[104방법론] 과제1: 상담할 대상을 주변에서 선택하여 그를 사랑의 단계에 따라서 어떻게 사랑할 수 있는지 생각해보기  

과제1: 상담할 대상을 주변에서 선택하여 그를 사랑의 단계에 따라서 어떻게 사랑할 수 있는지 생각해보고 기록하기

 

어렵고 힘든 상황이나 문제에 반응하는 대부분 사람들은 자신의 감정과 욕구에 기초하기 때문에 쉽게 사랑할 수가 없는 모습들이다. 성경적 상담의 방법론에서 “사랑하라”는 의미는 단순히 경청하고 공감하고 동일시하는 동정심으로서의 사랑이 아닌, 보다 근본적이고 고차원적인 하나님의 사랑에 근거한 관계 세우기이며, 예수님의 성육신적인 사랑이 그 모델이 된다.

 

교회의 한 성도는 자신이 암이 걸리게 되었을 때 절망, 원망, 분개, 미움 불평 그리고 두려움으로 인해 우울증의 증세를 보였다. 그녀는 자신의 처한 상태를 위로받고자 끊임없이 사람들에게 전화하고 예배 후에는 이야기할 사람들을 찾아다닌다. 또한, 적극적으로 교회 사람들에게 음식과 심방 그리고 선물로 자신과 자신의 가족을 섬기도록 이기적인 요구를 한다. 저는 이분을 성경적 상담으로 도와주려고 여러번 시도하였지만, 그녀는 경청해주고 공감해주고 섬겨주는 것만을 좋아하였지, 같이 기도하자고 권유할 때는 응하지 않았다. 말씀 또한 자신에게 유익이 되는 소망과 위로의 말씀만 받아들였다.

 

저는 이분을 돕고자 방향을 잡았지만, 구체적으로 어떻게 도와야 할지 방향이 서지 않았다. 그러나 방법론 첫 번째 “사랑하라” 에서 그리스도를 모델로 하는 관계성립을 배우게 되었을 때 그녀를 구체적으로 도울 소망이 생기게 되었다. 예수님께서는 성육신 하셔서 죄인들 안에 거하시며 각 사람을 만나 그들의 당면한 문제 가운데 믿음을 심으시고 실제적인 방향도 주시면서 그들이 그리스도를 믿음으로 근본적으로 변화된 인생을 살도록 도우셨다.

 

예수님은 첫째로 십자가에서 자신을 희생시킬 만큼 이분을 사랑하셨다. 이분을 의롭다 칭하시고 자녀 삼아주셨으며, 변화될 소망 가운데 인내하시고 계신다. 제가 이분을 사랑하고 상담으로 섬길 수 있는 근거는 예수님의 사랑이 이분에게 임한 것처럼 나의 인생에 똑같이 임하여 주셨기 때문이다. 주님은 또한 나를 다른 사람을 예수님의 사랑으로 돕고 섬기는 자로 부르셨다. 이러한 사랑은 나와 하나님의 관계성 속에서 이루어지는 것이기 때문에 피상담자의 어떠한 연약함이나 죄들도 하나님의 은혜 안에서 변화될 소망을 가지고 예수님이 하셨던 사랑으로 우리도 그들을 도울 수 있다.

 

피상담자를 예수님의 관점으로 보고 사랑하는 것은 앞에서 말한 것처럼 경청이나 공감, 동정심으로 끝나지 않고 하나님의 사랑을 가지고 그들이 그리스도와 개인적인 만남의 역사가 이루어지도록  끊임없이 인도하고자 하는 목자의 심정이 그들의 마음의 진입구를 열도록 하는 사랑의 방법이 될 것이다.

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센터원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2018-04-13 (금) 13:34 6년전
상담의 결과만 보려고 한다면 상담의 과정에는 별 관심이 없을 것입니다. 그러면 그럴 수록 더욱 결과가 어렵게 나옵니다. 하지만 과정에 관심을 가지다 보면 결과도 좋게 나옵니다. 그것이 과정과 결과의 연결성입니다. 성경적 상담의 결과가 좋은 것이 되려고 한다면 그 과정에 집중해야 합니다. 그러면 그 결과가 의미있습니다. 성경적 상담이 하나님을 의지하게 하는 것이라면 성경적 상담사가 하나님을 의지해야 합니다. 그렇지 않다면 자신도 의지하지 않는 하나님을 피상담자가 의지할 수는 없습니다.

사랑하고 이해하고 말하고 행하면서 성경적 상담자는 예수님을 닮아갑니다. 그러한 모습이 예수님의 뜻으로 피상담자를 인도하게 될 것입니다. 이러한 과정이 성경적 상담의 방법임을 잘 기억하시면 좋은 결실을 맺게 될 것입니다. 수고하셨습니다~

과제성적: A
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1478 203상담훈련법 과제4)관점적 상담문 1 무지개 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-12 0 1180
1477 104방법론 과제3. 방법론 소감 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-11 2 1165
1476 104방법론 과제2. 자료수집 단계의 강,약점 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-11 4 1248
1475 203상담훈련법 과제3)적용적 상담문 1 무지개 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-11 0 1203
1474 303중독상담 과제3) 성중독에 관한 다음 사례에 대해서 상담문 작성하기 1   bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-11 0 1345
1473 203상담훈련법 과제 2) 상담 프로그램 1 무지개 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-10 0 1086
1472 203상담훈련법 과제1)리더교사프로그램 1 무지개 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-10 0 1127
1471 303중독상담 과제4) 중독 상담을 듣고 난 소감, 제언, 의견, 질문 등 기록하기. 1 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-09 1 1217
1470 101개론 과제4) 개론과목을 들은 소감문 쓰기 혹은 건의사항이나 질문 1 드루시아 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-09 1 1154
1469 303중독상담 과제2) 게임 중독 사례 2가지를 선택해서 상담 계획을 쓰고 상담문 작성하기 1   bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-08 0 1294
1468 303중독상담 과제1) 사례1에 대해서 분석적 혹은 극본적 상담문 쓰기. 1   bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-08 0 1247
1467 303중독상담 과제3) 성중독에 관한 다음 사례에 대해서 상담문 작성하기 1 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-05 0 1289
1466 101개론 과제3) 성경적 상담의 과정과 효과를 생각해볼 때 '주변의 문제를 어떤 식으로 해결해나갈 … 1 드루시아 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-05 2 1237
1465 301상담역사 역사 과목을 듣고 느낀점 과 결심 1 예민 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-04 0 1351
1464 104방법론 과제1.사랑의 단계별 예시 기록 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-02 2 1171
1463 103역동성 과제4. 역동성 소감 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-02 1 1044
1462 103역동성 과제3. 악순환에서 선순환으로 변화 예상 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-02 2 1119
1461 103역동성 과제2. 악순환의 경우 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-02 1 1155
1460 103역동성 과제1.질문 5가지 5 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-02 1 1133
1459 301상담역사 인간중심상담, 가족치료상담이 신앙생활에 안좋은 영향 1 예민 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-02 1 1377
1458 301상담역사 정신 분석, 행동 주의에 대해서 이러한 심리학적 상담이 신앙 생활에 안 좋은 실제적인 이유… 2 예민 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-12-31 1 1258
1457 301상담역사 신앙생활 중에서 자신이 경험한 심리 상담 프로그램은 무엇인가? 1 예민 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-12-28 1 1394
1456 102기본원리 과제4. 상담의 기본원리 소감 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-12-28 0 1135