엄마의 화나 짜증에 대해서도 타격이 없어진 줄 알았는데 아니었습니다. 이젠 엄마가 한 숨만 쉬어도 다 제가 뭔가를 잘못한 것 같아 눈치를 보고 엄마가 저를 보는 것조차 싫어하실까 방에서 …

문제인식: 아이들 교육을 중시하여 3대의 일원화된 교육을 강조해 부서별 예배가 따로 없고 장년예배로 함께 드리고 있다 아이들 데리고 오시는 가정들은 이러한 예배에 적응을 하지 못하기도 하고 기존의 교인에서 교회내 대안학교를 보내지 않는 가정의 아이들 또한 예배를 지루하고 재미없는 시간으로 느끼고 예배를 오지 않고 집에서 온라인으로 듣거나 다른 개인적인 약속들이 우선시 되어 예배를 빠지는 경우도 있다. 원인이해: 아이들이 소리치거나 긴 예배 시간으로 이동이 많아 이런 아이들을 제지하는 것을 싫어하는 것을 본적이 있다. 그래서 아예 아이들을 예배당에 함께 하지 않고 식당에서 아이들끼리 놀도록 하고 부모님들은 홀로 예배당에서 예배를 드리는 것을 봤을때 아이들이 다른사람에게 잔소리 듣는 것은 싫고 부모님을 아이들을 잘 타일러 함께 예배하는 것이 힘들어 하는 편안의 욕구로 인함이다. 방법적용: 함께 예배를 드리는 것이 왜 중요한지 이해하는 것과 그냥 예배의 말씀에서 끝나는 것이 아…

사례2) 1. 영역: 가정(부부 문제) 2. 유형: 합의(아내가 남편의 질문의 의도를 이해하지 못하고 질문한 그대로 대답을 해서 부부 사이에 문제가 생겼다) 3. 감정: 미움(남편이 원해서 과거 이성교제를 말했는데 오히려 화를 내며 트집을 잡고 괴롭혀서 싫다) 4. 욕구: 편안(술만 마시면 트집잡고 괴롭히며 힘들게 해서 불편하다) 5. 은혜: 희생과 용서(나를 불편하게 하는 남편이라 할지라도 그 마음을 이해하기 위해 희생하고 용서할 때 부어지는 은혜가 풍성할 것이다) 6. 결심: 인내(남편의 연약한 부분을 인내하며 감당한다) 7. 실천: 우애(남편의 어려움을 깨닫고 깊은 교감을 통해 어려움을 나누며 해결하도록 한다) 8. 사역(변화): 봉사(연약하여 도움이 필요한 사람들을 인내하며 돕도록 한다)     사례3) 1. 영역: 개인 2. 유형: 관계(남을 판단하는 것 때문에 다른 사람과 가까워 질 수 있는 관계에 불편함이 생겼다) 3. 감정: …

제가 경험한 전도법은 개인적으로는 친목을 도모하거나 직장 내에서 어려운 직원들과 교제하며 권면을 하기도 했고 제 자신의 변화된 삶을 간증하거나 믿지 않았던 가족을 위해 헌신하며 섬기는 방법을 하기도 했고  전도하고 싶은 대상자를 정해서 간절히 기도하며 악한 영이 떠나가고 부드러운 마음이 되어서 교회 예배를 권면할 때 거부감 없이 올 수 있도록 기도하기도 했었고 대학생 때는 선교단체 출신이라 사영리 전도를 하며 가슴에 뜨거운 그리스도의 영이 심겨지도록 부르짖어 기도하며 한 영혼을 향한 간절함으로 땅밟기를 하며 캠퍼스를 누비던 적도 있었습니다. 또한 교회 내에서 문화 프로그램 및 노인대학을 진행해 믿지 않는 지역의 주민들을 초청하여 함께 하며 의미있는 시간을 보내며 지역사회와 소통하기도 했습니다. 이런 다양한 전도방법을 경험해 보며 무엇보다 중요한 것은 늘 믿음 안에서 기도로 도움을 구하면 어떤 방법으로 불신 영혼에게 다가가 그리스도를 전할지에 대해 성령님께서 조명하여 주…

  과제1 내가 경험한 전도법은 무엇인지 기록하기 단기 선교를 가서 한 전도법은 노방전도와 사영리를 통한 전도법을 경험했다. 청년때 새가족부에 있을때는 7주차 동안 세부적으로 사영리를 나누어 놓은 새가족 프로그램을 도구로 전도하는 시간을 가졌다. 가족들에게는 관계에 근거한 교회로의 발걸음을 제안했다. 그리고 사영리를 전하려고 편지를 쓰기도 하며 예수님이 어떤 분인지 알기 위해 성경을 읽어야 함을 강조했다. 전도축제가 있을때 친한 친구들에게 교회에 함께 가자며 행동주의 전도법으로 전도하였다. 무엇보다 전도하기 전에 준비되어져야 할 것이 기도임을 깨닫게 하셨고, 한 영혼을 전도하기 위한 영적 공격이 얼마나 치열한지도 경험할 수 있었다. 오랜 시간 동안 마음이 열리지 않는 사람들에게는 고구마 전도법으로 기회를 얻을 때마다 전도의 끈을 놓지 않으려 했다.

*1단계 : 전도대상자와 관계형성 대상자의 처한 상황에 따라 그 사람의 입장에서 잘 공감하고 이해하며 친밀한 관계를 맺기 위해 힘쓰며 잘 섬기는 편이다. 직장에서도 관계문제나 업무가 많아서 스트레스가 많을 경우,적응하는 것에 어려움이 있던 직원들이 주로 나를 찾아와서 어려움을 얘기했을 때 기도해주거나 교회 예배에 나오도록 권면하거나 하는 편이었다. 그러다보니 신뢰가 쌓여 미혼인 청년들을 좋은 관계로 맺어주는 역할을 여러번 했던 것 같다.    *2단계 : 하나님과의 관계형성 일단 출근하면 회사 컴퓨터의 바탕화면이 내가 다니는 교회 화면이었고 전도 대상자가 생기면 주변에 기도하는 분들과 함께 기도를 했고 사내 기도모임을 만들어 회사와 회사에서 생길 수 있는 신앙적인 어려움을 함께 기도하며 믿음을 키워나가기도 했고 내가 경험한 말씀을 나누며 넘어졌다가 일어났던 일들을 통해 은혜를 끼쳐 그런 사람들이 전도되는 일이 있었다.   *3단계 : 열매맺…

**1-4단계 중 잘 이해가 되지 않는 것에 대한 질문과 대답    *2단계에서 전도 대상자에게 crucified Lord(십자가에 못박히신 예수님) Sovereign Speaker(전능하신 대화자), lifegiving spirit(생명 주신 성령님)을 어떻게 적용해야 할까요?  사람은 원하는 것이 있기 때문에 원하는 것이 옮겨져 가는 힘이 있는 것을 찾을 때까지 맞는 것이 무엇인지를 하나씩 맞추면서 찾아야 된다.    *전도 대상자가 교회로 전도된 후 훈련에 잘 따라와서 문제가 없다고 생각했었는데 어느 날 갑자기 화를 내며 불만을 가지고 교회를 떠났습니다. 강의를 들으며 곰곰이 생각해 보니 그 대상자의 유형이 어떤 유형인지를 파악하지 않고 겉으로 보여지는 모습만 보고 대상자의 속도를 맞추지 못했던 것같다는 생각이 듭니다.     **전도계획 세우기(가상적)  예) 남편과 이혼후…

영혼을 도울 때 이렇게 구체화 된 방법으로 단계별로 접근해 보니 우리 교회에서 진행되는 양육 프로그램들이 이것은 어느 단계에 해당되겠구나 하며 어떤 마음자세로 나가야 하는지에 대해서 더 깊이 생각해 보게 되어서 유익했다. 또한 영혼의 상태를 유형별로 나누어서 어떻게 이 영혼을 도와야 하는지에 대해서도 익힐 수 있었고 내가 영혼을 잘 돕고 있는지 평가 부분에서 질문을 통해 점검받을 수 있어서 방향성을 설정하는데 많은 도움이 된 것 같아서 지금까지는 흐름에 수동적으로 따라 갔다면 앞으로는 영혼을 도울 때 좀 더 적극적이고 능동적인 방법으로 적용할 수 있을 것 같다는 생각이 들었다. 

