과제 1) 내가 경험한 전도법은?   운명주의를 제외하고는 모두 경험해봤던 것 같다.   먼저 초등학교 때는, 담임 선생님께서 나를 위해 기도를 많이 해주셨다. 그때 나는 불신자였는데, 향후 커서 초등학교 선생님을 뵜을 때, 담임 선생님이 당시 나를 위해 기도를 많이 해주셨다고 했다. 이는 영지주의 전도법 중 하나로 생각된다. 그리고 지금 나는 믿지 않은 친구들을 위해 기도를 종종 한다. 하나님께 한 영혼 한 영혼을 맡기며 기도한다.   다음, 행동주의는 초등학교 친구가 나에게 했던 전도 방법이었다. 매일 교회가기 전에 우리 집에 와서 나를 교회로 데려가주었다. 그리고 나도 최근까지 엄마를 교회에 모셔가기 위해 매일 친정집에 가고, 함께 엄마를 모시고 갔었다. 이렇게 직접 내가 행동함으로써 상대를 교회로 인도하려고 노력했었다.   끝으로 통합주의는 우리 교회 총동원주일 때 주로 쓰이는 전도 방법이다. 전도 주일을 설정하고…

과제2. 전도법 4단계 중 가장 어려운 단계   1단계가 가장 어려운 것 같다. 어리석음의 악순환을 자각하게 하는 것인데, 이를 자각할 수 있도록 돕는 것은 정말 어려운 것 같다. 특히나 신자라고 하는 사람들도, 자신의 악순환을 자각하는 사람은 많지 않은 것 같다. 나 역시도 그랬으니 말이다. 하나님과의 진실된 관계로 인도하기 위해, 자신의 어리석음, 죄를 돌아보게 하는 것은 어쩌면 필수적인 일인데도 불구하고 이는 꽤나 불쾌한 작업이 될 수 있다. 자신의 잘못을 인정하는 것은 너무도 어렵고, 관계에서 이런 작업을 하는 것도 쉽지 않다. 때문에 끊임없는 용납과 도움이 필요한 것 같다. 타인을 용납하되, 적절하고 바른 도움을 줄 수 있도록 영적으로도 정신적으로도 깨어있어야 할 것 같다.

#1. 질문: 1단계 작업에서 용납과 도움이 필요하다고 하였는데요~ 어떤 부분에 대한 용납이고, 어떤 부분에 대한 도움인지 궁금합니다. 궁극적인 목적은 스스로의 어리석음을 자각하도록 돕는 것이겠지만, 실제 이런 목적을 두고 비신자와 대화를 할 때, 상대방의 생각들을 어디까지 이해하며 받아주고, 어느 부분을 다른 방향으로 생각해볼 수 있도록 도와야하는지 어렵습니다 ㅜ 용납의 부분은 거부나 불신이나 공격이나 비판에 대한 용납입니다. 그런 용납 이후에 그러한 오해와 감정을 바꾸기 위한 설명이나 이해시키기 위한 노력이 도움이 됩니다. 불신자의 생각을 받아주는 한계란 특별히 없습니다. 그 자체에 대해서 감정을 갖지 않고 거부하거나 피하지만 않으면 됩니다. 그 자체가 전도를 염두에 두고 움직이지 않고 버티는 것이기 때문입니다. 그 다음에 하나님께 향한 방향을 생각하도록 해야 합니다. 한번 실천을 해보면 좀더 도움을 줄 수 있겠습니다.     &n…

상담 전도법을 익히면서, 전도가 상담이 되고, 상담이 전도가 된다는 것이 참 경이롭게 느껴졌다. 단순히 상담실 내에서만 한계가 지어진 것이 아니라 내 주변 누구나가 상담의 대상/전도의 대상이 될 수 있구나 생각하니 오히려 그 안에서 더 힘이 나고 성경 상담을 깊이, 잘 알고 싶다는 열심이 생기는 것 같다. 역동적이라고 느껴진다.   그러기 위해서는 하나님을 의지하는 마음이 필요하고, 끝없이 기도하며, 상대방을 향한 민감하고 세심한 관심이 필요한 것 같다. 이는 정말 나중심적으로 사는 것이 아니라, 하나님 중심이며 이웃 중심으로 사는 삶 같다. 더욱 더 소망을 가지고, 한 영혼도 죽기까지 품으신 예수님의 마음을 닮는 사람이 되고 싶다.

과제1: 교회내에서 상담이 필요한 상황이 무엇인가? ( 문제, 목표, 자신이 들은 이야기, 경험담)   교회예배를 마치고 친교시간에 한 어린 아기가 자신의 아버지를 친구대하듯하며, 그 아이의 마음에 원하는 것을 그의 아버지가 허락하지 않았을 때 그 아이는 그의 아버지에게 대항하여, 나쁜놈 이라고 하는 소리를 제차 하였습니다. 그의 어머니는 이것을 심각한 상황으로 받아들여 그 아이를 교육하거나 나무라거나 하지 않고 웃으면서 넘어갔습니다. 가족상담을 배운&nbs…

과제2: 교회의 문제를 3단계로 적용하기   문제인식:   3년간 같이 동역해오던 한 가정이 더이상 학생 미니스트를 하고싶지 않다고 선언하고 일반교회로 가고자 편지를 보내왔습니다. 그는 그동안 주일예배에 참석하여 말씀공부도 하고 예배도 같이 드렸지만 기도제목을 나눌때면, 아픈 아내에 대한 자신의 부족함, 연민, 그리고 자녀들에 대한 걱정과 불안이 있음과 또한 자신의 장래을 걱정하며 신학을 공부하고자 한다고 밝혔습니다.   그는 과거 자신이 …

과제3: 네 가지 교회사역 분야 중에서 우리 교회에 생기는 문제에 대하여 상담계획 세워보기   문제인식(예배) 저희 교회는 캠퍼스 사역을 중심으로 미니스트리를 섬기고 있는데, 기존의 2세들이 교등학교까지 부모님의 교회에 다니지만 막상 대학에 들어가서는 다른 교회를 선택하여 선데이 크리스챤으로 혹은 친구를 사귈 목적으로 참석한다거나, 아예 교회를 다지지 않는 자녀들이 늘어나면서 그들의 믿음생활에 대한 구체적인 도움과 상담이 필요합니다.   원인이해 2세들이 그동안 부모님의 권유와 보호 아래 성경을 공부하고 예배를 드렸지만, 이제 그들이 대학에 들어가면서 부모와 분리되고, 이로인해 그들의 마음에 원하는대로 살고자하는 마음이 크게 작용한 것같습니다. 부모님의 믿음이 자녀에게 전해진다는 것은 단지 그들이 교회를 신실하게 참석한다거나, 프로그램에 충실한다는것을 의미하지 않습니다. 그들이 인격적으로 그들의 하나님을 만…

과제4: 교회사역과상담 과목을 듣고 난 소감  저는 처음 상담은 개인을 돕는 것으로 생각했습니다. 그러나 교회사역과 성경적 상담이 어떻게 연결되고 이루어 질 수 있는가를 배우게 되면서 우리가 섬기는 교회의 여러 분야에서 성경적 상담이 필요함을 인식하게되었습니다. 실제 교회에서 이루어지는 전도, 예배, 양육, 그리고 사역부분에 성경적 상담을 적용할 때 각 사람이 본질적으로 변화를 이루게되고, 이 과정중에서 한 사람이 아닌 전교회적인 참여와 협력을 하므로 하나님의 자원이 개발되면서 하나님의 의를 함께 이루는 것을 체험하게됩니다. 이를 통해서 각&…

과제1: 내가 경험한 전도법은 무엇이가?   제가 경험한 전도법은 영지주의 방법이었음을 강의를 통해 알게되었습니다. 대학 시절에 한 사모님의 간절한 기도와 계속적인 성경공부로의 초청으로 저는 그분의 저를 향한 사랑에 깊이 감동되었고, 성경공부하는 가운데 예수님에 대해서 구체적으로 알게되었습니다. 저는 마침내 예수님을 주요 그리스도로 영접하게되었습니다.  그후로 저는 하나님의 구원의 은혜에 강권되어서 많은 캠퍼스 학생들에게 복음을 전도하였습니다. 사모님이 저에게 보여주신 방법대로 학생들을 위해 기도하고 배운말씀을 기초로 하나님이 누구이신가 그들과 나누었습니다.    성경적 상담전도법을 배웠을 때 저의 전도법에 한가지가 아쉬운점이 있었음을 깨닫게되었습니다. 그것은 제가 그들을 전도할 때에 그들의 말을 들어주며, 그들의 마음에 관심을 가지고 돕기보다 일방적으로 말씀을 주고 함께 기도하…

과제2: 전도 4단계중 가장 어려운 단계   전도의 첫번 단계로서 전도대상자와 관계를 맺고자 할때 그의 상황과 그 상황에 따른 그의 반응을 아는 것이 참으로 중요한 단계인 것같습니다. 전도대상자가 그러한 자신의 상황과 악한 반응에 대한 자신의 한계상황을 알고 겸손히 도움을 청하는 자세가 된다면 상담은 진행될 것입니다. 그러나 그렇지 못할 경우 전도자는 일반적으로 사람들이 겪는 상황을 말해준다거나 아니면 자신의 상황을 이야기해주면서 …

과제3: 1-4단계까지의 내용 중에서 잘 이해가 되지 않는 것이 있는지 점검하고 질문올리기.      Step 1에서 관계형성을 맺고자할 때, 자신의 마음을 열고자하지 않고, 자신에 대해 이야기하지 않고 전도자와 전혀  관계성을 맺지 않고자할 때 전도자는 어떤 태도를 갖으며, 어떻게 관계형성을 맺고자 노력하는 것이 좋은방법인가요? 성령이 이 사람의 마음을 움직이시기까지 기도하며, 기다리는것 외에 할 수 있는 방법이 구체적으로 무엇이 있나요…

과제4: 성경적 전도법 강의를 듣고 난 후 소감쓰기   성경적 전도법은 기존의 전도법과는 다르게 역동성의 원리를 사용하여 전도를 하는방법임을 배우게되었습니다. 1단계부터 4단계의 과정을 STEP, STATUS, INTERACTION, 그리고 EVALUATION 의 과정을 거치면서  사람이  겪고있는 상황, 그에따른 반응, 욕구, 그 욕구를 이루는 마음을 살펴보고 하나님의 계획, 능력, 희생, 용서, 동행, 충만, 상급 과 권세를 보여주며, 그 사람의 마음이 점점 변화되어 열매맺는 그리고 다른사람에에까지 영향력을 미치는 놀라운&n…

과거 하나님을 영접하고 교회의 성가대에서 하나님의 역사를 섬겼지만 현재는 교회에 나가지 않고 화초를 가꾸거나 악기를 배우면서 하루하루 재미있게 살아가고자하는 친정언니. 남편과의 좋지 않는 관계성을 한탄하거나 관계성이 끊어질까 하는 두려운 마음으로 고통한다.   1단계: 친구가 없는 그녀를 찾아가 그녀의 이야기를 들어주고, 그녀가 현재적으로 겪고있는 어려움이 무엇인지 물어본다. 그녀의 삶이 그녀가 추구하려던 삶과는 다른데서 오는 한탄과 두려움 그리고 남편과의 지속적인 갈등에 대한 악순환의 상황을 스스로 바라볼 수 있도록 도와준다. 또한 그러한 악순환에서 벗어나고자 하는 마음을 살핀다.   2단계: 그녀가 하나님을 영접하고도 섬기는 교회를 다니지 않고 남편을 의지해서 살고자하는 마음의 의도가 자신의 편안, 유익을 위해서 살고자하는 은밀한 마음의 소원임을 깨닫도록 돕는다. 이러한 삶은 결코 자신자신도 만족할 수 없는 삶…

