[206교회사역법] 과제3) 네가지 교회사역 분야 (전도, 예배, 양육, 사역) 중에서 자신의 교회에서 생기는 문제에 대하여 상담계획을 세워보기(문제인식-원인이해-방법적용-변화형성)  

양육)
- 문제인식
한 남자청년이 어느날 스스로 교회에 찾아왔다. 교회에는 청년들이 머무를 수 있는 시스템이 전혀 갖춰지지 않았고 청년 한 사람도 없었으나 그 청년은 교회에 계속 나왔고 성도들의 관심을 받고 싶어하는 듯 했다. 그런데 점차 청년을 대하면서 이상한 부분이 드러나기 시작했다. 거짓말을 계속하고 있는 것이다. 거짓말은 누구라도 다 알 수 있는 거짓말로 가정사가 계속 바뀌는 것이다. 그렇게 얼굴 빛 하나 바뀌지 않고 웃으면서 하는 거짓말은 사람들을 점점 실망시켰고 신뢰를 잃어갔다. 그렇게 2년 정도 교회생활을 하면서 청년이 약간의 장애를 가지고 있고 가정사도 좋지않다는 걸 알게됐다. 친부모도 케어할 능력이없었고 오로지 담임목사에게 맡기고 어지했다. 교회 출석은 잘하고 있었으나 생활이 거짓말로 성도들과 관계하기가 어려웠다. 그렇다고 교회를 나가라고 할 수 없었고 담임 목사님은 아이를 사랑으로 양육하고자 노력하셨고 이제는 봉사도 곧잘했다. 그러나 문제는 장기간 함께한 성도들에게 여전히 청년은 거짓말의 연속이었다. 약간의 장애를 가지고 있다고 생각했으나 그러한 청년을 받아들일수 있는것에 한계를 느끼고 있다. 관계성에서 신뢰관계가 형성되지 않다보니 성도들은 계속 실망하고 상처받게 되었다.

- 원인이해
청년은 정확치 않지만 본인도 모를 장애를 가지고 있었다. 그리고 사람들에게 계속적인 버림을 받고 있는 듯 했다. 교회에 오기전 여러 교회에서도 결국 청년을 포기한것 같았다. 쉼터에서도 머물렀으나 나이가 되어서 나온 상태란다. 결과적으로 청년은 장애를 가지고  있는 사람이었다. 이러한 사람을 받아들이고 이해해줄 수 있는 것에는 분명 한계가 있을 것이다.  그리고 이러한 사람을 특수적으로 관리해주고 상담해줄수 있는 사람이 없는한 성도들과의 관계에서도 소통하거나 관계를 맺기에 어려움이 있을것이다. 또한 성도들이 이러한 청년의 장애를 이해하지못한다면 상처받는것이 자연스러운 일일것이다. 성도는 겉으로는 정상으로 보이는 청년이 예의도 바르고 봉사도 열심히 하는데 소통하고 나눴던 부분이 모두 거짓이었다고 한다면 말이다.

- 방법적용
1. 목회자나 성경적상담자는 청년 본인이 모르고 있는 장애와 죄의 문제를 인식시켜줌으로써 하나님의 은혜로 변화가능하다는 것을 알려준다. 그리고 성경적상담을 통해 변화되도록 돕고 성도들과의 소통이 잘되고 관계가 원활히 이루어지도록 돕는다.
2. 목화자나 성경적상담자는 상처받은 성도나 청년에게 오해를 하고있는 성도들에게 청년의 상태를 알려주고 이는 하나님 안에서 변화 가능하다는 것을 알려준다. 우리 또한 청년과 다를바 없는 죄인이나 하나님의 은혜로 살아가고 있음을 인지시키고 모든 허다한 죄는 사랑으로 덮을때 변화가능함을 알려주고 성도들의 예수님의 십자가사랑을 자원함으로 청년에게 실천하도록 권면한다.
3. 청년을 도울 수 있는 사회복지나 기관을 통해 사회에서 잘 적응하고 일할 수 있도록 방법을 찾고 연계해준다.