감사히 잘 공부하고있습니다. 차트 작성법 수업을 들으며 진도가 늦어진 감이 없지않은데,,,이유라면 프린트해서 손으로쓰지않고 목사님처럼 프로그램을 사용하려고하다보니 익숙치않아서 더뎌지더라구요.   그래도 그게 익숙해져야한다는 생각에 느긋하게했습니다. 막히는게 한두개가 아니라 예전같았으면 포기하고 공부안했을텐데  저도 약간달라진것이 하나님의 계획과 능력을 의지하고 또 저에게도 소망이 생겨서 느려도 진도를 나가고는 있습니다.  상담센터에서쓰는 챠트를 프로그램화하면 좋을거 같다는 생각이 듭니다. 그렇게했을때 챠트가 선명하게 나타나서 더 좋을거 같고,, 상담고객 관리도 번호매기고 편리하게 찾고 몇회차에 무슨내용 상담을 했는지  연락처와 기본정보가 들어가는 전용 프로그램이요.. ^^

교회는 주님이 세우신곳이고, 영적으로 성장할수 있는 장소인데 그 장소에서 성도는 육을 입은채 영을 깨워야하기에 부족함이 많을수 밖에 없고,  그렇기때문에 교회안에서는 서로간의 교제 가운데 내가 깎여져 나가는 과정이 필요합니다.   그 과정이 고통스럽고 어렵기때문에 사람으로 인해 주님을 놓치지않기 위해서는 그 문제의 근본원인이 무엇인지를 피상담자가 알수 있게 도와주어야  하며, 그랬을때 피상담자의 깎여지는 과정이 성령님의 도움으로인하여 선순환 될 것입니다.   원인이 된 사건이 당사자의 어떤욕구로부터 시작되었는지 그 욕구가 주님이 기뻐하시는일인지 아닌지 차근차근 이야기하다보면  그 어떤일일지라도 자신의 의가 아니라 주님의 의를 덧입혀 그 힘으로 원만하게 만들어갈 수 있을 것 이며, 그랬을때 성도의 영적성장 또한  도움을 줄수 있을것이라고 생각합니다.   -교회내의 금전적인문제 -사역을 내 의로 해…

-전체 4단계 과정 중에서 단계별로 내가 잘하는지 못하는지 스스로 평가해 보기   1.전도 대상자와의 관계 형성      처음 사람을 마주할 때 장점을 먼저 보게 되고 편견없이 다가가기에 전도 대상자의 마음의 형편을 보는것에 관계를 형성하는 것에 큰 어려움이 없다. 스스로의 모습을 볼 수 있도록 해답을 제시하는 것이 아닌 질문을 하려고 한다.   있는 모습 그대로를 받아들이고 어떻게 하면 앞으로 나아가 변화 할 수 있을까에 대한 도움을 생각하는 것이 어렵지 않다.   2. 하나님과의 관계 형성사람에 대한 편견이 없는 것이 때로는 무조건 적인 수용으로 연결되어 그 상대방의 은밀한 마음의 소원을 깨닫는 것에 방해가 되기도 한다. 그 마음의 소원과 욕구를 어떻게 복음에 적용시킬 수 있을까에 대한 고민에 나의 섣부른 판단이거나 내 생각이면 어쩌지?라는 두려움이 여전히 있다.   3. …

(사례1) 방배 제이포커스 영어학원 질문 방배 제이포커스 영어학원 질문입니다. 지금 현재 청담어학원 이라는 학원에서 브릿지라는 레벨이고 제가 제일 나이 많습니다. 솔직히 저 영어 진짜 엄청 못하는 편 입니다.  제가 지금 중 1이고 이번 여름방학때 내신준비를 위해서 제이포커스라는 학원을 가보려고 하는데 수준이 어느정도인지 궁금합니다.  <요약> -영어 못하는 편(시험을 특히 못침) -제이포커스 시험 매일보는지, 시험 난이도 -입학테스트 난이도 -숙제 어떻게 있는지, 매일 해야하는지, 중1이면 레벨 어느정도 나와야 하는지, 시험 잘 치는 팁 -학원 쌤들 착한지, 잘 가르치는지, 남자샘, 여자쌤 비율 이정도만 답해주세요...ㅎ 좀 많네요.. (어구문제) 영역: 개인 유형: 순위 ( 시험 여부와 숙제 빈도를 궁금해함) 감정: 절망 (영어못하는 편 {시험을 특히 못침}) 욕구: 존경 ( 나이가 제일 많음에도 영어를 엄청못하고 …

사례 2 1. 영역: 가정 - 남편과의 갈등과 관련한 문제이기 때문에 2. 유형: 합의 – 아내의 과거 연애담이 남편에게 잘 받아들여지지 않고 의견충돌을 일으켰기 때문 3. 감정: 미움과 두렴 - 남편이 아내의 말한 것을 그대로 믿지 않고 트집을 잡고 날이 갈수록 심해지고 있기 때문에 4. 욕구: 편안 - 아내는 남편과 편안한 관계를 갖고 싶은데 날이 갈수록 남편의 트집과 괴롭힘으 로 불편하다. 5. 은혜: 희생 - 예수님께서 우리를 위해서 죽으신 그 사랑을 따라서 남편을 조금 더 견뎌내고 참으며 고통을 감수한다. 6. 결심: 긍휼 – 남편의 트집에 괴롭히지 말라고 하소연하며 짜증내고 피하는 것이 아니라 적극 적으로 남편을 불쌍히 여기고 안타깝게 생각하는 마음으로 대한다. 7. 실천: 우애 – 남편을 따뜻한 마음으로 대해서 남편과 가까워지고 다정한 관계를 갖게 된다. 8. 사역: 봉사 – 교제를 나누고 섬기는 교회사역을 계속함으로써 삶에 안정감을 찾게 된다…

1. 자가상담의 주제를 선정하라 알러지가 심해져서 밤에 잠을 깊게 잘 수 없고 다음날 피곤한 가운데 감당해야 할 사역들을 진행하기에 지친다.   2. 변화를 이룰 수 있는 구체적 목표를 세우라 신체 증상이 어떠 하던지 주님께 상황을 맡겨 드리고 기쁨과 감사와 기도로 사역을 감당한다.   3. 용기를 줄 사람과 기도 후원자들을 열거하라 남편, 자녀들, 친정과 시댁 가족들, 기도팀들.   4. 여덟 개의 질문에 스스로 답하라 1) 내 상황은 어떠한가? 뜨겁고 습한 날씨와 흙먼지 환경에 대해서 피부 알러지가 더 반응하며 호전 없는 신체 상황에 지친 상태이다. 2) 나의 문제의 결과는 무엇인가? (구체적인 악순환의 형태를 구별하라) 알러지의 간지러움과 불편함이 끝없이 반복되는 증상에 몸뿐만 아니라 마음까지 지치고 무기력하게 된다.      3) 나는 문제속에 어떻게 반응했는가? (과거에는, 현재에는…

사례 5 1. 영역: 가정 – 5살 많은 아래 동서와의 갈등 2. 유형: 조직 – 아래 동서의 행동이 앞에서 면박이나 비꼬는 행동을 하는 것 등 나이가 어리다는이유로 윗 동서에 대하여 높이지 않는 문제 3. 감정: 미움 – 관계를 좋게 해 보려고 좋게 얘기도 하고 감정이 격해질까 편지도 써보지만 그 때만이다. 노력해도 안되니까 힘들고 싫다. 4. 욕구: 존경 – 동서와의 관계에서 나이가 어리지만 형님으로 더 낮아지지 않으려는 마음이 있다. 아랫 동서는 나이가 많다는 이유로 뭐든지 자기가 나서서 행동한다. 5. 은혜: 희생 – 예수님께서 우리를 위해서 죽으신 그 사랑을 따라서 동서를 조금 더 견뎌내고 참으며 고통을 감수한다. 6. 결심: 화평 – 동서의 면박과 비꼬기에 미워하고 피하는 것이 아니라 적극적으로 희생의 은혜로 자신을 낮추면 동서와 화평을 이루어 나갈 수 있다. 7. 실천: 우애 – 윗 동서로의 자세가 아니라 아래 동서를 따뜻한 마음으로 대해서 동서와 …

사례 8 1. 영역: 가정 – 둘째 형 집에서 시어른들 어머님은 뇌졸증으로 쓰러져서 4년간 누워계시고 아버님이 병간호를 하시며 지내신다. 모시고 있는 둘째 형님이 우울증까지 생길 정도로 힘이 들지만 나 자신은 모시기도 싫고 전화도 목소리도 듣기 싫고 보는 것도 싫을 때가 있을 정도이다. 2. 유형: 합의 – 여러 사람들(시부모님, 둘째 형님)이 연결된 복합적인 문제를 어떻게 하면 식구들과 잘 융화되게 합의가 필요함. 3. 감정: 미움 – 스스로 못된 며느리라고 생각하지만 정말 성격이 이상한 아버님을 모시기도, 보는 것도 목소리도 싫다. 4. 욕구: 편안 – 몸과 마음이 불편함이 없이 편안하기를 바라는 마음이 있다. 자신이 다니는 직장과 어린 아기가 있는 상황에서 이상한 성격이라고 듣는 아버님을 모시기 싫다. 5. 은혜: 희생 – 예수님께서 우리를 위해서 죽으신 그 사랑을 따라서 아버님을 조금 더 견뎌내고참으며 고통을 감수한다. 6. 결심: 긍휼 – 아버님의 이…