과제 1) 상담 사례를 하나 선택하고 그 사례에 대한 상담 계획을 세우고 그 계획을 차트 A에 표시해서 올리기.   5. 망각증 : 회사 업무에 피해를 주니 문제가 됩니다. 다서가지의 업무가 있으면 꼭 한 가지 정도 빼먹고.. 제가 했는지 안했는지도 기억 못합니다. 그렇게 한번 실수를 하면 몇일간은 또 잘 하다가 일주일 뒷면 또 똑같은 실수를 되풀이 합니다. 중요한 거라면 회사에서 시키지도 않지만 사소한 것이라는 게 더 문제입니다. 퇴근할 때 소등하는 것이나 컴퓨터를 안 끄는 경우입니다. 회사에서는 저보고 긴장을 안한다 하지만 저 나름대로는 이것 때문에 엄청 스트레스 받고 집중하거든요. 이것도 무슨 병의 일종인지.. 병원가서 따로 치료를 받으면 좋아질 수도 있나요?   <상담 계획> 영역 : 직장/사회(업무에 지장을 주는 건망증) 유형 : 순위/조직(사소한 업무를 빼먹음) 감정 : 미움/두려움(실수하는 자신이 싫고 앞…

과제 2)온라인 상담에서 사례를 하나 선택하여 챠트 A, B를 사용해서 챠트를 완성하고 그 완성 사례를 사진 파일로 올리기.   <온라인 사례> 토토 중독 해결 제가 미성년잔데 친구 따라 토토에 손을 댔습니다 처음엔 호기심으로 3만원 쯤 하다가 잃었는데 그 돈을 복구 시킬려고 십만원까지 충전시켰습니다 근데 그 돈도 다 잃고 가족 돈에 손을 댔습니다 가족 돈으로 복구시킬려고 했는데 그것마저 다 잃었습니다 진짜 너무 답답하고 아까워서 잠이 안오더군요 진짜 가족한테 너무 미안하기만 합니다 토토 복구라는게 가능하기는 한가요? 이제 그만 손을 때야할까요?   <상담 계획> 중독이란 처음부터 그렇게 되는 것이 아닙니다. 처음엔 가볍게 생각하고 시작했다가 점점 그것으로 인해 더큰 자극을 받고 그 자극은 또다른 욕망을 일으킵니다. 그러나 그것이 결국에는 선을 이루는 것이 아니라 인생을 힘들게 하고 정상적인 생활을 하지 못하게 하는…

과제3) 온라인 사례를 하나 선택하고 챠트 B, C를 사용해서 챠트를 완성하고 사례를 사진 파일로 올리기.   <사례> 제가 이상해요 밤만 되면 여러 생각도 나고 그런 생각들을 안하려고 해도 계속 다른 생각들로 이어져요. 상상하지 않아도 될 것을 상상하고 걱정하지 않아도 될 건데 실제로 일어날 것 같고 그래요. 평소 어두운게 좋고 좁고 막혀있어야 편안하고 구석에 있어야 마음이 좀 안정되는거 같아요. 구석이 아니면 넓은 등 뒤 공간이 무서워요. 누군가가 있을 것 같고 .. 하지만 혼자 있는게 좋아요. 잘 때 휴대폰도 안보고 자려고 노력하고 눈을 감아도 잠이 잘 안들어요.. 수면제라도 먹고싶은데 이건 병원가서 처방받아야 한다길래 안갔어요.. 병원 가서 수면제를 처방 받아야 하나요? 구석에만 있으려는 이런 것도 별로 안좋은건가요..?   소원상담센터 상담사 오미자입니다. 지금 님의 경우 밤만 되면 여러 생각들로 걱정하고 뭔…

과제4) 챠트 작성법을 들은 소감을 쓰고, 이 과목이 발전되기 위해서 제안하는 것이 있다면 기록하기.   : 상담을 하면서 노트에 상담 내용을 길게 적기만 하였다. 중요한 말은 색볼펜으로 밑줄을 치기도 하며 나름 내용을 파악하려고 했다. 그런데 이렇게 챠트를 직접 활용하여 상담을 정리하고 문제를 바라본다면 훨씬 정리가 되고 이해가 될 것 같다. 감정은 이해가 되지 않을 때 생기는 것처럼 챠트를 통해 이해가 된다면 감정을 좀 더 빨리 처리할 수 있을 것 같다.   처음엔 전화 상담이 잘 될까 의아했지만 하다 보니 전화로 상담하는 것이 유익한 점이 많다고 생각했다. 먼저는 얼굴을 보지 않으니 훨씬 솔직하게 말할 수 있고 그리고 이전 기록을 살펴보고 또 기록하면서 내용을 집중할 수 있고 그리고 상담자가 필요시에 자료를 찾아볼 수 있다는 것이다. 그런데 챠트 상담의 유익한 점을 배우고 나니 앞으로 면접 상담을 할 것에 대한 기대감이 생긴다. 작성…

<상담사례>   드라마 보다가 현타왔어요                                                  하.. 제가 미드에 갑자기 빠져가지고 거의 삼일내내 …

<사례>                 조울증인거 같아요..23살 여자입니다1년전에 정상이 아니란건 알고있었어요높은 나무나 아파트 베란다 난간을보면 거기에 목을 매달고있는 생각을 습관처럼 했어요. 근데 딱히 죽고싶다는 생각은 없어서 “왜 이런생각을하지??”하고 지나갔습니다. 요즘은 괜찮아졌어요.전 지인이 몇없어요. 알고지내는 친구도 4명이있는데 속마음털어놓을만큼 가깝게 지내지 못해요.너무 외로워서 남자친구를 사귀고 헤어지고 반복했어요.그런데도 외로움이 채워지지않아서 최근 연애를 …

말하는 방식때문에 인간관계가 깨질것 같아요.   18살 고등학생인데요. 계속 이렇게 살면 주변에 아무도 안 남을 것 같아서 질문드립니다. 어느샌가 말하다보면 언쟁이 발생해서 분위기가 어색해집니다. 부모님과도 이야기하다보면 싸우고, 엄마는 저보고 말도 걸지 말라고 하실 때도 있습니다. 친구사이에서도 비슷한 경우가 가끔 있어요. 그래서 그런건지 친구끼리 다 같이 걸어가는데 뭔가 소외감이 느껴지는 것 같고, 이야기할 때도 일부러 그러는건지 끼어들기 힘든 화제만 꺼내고요. 중학교 때는 안 그랬던 것 같은데 좀 힘드네요. 저도 제가 잘못했다는 생각은 들어서 미안하다고 사과는 먼저 하지만 그래도 한 번 어긋난 인간관계는 고치기 힘들다는 생각이 드네요. 제가 생각하기에는 제가 남의 말을 인정하기를 싫어하는 것 같습니다. 아, 그렇구나 하고 넘기면 되는데 저도 모르게 인정을 안 하고 전부 제 말이 옳다는 식으로 얘기하다 보니 제가 처음에 얘기하려던 의도와도 …

<사례>                 조울증인거 같아요..23살 여자입니다1년전에 정상이 아니란건 알고있었어요높은 나무나 아파트 베란다 난간을보면 거기에 목을 매달고있는 생각을 습관처럼 했어요. 근데 딱히 죽고싶다는 생각은 없어서 “왜 이런생각을하지??”하고 지나갔습니다. 요즘은 괜찮아졌어요.전 지인이 몇없어요. 알고지내는 친구도 4명이있는데 속마음털어놓을만큼 가깝게 지내지 못해요.너무 외로워서 남자친구를 사귀고 헤어지고 반복했어요.그런데도 외로움이 채워지지않아서 최근 연애를 끝내고사람들을 만나고다니기 시작했어요.전공이 서양화인지라 그림모임에 들었어요.같이 카페에 모여서 그림그리니 마음이 한결편했어요.그런데 아무이유없이 기분이좋다가 우울할땐 진짜 너무 끝도없이 우울한거에요..가슴쪽이 울렁울렁거리고 ㅠㅠ 찝찝하고 눈물날거같고 …

성경적 상담을 잘 할 수 있도록 하기 위한 챠트 A,B,C를 배워보았는데 어디서 듣거나 보지못했던 것이라서 신선하고 신기했고 놀라웠고 재밌었다. 현재는 전화상담을 하고 있지만 이 부분이 더 숙련이 되어져서 대면상담시에 이러한 챠트를 활용하여서 상담을 해야하는 것에 대해서 자각을 할 수가 있었다. 또 과제를 해보니 이렇게 하는 것이 피상담자의 이해를 특별히 도울 수 있겠다는 생각과 함께 피상담자 뿐만아니라 상담자에게도 여러모로 유익하겠다는 것을 알 수 있었다.   제안을 드리는 점은 챠트 B를 배울 때 전체적으로 한번 쭉 어떤의미를 가지는 챠트들인지를 살펴보았고 그 중에서 또 자세하게 설명되어진 챠트도 있지만 반면에 시간이 부족하여서 좀 더 깊이있게 다루지 못하고 넘어간 챠트들이 있었다. 그래서 어느정도는 이해가 되었지만 아직 더 깊은 부분으로까지의 이해는 되지 못한듯 하여서 이에 관해서 다시금 공부를 조금 더 자세하게 할 수 있으면 좋겠다는 생각이 들었다. &…

<사례> 아직 학생입니다. 근데 사는 게 너무 힘들어요. 그냥 숨쉰다는 것 자체가 너무 힘들어요.  왜 제가 살아있는지도 모르겠고 고등학교에서 하는 공부도 다 쓸데없는 것 같아요. 저희 고등학교가 발표식으로 준비하는 게 많은데 저는 발표하는 것도 부담스럽고 이런 학교랑 안 맞는 것 같아요. 그리고 그냥 놀고만? 가만히 있고 싶은 마음이 드네요. 활동적인 일은 못하겠어요. 원래부터 우울증 증상이 있어서 약간 정신이 불안정하긴 해요. 근데 요즘은 너무 힘들어서 노는 것도 됐고 그냥 죽고 싶어요. 전생에 뭘 잘못해서 제가 대한민국에서 태어나서 친구들과 경쟁하며 불행하게 사는지도 모르겠고 다시 죽으면 다음 생엔 더 좋은 삻으로 태어날 것 같아요. 어떡하죠? 그냥 죽고 싶어요.     <상담계획>   조용히 편안하게 살고 싶은 마음이 있는데 현제 고등학교 생활이 공부, 발표준비, 발표하는 것 등이 부담스럽…

  <사례>     2* 대 후반 남자입니다.   결혼문제 때문에 고민입니다. 짧게 쓰겠습니다   3년6개월 만난 연상 여자친구가 있습니다.   일단 너무너무 착합니다. 성격도 웬만하면 다 받아주고 먹는것도 꼭 저한테 맞춰주고   그런데 여자친구의 비밀을 알아버렸습니다.   저보다 1살 연상인줄만 알았는데 몇살을 더 많았던 겁니다...   그거를 3년6개월만에 털어놓더군요 자신의 집안 얘기를 털어놓도군요.     몇가지 말을 하자면 저희 부모님도 엄마의 불륜으로 헤어졌는데   여자쪽은 오히려 불륜을 한 가해자 집안입니다.   제 여자친구는 가해자 집안의 딸이구요.   그런데 이전 3자 입장에선 "너만 좋으면 된거 아니냐" 그러는데   전 어렸을때부터 그런 트라우마가 있어서 전 찝찝…

  강의를 들을 때는 이해가 가고 할 수 있을 것 같은 기대가 되는데 막상 과제를 하려고 하면 어느 한 부분에서 막혀 답이 보이지 않는다. 그럴 때마다 책을 덮고 며칠을 묵혀 두었다가 다시 열어 시도해 본다. 사이버 강이다 보니 답답할 때가 자주 있다. 다른 사람들이 올린 과제를 읽으며 조금씩 알아지기도 하고 꾸역꾸역 과제를 시도해 마무리하고 올린다. 과제에 대한 목사님의 댓글을 볼 때마다 다시 힘을 얻고 한 걸음 더 내디딘다.이렇게 몇 개의 도표를 그리다 보니 뭔가 한눈에보이는 게 있다. 아~ 이거구나! 그림으로 전체를 보며 고공관찰을 하다 보니 피상담자가 말하는 문제가 더 잘 보이고 나아갈 길도 희미하게 보이는 듯하다. 다른 사람들이 올린 과제가 더 많이 있었다면 좋은 참고 자료가 되었을 것 같다. 강의와 다른 사람들의 과제 외 참고가 될 수 있는 자료들을 볼 수 있었으면 도움이 될 것 같다.      