- 변화형성
신체장애를 가지고 있어서거나 성격 등으로 인해 사람들에게 소외를 당하는 사람들 또는 상대방을 오해해서, 이해하고 싶지 않아서 등 무언가 본인과 맞지 않았을 때 상대방과 관계하는 것에 상처받거나 무조건 거부해 버리거나 쉽게 포기하는 경우들이 많다. 하지만 그렇게 하는 사람이나 그런 일들을 겪게 되는 사람이나 모두 똑같이 하나님 안에서는 죄인이다. 그럼에도 불구하고 예수그리스도의 십자가 사랑으로 우리를 죄에서 건지게 하시고 구원에 이르게 해주신 하나님의 은혜를 생각할 때 우리는 하나님의 은혜를 누리고 있듯 그들도 하나님의 은혜를 누리도록 도와야한다. 그들이 부족하게 느껴지고 마음에 안들고 이해할 수 없을 때 끝까지 인내하고 사랑해준다면 우리가 하나님의 은혜를 누리게 된 것 같이 그들도 큰 감사와 행복을, 하나님의 은혜를 누리게 될 것이다.
ᆞ청년은 목회자나 성경적상담자 통해 거짓말하는 것이 죄임을 인지하고 하나님의 은혜를 구하며 자신이 모르는 죄를 회개함으로 십자가를 바라보고 악순환에서 벗어나 성도들과의 관계를 회복하는 열매를 맺는다.
ᆞ성도들은 청년이 이해되지 않고 상처가 반복되었던 죄의 원인을 이해하고 예수님의 십자가 사랑을 누리는 자신처럼 청년에게도 예수님의 사랑을 기쁨마음으로 전하며 성경적삶을 실천할 수 있도록 한다.
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센터원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2016-07-28 (목) 11:22 8년전
좋은 사례 감사합니다. 어떻게 해야 할 지 모를 때 미래에 대한 소망이 없습니다. 그 청년의 사례에서도 어떻게 해야 할 지 모를 때 점차 멀어지게 될 수 밖에 없고 감당할 수 없게 되어버립니다. 그러나 어떻게 해야할 지를 알 때 분명한 소망과 확신을 가지고 그 청년에 대한 하나님의 뜻을 깨달아 갈 수 있습니다. 방법적용에서 제일 큰 핵심은 하나님은 이 청년에 대해 어떤 계획과 능력을 나타내시는가 하는 것입니다. 방법적용에서 2,3번은 방법적용이 아니라 변화형성에 해당하는 부분입니다. 그 청년을 통해서 하나님을 바라보고 하나님을 묵상하는 것이 더 많아져야 합니다. 소경이 소경된 이유가 하나님의 뜻을 이루게 하심이라는 것처럼 그 청년의 연약함도 하나님의 뜻을 나타내기 위함임을 깨달아야 합니다. 그것이 진정한 방법적용입니다. 그런 면에서 과제의 내용이 약간 미흡하지만 앞으로 그 점을 꼭 염두에 두시고 다음에는 그부분을 잘 적용해 보시기 바랍니다. 수고하셨습니다.


과제성적: A
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16-11-18 11 1215
1192 206교회사역법 교회사역 상담의 3가지 단계에서 우리교회 문제를 진단하고 변화 계획을 세워보기 1   bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-18 12 1196
1191 107진로상담 과제4) 진로 상담에 대한 전체 소감문 쓰기 1 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-17 7 1412
1190 108고통 4) 고통에 대한 소감문 1 꿈꾸는자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-16 13 3309
1189 101개론 개론 과제-1 1 시작 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-14 17 1497
1188 107진로상담 과제3) 3장 전체를 읽고 그 중 각 과에서 해야 하는 일들을 생각할 때 어려운 것이 무엇… 2 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-13 7 1424
1187 104방법론 방법론 소감문 1 예민 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-10 11 1380
1186 107진로상담 과제 2) 하나님의 뜻의 네 가지 이해와 다른 사람의 다섯 가지의 이해를 생각해보면서 이해… 1 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-09 6 1851
1185 104방법론 이해하라 단계에서 강점과 약한부분은? 1 예민 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-08 10 1857
1184 104방법론 사랑하라는 주제에서 상담하려는 한 대상을 사랑의 단계에 따라 사랑할 수 있는지 생각해보고 … 1 예민 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-08 13 1445
1183 107진로상담 과제 1) 20쪽까지 교재를 읽고 모르는 점이나 질문 혹은 소감을 기록하고, 내가 익숙하게… 2 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-05 12 1778
1182 103역동성 질문 만들기 1 예민 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-05 10 1462
1181 106대화법 과제 4) 대화법을 듣고 소감문을 적고 2 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-01 11 1757
1180 204학습상담법 영어학습상담과제 3 1 milal 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-31 6 1995
1179 204학습상담법 영어학습상담4 소감문 1 milal 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-30 11 2035
1178 605학습상담법 영어학습상담 소감문 1 milal 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-30 7 2759
1177 605학습상담법 영어학습상담 소감문 1 milal 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-30 7 2751
1176 106대화법 과제 3) 실천방법인 ‘encourage' 원리를 자신의 삶에 적용해서 대상을 선정하고 그… 1 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-28 10 1830
1175 107진로상담 4.소감문쓰기 1 온유한태희 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-22 6 1672
1174 107진로상담 3.3장전체를 읽고 그중 각과에서 해야하는 일들을 생각할때 어려운것이 무엇인지를 쓰시고 그… 1 온유한태희 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-22 9 1651
1173 204학습상담법 영어학습 상담과제 2: 3가지 사례 2 milal 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-21 9 2712
1172 204학습상담법 영어상담사례 과제 1 milal 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-21 8 2755
1171 106대화법 과제 2) 나의 말에 대한 하나님의 사명은 무엇인가? 그리고 그 사명은 어떻게 실천할 수 … 1 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-21 7 1919
1170 203상담훈련법 상담훈련법 강의 소감문 1 milal 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-20 10 2526
1169 106대화법 과제 1) 나의 말에 있어서와 나의 듣는 말에 있어서 문제가 무엇이며 그 문제는 하나님 안… 1 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-18 13 2159
1168 206교회사역법 4.교회사역과 상담을 듣고 소감문쓰기 1 온유한태희 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-16 10 2040
1167 206교회사역법 3.교회의 네가지 사역분야 중에서 자신의 교회에서 생기는 문제에 대해서 상담계획 세워보기 1 온유한태희 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-16 12 2149
1166 203상담훈련법 분석적 상담문 1 milal 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-15 9 2704
1165 203상담훈련법 극본적 상담문 1 milal 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-15 15 2733
1164 105가정상담 가정 상담에 대한 소감(아쉬운 부분, 바라는 점 등 기록하기) 2 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-10-12 7 1489