  질문 Interaction 2:  악한 마음에 적용되는 복음을 증거함 전도 대상자에게 복음이 증거 되어진 직후 생겨난 육신의 문제 “내가 믿겠다고 결단하고 났더니 바로 이런 문제가 또 다시 생긴다며 좌절하고 낙망할때” 마음의 변화가 상황의 변화를 보장하는 것이 아니라는 것으로 연결해서 나아가기 까지  구체적으로 어떤 권면을 더 해줄 수 있는지에 대한 것이 궁금합니다. 전도 대상자 Type B: 종교적 고민이 있는 삶에서 자신의 실제 문제를 깨닫게 됨 1단계: 같은 교회에서 신앙생활하는 성도님이다. 신실한 부모님의 자녀이지만,여전히 구원의 확신이 없다. 개인의 문제나 상황은 본인의 열심 이나 노력으로 변화할 수 있다고 믿는다.  이성을 더욱 의지하며 종교적 고민은 있지만 그것을 자신의 삶과 어떻게 연결시켜야 하는지에 대해 물음표인 상태다. 하나님을 향한 갈망함이 현재 있어 보이지 않는다. 2단계: 예전 본인 인생…

      ★ 합의 사례: 남편과 아내는 하나님과 연합하는 가정에 대한 사모함과 소망이 있지만, 서로 잘 안 맞는다는 느낌에 가정예배를 우선으로 두고 있지 않은 것이 문제. 남편은 매일 큐티를 하고 있고, 집에 오면 요리와 집안일, 그 이후에는 자기 취미생활을 위한 시간으로 보내고 싶어 해서 가정예배의 필요성을 크게 느끼지 못한다. 아내는 남편과의 경건생활이 항상 원활하지 않다는 불만이 있고 마찬가지로 퇴근하고 피곤하면 쉬거나 시간이 나면 집안일을 하는 등 가정예배를 우선순위로 두고 있지 못하지만, 마음 한편에 가정예배로 하나님께 영광 돌리고 싶다는 소망과 해야 하는 걸 안 하고 있다는 압박감이 있다. 압박감이나 욕구가 아니라 하나님 앞에 하나 된 가정으로 살고자 하는 소망으로, 가정예배를 우선으로 하고자 하는 소망으로 남편과 주 1-2회 정도로 시작해 보자고 남편을 설득하여 합의를 이룬다. 아무것도 하지 않는게 아닌, 담대하게, 지혜롭게, 혹…

 (교회에 몇년새에 많은 성도가 등록을 하다보니,,,,각 부서의 사역을 하는 사람들이 중복으로 많은 일을 하고있는데  그런과정에서 어떤사람은 교회안에서 주인행세를 하게되고 성도들이 보기에는 다같이 합력하여 선을 이루기보다는 텃새처럼 느껴진다.)    1. 문제인식 -영역 : 교회 -원인이해 : 조직   2. 원인이해 -감정 : 미움 - 주인행세, 텃새처럼 느껴진다. -욕구 : 편안 - 마음이 편안하고싶음.   3. 방법적용 -소원 : 희생 -  시간을 할애해야함 -결심 : 양선 - 사람을 모르고 일을 모른다고 하기보다는 그일을 나눠서하려고 다가가야함            

문제인식 : 주차장이 좁아서 성도간이나 주변지역에 주차문제가 종종생긴다 -영역 : 교회 -유형 : 합의 - 성도들과의 합의가필요   원인이해 : 성도들은 예배시간이 촉박해지면 셔틀을 운행하는 주차빌딩에 주차하기보다는 가까운곳에 주차를 대고 예배에 늦고싶지가 않은 마음이 있다보니 주변에 덕이 되지못할때가 종종있다. / 교회는 주변의 큰 빌딩과 계약을해서 성도들에게 주차의 편리성을 제공함 -감정 : 죄책 -  성도는 예배에 늦는 죄책감때문에 주차하면 안되는 곳에 주차하고 허겁지겁 올때가 있음 -욕구 : 편안 -  주차를 조금이라도 가까운데 대고 본당에서 예배를 드리고싶음 (정시에 본당 폐쇄)   방법적용 : 집에서 일찍나온다. -소원 : 계획 - 주차장이 편한 교회는 없다. 시간계획을 세워본다. -결심 : 인내 - 일찍일어난다   변화형성 :  실천 : 절제 - 게으름을 절제한다 변화 : 훈련 - 부지런하고 …

상담공부를 하면 할수록 더욱 체계적이라 놀랍습니다. 따로따로가 아니고 다 연결되어있구요 다른것도 부족하지만 목사님 말씀을 들으면서 저도 그렇게 표현하고 말하고싶다는 생각이 자주듭니다. 모든것은 다른것이 문제가 아니고 내 육신의 욕구가 문제이니 그 욕구를 어서빨리 소원으로 바꾸는 훈련을 해나갈때 선순환을 이루는 날이 하루하루 쌓여갈수 있으리라 생각합니다. 감사합니다. 

과제 4 소감문 상담 전도법은 참 흥미로운 과목이다. 막연하게만 느껴졌던 전도가 이렇게 세부적이고 구체적으로 펼쳐져 있고 그것을 활용할 수 있는 방법을 배워나갈 수 있다니! “앞으로 전도할 방법을 몰라서 못하겠어요”라는 핑계는 댈수 없겠다 싶다. 개인적으로 더 훈련하고 적용해야 할 과정들이 많이 남아 있기는 하지만, 단계별로 적용해 갈 수 있는 가이드 라인이 있기에 한걸음 한걸음 나아가면 되겠다. 사례별 분류유형을 공부하고 주변 전도 대상자들을 떠올려 보게 되고 어떻게 접근해 가야할지에 대한 방향성이 그려져서 반가웠다.   전도에 관해 이렇게 구체적인 방법론을 배울 수 있음이 너무 감사하다.

# 순위도형그리기  사례: 기타를 좋아하는 초등학생 자녀는 집에오면 하루종일 기타만 치고 숙제는 할 생각을 안하고 있다.  그러다가 엄마의 잔소리가 극에 달하면 못이기는 척 자기전에 급하게 대충 하는 일이 반복된다. 숙제를 먼저 끝내야 기타를 칠 수 있도록 방침을 세우면 기타를 안 치는 대신 만화책을 보는 등  다른 놀거리를 하면서 시간을 흘려 보낸다.  심지어 노는 시간이 줄어든다며 매주 하는 가정예배 시간도 아깝다며 격주로 참여하겠다고 선포한 상황이다.    ps: 1하나님 영역을 넓게 표기한 것은 주일예배를 안보는 것이 아니라, 가정예배를 줄이려 했기에   필수적인 영역과 관련한 기본적인 것(예배)은 아직까지 유지되고 있다고 봐서 입니다.      # 합의 도형 그리기 코를 많이 고는 남편으로 인해 오랫동안 숙면을 못 취해 일상생활에 큰 피해를 겪고…

#관계문제 사례: A는 학부모 모임에서 총무를 담당하고 있다. 그런데 이 모임에 B라는 학부형은 모임에 잘 참여를 안하고 있어서 사정을 들어보니 C라는 다른 학부형과 관계에 문제가 생긴 것이다. 하지만 C는 B가 자신 때문에 모임에 나오지 않는다는 것을 전혀 모르고 있다.   평소 가까이 지내는 D에게 이 문제를 상의했지만 D는 C입장에서 B를 비난하기 시작했다.  알고보니 B는 학부모사이에서 이해를 전혀 못 받고 있는 상황이었다.    A는 이들의 오해를 풀고 싶지만 생각보다 복잡한 관계가 있어서  잘못하다간 서로간에 오해만 더 깊어질까봐 A는 이러지도 저러지도 못하는 상황이다.     # 심층문제 사례:A는 오랫동안 교회를 열심히 다닌 성도로 교회내에서도 평판이 좋다. 그러나 시댁과의 갈등과 이 갈등상황에서 회피적인 남편의 태도를 접하면서 스트레스가 쌓이기 시작했고,&…

# 소감   우리가 문제진단을 어떻게 하냐에 따라 풀어갈 수 있는 방법이 달라질 수 있음을 알 수 있었습니다. 한 번에 유형이 정해질 수 있는 것들도 있지만 사안에 따라 합의의 문제일 수도 있고 관계의 문제일 수도 있는 등  유형을 정하는데 쉽지 않아 보이는 것들도 있을 것이기에 더 많은 공부와 연구를 통해  올바른 유형을 선정해서 나갈 수 있도록 해야 함을 느꼈습니다.   나아가 도형제시를 통한 구체화가 내담자에 따라 흥미롭게 또는 낯설게 느껴질수도 있기에  대상에 따른 유들있는 적용이 필요해 보이기도 합니다.   “성경적 상담은 문제가 문제로 나가는 것이 아니라, 깔때기처럼 문제의 핵심을 추려서 진행한다”고 말씀하신 것처럼,  그런 면에서 문제진단은 아주 중요한 시발점이 될 것입니다.   감사합니다.