다시 한번 들으니 내용이 선명하게 들어온다.   이어폰을 끼고 들으면 중간 중간 객석에서 질문하는 내용들이 잘 들리는데 컴퓨터나 폰으로 들으면 질문하는 소리가 잘 안 들려 목사님이 설명하는 것을 감으로 잡아 이해할 수 밖에 없어 좋은 방법이 없을까 생각해 본다.   챠트를 컴퓨터로 활용해서 사용하면 참 좋겠다는 생각이 든다. 복잡한 여러 영역을 하나씩 저장해 놓고 필요하면 꺼내서 설명할 수 있으니.. 종이 한 장에 여러 영역을 그려서 쓰면 전체는 파악하기는 좋으나 피상담자에게 설명할 때는 복잡해서 이해하기가 어려울 것 같다.   시험에서 모르는 내용들이 나오는데 문서화된 자료가 없으니 찾아 볼 수가 없어 아쉽다.    좋은 강의 감사합니다~^^

잠자는 문제                            학교가는날 아침에 일어나면 너무 피곤해서 누우면 바로 잠들것같이 잠오는데 주말에 학교안가는날에 일어나면 일어나자마자 잠이 1도 안와요 잠을 더 많이자서 그런건 절대아니고 더 적게 잘때도 똑같습니다. 그리고 학교에서 피곤해서 잘려고하는데 한번도 자본적이 없어요 몸은 피곤한데 잠은 못자는 그런상태라서 지금 되게 짜증나고 지금 고등학생인데 어떻게 고칠수 없을까요   영역 : 개인- 수면 문제 유형 : 심층 - 수면 패턴이 불규칙하고, 본인 뜻대로 조절되지 않아 짜증이 나고, 이는 또 다시 수     &…

사례)   저희 오빠는 분노조절장애입니다. 오빠는 지능이 초등학생 수준이고 학교생활도 힘들었습니다. 지금은 성인이 되어 집에서 게임만 하고 사람도 한명 안만나요. 만나고싶어하는데 분위기 파악이나 자기 얘기하는데만 신나해서 사람들이 금방 떠나는거 같더군요. 그러다가 주위에 친구도 한명 없고 아빠랑도 저랑도 사이가 안좋거든요. 아빠는 어렷을때부터 오빠가 지능이 낮은줄 모르고 제대로 못하면 무시하고 잘해도 칭찬한번 안해주셨어요. 그리고 저도 오빠랑 자주 싸우고 서로 죽이겠다며 피도 본적도 많습니다.암튼 이런 상황인데 오빠가 최근들어 자살을 생각하더라고요. 차에 뛰어들거나 육교에서 뛰어내리려고 해서 경찰차 오고 구급차 오고 그랬어요. 근데 아빠는 그 광경을 걱정하는게 아니라 쪽팔려하고 정신병원에 넣어야 된다고 하더라고요. 엄마는 걱정이 많은 분이라 안절부절 못하시고 . 요즘은 …

사례)   불안하고 힘들고 몸이 피곤해요.. 도와주세요.. 저는 15살 학생입니다. 어렸을때부터 진로가 정해져서 지금까지 웹툰작가라는 꿈만 보고 달려왔습니다. 그러나 요즘들어서 그림 그리는것도 힘들고 책상에서 컴퓨터로 그림그리는 시간이 많아지니 눈도 안좋아지고 변비도 생겨서 속이 울렁거려서 힘들어요. 그래서 요즘 혼자있는게 너무 불안하고 스트레스를 받아서 머리도 아픕니다.. 전 너무 미래만 봐서 현재에 소홀해져서 그런걸까요? 도와주세요...                   상담계획) 안녕하세요 소원상담센터 이수미입니다. 일찍이 진로를 정하여 진로 준비 활동에만 몰입하다보니 상대적으로 다른 활동들에 대한 관여는 소홀하셨던 것 같습니다. …

소감 및 제언   차트 작성법을 들으면서, 한 차트가 다양하게 적용되고 변형될 수 있는 게 신기했다. 상담 사례들은 무궁무진하기 때문에 차트 적용의 유연성은 상담을 더욱 역동적으로 진행하게 하는 데 큰 도움이 될 것 같다. 다만 강의 시간의 제한이 있어서 차트의 다양한 적용방법을 많이 보지 못해 아쉬웠다. 이는 향후 많은 사례를 다뤄보면서 개인적으로도 발전시켜야할 부분같다.   

  <상담 사례>   나는 결혼하여 아들과 딸을 낳아 가정을 갖게 되었습니다 부모님의 이혼으로 돌봄이 없이 어렵게 성장했기에 나의 자녀에게는 이런 아픔과 어려움을 물려 주고 싶지 않습니다. 새벽부터 밤 늦게까지 일을 해서 좋은 집과 안정적인 경제생활을 제공하여 행복한 가정을 만들고 싶었습니다. 그러나 나의 소망은 점점 절망이 되고 있습니다. 힘들게 일하고 집에 돌아오면 아내는 엉망이 된 집안과 육아를 나에게 떠맡깁니다. 이렇게 힘든 나에게 아내는 상냥하지 않고, 툭툭 말을 내뱉고, 장모님은 나의 출신성분을 들먹이며 못마땅해 하십니다. 이혼을 하고 싶지만 아이들이 불쌍해서 이러지도 저러지도 못하고 스트레스만 쌓여갑니다. 나는 이런 상황이 화가 나서 분노가 일어나면 물건을 던지고 아내에게 욕설을 퍼붓게 됩니다. 계속 이대로 살아야 할까요?   <상담계획->불신자: 일반은총으로>   1,영역 1가정:)아내와 …

  예민한성격+강박+우울 고치는법이 궁금해요저는 제가봐도 좀 예민한 성격인것 같습니다사람들과 길거리에서 스치는것도 좀 싫어하고대학친구나 누군가가 실수로한건지 일부로한건진 모르겠지만 발이스치거나 실수로 툭 건드려도 '뭐야 일부러 친건가' 약간그렇게 생각되고 친구를 대할때 내가잘해준것만 생각나고 그친구가 못해준것만 생각납니다. 특히 신체적인 경계를 넘고 신체가 조금이라도 닿으면 기분이 안좋아지고 친한친구여도 좀 찝찝하다? 이런느낌이들어요, 특히 발이닿을때 병적으로 싫어합니다.그래서 그접촉한부분을 다른 사물에 닦는다던가 하는 강박이있습니다. 이건 예전부터, 초등학교에 들어가기도 전부터 그랬어요, 고질적인 정신병인것같아 걱정입니다.또 누군가 나한테 조금이라도 뭐라고하면 감정적으로 되게서운해하고 혼자 꿍해있어요, 이런내성격이 문제인걸아니까 누구한테 말도못하고 혼자서운해하고 감정정리하고합니다.예전부터 권위적인 아버지의 자녀차별, 교육방식이랍시고 잘못하면 쇠파이프로 유치원때부터 엉덩이…

  1) 중1부터 영어공부 다시 시작 공무원준비하려고중1부터영어공부를다시시작하고있는데다들영단어부터외우라고하셔서해보려고하는데고래암기앱에 있는기초중급고급등등영단어로외워도되나요? 아니면따로영단어장 사서외울까요?   <단어문제 >어떤 단어장을 구입할지 고민하고 있음으로   2) 아이엘츠 준비하려구 하는데요? 아이엘츠준비하려고하는데요제영어실력이파악이안됩니다시험은토익토스오픽봤구요시험모두당일날까지어떤방식으로진행되는지조차몰랐어요한만디로정말제…

과제2. 사례별 문제인식과 원인이해     1) 문법 공부를 고딩 되기 전에 빠르게 끝내고 싶어서요 안녕하세요 현재 중3인 여학생입니다 제가 다름아닌 영어문법때문에 그러는데요.. 제가 영어 문법을 진짜 주어 형용사정도만알고 나머진 모르는 심각한단계에요.. 그나마 제가 어릴때 2년정도 미국에서 학교다녀서 지금까지는 감?으로 문제풀어서 점수가 어느정도 나오고있긴한데 헷갈리는것도 많고 고딩되고 수능볼때는 감으로만 모든걸 풀 수는 없잖아요ㅠㅠ 그래서 제가 문법공부를 고딩되기 전에 빠르게 끝내고싶은데 인강 추천좀 햐주시면 안될까요.. 어렵고 복잡한거 말고요 시간이 좀 걸리더라도 기초부터 단단하게 하고 싶습니다 인강이랑 교재 추천좀 해주세요ㅠㅠ 그리고 영어실력 키울수 있는 방법도요.. 예를 들면 영어책읽기라던가.. 진짜 급합니다ㅠㅠㅠ제발ㄹ.. (학원다니는건 별로라서..)   <어구 문제> 문법공부를 필요로 하기 때문 영…

과제3. 사례별 문제인식~변화형성 주제   1) 문법 공부를 고딩 되기 전에 빠르게 끝내고 싶어서요 안녕하세요 현재 중3인 여학생입니다 제가 다름아닌 영어문법때문에 그러는데요.. 제가 영어 문법을 진짜 주어 형용사정도만알고 나머진 모르는 심각한단계에요.. 그나마 제가 어릴때 2년정도 미국에서 학교다녀서 지금까지는 감?으로 문제풀어서 점수가 어느정도 나오고있긴한데 헷갈리는것도 많고 고딩되고 수능볼때는 감으로만 모든걸 풀 수는 없잖아요ㅠㅠ 그래서 제가 문법공부를 고딩되기 전에 빠르게 끝내고싶은데 인강 추천좀 햐주시면 안될까요.. 어렵고 복잡한거 말고요 시간이 좀 걸리더라도 기초부터 단단…

404. 소감 이번 강의는 '영어 고민'범위 안에서 그 주제를 찾아가는 전혀 예상치 못한 학습상담이었습니다. 이 시간에 분석이나 논리에 약한 제가 조금은 훈련이 되어짐을 느낍니다. 이런 제한된 범위 안에서도 문제를 예상해 보고 관찰해서 분석 조직할 수 있다는 것은 새로운 경험이었습니다. 상담사의 역할은 단지 사람을 돕겠다는 긍휼의 마음만이 전부가 아님을 실감했습니다. 문제의 핵심과 해결의 방법을 예측 할 수 있는 예리함, 즉 양날을 겸비 할 수 있어야 함을 생각하게 했습니다. 또한 제가 학창시절 내내 영어수업이 힘들어서 그토록 덧없이 흘려 보낸 원인을 깨달으면서 쓴 웃음을 짓게 했습니다. 학생들 상담 주제는 이러한 공부에 대한 고민이 많을 텐데, 이 또한 마음을 어떻게 바꾸느냐에 따라 해결의 실마리를 잡을 수 있다는 것에 상담의 신비를 생각해 보게 했습니다. 계속적으로 많은 사례를 접하면서 양 날이 서늘한 검을 쥔 사랑 많은 상담사가 되기를 도전해 봅…

 재시험 응시 과제 <학습 상담에 대한 제언>   학습상담 과목을 마무리 하고 실습으로 빨리 들어가고 싶어서 외출 시간 전에 후다닥 치룬 시험이 합격 점수 턱선에서 넘지를 못하고 말았습니다. 덕분에 목사님이 과제로 주신 <제언>에 대한 글쓰기를 위해 새로운 관점을 갖고 학습 상담을 살펴 보게 되었습니다.   이 과목은 영어 상담문제를 해결하기 위함 보다는 상담사의 문제 문석 능력과 상담의 폭 넒은 활용을 경험하기 위함이라고 하셔서 그 부분에서는 도움이 많이 되었습니다. 그러나 "학습 상담"이라는 강의 과목과는 내용의 일치성이 부족한 듯 하여 조금은 당황스러웠습니다. 본래 의도하신 학습 목표에는 동 떨어질 수도 있겠지만, 그 "학습 상담"이라는 사례를 폭 넓게 적용하시면 어떨까 하는 생각을 해봅니다. 영어 문제에만 국한 하기에 상담 주제들도 다양하지 못하고 제한됨을 느꼈습니다.   1급과정에서 하…

과제1)     ① 사례 1     안녕하세요. 내일 시험 마지막 차 보는 중2입니다.   다름이 아니라 제가 이제 내일 시험만 보면 12월 28일 방학 그리고 봄방학까지 2개월정도 여유를 두고 있는데요.   제가 영어를 진짜 너무 못해요... 옛날부터 못해서 이번 영어도 100점 만점에 45정도 나왓는데 이렇게 가면 영어 필순데 뭔가 저만 못할거 같은 생각이 들어서 시험이 끝나고인 다음 주 부터 영어 단어를 외울건데 저는 영어 단어가 학교에서 시험볼 때 나오는 그런 프린트로 단어 공부 하고 싶거든요... (학교에서 나오는게 믿음이 가고 해서 ..ㅎㅎ) 근데 이 프린트를 제가 집에서 뽑아서 단어를 외우고 혼자 시험보며 연습하고 싶은데 이런 프린트 기초부터 계속해서 얻을수 잇는곳 어디 없을까요? 네이버에 영어 단어 프린트 이런거 다 쳐도 안나와서 ㅠㅠㅜㅠㅠ 진짜 마음먹엇는데 잘 안따라져서 저보다 유능하신 여러분…

① 사례 1   안녕하세요. 영어과외 질문을 드리려고 하는데 진짜 열심히 공부를 해도 영어성적이 안올라요... 학원을 다니고 있는데 도저히 안될 것 같아서 영어과외를 받아보려고 합니다.. 근데 어디서 영어과외를 알아봐야할지 모르겠어요ㅠㅠ 부모님도 영어과외를 받으면서 성적을 올리라고 하시는데... 영어과외를 알아볼때 주의해야할 점들이 있을까요? 열심히 알아보고는 있는데... 생각보다 영어과외 선생님을 구하는게 쉽지 않아요!!! 혹시 영어과외 선생님 어떻게 알아보는지 좋은 꿀팁이나 정보 있으면 알려주세요!! 영어과외 정말 빨리 시켜야되니 도움좀 주세요..ㅠ     <음절 or 단어> 진짜 열심히 공부를 해도 영어 성적이 안 오르고, 학원을 다니고 있는데 도저히 안된다면, 기초적인 수준 자체가 부족함을 의심할 수 있음. 때문에 음절이나 단어 문제를 겪을 가능성이 유력함.     영역: 개인 유형: 관…

사례 1)     저는 고삼입니다. 그동안 영어를 너무 싫어해서 공부도 거의 안하고 사실 영어를 잘 읽지도 못합니다. 그래서 저의 영어 내신이 대학갈때 발목을 잡았습니다. 이제 부터 라도 영어공부를 하고 싶습니다. 당연히 파닉스 부터 해야겠지요?? 도와주세요 거의 초등학생?? 실력인 것 같습니다. ebs는 수능 맞춤형이니까 그건 별로 겠죠?? 공부법 아니 계획짜는 법이라도 알려주세요ㅜㅜ     <음절>     영역: 학교 유형: 조직(기초부터 쌓아서 대입영어까지 하고 싶음) 감정: 두려움(공부를 이제부터라도 하고 싶으나 어떻게 해야할지 불안함) 욕구: 유익(대학갈 수 있는 영어 실력 만들고 싶음)   은혜: 계획(계획에 맞춰 공부를 할 수 있도록 도움) 결심: 화평(영어를 멀리하지 않고 영어를 가까이하며 공부할 수 있음) 실천: 충성(영어 공부를 성실하게 함) 사역: 훈련(영…

<소감>   영어 학습법을 공부하면서 실제로 내담자들에게 학습 상담에 대해서 미약하나마 조언을 해줄 수 있었다. 우선은 학생의 현재 수준을 파악해주는 것만으로도 학생들은 만족을 했던 것 같다. 그런데 이후 선순환에 들어가서 실제로 학습을 잘 하고 있는지 봐주는 데에는 상담자 자신도 많은 자료와 어려움을 겪는 과목에 대한 이해가 필요함을 느꼈다. 그래야 선순환을 이루려 할 때 적절한 자료와 가이드를 설정해줄 수 있기 때문이다. 실제로 목사님은 영어 학습 홈페이지를 만드시고 학습 자료까지 단계별로 구성해놓으셨는데, 이 또한 선순환을 잘 이루기 위한 하나의 자료로서 필요성을 느끼셔 하신 작업이 아닐까 싶다.     전반적으로 학습상담을 하면서 상담의 영역, 상담이 다루는 주제는 무한하다고 느꼈다. 물론 심리학적 학습치료에서도 원인이해나 문제 파악을 하지만, 욕구까지 깊게 다루는 것은 보지 못했다. 마음이 바뀌어야 공부에 집중도 할 수 있…

(사례) 현재 중학교 3학년인 여학생입니다 누가 싫은 소리하면 눈물이 나고, 나를 싫어하는 것 같다는 생각이 들고, 남과 나를 비교하고 나를 깎아내리게 돼요. 또 부모님이 동생한테 대하시는 태도랑 저한테 하시는 태도도 비교해보면서 덜 사랑받는 것 같다고 느끼고, 거울 보거나 뭔가 실수할 때마다 비관적으로 ‘나같은 애를 누가 좋아할까’싶은 생각도들어요. 그럴 때마다 내가 나를 안 사랑하면 누가 나를 사랑해줄까 싶은 마음에 이겨내려고 하는데 잘 안 되더라고요. 이게 순간적인 우울한 감정에 빠진 걸까요 아니면 우울증인 걸까요? 자가진단도 해봤는데 우울한 생각이 들 때 해봤던 거라 정확하지 않을 것 같아요. 해볼 때마다 우울증 중간 단계라고 나오긴 했어요. 만약 우울증이 맞다면 부모님께 말씀드려야 할까요?? (상담계획) 1. 영역 : 개인 2. 유형 : 심층 남이 싫은 소리하면 눈물이 난다 3. 감정 : 두렴 싫은 소리를 듣게 되는 건 곧 나를 싫어…

(사례) 어떻게 살아야 할 지 모르겠어요 16살 여학생인데요 어떻게 살아야할지 모르겠어요 잘하는거없고 타고난거 하나없이 집에 돈도없고요 부모님도 불쌍하고 괜히 원망하게 돼요 왜 생각없이 나를 낳았을까요? 없는집에 애 낳아 고생이고 차라리 안 태어났으면 싶어요 더 이상 살고 싶지가 않아요 힘든일 있을때마다 어차피 죽으면 다 끝인데 하고 생각해요 이상해요 살아봤자 의미가 없는거 같아요 행복하고 싶지도 않고 지금 누가 죽여준다고 하면 바로 죽을수 있을거같아요 사는거 자체에 환멸이 나요 빨리 죽어버리고 싶어요 또 내가 죽어버리면 나만편한게 아니고 부모도 불쌍하고 미쳐버릴거같아요 적어도 부모님한텐 뭐라도 해주고싶어서 이때까지 살아왔는데 더이상 못 버티겠어요 나는 어떻게 살아야하나요? (상담계획) 1. 영역 : 가정 2. 유형 : 심층 3. 감정 : 절망 잘하는 거 없고 타고 난 것도 없는 자신, 집에 돈도 없고, 부모님도 불쌍해서 죽을 수가 없다. 부모님에…

(사례) 너무 예민해졌어요ㅠ 제가 가정폭력으로 인해 오랫동안 우울증을 앓고 있고 정신병원도 입원할정도로 심하거든요? 근데 요즘 그냥 다 귀찮아서 치료거부중인데 딱히 우울하지도 않고 그냥 감정이 없는 사람처럼 침대에서만 무기력하게 살고 있어요. 근데 요즘따라 무슨 일만 일어나면 웃어넘길 수 있는 일에 엄청나게 화내고 있어요. 딱히 화나는 것도 아닌데 그냥 막 싸우고 싶고 화내야할것같고 그래서ㅜㅜ 인간관계가 망가지고 있어요. 다시 병원에 다녀야할까요?? 너무 공허한데 이 공허함을 화로 채우고 있는 기분이에요. (상담계획 - 일반은총) 1. 영역 : 개인 가정폭력 문제 2. 유형 : 심층 가정폭력으로 인한 우울증, 무기력함, 공허함을 화로 채우게 된다. 3. 감정 : 분노 막 싸우고 싶고 화내야할 것 같다 - 과거의 가정폭력의 영향으로 쌓였던 분노가 표출된다. 4. 욕구 : 인정 가정폭력으로 인해 자신의 존재를 인정받지 못한 욕구가타인과…

소원상담센터와 인연이 된지도 벌써 7년이 넘었다. 긴 시간을 돌아 이제야 주님의 능력을 의지해 최선을 다하는 요즘, 뒤늦게 다시 공부를 시작한 내 스스로가 조금 쑥쓰럽기도 하지만 무엇보다 다시 공부할 수 있게 인도 하신 하나님의 은혜에 참 감사하고 행복하다. 그러나 과제를 보면 여전히 큰 산처럼 느껴지니 내 능력만으로 이자리에 있는 것이 아님을 깨닫는다. 주님의 능력을 붙들고 더 열심을 다하고 용기를 내어야겠다 다짐해 본다. 차트 작성법 과목은 매우 유용하고 그야말로 논리적이면서 체계적인 풀이 교재 같다. 피상담자의 욕구와 은혜를 깊이 다루고 연구해 볼 수 있어서 앞으로 좋은 도구로 사용될 수 있을 것이다. 하지만 나의 이해의 한계로 인해 전체가 눈에 들어오지 못하고 이해되지 못한 점이 있어서 다소 아쉽다. 이러한 부분은 점차 이해되어지고 내 안에서 다듬어지리라 생각한다. 무엇보다 이 과목이 만들어지기까지 얼마나 오랜시간의 연구와 준비 과정, 기도가 있었을지 그리고…

차트상담법 과목은 차트의 구조나 체계성에 있어서 성경적상담에 적용하기에 매우 유용하고 탁월하기 때문에 차트상담법의 내용에는 이상의 개발을 생각하지 못할 정도이다. 그래서 이렇게 유용한 차트를 잘 활용하기 위함과 배움의 유익을 위해 보충 되어지면 좋겠다는 부분을 조심스레 건의해 본다. 특별히 챠트B는 악순환과 선순환의 부분을 각각의 상담 단계별 차트를 통해 객관적으로 볼 수 있고 상담자와 피상담자가 이해하기에 유용하다 생각된다. 그러기에 강의 내용에 차트B의 각각의 차트를 적용하는 방법과 선순환의 부분을 차트안에서 어떻게 표현해 주어야 하는지 사례들을 통해 구체적인 내용들이 추가된다면 배움에 있어 더욱 유익하고 이해하기가 좀 더 쉬울 것 같다는 생각이든다.