가장 먼저 접한 전도법은 4영리 였습니다. 고등학교 1학년때로 기억을 하는데 교회에서 학생회에서 단체로 교육을 받고 동네에 있던 시장으로 가서 3명씩 한조가 되서 4영리를 통해 전도했던 기억이 납니다. 또 하나는 대학생때 단기선교를 가서 했었는데 중국이라는 나라의 종교에 대한 제재와 외국인이 노방전도를 할 수 없어 드러내놓고 하진 못했지만 학사를 운영하며 현지인들과 함께 살며 복음을 전하였고 한국어 교육을 통해 현지 대학생들을 모아서 한국어를 가르치며 관계를 맺음으로 복음을 전했습니다.   주로 했던 건 관계 전도로 직장 다닐때 주변 친구나 회사 동생들과 함께 교회를 데리고 갔습니다. 지금 생각해 보면 그땐 아직 뭘 몰랐을 때라 그런가 그저 교회 데리고 나가는 것에만 생각이 있었고 일상 생활에서 그들의 마음을 이해하고 대화하거나 더 깊은 관계로는 나가지 못했습니다.

[과제2] 창3:1에 대해 적용적 해석하기   실제 사건을 바탕으로 적용적 해석을 해 보았습니다. <상황: 고등학생인 A는 우등생으로 최근들어 시험공부가 잘되지 않아 힘들다.  엄격한 아버지의 높은 기대를 맞추는데 지친 상태이다. 결과가 좋지 못해 크게 꾸중을 들을 것이 두려운 A에게  친구 B는 시험지를 훔치자고 제안하는 상황이다.>   #원리: 우리 주변에는 하나님의 창조의 원리(도덕적 기준)를 의심하게 하고 그것을 깨뜨리려고 유혹하는 사탄이 있다.   #예화:  * 생활 속 예화: 어릴 때 컨닝안한 사람이 어디있냐? 그들이 지금 다 도둑질 하며 사는 것도 아니고.  너도 나름 열심히 해왔잖아? 우린 아직 미성년자야. 한번의 부정행위쯤은 괜찮아!   #방법: A는 순간 흔들렸지만 컨닝을 했을 때 평생 따라다닐 양심의 가책을 떠올려 본다.  …

1. 운명주의 - 교회 첫등록후 얼마되지않아 내가 경험한 은혜를 고객에게 전달하는 방식으로 정보공유차원(?)으로 말을 했었는데,,,                   실제로 고객이 교회에 나오게되었고 등록하게되었다. 지금도 잘 다니고있는거로 안다.     2. 영지주의 - 고객의 고민이나 상태를 알면 그에맞는 말씀을 전달하거나 설교말씀을 전달하여 현재 전도중이다   3. 행동주의 - 내가아니면 안되겠다는 생각으로 가족을 전도했다      

1단계 : 전도대상자와 관계 형성 처음에 관계를 맺어 가는 것을 힘들어 해서 처음부터 난관이다. 처음 만나는 사람과 대화나 친해지는 것을 어려워 하다 보니 새로운 사람과 친밀해지는 경우가 드물다. 스스로 개선해 나가야 할 부분인것 같다 1단계가 되지 않으니 그 다음 단계들도 그리 쉽지많은 않고 복음을 제시하거나 고민이 있는 사람과 상담과정에서도 권면이나 성경적인 방법의 제시보단 경청 동일시 할때가 많은것 같다. 성경적 상담을 배웠으니 영혼을 사랑하는 마음을 가지고 한 영혼이 하나님의 선한 길로 인도가 될 수 있도록 배운 것들을 사용하는 노력이 필요한것 같다. 전도하고자 하는 사람은 교회를 나가지 않는 1단계에 있는 사람이다. 가장 가까우면서도 어찌보면 가장 먼 사람이라 말하는것이 어렵고 멀리 떨어져 있어서 함께 교회를 나가는것도  힘들다. 가장 중요한건 내 의견을 말하고 대화하는것을 어려워해 전도자인 나 스스로가 먼저 내 마음의 소원을 붙잡아야 할 것이다.

1. 단계별 잘하는지 못하는지 평가하기   step1 : 전도자의 입장으로 나는 사람들과 관계를 형성하는 것을 어려워하지않는다.  전도 대상자가 자기이야기를 스스로할수있게 대화를 이끌고 잘 들어준다.  step2 : 전도대상자의 경험담을 듣다가 실패한 부분이 있거나 인간적인 생각을 이야기하는 것을 잘 듣고있다가,,,,,, 나도 비슷한 경험이 있었는데,,,그때 교회를 다니지않았을때 였던지....다니고나서인지의 내마음의 분명한 변화,,,상황을 보는 눈이 달라짐을 고백해준다.  교회다녀본적 있는지를 직선적으로 질문하고 하나님이 어떤분이신지 그 사람의 경험에 성경말씀이나 사건을 이야기로 풀어서 말해주고 하나님을 의지할것을 권유해본다 step3 : 열맺맺는 삶의 시작 - 처음에는 중요한 원리나 하나님에 대해 도움이 될수있도록 가르치는데 한두번 돕고 교회의 공동체안에서 스스로 성장한다고 믿고 방치했다. 전도한 모든사람이 스스로 잘 다니고있어서 다행이긴…

전도계획세우기 1단계 : 교회를 다녀본적은 있는데 현재 일하느라 바쁘고 주일에 일을 하고있는 사람이있음           10년이상 함께한 직원이 그만두겠다고 해서 스트레스를 받고있는상황이라 들어주고 상황을 이해하는것을 표현함           몸이 안좋아 개복수술을 여러번한 사람이라 무엇이 문제인지를 인식시킴   2단계 : 그 직원이 있을때 어떤 유익이 있었는지를 물어보고, 사람이 자신의 일을 계획할지라도 길을 인도하시는 분은 하나님이라는 잠언말씀을 전하며           내뜻대로 잘 살아온거같지만 시간이 지나서보면 모든것이 하나님의 계획안에 있는것이라고 전하고 하나님의 능력과 계획을 의지해보라고 권유함           더 좋은변화일 수도 있는데,,,그부분을 기도로 물어보고 내의지…

실제로 전도를 하다가 의문이 드는 사항들이 있었는데,,,상담전도법을 통해서 이해하게되었습니다. 하나님을 만나게하기위해서 내가 돕는 부분이 있겠지만, 그 선이 어디까지인지를 잘 살펴야겠다는 생각도 들었습니다. 하나님을 만날필요가 없게만드는것을 주의해야겠습니다.  모든 수업이 결국하나로 연결되어있어서 더욱 신뢰가 갑니다. 감사합니다.

[과제1] 리더교사프로그램을 읽고 그 내용을 완성해서 기록하기 <영상과 책이 다른데, 책을 기준(일반상담프로그램)으로 작성해 보았습니다.>   사례: 주일학교 초등부 교사로 섬겨온 A는 건강상의 이유로 섬김을 내려놓았다.  그 후 예배에 더 집중할 수 있고 체력적 도움도 얻었지만, 마음은 이전보다 더 불편했다.  아이들과 정이 많이 든 것도 있었지만 일손이 부족한 부서에서 혼자만 편한 길을 간 것 같은 미안함이 A를 계속 힘들게 했다.  급기야 가르쳤던 학생들과 교사들을 만날까 봐 교회에 오면 고개를 숙이며 피해 다니는 상황이다.   #욕구: 인정 힘들어도 쉽게 부서를 떠나는 사람이 아니라 끝까지 노력하고 헌신하는 교사로 보여지고 싶어했다.   #소원: 충만 사람들이 나를 어떻게 보느냐가 중요한 것이 아니라 하나님이 어떻게 나를 보시는지가 중요하다.  섬김은 그만두었지만 체력적 여유가 없…

1. 상담실에 대해 배운내용중 궁금한 내용을 쓰고 그 질문에 대한 답변쓰기   질문 :  <상담과제답변>이라는 항목이 홈페이지에서 어느 카테고리를 말하는 것인지 궁금합니다.   답변 : 상담실 -> 상담과제 를 이야기합니다.            그러나 모두가 볼수 있지 않고 비밀번호 입력이 필요합니다.           혹시라도 성경적상담의 많은 통찰과 다양한 방법의 상담 내용을 모아서 보고 싶으시다면            자료 -> 사례자료실 -> 네이버 답변모음  을 통해 온라인상담 답변 내용은 보실수 있습니다.   2. 상담실 기관운영에 대한 아이디어나 제안은 아직 없습니다. …