1) 교회 안에서 연예하는 자매와 형제가 있었다. 오랜시간을 교제하다 서로에게 갈등이 생기면서 이제는 헤어져야겠다는 생각을 했고 결국 헤어졌는데, 문제는 누가 교회를 떠날까였다. 헤어진 사이다 보니 서로 얼굴 보기도 힘들고 잊으려면 보지 않는 것이 정리하기에 빠름을 알면서도 정들고 의지하였던 교회를 떠나는 것이 두 사람 모두에게 쉽지 않은 일이었다. 그러나 서로 같은 공간에 있는 건 무척이나 고통스러운 일이됐다. 예배에 집중할 수도 없고 마음이 불편했다. 서로의 정리를 위해 둘 중 누군가는 교회를 떠나야만 이 문제가 해결되는 것일까? 2) ADHD 진단을 받게 된 자녀를 둔 엄마 성도, 같은 학교에 다니는 같은 반 학생들과 학부모도 같은 교회를 다닌다. 그런데 ADHD로 인해 이미 학교에서 아이들과 학부모에게 문제아로 낙인 찍힌 자녀가 교회에서도 같은 취급을 받고 이들 모자가 오면 쉬쉬하는 분위기다. 이 엄마는 이런 취급을 받으면서까지 교회에 다니고 싶지 않지만 교회에서 시어머…

1) 문제인식 나는 과거에 친정 어머니가 목회하셨던 교회에 몇년간 다닌적이 있었다. 그곳에서 신학생인 한 전도사님이 파트 사역을 하였는데 전도사님은 담임 목사인 어머니의 설교를 듣고 설교가 부족하다고 생각하여 결국 어머니에게 불평스러운 말을 전했다. 그 이야기를 듣고 어머니도 마음이 불편했지만 전도사님을 이해하고자 노력하였다. 그 상황을 본 나는 딸의 입장으로 전도사님의 행동이 불만스럽고 어머니의 입장을 생각하니 속상했다. 이러한 문제는 교회 안에서의 조직의 문제였고 나도 교회의 한 성도이면서 목회자의 자녀로써 복합적인 감정을 느끼게 되었던 것 같다. 2) 원인이해 전도사님은 목회의 현장에서 목회와 사역을 잘 배워 자신이 유익하고자 했을 것이다. 하지만 원하는 바에 미치지 못하는 설교를 듣게 되자 분노하여 자신의 의를 드러냈고 결국 어머니에게 조언하게 됐다. 나 또한 교회의 한 성도로 전도사님의 객관적인 판단이 이해가 되면서도 그보다 먼저 딸의 입장을 세우고 어머니의 편에…

1) 문제인식 과거 친정어머니가 목회하셨던 교회에 출석했을 당시 교회 전도지를 받고 스스로 교회에 와 등록한 남자 청년이 있었다. 그런데 그 청년이 말하는 모든 말들은 매번 거짓이었고 그것은 줄곧 들통났다. 처음에 교인들은 그를 이해하려 했고 다시 기회를 주고 믿어주려 했으나 반복되는 청년의 거짓말은 결국 신뢰를 잃게 했다. 2) 원인이해 그러나 시간이 지나고 그 청년은 단순히 거짓말만 하는 수준이 아닌 정신병적인 문제가 있었음을 뒤늦게야 알게 됐다. 그것을 알게 된 교인들은 청년을 이해하기 보다는 오히려 더 부담을 느꼈고 교제하는 것을 무서워 했다. 목회자인 어머니는 그를 사랑으로 끝까지 포옹해 주고 기도해 주며 인내 했지만 그의 진짜 문제와 마음을 알 수 없었기 때문에 도울 수 있는 방법에도 한계를 느끼게 되었다. 3) 방법적용 이제와서 깨달아지고 아쉬운 것은, 그 당시에 성경적상담의 원리가 담임목회자에게, 성도들에게 적용되었더라면 교회는 그 청년을 사랑하고자…

우연찮게도 교회사역법 강의를 듣고 있던 시기에 교회 성도가 우울증과 공항장애로 어려움을 겪고 있음을 알게 되었다. 이런 경우 교회안에서의 성도를 어떻게 도울 수 있을지 성경적 상담의 방법과 교회사역법을 적용해 볼 수 있겠다 생각되었다. 그러나 그 성도는 남편교구도 아니었고 교회 안에서는 이미 기독교 상담이 이루어지고 있기 때문에 절차상으로 보면 교구 목사님 아래에 교회내의 상담을 먼저 권해 보는 것이 교회의 입장이라 생각되니 부목사의 사모 입장으로는 선뜻 성경적상담을 성도에게 연결해 주기가 조심스러웠다. 그리고 성도는 교회 내 상담을 받고자 시도하지 않고 교구 목사님의 도움을 구하지도 않고 있는 상태였다. 거기다 자살충동까지 느끼는 심각한 상태에 이르렀다. 다행히 나와 성도는 과거에 몇번의 통화나 연락이 되었던 관계이다 보니 접근의 가능성은 있어서 그나마 다행이라는 생각이 들었고 조심스럽게 어떻게 도울 수 있을지 고민해 보았다. 그러던 중 교회사역법 강의와 그 전에 여…

- 운명주의 교회 내에서 전도가 활발히 이루어지지 못하더라도 교회 외부에 "주님은 당신을 사랑하십니다" 등의 현수막을 걸고 간접적인 전도를 하기도 한다. - 영지주의 고등학교 때 친했던 친구들이 현재에도 관계가 지속되고 있다. 나는 그 친구들을 전도하기 위해 고등시절 순수한 마음과 열정으로 친구들의 개인 메일을 통해 찬양이나 좋은 성경 구절을 주기적으로 보냈었다. 하지만 한 친구의 불편한 거부 반응을 본 뒤로는 전자메일을 통한 전도는 중단 되었고 다른 방법으로도 전도를 시도할 수 없었다. 단지 친구들의 구원여부가 하나님의 계획 안에 있음을 믿고 다른 방법보다도 계속적인 기도로 도울 뿐이다. 현재는 6명의 친구들 중 2명의 친구가 예수님을 믿게 되어 감사한 마음이다. - 행동주의 예전에 다녔던 교회에서는 노방전도를 통한 차전도, 수세미전도 등이 이루어졌고, 현재 출석 교회에서도 노방전도로 전도지와 물품을 나누어 주고 차전도를 통해 복음을 전하고 있다. …

(1) - 잘 하는 단계 : 1단계인 문제인식 단계는 사람에 대해 관심이 많고 교제하기를 좋아하는 나로써는 어떻게 이 사람과 관계할 수 있을지 전도대상자와의 관계형성의 접근은 생각보다 편안하게 접근 하게 되는 것 같다. - 어려운 단계 : 3단계인 방법적용 단계이다. 전도대상자에게 열매맺는 삶의 시작으로 그 은혜를 풍성하게 주어지게 하고 지속되게 해야 함에도 꾸준한 기도와 관심과 사랑의 부족으로 그 역할을 끝까지 잘 감당하지 못할 때가 있다. (몸이 멀어짐으로 만남에 제약을 받을 때, 기도의 중보자 역할을 잘 감당하지 못할 때) (2) 현재 내가 전도하고자 하는 사람들과 단계, 그 이유 - 자녀의 어린이집 학부모인 엄마 : 1단계 어떻게 학부모와 더 가까워질 수 있을지 나의 자녀와 친구와의 만남의 기회를 통해 학부모와도 더 친밀해지길 바라며 기도하고 있다. - 동서 : 1단계 동서를 알게 된지는 7개월째, 동서는 현재 시부모님의 권유로 교회에 등록하여 신…

(1) 1-4단계까지의 내용 중에서 잘 이해가 되지 않는 것이 있는지 점검하고 질문 올리기 2단계에 하나님과의 관계 형성의 부분 중에, 초등학교 친구로 인연이 되어 성인이 되서까지 오랜 시간을 두고 전도했던 친구가 있었다. 친구의 삶 가운데 악순환의 원인이 결국 하나님 없는 삶임을 제시하고 여러 방법들을 동원하여 전도하고자 했으나 암진단을 받고 젊은 30대에 세상을 떠난 친구.. 죽기 일주일 전에도 복음에 관한 영화와 찬양을 다운받아 전달해 주기로 했으나 결국 전달도 못하고 영접기도도 못한채 친구를 보냈다. 그 이후 몇 달간 그 영혼을 구원에 이르게 하지 못했다는 자책과 아쉬움으로 힘든 시간을 보냈다. 영혼은 하나님 손에 있고 하나님이 하시는 것이지만 그 친구가 끝내 나의 말에 귀기울여 주지 않고 마음을 열지 않은 것에 대한 안타까움은 여전히 있다. 이후 꿈을 통해 어두운 친구의 얼굴을 종종 보게 되었는데 그때도 그 친구가 안타까울 뿐이었다. 아무리 전도해도 마음을 닫고…

전도는, 예수를 믿고 하나님의 은혜를 받은자가 복음 전하는 것을 마땅히 여기고 게을리 하지 않음으로, 거저받은 은혜와 구원받은 자로서 사명을 다하는 것이라 생각한다. 그럼에도 불구하고 전도가 습관화되지 않고 생활화되지 않으므로 전도를 게을리 하게 되는 나의 모습을 보게 된다. 이번 상담전도법 공부를 통해 전도에 헤이해진 나의 마음을 되돌아 보고 다시금 열정 있는 전도로의 결심과 결단을 할 수 있게 해주었다. 그리고 상담 더하기 전도라는 탁월한 방법을 보면서 유익했고 도전을 받게 됐다. 상담전도법은 구체적이고 체계적인 제시들을 통해 전도대상자에게 좀 더 지혜롭게 다가갈 수 있게 하고 상담을 접목시킴으로 사람의 마음을 이해하고 마음을 변화시킬 수 있게 함으로 전도의 높은 성공률을 볼 수 있을 것이라 기대된다. 상담에서 뿐만이 아닌 전도에서도 대상의 감정과 원하는 욕구를 알게 하고 하나님을 바라보게 함으로 마음을 변화시키고 선순환의 열매를 맺게 하고 나아가 영혼 구원을 이루게 하는 …

(1) 한글 문장을 영어로 작문 부탁드립니다. 안녕하세요.. 영어 작문이 너무 어려워서 지식인에 도움을 구합니다.. 급한대로 대사1~대사4까지 영어로 작문 부탁드립니다. 번역기는 좀 이상하게 번역이 되서.. 부탁드립니다 ㅠ 대사1 : 다른 니트족 친구들은 모르겠지만 저 같은 경우는 매달 부모님께 용돈을 받아서 생활을 합니다. 대사2 : 요즘에는 눈치가 보이기도 하지만, 현재 생활에 만족합니다.! 대사3 : 처음부터 니트족이 될 생각이 있었던건 아닙니다. 군 전역후에 직장을 가지려고 노력을 했으나, 반복되는 취업실패와 좌절감으로 인해서 니트족 생활을 현재까지 이어나가고 있습니다. 대사4 : 오랜기간 동안 니트족으로 지내와서 최근에는 구직활동도 하였으나, corona virus로 인해서 많은 기업들이 채용에 소극적인 모습을 보이기 때문에 직장을 갖는게 쉽지는 않습니다. ==> 어구문제 영어 작문이므로 문장문제라 볼 수도 있지만 작문을 너무 어려워하므…

(1) Q. 영어 공부하는 방법 제가 이번에 영어 공부를 진짜 열심히 해서 외국도 가고 할 건데 영어 공부를 어떻게 해야 할 지 잘 모르겠어요..제가 중3인데 영어 문법이나 뭐 동사 형용사 이런 것들도 잘 모르고 학원을 다녀도 제가 열심히 안 하고 집중도 안 하고 학교에서 치는 영어 시험도 점수가 개판이어서 학원도 지금 끊었고 1년째 영어 학원은 안 다니고 있어요 그래서 기초 영어부터 천천히 열심히 할 건데 뭘 어디서 어떻게 해야 할 지 잘 모르갰어요... 집에는 영단어 책은 좀 많은데 일단 영단어들을 외워서 조금씩 시작해볼까요..? 막 학교에서 배우는 그런 영어 말고 외국 나가서 실용적으로 할 수 있는 영어공부(?)를 알려주세요... 강의 쌤이나 뭐 영어 유용한 앱 등등 추천 해주셔도 좋아용 # 음절 :  문법, 동사, 형용사도 모른다. 하지만 기초 영어부터 천천히 열심히 하려고 한다. -> 기초인 음절부터 공부하고자 하는 마음이 있다.  - 영역 : 개인 - …

처음에는 영어학습상담법의 과목명만 보고는 영어공부를 해야 하나 글로벌 상담사가 되기 위한 과목인가 했다. 영어와 상담과의 연결에 있어서 한번에 이해하기는 쉽지 않았으나 강의를 듣기 시작하니 그동안에 한 번도 생각하지 못했던 부분에서의 생각을 전환할 수 있었던 유익한 시간이 되었다. 그것은 영어를 어떻게 공부해야 하는지 고민하는 부분에서 상담의 필요성을 발견하고 문제인식, 원인이해, 방법적용, 변화형성을 적용할 수 있다는 점이었다. 이러한 의미에서의 영어학습상담법의 원리는 나아가 다른 여러 학습법에서도 성경적상담이 가능하다는 것이다. 이렇듯 성경적상담은 생각했던 것 보다도 그 넓이가 더 넓고 깊이 또한 깊었다. 그만큼 상담사의 역량도 커져야 할 수 밖에 없을거란 생각에 다시금 내 자신을 바라보며 이미 나에게 허락하신 하나님의 능력의 은혜를 더욱 붙들며 하나님을 의지해야겠다는 생각이 들었다. 이번 영어학습상담 공부를 통해 성경적상담의 한계를 더 넓히고 내 자신 또한 나의 한계…

고3인데 엄마에 대한 애착이 강합니다 제가 스스로 느낄 정도로 강해요.. 학교 갔다오거나 독서실에 다녀왔는데 집에 엄마가 없으면 너무 불안하고 눈물이 납니다. 집에 혼자 있는 걸 아직도 무서워하고, 엄마가 말없이 어디 다녀오거나 사라지면 극도의 불안을 느낍니다. 가만히 있을때도 몸이 엄마에게 붙어있어야 편안함을 느끼는 것 같습니다. 가족들이 전부 있어도 엄마가 없으면 예민해지고 신경이 날 서 있는 것 같습니다. 다른 사람한테는 안 그러는데 유독 엄마에게만 그래요. 다른 사람들하고는 가벼운 스킨십도 싫어하고 다른 누가 제 인생에 깊숙하게 침투하는 것을 좋아하지 않습니다 지금은 안 그러는데 초등학교 저학년때는 학교나 학원 갔다와서 집에 왔는데 엄마가 없으면 울고불고 난리쳤었습니다. 근데 이상한 게 저희 엄마는 일을 하시지 않고 계속 집에만 있었습니다.. 그리고 저는 사랑을 넘치게 받고 있다고 생각합니다 제가 돌이 되기 전에 엄마,아빠,오빠만 미국으로 여행가고 …

<사례> 인간관계가 너무 힘들어요 처음엔 버텨야지 죽을 거 같아도 버텨내고 이겨야지 생각했는데 이제는 못 버티겠어요 자꾸 부정적으로 생각하고 다 내 잘못 같고 극단적인 생각까지 해요 자퇴도 생각했어요 그래도 전 꿈이 있어서 이루고 싶지만 너무 힘들어요 하루에 미안하단 말을 너무 많이 해서 남들이 뭐라 할 정도에요 제가 잘 웃고 밝지만 속으론 너무 지쳤어요 걱정은 계속 쌓이고 인관관계 때문에 이렇게 제가 힘들어 할 줄은 몰랐어요 바보같기도 해요 남들 다 겪는 걸 난 못 이기는 거 같고 말을 하고 나면 상대에게 나쁜 말을 한 건 아닌지 생각해보고 조금이라도 있는 거 같으면 후회해요 그렇게 말하지 말고 이렇게 말할걸 하면서요 요즘은 아무것도 하기 싫고 힘이 없어요 우울해요 슬퍼요 하나도 내 맘대로 안돼요 사소한 것에도 상처받고 비교 당하는 거 같아요 화나면 못 참겠어서 방에 가서 울고 인형을 던져요 이러다 사람을 때리는 건 아닐지 무서워요 제가 예민한 걸까요 이상한 걸까요 미…

<사례> 조울증 증상일까요..?   안녕하세요 20대 후반 여자입니다 평소에도 감정기복이 잦은 편이긴 한데 이게 조울증인지 다른 성격장애인지 모르겠어요ㅠ 기분이 좋을 때는 이유없이 그냥 진짜 너무 좋아요 그러다보니 출근 했을때도 일도 잘 되구요 의욕도 에너지도 넘치고 문제가 샹겨도 다 유하게 넘어가구요 다른 문제를 일으키진 않는데 대체로 이럴 때 크고 작은 소비를 많이 했던 거 같아요 그러다가도 갑자기 또 어느순간 무기력해지면서 우울하지는데 이때도 이유를 모르겠어요 그냥 누가 무슨 말을 하든 다 짜증나고 평소 같았으면 그냥 넘어갈 일 도 너무 화가 나네요 .. 정말 너무 화가 날 땐 막 어떻게 주체를 못하겠어요 다 집어 던지고 부시고 싶고..심장도 너무 빨리뛰구요 이유없이 그냥 울때도 있고 이때는 뭔가 깊은 어두운 구멍에서 저를 바닥 끝까지 끌어 내리는 느낌이라 해야 할까요?ㅠ 너무 불안하기도 하고, 머릿속이 너무 복잡해져서 그냥 차라리…

다양한 차트의 적용을 통해서 복잡한 문제의 유형들을 한 눈으로 파악할 수 있어서 좋은 것 같습니다. 문제의 상황을 말로 이해하는 것보다 시각적으로 보면서 들을 때 이해를 좀 더 쉽게 하게 되고 진행 방향까지 볼 수 있어서 도움이 많이 되는 것 같습니다. 상담자와 피상담자 모두에게 차트 활용을 통해 문제를 파악해 간다면 유익한 점이 많을 것 같다는 생각을 하게 됩니다. 상담 실습 중에 차트과목을 배우게 되서 이해가 잘 되는 것 같도 좋은 점을 많이 깨닫게 되는 것 같습니다.

*교회내에서 상담이 필요한 상황이 무엇인가? ( 문제, 목표, 자신이 들은 이야기, 경험담) 1. 남편의 바쁜 직장 생활과 주일 교회 봉사로 인해 부부가 함께하는 시간이 점점 줄어들게 되면서 아내의 불만은 점점 커지며 고충을 호소하는 모습을 보면서 교회내에서 믿음과 헌신만을 강조하는 것에 그치는 것이 아니라 상담을 통해 근원적인 마음의 문제를 해결하면서 신앙의 성숙과 함께 부부의 하나됨을 이루어 가는데 큰 도움이 될 수 있음을 보게 된다. 2. 교회에 다니지 않는 남편의 외도를 알게 되면서 극단적인 생각과 최악의 상태를 생각하는 자매의 모습을 보면서 현실의 문제를 크게 키우며 세상적인 방법으로 대처하고 해결해 나가는 모습을 대하며 우선 마음의 문제를 극복하면서 선한 방향으로 이끌어 주는 성경적 상담의 필요성을 절실히 느끼게 되었다. 3. 고등부에 등록한 새친구가 어느날 울면서 동성애로 인해 힘들고 괴로운 마음을 토로하며 극복하고자 도움을 요청해 오는 것을 보면서 …

*교회사역 상담의 3가지 단계에 따라서 우리교회의 문제를 진단, 변화계획 세우기   [문제인식] 선교회 회장을 선출하는 상황에서 교회에 등록한지 1년도 안된 6개월 정도 된 자매를 뽑게 되었다. 할 수 있는 사람이 많았음에도 서로 한 번씩 했다는 이유로 교회 온지 얼마 안 된 자매를 뽑게 된 것이다. 교회 방침은 등록한지 1년 이상의 집사의 자격을 갖추어야 하는데 선교회 내에서는 제대로 지켜지지 않으면서 리더를 세우는 개념이 돌아가면서 하는 순서개념이 되었다. 그러다보니 아직 교회에 적응 중이고 교회의 전반적인 분위기를 익히고 있는 사람을 뽑히게 된 것이다.   [원인이해] 아직 적응 중이라서 그런지 현재의 교회 분위기에 대해서 자신의 불편한 마음들을 들어내며 문제화하는 모습을 보게 되었다. 그분은 전에 순복음교회를 다녔었고 그곳에서는 기도가 뜨거웠는데 여기 교회는 기도를 너무 조용히 한다. 목사님들도 기도를 조용히 하는 것 같다 등등 현재 뜨겁게 기도…

* 네 가지 교회사역 분야 중, 우리 교회에 생기는 문제에 대하여 상담계획을 세워보기 <고등부 예배>   [문제인식] 100명이 넘는 고등부 아이들이 예배에 나오는데 예배시간에 찬양을 부르지 않고 우두커니 서 있는 모습과 소속감이 없이 소극적인 모습으로 관객이나 청중의 입장으로 예배에 참석하는 모습을 보게 된다.   [원인이해] 신앙인격의 성장이 없이 예배에만 참여하는 수준에 머무르다 보니 실제적인 삶과 신앙이 이어지지 않는 것 같다. 그러다보니 학원 수업이 예배시간과 겹치면 학원을 우선시 하는 경향 속에서 하나님이 아닌 세상적인 것들을 더 추구하며 채워가는 모습들을 보게 된다.   [방법적용] 아이들에게 교회 문화를 배우고 익힐 수 있는 소그룹 모임과 서로의 고민을 나눌 수 있는 또래 모임의 활성화를 통해 소속감을 느끼게 한다. 그리고 신앙의 성장을 위해 제자…

성경적 상담은 교회사역의 영역에 있어서도 다양하고 폭넓게 활용될 수 있음을 배우게 되었다. 교회에서의 상담사역은 기존의 방법을 구체화 하면서 교회 사역을 풍성하게 하고 전교회적인 참여와 협력 속에서 하나님의 다양한 자원을 활용하게 하는 유익을 줄 수 있다는 것을 배우면서... 지금 사역하고 있는 곳에서 좀 더 구체적으로 상담사역의 과정 4단계를 적용해보며 문제을 분류해 보게 게 되었고 좀더 나은 방향성을 찾아가게 되면서... 문제를 해결하고 열매맺게 하는 유용한 하나님의 도구라는 생각을 하게 되었다.

*내가 경험한 전도법은 무엇인가? 1. 영지주의 -몇년 전까지 아파트를 집집마다 돌면서 교회 소식지를 문 앞에 꽂으며 축호전도 겸 땅 밟기 기도를 했었다. -전도 대상자를 위해 기도한다. 2. 행동주의 -청년 대학부에서 한 달에 한 번씩 병원전도를 했다. 병실을 돌면서 담당 목사님께서 말씀을 전해 주신 후에 환우분들을 붙잡고 같이 기도했다. -기독동아리에서 활동을 했는데 매주 목요일 오전 등교 시간에 캠퍼스 정문에서 찬양전도를 했다. -DTS훈련 중에 전도를 10일 동안 전라도를 돌면서 했다 -코로나 전까지 교회에서 차와 물품을 가지고 전도지를 나눠주며 전도했다. 3. 통합주의 - 전도폭발 훈련, Xee 훈련 중에 배운 내용을 가지고 복음 제시를 하고 있다. -현재는 고등부 새친구반에서 새로운 친구들에게 일대일로 복음을 제시하고 예수님을 영접하도록 하고 있다. -교회 내 전도축제, 바자회등 4. 성경적 상담 전도법은 사람의 마음에 관심을 가지…

1. 잘하는 단계 1단계인 전도 대상자와의 관계형성 단계인 것 같다. 충분한 인격적인 관계를 맺으며 친밀감을 형성하고 마음의 아픔을 나누면서 악순환이 무엇인지 알게 되는 것 같다. 그러면서 자연스럽게 내가 만난 예수님을 전해주고 영접시키면서 교회로 인도하게 된다. 2. 어려운 단계 3단계인 열매 맺는 삶의 시작 단계인 것 같다. 전도 대상자는 인내하며 지속적인 관심과 사랑이 필요한데 주님의 사랑을 제대로 공급해 주지 못하고 놓칠 때가 많았고 교회에 나오는 것으로 만족해 했다. 또 너무 적극적으로 교회 프로그램을 권하면 싫어할 것 같은 마음으로 미루다보니 성장할 수 있는 적절한 시기를 놓치게도 한 것 같다

*1-4단계까지의 내용 중에서 잘 이해되지 않는 것이 있는지 점검하고 질문 올리기     직장 생활을 하면서 만난 친구를 전도하고 일대일로 성경공부도 시키면서 교회로 인도했고 6개월을 한 번도 안 빠지고 다녔던 친구가 어느 순간 특별한 이유없이 교회에 안나왔다. 이후 계속 연락하고 지냈는데 결혼 후에 남편이 사고로 죽은 친구는 두 아이와 있게 되면서 다시 전도를 하게 되었다. 그런데 1-2년을 꾸준히 나오다가 다시 안 나오기 시작했다. 나는 서울로 이사를 하면서 지금도 친하게 지내며 연락을 하는데 교회에 다시 가라고 권면하면 거부감을 갖는다. 이렇게 이 친구와 25년을 친하게 지내면서 내 마음은 혼란스러울 때가 많다. 자연스럽게 나의 삶에 함께 하시는 주님의 이야기를 들려주면 거부 없이 잘 듣고 받아들이는데 교회에 대한 거부감은 많으니 전도에 대한 부담감과 함께 자꾸만 지치게 되는 것 같다. 이유는?   이유는 전도 대상자에게 관심…

상담전도법을 배우면서 상담과 전도를 하나로 이어서 하는 전도 방법으로써 효과적인 전도법이라는 생각을 갖게 되었다. 기본원리와 역동성을 바탕으로 삶의 전반적인 부분을 다룰 수 있으며 누구나 대상이 될 수 있고 어디서나 할 수 있는 것 같다. 상담을 배우고 있는 입장에서 상담과 전도를 분리하지 않고 하나로 다가갈 수 있다는 것이 기쁜 소식인 것 같다. 그동안 관계 전도를 하면서 똑같은 실패의 경험을 반복하게 되니 낙심이 되기도 했는데 상담전도법을 배우며 문제의 원인을 알게 되었으며 그동안 배운 전도는 복음제시 수준에서 자기간증이 들어간 형식에 그치거나 아니면 물질공세로 사람의 마음을 여는 행사 수준이였다면... 상담전도법은 마음의 문제를 통해 삶의 문제도 극복하게 되고 하나님을 깊이 있게 만날 수 있게 도울 수 있는 방법인 것 같다. 또한 각단계에 맞게 다가갈 수 있고 적용할 수 있는 탁월한 전도법이라는 생각을 하게 되었다.