<질문> 학교에 칼 들고 가서 누구 찌르면 경찰오나요 어차피 저 미자고 찌른이유도 명백히 있고 게다가 정신병도 있는데 찌른애가 죽지만 않으면 되는거잖아요? 전 걔때문에 정신적.신체적 피해를 당했고요 걔때문에 담임도 저 깔보고요 가족들도 다 저를 무시하고 폐륜아라고하고요 저 걔때문에 은따도 당하고요 학교가서는 걔때문에 미칠것 같고 집에 와서는 가족때문에 미칠것 같아요 그러니깐 제가 걔를 찌르면 전 당연히 소년원에 들어가겠죠? 차라리 그게 나을것 같아요 상담사도 있고 공부도 할수 있고 걔도 없고 가족도 없고. 너무 행복할 것 같아요     <답변> 안녕하세요 현재 다른친구로 인해서 정신적, 신체적 피해를 당해서 분노가 높아진 상태이시네요. 감정적으로 피해를 받았다고 생각하는 상태에서는 어떤 말이나 행동을 할때 실수할 가능성이 커지고, 지금보다 더 안좋은 방향으로 나갈수 있기 때문…

[과제2] 대상을 선정하고 그 대상에 대한 상담자프그램을 완성해서 기록하기   <책을 기준으로 심화상담프로그램으로 작성했습니다.>   사례: A는 3년 전 오래된 아파트를 탈피하고 싶어 하는 남편의 강력한 주장으로 새 아파트로 이사를 왔다.  현 아파트는 자녀가 다니는 학교와도 거리가 멀고 주변에 인프라가 형성되어 있지 않아서  간단한 식자재 하나를 사기 위해서도 차를 타고 나가야 한다. 멀리 이사를 오는 대신 등하교의 상당한 부분을 책임지겠다는 애초의 약속도 잘 지켜지지 않은 상황이다.  자녀가 다니는 학교 근처로 다시 이사하고자 해도 급격히 추락하는 아파트 가격으로 예산을 충당할 수 없어 답답하기만 하다.  이런 상황에서 나몰라라 하는 남편이 밉고 부부싸움은 갈수록 잦아지고 있다.   1. 영역 : 가정 새집으로 이사오면서 자녀의 등하교문제 등 여러 불편들이 생겨나고 이를 몰라주는 …

사전질문 게시판, 상담일정 게시판, 상담저널 게시판에 글을 올리며 게시판 활용을 연습해보았습니다. 댓글형식으로 예약날짜와 과제등을 쓰는것이 시간순서를 알기에는 편리하나  전체 차수와 그날그날의 상담을 한눈에 보는것에는 아쉬움이 있었습니다.   자동으로 뜨는 상담챠트 아래에 모든 상담사분들이 이니셜, 차수, 날짜, 예약시간, 상담내용등을 통일된 형식으로 복사해서 쓸수있도록  댓글 포맷 또한 남겨주시면 통일성을 갖는데 도움이 될거 같다는 생각을 했습니다.      

가장 궁금했던 내용이기도 하고, 가장 무슨말인지 모르겠다는 생각도 들었던 강의였습니다. ^^ 저도 앞으로 상담센터로 바꿀예정이라 어떻게하면 조금더 발전시킬수 있을까를 고민하는 시간도 갖게되어 뭔가 내가 하고있기는 하구나... 실감이 들었었습니다 강의 감사드립니다!   

<과제1 4,5,6장을 읽고 질문에 답하기> 질문 1. 네이버 지식인을 이용한 상담답변 활동은 어떤 유익이 있나요? 성경적 상담을 전파하고 그 의미와 가치를 알릴 수 있으며 이것이 전도의 도구가 될 수도 있음을 기대한다. 그러기 위해서는 심리 상담과의 방향성 차이를 명확하게 보여줄 수 있어야 한다.   질문2. 상담 기관에 대한 아이디어  미국에서는 한인 교회가 한 지역에도 여러군데 있는 지역 사회를 볼 수 있다. 이 교회들이 협력하여 교회 성도 안에서의 상담사가 배출되도록 격려하며 기관을 운영할 수 있는 인프라를 구축할 수 있기를 소망해 본다.

<음절문제> 영단어 암기할 때 제가아는 파닉스 지식으로발음을 알 수 있을 것 같다면 힘들게 발음기호 이용 안하고파닉스 선에서 끝냅니다.근데말이죠. slamon을 "살몬"이라 읽었는데..ㅋㅋ제가 아는 파닉스는 "입모양 구조도 모릅니다.""이중모음 어떻게 읽는지 모르구요."단순히 알파벳이 한글로 어떤 발음인지만 압니다.1. 파닉스 다시 공부해야 하나요?2. 모르는 단어중 발음이 전혀 모르겠으면발음기호를 이용하려 합니다.근데 애초에 발음기호를 모든 단어에 적용하면제 발음이 좀 더 좋아질 거잖아요.   <어구문제> It~that 강조구문에서 that은 관계대명사 인가용? 그러면 that이 다른걸로 바뀔수 있는건가요? (who, which 같은 걸로) 그리구 This project may change the way people think~이런 문장에서 the way랑 people 사이에 that이 들어가도 되는건가요?이해하기 쉬운 답변 부탁드려용! &…

1. 유학한지 3~4년 정도 된 유학생인데요 영어가 고민이에요. 그래도 외국에서 살다 보니까 일상적인 대화 정도는 문제가 없고 알아 듣는 것도 95% 정도 거의 다 알아 듣는데 자유로운 대화라던지 친구들이랑 긴 대화를 한다던지... 긴 문장을 말하는 게 잘 안 돼요. 말하기 전에 항상 머릿속으로 어떻게 말 할지 생각해서 얘기하고, 틀릴까봐 겁나고, 할 말을 미리 머릿속으로 준비해도 막상 말을 할 때는 잘 안 나오고 문장이 엉망이 돼요... 작년까진 영어를 하긴 하지만 영어가 모국어가 아닌 나라에서 살았기 때문에 나름 합리화를 하고 있었는데 이제 영어만 쓰는 나라로 왔는데도 졸업할 때까지 계속 이럴까봐 걱정이에요 어떡하면 스피킹이 늘을 수 있을까요? 진지하게 답변 부탁드려요ㅠ 광고나 성의없는 답변은 신고하겠습니다 ===>문장 영역 : 사회(유학생, 영어만쓰는 나라) 유형 : 관계(자유로운 대화, 친구들이랑 긴 대화) 감정 : 두려움(머리속으로 어떻게 말할지 생각해서 얘기하…

1. 유학한지 3~4년 정도 된 유학생인데요 영어가 고민이에요. 그래도 외국에서 살다 보니까 일상적인 대화 정도는 문제가 없고 알아 듣는 것도 95% 정도 거의 다 알아 듣는데 자유로운 대화라던지 친구들이랑 긴 대화를 한다던지... 긴 문장을 말하는 게 잘 안 돼요. 말하기 전에 항상 머릿속으로 어떻게 말 할지 생각해서 얘기하고, 틀릴까봐 겁나고, 할 말을 미리 머릿속으로 준비해도 막상 말을 할 때는 잘 안 나오고 문장이 엉망이 돼요... 작년까진 영어를 하긴 하지만 영어가 모국어가 아닌 나라에서 살았기 때문에 나름 합리화를 하고 있었는데 이제 영어만 쓰는 나라로 왔는데도 졸업할 때까지 계속 이럴까봐 걱정이에요 어떡하면 스피킹이 늘을 수 있을까요? 진지하게 답변 부탁드려요ㅠ 광고나 성의없는 답변은 신고하겠습니다 ===>문장 영역 : 사회(유학생, 영어만쓰는 나라) 유형 : 관계(자유로운 대화, 친구들이랑 긴 대화) 감정 : 두려움(머리속으로…

아이가 중3인데 영어문제로 단기 과외를 하게되었습니다. 미리 학습했으면 더 정확하게 파악을 할수 있었겠다 싶은마음도 있고 이미 문법과외 하고있는데,,,,적당하게 잘 맞는다는 생각도 듭니다. 영어학습 상담이라고 하면 단순히 영어를 잘해야할 거 같은생각이 드는데 상담은 길이 하나로 다 통해서 좋습니다. 강의 잘 들었습니다 감사합니다!