사례1) 현재 공군사관학교 준비 중인 고2 이과생 입니다. 학평같은거보면 국,수,탐구,한국사는 항상 1,2 등급이 나오는데 영어만 4등급이 나옵니다... 어릴때 영어를 싫어해서 영어공부를 안한것도 있지만 그래서인지 영어지문을 보면 단어를 모르겠더라고요. 영어는 단어만 외우면 된다고 들었는데 단어공부를 재대로 해본적이 없어요. 외울려해도 잘 안외워지더라고요... 만약 단어공부팁이나 그런거 있으면 좀 알려주세요!!ㅠㅠ 공군사관학교 시험준비하고 있는데 영어가 발목을 잡더라고요... -> 단어문제: 단어를 모르겠다. 단어공부를 제대로 해본 적이 없다 사례2) 7살 부터는 영어 공부를해야 한다고 하는데. 요즘 코로나때문에 학원 보내는 것도 마음에 걸리네요. 파닉스를 떼 주어야 책도 읽을텐데. 제대로 익히고. 공부 하려면 어떻게 하는 것이 좋을까요.. 곧 8세가 되니. 영어가 너무 고민입니다. 문제집을 사서 보여줄까 하는데. 어떨까요? -> 음절문제: 파닉스…

<사례1> 예비 고3인데요영어 과외를 하거든요수업시간에 독해랑, 문법을 배우는데요기출문제로 독해를 하는데요문법도 하구요제가 따로 공부를 잘 안해서인지 공부할때는 조금 알겠는데지나면 제가 뭘 배웠나,, 이러거든요과외한지 2달 정도 됐는데 성적은 하위권이 에요 모의고사 찍구요   과외가 좋긴 하지만꼭 필요한건 아닌것 같다는 생각도 좀 들구요 과외 하지말고 혼자 공부 할까요?????상담좀 해주세요ㅠ,ㅠ   ->어구문제 1. 개인 2. 합의: 공부할 때는 조금 알겠는데 지나면 제가 뭘 배웠나... 3. 두렴: 뭘 배웠나 4. 유익: 과외가 좋긴 하지만 꼭 필요한 건 아닌 것 같다는   <사례2> 제가 고1인데 영어시험을보니까 진짜이건 아니라고 생각이들어서 올리게됬습니다.저는 평소에도 그리 영어를 별로 잘하는편이 아니에요.영어단어를외우는데 영어단어는 알겠지만 뜻이기억이안나는편이에요. 영어단어를잘외우는방법좀알려주세요글…

<사례1> 예비 고3인데요영어 과외를 하거든요수업시간에 독해랑, 문법을 배우는데요기출문제로 독해를 하는데요문법도 하구요제가 따로 공부를 잘 안해서인지 공부할때는 조금 알겠는데지나면 제가 뭘 배웠나,, 이러거든요과외한지 2달 정도 됐는데 성적은 하위권이 에요 모의고사 찍구요   과외가 좋긴 하지만꼭 필요한건 아닌것 같다는 생각도 좀 들구요 과외 하지말고 혼자 공부 할까요?????상담좀 해주세요ㅠ,ㅠ   ->어구문제 1. 개인 2. 합의: 공부할 때는 조금 알겠는데 지나면 제가 뭘 배웠나... 3. 두렴: 뭘 배웠나 4. 유익: 과외가 좋긴 하지만 꼭 필요한 건 아닌 것 같다는 5. 계획: 조급한 마음을 내려놓고 계획을 가지고 바라봄 6. 화평: 평안한 마음을 갖게 됨 7. 충성: 최선을 다함 8. 훈련: 계속해서 연습함   <사례2> 제가 고1인데 영어시험을보니까 진짜이건 아니라고 생각이들어서 올리게됬…

성경적 상담의 원리는 다양한 분야에 적용이 가능하다는 것을 보게 되었습니다. 생각지도 못한 영어 학습법을 공부하면서 문제인식. 원인이해, 방법적용, 변화형성을 적용해 보면서 어떤 문제에 있어서도 이런 과정을 통해 문제의 상황을 파악해서 적용해 보게 된다면 선순환을 이루어 가는데 도움이 많이 될 것 같다.   실제로 오래전에 아이들의 영어 공부에 대해 고민하며 조언을 구해보고 했었는데... 결론적으로 아이들의 상태를 잘 파악해서 그것에 맞는 학습법을 적용하며 진행할 수 있도록 돕는 것이 가장 중요하다는 것을 보게 되는 것 같다.

운명주의-  지하철을 탈 때 예수천당 불신지옥이라고 써서 팻말을 들고 있는 분들을 본적이 있다.    영지주의- 가까운 가족이시고 권사님이다. 불신자인 딸의 구원을 위해 계속 40년간 기도를 해왔지만 말씀은 하지 않으신다. 또한 몸으로 섬기고 기도하고 딸의 구원을 위해 계속 기도 중이시다.    행동주의- 이전의 교회에서 전도대상자 명부를 작성하게 하고 그 분의 연락처를 따오게 하거나 어떤 행동을 취했는지 피드백을 적게 한 경험이 생각난다.    통합주의- 주일 학교에서 전도대축제를 해서 친구를 데려오면 데려온 친구에게 포상을 하고 그 친구에게 선물을 주고 영화를 무료로 보여주고 식사를 하고 축하를 크게 해주는 방법이 기억이 난다. 

1)내가 제일 잘 하는 단계: 1단계-이유: 주님이 주신 인상이 좋은 편이라서 상대에게 거부감이나 위화감을 주는 것 같지는 않다. 또 질문을 많이 하는 편이라 대화도 길게 이어나가는 편인 것 같다.    2)어려운 단계-2단계: 이 사람에게 하나님과의 관계 형성을 어떻게 해줘야 할지 무턱대고 예수님 얘길 해야 하나 하는 막막함이 있는 것 같다. 상담전도법을 통해서 방법적인 지혜와 하나님을 의지하는 기본기에 더 충실하고 싶다.    3) 내가 전도하고자 하는 사람은 몇단계   1. 이웃이자 학부모: 2단계- 딸의 같은 학교 학부모이고 이웃이다. 현재 서로 얼굴을 자주 보고 안부도 묻는 사이라서 1단계는 지났고 가끔 설교 말씀을 보낸적도 있어서 하나님의 대한 인식을 조금 내비췬것 같다.    2. 시누이:3단계- 모태신앙이고 하나님에 대한 말씀도 많이 들었지만 그 오랜 세월 속에서 아직 하나님께 나아오지 못하고…

1) 1-4단계까지의 내용 중에서 잘 이해가 되지 않는 것이 있는지 점검하고 질문 올리기 : 특별히 이해가 되지 않는 것은 없었습니다.    2) 전도대상자에 대한 계획 세우기 1단계: 현재 남편의 직장문제와 자녀의 학교 생활 적응 부분으로 힘들어 하고 있다. 하지만 이 부분이 반복적으로 일어나고 있음을 조심스레 알려준다.    2단계: 현재 처해 있는 상황이 이해가 되지 않아 감정이 생길 수 있다는 것을 얘기해 주고 그 이유는 바로 내 안의 욕구가 있기 때문이라고 알려준다.    3단계: 욕구를 버리고 이미 내 삶에 주신 하나님의 은혜 안에 거할 때 인간은 모든 갈등과 문제로 부터 자유해 질 수 있다고 알려준다.    4단계: 새로운 소원으로 결심을 하게되고 실천이 나오기 때문에 전도대상자의 삶의 변화가 올 수 있다고 말해준다. 

 예수를 믿은지, 12년이 되었지만 전도한 사람을 꼽아보라면, 교회로 데려온 사람은 한명도 없었던 것 같다. 처음 믿었을 때 매일 문자로 말씀을 보내거나 예수를 믿으라고 디엠을 보내기도 했지만, 반응이 없었고 냉랭한 결과들을 보며 나 스스로 그 열정이 많이 사라진 것 같다.    그 당시에 한 전도법은에  기도가 거의 없는 행동주의 전도를 내가 했던 것 같다. 신앙이 조금 자라서는 그때의 상처인지 묵묵히 기도만 했다. 그런데 그 방법은 지금보니 영지주의 방법이었는데 그 대상자도 그냥 흐지부지 지나쳤다.    이제는 큰 교회에 다니다 보니, 전도폭발 대축제를 하지만 이제는 코로나 2주년이 되가며 이런 행사들이 무력해졌다. 정말 이제는 성경적 상담의 전도법을 이용해 각 사람의 마음으로 들어가 정말 신령과 진정으로 예배하는 시대가 온것 같다. 이 시대에 가장 잘 적용할 수 있는 전도법 같다는 생각이 들었다.  &nbs…

  *사례   본론부터 말씀드리면 기독교인으로서의 진로선택을 어떻게 해야되는지에대해가 궁금합니다. 어렸을때부터 모태신앙이고 진짜 하나님 만난건 방탕하게살다가 스스로교회에 찾아간 21살쯤 로마서의 말씀을 들었을때 였습니다. 그때 은혜로 말미암아 눈물이 너무 쏟아졌습니다. 그때부터 참된회계를 통해 하나님과의 관계가 회복되고, 정말 주를 위해서 살아야겠다는 생각을하며 열심히 성경을 읽고 기도하고 예수님이 말하고자는것들 읽고 내삶을 되돌아보고 행동으로 고치려고 노력하고 또 그순간 많이 외로운 시간 이되기도하고 상처도 많이 받았었습니다. 주변에서 욕하고 비난하고 상처줘도 주님 한분만으로 만족하고 많이 의지하고 전과는 다른 삶을 살았었습니다.  저는 지금 밑바닥 일을 했고 지금도 하고있으며 주변엔 그런사람들 밖에 없습니다. 신앙과는 거리가먼 사람들밖에 없죠..  저는 혼자살다보니 경제적인 문제도 있구요. 시간이 지나면서 다시 주님을 사랑했던 …