[과제3] 적용적 상담문과 관점적 상담문을 각각 2개씩 기록하기   # 사례1: 교회 청년부 회장이며 신학교를 재학중인 30대 대학생 A는  같은 청년부에서 부회장으로 있는 8살 어린 여자친구와 몇 년째 깊은 관계이다.  사귀는 사이에 이루어진 혼전 성관계는 전혀 문제가 안되며 야동을 함께 공유하는 것도 별 문제가 없다고 생각하고 있다.  그러다 친한 학교선배로부터 혼전성관계에 대한 지적을 받고 생각이 많아지기 시작했다. 성격차이로 여자친구와 헤어지고 싶다가도 함께 밤을 보내고 싶은 생각에 다시 만나고 헤어지고를 반복해 왔기에  성관계가 배제된다면 더 이상 지금의 여자친구를 만날 이유가 없어지기 때문이다.  이것은 A에게 또다른 죄책감으로 다가왔다.   [적용적 해석] 1. 원리: 누구나 이성을 사귀다보면 상대방과 더 친밀해 지고 싶고 그래서 스킨십을 하고싶은 순간이 다가올 수 있습니다…

[과제4] 사례를 선택해서 분석적, 극본적 상담문 작성하기 <앞선 과제3에 사용된 사례를 바탕으로 상담문을 작성해 보았습니다.>   #사례: 갱년기 증세와 공항장애를 겪고 있는 크리스천인 A는 정신과치료에 큰 신뢰를 갖고 있으며  주변에 마음의 병이 있는 지인들에게 심리상담이나 정신과 상담을 적극 추천하고 있다.  한쪽으로는 약에 의존하고 또 한쪽으로는 찬송을 부르며 이 시기를 극복하려는 A는  갈수록 마음이 강팍해 지고 사람들이 싫어지면서 혼란에 빠져있다.  이에 안타까움을 느낀 교회지인이 성경적상담을 권하였지만 낯설다며 완강히 거부하고 있는 상황이다.   [분석적 해석] 1. 단어: “정신과” A님의 글에 안타깝게도 정신과 치료, 정신과 상담이란 단어가 많이 보이네요.  갱년기 증세와 공황장애로 어려움을 갖고 있으며 정신과 치료로 해결하고 싶어하시는 군요.   2. 어구…

상담사례 청년부 리더인 K형제는 셀모임에서 나눔을 할 때 자유롭게 하지만 멤버인 J자매가 소극적인 태도를 가지고 비 참여적으로 나눔을 하는 것이 불편하다.   상담계획 1. 영역: 교회 (교회 셀 멤버 문제) 2. 유형: 관계 (교회 셀 멤버와의 관계 불편) 3. 감정: 미움 (불편하다) 4. 욕구: 지배 (K형제는 자신이 맡은 셀을 제일 잘하는 셀로 만들고 싶은 계획이 있어서 노력한다. 이러한 K형제에게 소극적인 나눔을 하는 셀 멤버 J자매는 형제의 계획을 방해하는 것으로 느껴져 불편하다)  5. 은혜: 계획 (K형제는 하나님의 은혜의 계획을 믿고 셀 모임 가운데 자신의 계획대로가 아닌 하나님의 뜻대로 이루어지기를 바라는 마음을 갖는다.) 6. 결심: 긍휼 (하나님의 계획을 믿고 따르다 보니 형제 마음이 셀 멤버 자매에 대해서 불쌍하게 여기는 마음이 생기고, 자매가 나누는 모습 그대로를 인정할 수 있다.) 7. 실천: 온유 (긍휼한 마음이…

상담사례     아빠라는 사람이 너무 싫은데 어떡하죠나에게 준 상처들이 잊혀지지 않고물론 이러다 무슨 일이라도 나면 슬프긴 하겠지만너무 답답하고 자식에 대해 궁금해는 하는지술에만 쪄들어 산 인생이 너무 한심 합니다저는 그렇게 되고 싶지 않지만 사회 생활 하면서 술 먹고 취한 따라하고 있는 제 자신이 너무 싫고   *문제분류 #가족갈등      

상담사례   아빠라는 사람이 너무 싫은데 어떡하죠나에게 준 상처들이 잊혀지지 않고물론 이러다 무슨 일이라도 나면 슬프긴 하겠지만너무 답답하고 자식에 대해 궁금해는 하는지술에만 쪄들어 산 인생이 너무 한심 합니다저는 그렇게 되고 싶지 않지만 사회 생활 하면서 술 먹고 취한 따라하고 있는 제 자신이 너무 싫고    #가족갈등

사례 상담계획을 세우고 나서 차트에 옮기면서 사례를 글로 읽으면서 생각했던 것과는 조금 다른 새로운 선순환의 길을 찾는 것을 경험하였습니다. 글로 이해한 사례의 문제를 차트를 사용하여 시각화 할 때 좀 더 객관적인 이해와 관점을 가질 수 있었습니다. 실제로 상담할 때 피상담자의 이야기를 차트를 활용하여 정리하면서 듣는다면 상담자와 피상담자 모두에게 객관적으로 문제를 접근하는데 실제적인 도움이 될 것 같습니다. 피상담자가 차트 사용을 어렵게 느끼지만 않는다면… 차트를 사용하면 안보이던 마음의 악순환의 길이 보여지고 어떻게 선순환으로 나아갈 수 있는지 시각적으로 안내 해 줄 수 있고, 변화의 실천을 위해서도 유용하게 사용 될 것 같습니다.    

[과제1] 자가상담   1. 자가상담의 주제를 선정하라 상대에게 피해가는 게 싫어서 거절이나 부탁을 해야하는 상황을 회피하려고 함.   2. 변화를 이룰 수 있는 구체적 목표를 세우라 앞서서 상대의 반응을 예상해서 걱정하지 말고 주님께 모든 상황을 의탁하면서 자유하는 것.   3. 용기를 줄 사람과 기도후원자들을 열거하라 가족, 교회 지인들   4. 여덟 개의 질문에 스스로 답하라 1) 내 상황은 어떠한가? 물건을 바꾸러 가는 것을 힘들어한다. 내가 바꾸려고 했을 때, 느낄 상대방의 실망과 미안함 때문에.  이것은 비단 물건을 바꾸는 행위뿐만 아니라, 어쩔 수 없이 싫은 소리를 해야 하는 모든 경우에 해당한다.   2) 나의 문제의 결과는 무엇인가? 결혼전에는 어머니께 부탁했고 결혼 후에는 남편에게 미루면서 상대방에 의존하게 되는 경우가 많고  이로 인해 일의 진척이 늦어지거나…

[과제2] 사례 2,3,4에 대해 상담계획 세우기   # 사례 2. 결혼하기 전 사귀던 사람에 대한 남편의 집요한 질문 1. 영역 : 가정 (결혼전 연애사로 남편과 갈등 중) 2. 유형 : 합의 (과거일이 서로 합의가 되지 못해 계속 문제가 되고 있음. 남편입장에서는 심층문제)  3. 감정 : 미움 (서로 믿고 이야기해 준 과거사를 트집잡는 남편이 이해가 안가고 싫음) 4. 욕구 : 편안 (아내에겐 중요하지 않은 과거일을 문제삼아 반복적으로 추궁하는 것에 대해 힘들어함) 5. 소원 : 용서 (남편이 약속과 달리 트집을 잡는 모습이 실망스러울 수 있다. 하지만 그가 그렇게 괴로운 더 원인이 되는 경험들이 있을 수 있기에,  트집잡는 모습만 바라보지 말고 남편 전체를 바라보며 그의 깊은 마음의 상처를 감싸 안을 수 있도록 해야 할 것이다) 6. 결심 : 긍휼 (괴로워서 술에 의지해…

1) 목사님이 헌금 많이 하시는 장로님들을 편애하셔서 경제적으로 어려운 장로님들이 마음이 상하시는 상황이다. 2) 교회 사역이 몇몇 성도들에게만 집중되어 지쳐 한다. 3) 주일학교 행사로 교사인 청년부 학생들이 청년부 예배에 참석하지 못해서 주일학교 부교역자와 청년부 부교역자 간의 갈등이 있다. 4) 식당 봉사 권사님들 간에 주도권 문제로 갈등이 있다. 5) 담임 목사님이 바뀌면서 설교에 은혜가 없다고 성도들이 다른 교회로 옮기자고 하는 그룹이 생긴다.

주일 식당 봉사 권사님들 사이에서 서로 자신의 방법을 따를 것을 주장하며 다툼과 편이 갈라지는 갈등이 있다.   1) 문제인식 영역: 교회 유형: 관계   2) 원인이해 감정: 미움(주도권을 서로 가지려고 갈등이 있으니 서로 상대방을 미워한다.) 욕구: 지배(봉사로 섬기려고 와서 서로 리더가 되려고 하니까 부딪힌다.)   3) 방법적용 은혜: 희생(마음에 예수그리스도의 희생의 은혜를 품고 서로 남을 낫게 여기며 한 몸 된 지체로 합력하여 섬김으로 선을 이루어 낸다.) 결심: 식당 봉사를 하는 권사님들 관계에 화평을 이루게 된다.

예배 찬양 시간에는 율동을 격렬하게 하고 말씀을 들을 때에는 목사님께서 말씀하실 때마다 아멘으로 크게 응하는 성도가 있었다. 매번 반복되는 이러한 상황으로 그 성도에 대한 뒷 얘기들이 돌기 시작했다. 이러한 상황을 보다 못한 권사님께서 격렬하게 율동 하는 자매의 모습을 동영상으로 찍어서 그 성도에게 보내며, 다른 성도들도 생각해 달라고 문자를 보내셨다. 이일로 예배에 격렬하게 반응하던 성도가 사라졌다.       1. 문제인식 영역: 교회 유형: 합의 (권사님의 제안 방법과 성도의 반응에 적절한 합의가 필요하다.)   2. 원인이해 감정: 미움 (권사님은 예배 때마다 튀는 행동으로 율동하고, 아멘 큰소리 내며 반응하는 성도가 불편하다.) 욕구: 유익 (예배에 집중 못함으로 내가 누려야 할 유익을 못 얻는다는 생각), 편안(예배에 방해받고 싶지 않다.)   3. 방법적용   은혜: 희생 (나에 대한…

교회사역에 있어서 상담 사역의 각각의 과정(문제인식, 원인이해, 방법적용, 변화형성)을 살펴보면서 실제적인 삶의 문제들을 해석해보는 시간이었습니다. 반응에서 욕구를 찾고 그 마음을 바꾸도록 하나님의 은혜가 채워져서 선순환으로 변화의 과정을 나아갈 수 있도록 안내하는 삶을 산다는 것이 은혜이고 감사입니다. 피상담자가 하나님의 은혜로 들어가는 것에만 초점을 맞출 수 있도록 제 삶 또한 날마다 선순환의 삶으로 더욱 굳건 해지기를 바라고 기도합니다. 

[과제3] 사례 5,6,7에 대해 상담계획 세우기.   # 5. 며느리로서 시댁 동서에 대한 갈등 1. 영역: 가정 (동서지간에 생기는 갈등) 2. 유형: 조직 (나이어린 윗사람과 나이많은 아랫사람간의 상하관계 문제) 3. 감정: 미움 (윗동서인 자신을 무시함. 그래서 친하게 지내고 싶지 않음) 4. 욕구: 존경 (나이는 어리지만 형님으로 존중받고 싶어함) 5. 소원: 희생 (우리를 위해 모든 것을 내어주신 예수님을 생각하며,  어린 동서를 대하는 윗 동서도 힘들 수 있음을 이해하고 먼저 손을 내밀도록 한다) 6. 결심: 화평 (동서가 나를 어떻게 대하든 상관없이 내가 변함없이 일관된 모습으로 동서와 화합하도록 노력한다) 7. 실천: 우애 (우애있게 대함으로 서로 더욱 친해지게 되고 호칭에 민감하게 반응하지 않는 서스럼없는 사이로 발전할 수 있다.) 8. 사역: 교제 (다양한 교제를 통해 다른 가정들도 각각의 어려움을 안고 살고  하나…

1. 고등학교를 졸업하면 교회에 가자고 친구와 약속을 했는데 친구가 예비고사에 떨어지면서 교회에 다니는 친구와 함께 기도처로 나가게 된 날 나는 사영리로 전도사님이 예수님을 전하셔서 예수님을 구주로 영접하게 되었고, 아무것도 모르는 나에게 다음 주부터 교사로 성가대로 섬기라고 하셔서 그렇게 하겠다고 했다.  그날부터 C.C.C. 단체에 들어가게 되고 훈련받으면서 학교에서 친구들에게 사영리를 전하고, 시외 버스를 타게 되면 사영리를 전해야 하는 부담감이 있어서 용기를 내어 사영리를 전했다.  2. 남편이 목회를 하게되면서는 교회 주위 상가에 커피와 음식물 쓰레기 봉투와 전도지를 전하고, 교회 앞에서 커피와 물티슈, 건빵, 사탕,  등을 제공하며 전도를 했지만 결과는 시원치 않았다.    3. 은퇴 후 아들네 교회에 나가면서 주일마다 예배영상을 안믿는 형제 친척, 주위의 믿음이 필요한 사람들에게 전하고 있다. 또한 새노래 명성교회에서…

[과제 4] 사례 8,9,10에 대해 상담계획 세우기   # 8. 시아버님으로 인해서 고민하는 며느리 1.유형: 가정 (시아버님과의 갈등) 2.영역: 합의 (현재는 큰형님이 시아버님을 모시고 있지만 앞으로 사례자가 모실 가능성도 있음) 3.감정: 미움 (까다로운 시아버님과 소통하거나 함께하는 게 너무 싫음) 4.욕구: 편안 (시아버님을 모시게 되었을 때 힘들어지는 게 싫음) 5.소원: 희생 (시아버님과 힘들어하는 큰형님을 위해 본인이 희생할 수 있는 부분을 생각함) 6.결심: 긍휼 (치매인 시어머님을 돌보는 시아버님의 어려움을 이해하고 그분이 겪고 있을 몸과 마음의 힘듦을 불쌍히 여김) 7.실천: 덕행 (시댁어른들을 터부시하기보다 덕을 행하여 어려운 시기를 같이 이겨낼 수 있도록 한다) 7.변화: 봉사 (교회에서 자신이 필요한 일을 감당하므로 시댁 내에서 자신의 역할을 기쁨으로 감당할 힘을 얻는다)   # 9. 가족들과 자신으로 인해 힘들어하는…

1) 강의 내용 잘 이해하고 배웠습니다.   2) 전도대상자에 대해서 전도계획을 세워보기, 1~4 단계까지. 000는 어렸을 때 아버지의 외도로 어머니가 집을 나가시고, 새로 들어오신 어머니의 학대와 아버지의 무관심으로 집을 떠나 지내다가 알게 된 형제와 동거하던 중 형제와의 관계에서 많은 어렵고 괴로운 일을 겪으면서 힘들어 하다가 결국은 폭력으로 헤어지고, 이제서야 조금씩 홀로서기로 일상생활을 해가고 있는 상황이다. 어려울 때마다 찾아와서 이야기하는 시간을 통해서 관계를 쌓아 가고 있다.   1단계: 인생의 힘들고 괴로운 일들을 겪어 왔던 어렵고 외로운 마음을 이해하고 들어주면서 관계가 형성된다. 2단계: 어린시절의 경험들이 상처로 남아 있어서 다른 사람에게 사랑받고 인정받기를 원하는 마음 때문에 형제에게 상처를 받으면서도 관계를 정리하지 못하고 형제가 요구하는 대로 하면서 괴롭고 어려웠던 일들이 반복되는 악순환이 생겼음을 알게 하고, 사람에…

1. 잘하는 단계: 하나님과의 관계 형성     복음에 대한 확실한 믿음이 있어서 복음을 들고 복음을 전할 때 많은 사람이 공감은 하면서도 교회에 나오는 것은 개인의 처한 상황을 내 걸며 나오지 못하는 사람들 대부분이다. “나는 종가의 종손이라서”, “나는 조상 대대로 내려오는 불교 집안이어서” “나는 믿어지지 않아서” 등등. 그래서 요즘은 영상 설교를 들어보도록 하고 있는데 말씀 듣는 것은 참 좋다고들 한다. 그중의 한 사람은 설교 내용까지 올려 오는 사람도 있고, 고맙다고 올려 주는 사람도 있다. 하나님이 친히 만나 주시고, 하나님과의 관계 형성이 되도록 기도로 도우며 주님의 때를 기다리고 있다.         2. 어려운 단계: 전도 대상자와의 관계 형성     전도 대상자와의 관계 형성은 많은 시간을 할애하고, 차를 마시며 대화를 나누든지 일을 돕는다든지 함께 하는 시간이 많아야 하…

  사례연구는 참가자분들의 생각을 듣는 것도 중요한데, 현장에서 질문하시는 분들의 오디오가 작아서  내용 파악이 쉽지 않았던 부분이 아쉬움으로 남습니다.  그래도 최대한 담아내려고 애써 주셔서 감사합니다.    1. 사례연구가 모두 인터넷 사례인데, 실제상담사례가 추가로 제시되면 좋겠다는 생각을 해봅니다.  인터넷 사례는 아무래도 몇 가지 단서를 바탕으로 그들의 상황과 생각을 예상해보고 상담보고서를 쓰게되기에  실제 상담결과하고는 차이가 있을 수 밖에는 없고, 큰 틀에서 방향성만 확인하게 됩니다. 물론 실습단계에서 더 훈련이 되겠지만, 사례연구단계에서도 두리뭉실한 상담보고서가 아니라  정확성을 띤 보고서 작성의 경험이 있다면 ‘소원’에 대한 더 깊은 이해가 더해 질 것이라 생각됩니다.   2. 결심과 실천, 그리고 사역에 대한 좀 더 명확한 차이가 더해지면 좋…

    금년의 교회 주제가 복음이 차고 넘치는 교회이다. 그래서 복음 전도에 힘쓰기 위해 먼저 복음팔찌를 만들기로 하고 동대문 시장에서 구슬을 사는데 같은 구슬이라도 가격이 차이가 많이 났다. 처음에 들어간 곳이 가격대가 높고 두번째 간 곳이 좀 저렴한 것 같았는데 교환하러 갔더니 같은 이름을 가진곳에 가니 가격을 속이고 판 것이라 어이가 없었다. 세번째 간 곳이 품질은 좀 나쁜것 같은데 가장 저렴하고 괜찮은 것 같았다. 일단 복음에 빚진자로 하나님께 구슬값은 내가 낸다고 하고 식사하는 소모임에 알리고 함께 만들었다.  교회에서 전도지를 만들지 않아 우선 노방전도는 더운 여름을 피하고 가을에 하기로 하고 2학차 강의에서 상담훈련법을 중간에 멈추고 상담전도법을 듣기 시작했다. 교회에서는 오이코스 관계전도 제자훈련을 5월 한달동안 주일 저녁마다 강의를 하는데 마지막 중요한 날에는 참여하지 못하고 쪽복음도 받지 못했다.    복음을 전하는 …

[과제 2] 네이버 온라인 사례를 바탕으로 차트 A,B 작성하기    # 사례 : 저는 너무 못생긴것같아요.....제목 그대로입니다. 저는 너무 못생긴것같아요..... 제가 엄청 좋아하는 유튜버인 민쩌미언니는 얼굴을 딱 보자마자 저절로 예쁘다는 소리가 나올정도로 너무 예쁜데 저는 다른 사람들이 제 친구들도 다 예쁜데 저만 못생겼다고 해서 너무 속상합니다ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 제가 어제 민쩌미언니 북사인회에 갔었는데 북사인회에 가서 민쩌미언니랑 사진을 찍었는데  민쩌미언니만 예쁘게 나오고 저는 못생기게 나왔습니다.....ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 제가봐도 저는 너무 못생긴것 같아요ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 이럴때에는 어떻게 해야될까요ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ     1. 영역: 사회 (다른 사람들의 평가를 통해 자신의 외모가 못생겼다는 생각을 하기 시작함) 2. 유형: 심층 (주변사람들의 평가를 통해 자신이 못생겼다는 이야기…

전도계획 세우기 1단계:  일하며 만났던 동생이 있는데 일하며 자연스레 가까워 졌고 이전에 교회를 다녔지만 지금은 교회를 다니지 않는다고 했다. 그래서 교회에 초청을 하려고 말을 꺼냈지만 그럴때마다 말을 돌리고 답을 흐리기만 했고 교회를 가지 않는 정확한 이유는 모르지만 어떤 일들이 계기가 되어 신앙관이 흐트러져 종교다원주의로 빠지게 된것 같고 어떤 이유에서인지 이성관도 양성애자적인 모습을 보이고 그 정도는 동성애가 좀 더 강한 것으로 보인다. 먼저 이렇게 된 이유인 과거에 겪었던 문제들이 무엇인지 듣고 이해하기 위한 관계의 형성이 되도록 한다. 2단계: 문제들이 생긴 이유와 원인을 이해시키고 이러한 문제들로 인해 변질된 가치관을 바로 잡는 것이 필요하겠다. 그러기 위해선 문제들이 생길때의 자신에게 들었던 감정들을 이해하고 이것이 원인인 자신의 마음의 소원을 버리도록 깨닫게 한다. 3단계:  하나님이 자신을 용서하시는 은혜를 깨달을때 자신에게 있었던…

<사례1. 단어>  제가 예비중2 인데요, 영어단어 잘 외우는법좀 알려주세요 제가 요세 할머니에게 영어단어 못외워서 맞아요. 근데 제가 뭘 자주 잊어먹는 경우가 많아요. 그래서 그런지 숙제도 까먹은적 있었고 단어도 외웠다 싶으면 까먹고 외웠다 싶으면 까먹고 반복하다보면 어느세 시험이 옵니다. 그래서 30문제에서 10문제... 20문제...이사이로 점수가 항상 나오네요. 어떻게 하죠...? 전 할머니에게 맞는게 무서운데요....   <사례2. 문장 > 영어 질문이요 혹시 The remaining $0.3 million will be used to repair their broken school chairs. 이 문장이 문법상문제가없나요?   <사례3. 어구> 안녕하세요? 영어질문 있는데요. Jews was _____ 라는 문장에 (주어) (동사) _____ 이렇게 있잖아요. be동사 뒤에는 보어가 와야하니까…

사례1) 중학교 3학년입니다. 문제는 다음 달에 중등 검정고시를 봐야 하는데 영어 단어를 모르겠어요ㅠㅠ 기출문제로 공부를 하고 있기는 한데 무슨 뜻인지도 모르겠고 뭘 공부해야 하는지 잘 모르겠어요. 머리도 아프고 답답해요. 친구들은 다 붙고 영어 때문에 나만 떨어지면 어떻해요?ㅠㅠ   ▶단어 영역 : 개인(본인이 검정고시를 준비하는데 단어를 모르겠음) 유형 : 심층(검정고시를 잘 못 볼 것 같아서 힘들고 머리도 아프고 답답함) 감정 : 두려움(영어 때문에 검정고시를 잘 못봐서 떨어질까봐 두려움) 욕구 : 존경(함께 공부하는 친구들은 붙고 자신만 떨어질 것 같은 불안함이 있음)    사례2)  안녕하세요? 제가 전문직 시험을 준비하려고 하는데 공인영어시험 700점이상이 필수라 마음이 어렵습니다. 사실 제가 제일 싫어하는 과목이 영어거든요, 수능 준비할 때도 영어가 발목을 잡아서 단어를 빡시게 외워서 2등급 찍었습니다. …

사례1) 중학교 3학년입니다. 문제는 다음 달에 중등 검정고시를 봐야 하는데 영어 단어를 모르겠어요ㅠㅠ 기출문제로 공부를 하고 있기는 한데 무슨 뜻인지도 모르겠고 뭘 공부해야 하는지 잘 모르겠어요. 머리도 아프고 답답해요. 친구들은 다 붙고 영어 때문에 나만 떨어지면 어떻해요?ㅠㅠ   ▶단어 영역 : 개인(본인이 검정고시를 준비하는데 단어를 모르겠음) 유형 : 심층(검정고시를 잘 못 볼 것 같아서 힘들고 머리도 아프고 답답함) 감정 : 두려움(영어 때문에 검정고시를 잘 못봐서 떨어질까봐 두려움) 욕구 : 존경(함께 공부하는 친구들은 붙고 자신만 떨어질 것 같은 불안함이 있음)   소원: 능력(능력 주시는 하나님과 동행함) 결심: 화평(능력 주시는 하나님을 동행할 때 마음의 평안이 임함) 실천: 충성(자신이 해야할 공부에 최선을 다함) 변화: 훈련    사례2)  안녕하세요? 제가 전문직 시험을 준비하…

학습적인 부분에 있어서도 개개인의 문제와 감정, 욕구들이 고스란히 담겨 있는 것을 보면서 자신의 문제가 해결되지 않으면 결국은 모든 삶의 영역에 문제가 발생함을 보게 되었다. 학습적인 문제의 해결 과정을 통해서도 실재적인 삶의 영역의 문제까지 해결될 수 있을 것 같다는 희망을 보게 되었고 학생들을 만나면서 학습적인 태도에 대해서는 문제의 영역을 잘 생각해 보지 않았던 부분에 대해 좀 더 깊이 있게 생각해보고 접근할 필요가 있음을 깨닫는 시간이었다. 현재 검정고시를 준비하는 학생을 돕고 있는데 이 아이를 보면서도 학습상담법에서 공부했던 부분을 적용해 보니 실재로 자신의 삶을 돌아보는 계기가 되고 있음에 감사가 된다. 학생들을 만나면서 학습적인 부분과 성경적 상담의 관련성에 대해서 많이 궁금했었는데 분야별로 구분은 되어있으나 동일한 맥락으로 흐르는 성경적 상담의 진가를 다시 한번 경험하고 깨닫는 시간이 되었다. 아쉬운 것은 내 자신의 시간 때문에 공부를 띄…

1. 관계문제 사례   A는 아빠와의 관계가 편하지 않고 주로 엄마와 친밀하게 소통한다. 아빠는 주로 훈육과 징계를 하기 때문인데 아빠는 A와 친밀한 관계를 원한다. A는 학교 친구들 D, E보다는 차라리 집에 있는 두 동생 B,C와 더 친하게 소통하는 편인데 늘 친구가 없다고 호소한다. A는 아빠와의 관계회복과 친밀한 친구를 만들고 싶어한다.        2. 심층문제 사례 K는 특정 상황이 되면 긴장과 함께 심장 두근거림, 식은땀이 난다.  늘 남편으로부터 지적당하고 혼나는 상황이 많이 발생하다보니 남편에 대한 분노와 미움이 있고 남편이 들어오는 소리만 나도 긴장이 된다. 그런데 K는 어릴적 엄마에게도 비슷한 반응을 보였다. 엄마로부터 늘 자주 혼났던 K는 엄마의 발자국 소리만 들려도 불안하고 긴장했다고 한다.