  *사례   유학와서 외로울때 일본으로 유학을 와서 이제 거의 2년째되갑니다.. 너무외로워요 예상은 했었지만 상상이상으로 외롭고 학교도 못가니 더욱더 친구들은 못사귀고 지금 일본유학와서 한국친구 몇명이랑만 놉니다.. 걔네랑 놀때는 좋지만 집에오면 너무너무 슬퍼져요 그리고 일본에서 좋아하는 선배가 있는데 그선배가 저를 그저 가지고 노는거 누가봐도 알고 그러는데 그선배가 아니면 저를 챙겨주는 사람도 없고 정신적으로 너무외로워서 계속생각나고 만나게됩니다.. 이제 더이상 그선배한테 놀아지기싫어서 연락을 무시하니 먼저 연락도 안와서 더욱더 미치겠어요..제가 참으면 되는거알고 참아야할수밖에 없는거 아는데 진짜로 이렇게 외로울줄은 몰랐네요.. 게임을 하려해도 그선배가 생각나고 알바를 해도 생각나고 한국이였으면 생각안났을텐데 외로우니깐 너무 집착이 심해지고 제 친구들한테도 자꾸 말은안하지만 서운하기시작해요 자존감도 자꾸 떨어지고 .. 진짜 어떻게 해야할지모르겠네요…

  *사례     공황장애? 우울증? 화병?   요즘 제 정신상태가 어떤지 잘 모르겠어요 일단 불면증... 제 생활습관 탓도 가장 큰 것 같은데 늦은 새벽 4-5시까지 못자는건 기본이구요.. 6시가 되서야 잠든 적도 많아요 가끔 저에게 일어나지도 않은 일이나 혹은 이미 일어났던 일에 상황을 좀 더 과장해서 상상하면서 속에서 불난다고 하죠... 막 화가나고 짜증이 나고 눈물도 나고 그래요 제가 왜이러는 걸까요 가끔이 아니라 자주 그래요 과거의 저를 생각하면 차라리 기억상실증에 걸렸으면 좋겠다고 생각할 정도로 너무 싫고... 아무도 날 모르는 곳으로 떠나 다시 시작하고 싶고 가끔 숨 쉬는게 답답해서 한숨도 많이쉬고 가슴 통증도 있어요 제가 비염이 있어서 그런거라고 생각했는데 아닌 것 같아요... 건망증도 너무 심하구요 ㅠㅠ 사람들을 만날 때 얘기를 하면 막 떨려서 말이 꼬이기도 하고 손이 떨리기도 하고 얼굴이 붉어지고 열이…

*강의소감 피상담자의 상태의 변화를 단계별로, 그리고 주제별로 차트로 표현해 낼 수 있는 것이 매유 유익했습니다.  또한 가운데 원통형으로 각차트의 모양이 왜그렇게 형성되었고 어떤 의미가 있는지 설명해 주실때 좀더 차트에 대한 통합적인 이해가 되었습니다. 작년 목요세미나에서 목사님께서 하셨던 말씀이 생각났는데 의사가 엑스레이 필름을 가지고 환자의 상태를 설명하듯이 차트가 그러한 역할을 한다고 했던 말씀이 이해가 되었습니다.      *발전을 위한 제안 주제별로 차트를 적용했을 때 48개의 차트가 나오는데 뒤부분의 차트에 대해서도 설명이 좀더 구체적으로 되어지면 이해에 큰 도움이 되겠고 또 이것에 대한 과제까지 이어진다면 차트학습에 도움이 될것 같습니다. 그래서 강의에 있어서 이부분의 분량이 더 첨가되면 전체적인 차트 이해에 있어서 균형이 맞을 것 같다는 생각이 드네요. 

*사례 이 증상도 불안장애라고 할 수 있나요? 대학생인데 미래의 제 진로에 대한 얘기를 듣거나 떠올리면 곧바로 몸에 힘이 쭉 빠지면서 가누기가 힘들어지고 정신이 하나도 없고 심장이 쿵쿵쿵쿵 빠르게 뜁니다. 그리고 너무 어지럽고 무서워요. 그 상황이 되면 말도 안 통하는 외국의 시장통에 뚝 떨어져서 이리저리 치이는 기분입니다. 아무것도 할 수 없고 손발을 가만히 못 두고 반복적으로 비비기도 합니다. 아니면 팔짱을 끼고 다리를 꼬아서 고정해야 좀 나아요. 뭘 하려고 해도 손이 벌벌 떨리고 세밀하게 제어가 안 돼서 하기 힘들어요. 또 배가 싸하게 아픕니다. 긴장해서 그런지ㅠ 이 증상이 기본 30분~1시간 정도 지속됩니다. 원래도 긴장도가 높은 편이고 선천적으로 예민해요. 사소한 일에도 쉽게 긴장하고 불안해하지만 미래라는 건 더 큰 문제다보니 증상이 더 심하게 나타나는 것 같기도 하고요... 이것도 불안장애일까요?       *사례해석   …

    교회안에서 다툼이 일어나는 모든 상황이나 관계를 불편하게 만드는 상황들은 숨겨져있는 욕구들이 들어난 결과라는 생각이 듭니다.     1. 한권사님은 리더십이 있고 일을 잘 했습니다. 봉사를 하고 일을 진행할 때 무척 잘하여 교회에서 여성으로써 리더로 세워졌습니다. 그러다가 주변의 다른 권사님들로부터 시기와 질투를 받았고, 이런 시기와 질투는 그 권산님의 실수가 발생했을 때, 공격하는 무기가 되었습니다. 결국은 리더의 자리를 내려놓았고 교회에게는 큰 상처가 되었습니다. 용서를 받았지만, 시기와 질투앞에서 받은 은혜는 다 사라지고 서로 피흘리는 결과를 낳은 사건이었습니다. 잘못을 지적할 때 지적하는 사람들은 자신들이 의로운 것처럼 행동합니다. 그것이 함정이겠지요.         2. 한 선생님의 열정이 다른 선생님들을 불편하게 한 일이 있었습니다. 주도적이고 열심이 있…

  현재 특별한 문제는 없어서 옛날 문제를 예를 들어서 해보겠습니다.       1) 문제인식: 전도행사에 있어서 활발히 되면서 4차례에 걸쳐서 전도행사가 은혜가운데 이루어지고 열매들이 많이 나타났고 여성리더로 한분이 세워졌다. 그러나 다른 권사님들과 갈등이 생겼다. 실수가 아닐 수도 있는 것이 큰 실수로 확대되면서 공동의회에서 거론되면서 문제가 되었다. 결과적으로 그 행사가 멈추었다. 교회에는 혼돈이 왔고 성도들은 근심하게 되었다. 다른 권사님들의 거친 대항에 여성리더는 사과를 했고 결국은 권사직도 내려놓았다. 다른 권사님들의 반응은 뒤담화를 하고 그 여성리더에게 완고한 태도를 취했다. 그들이 뒷담화를 하고 완고한 태도를 보이는 것을 돌이키기가 어려웠다. 왜 그런 반응을 보이는지 생각해 볼 때, 이기심과 이해의 틈이 없음, 분노가 일어난 것은 그뒤에 숨겨진 시기와 질투가 문제임을 보게 되었다.     …

  분야: 양육 / 사역     1. 문제인식   구역모임의 리더나 사역팀의 리더들이 세워졌을 때, 리더에게는 없지않아 잘하고 싶다는 부담이라는 것이 있을 것이다. 그래서인지 자기 구성원에 대해서는 잘 챙기고 타 그룹원에 대해서는 이해보다는 방관적이거나, 방어하는 리더의 태도는 자기그룹이기주의에 빠지게 하는 것으로 보인다. 이러한 태도는 전체교회공동체에 분리, 경계심 또는 경쟁심을 갖게하는 안좋은 결과를 만들어낸다. 이러한 영향이 계속 된다면 결과적으로 그 양육과 사역은 예수그리스도 안에서 Unity를 이루어야하는 교회의 전체적인 방향성에도 맞지 않기에 부정적인 결론에 이르게 된다.     2. 원인이해   리더가 자기그룹이기주의에 빠지게 되는 이유가 무엇인지 생각해 볼때 감정은 두려움일 가능성이 높다. 잘하고 싶은 마음은 잘못되었을 경우를 받아들이기 힘들기 때문이며 또한 혼자하는 것이 아니…

성경적상담의 4단계를 교회사역에 어떻게 적용할 수 있는가에 대하여 배웠습니다. 상담의 원리를 교회상황에 적용을 하여 문제를 진단하고 악순환이 아닌 선순환으로 나가도록 돕는 것입니다. 이것은 기존교회의 전도, 예배, 양육, 사역의 4가지 분야에서 나타날 수 있는 문제들에 대해서 상담적으로 접근하여 문제를 해결함으로서 교회가 하나됨을 이루는데 귀한 역할을 할 수 있음을 봅니다. 과제를 하는 중에 교회에서 발생했던 문제에 적용을 해보았을 때 왜 그런 일이 일어났었는지 원인이해가 되었고 은혜안에서 해결방안을 찾아가는 시간이 감사했습니다. 마음으로는 그렇게 하길 원하지만 우리들의 연약함으로 무너지는 것을 많이 보아왔습니다. 그래서 이러한 성경적 해결방법이 있음을 알리고 나누는 것을 통해 교육하는 것이 필요해 보입니다.     무엇보다도 각각의 문제에 대해서 상담에서와 마찬가지로 유형을 분류하면서 진단함으로서 그 문제를 어떤 방향으로 해결해 갈지 방향…

  나의 전도 경험을 볼때 영지주의와 행동주의 전도방법이 함께 있는 것으로 생각된다. 캠퍼스에서 아침에 노방찬양전도를 했었고 수련회를 앞두고 역시 노방찬양전도를 하였다. 또 사영리 훈련을 받고나서는 둘씩 작을 지어 밖으로 나가 지나가는 학생들에게 사영리를 가지고 전도를 하였다. 같은 과에 다니는 친구들에게 전도지를 나누어주고 수련회에 초청을 하기도 하였다. 나중에는 교회에서 전도잔치를 할 때 전도 대상자를 정해놓고 기도하면서 매주 1개의 전도편지를 써서 전달하였다. 또 평상시에도 전도대상자가 눈에 들어오면 전도편지를 10회정도 계획하여 매주 한통씩 전달하였다. 지리적으로 떨어져있는 사람들을 위해서는 여전히 기도로 올려드린다. 외국에 살면서 옆집에 사는 무슬림이웃에 대해서는 직접 복음을 전하기 보다는 우리가 교제의 방식을 따르고 있는 것을 보게된다. 예를들면 , 얼마전 라마단금식이 끝나면서 하루종일 파티를 한다고 우리부부를 초대했다. 남편이 함께 가자고해서 작은…

    1. 전체 4단계 과정 중에서 단계별로 내가 잘하는지 못하는지 스스로 평가해 보기     -1단계: 전도대상자와 관계형성   악순환의 자각하도록 하거나 스로로의 모습을 보게 하도록 하진 않았으나, 친밀한 관계를 형성하고 어려울 때 함께하면서 위로와 격려해주는 일들은 할 수 있었다. 함께 살아가면서 좋은 이웃과 친구로 관계형성은 되었다. 그리고 고통과 위기에서 피할 바위가 되어주시고 소망을 주시는 하나님을 알려주었다.   -2단계: 하나님과의 관계형성   어떤 전도대상자는 자신의 연약함을 깨닫고 신앙을 가졌다. 그 과정에서 전도대상자들에게 말씀을 통해서 복음을 전하였으며 그들은 복음에 갈급했고 마음을 열고 복음의 진리를 받아들였다. 그러나, 어떤 전도대상자는 아직도 교회공동체에 들어오지 않고 혼자의 힘으로 살아가는 사람이 있다. 이런 분들은 1단계에서 더 가까이 다가가지 못하는 …

  (1번 문제에 대해서 질문이 없기에 2번 문제를 합니다.)    전도대상자는 82세로 연로하시며 어릴 때부터 가족들이 교회에 출석하고 또 교회활동을 하는것에는 반대하지 않으신다. 그리고 본인도 함께 가자고 하면 예전엔 거절을 했으나 최근 몇년동안은 거절하지는 않으셨다. 그래서 한동안 교회에 출석을 하셨으나, 현재는 아무도 이끄는 사람도 없고 또 교회에 가지않으신다. 늘 기도를 하고 있다. 이 전도대상자를 대상으로 상담전도법을 적용을 해본다. 1단계: 전도대상자와 관계형성 -Heat: 전도대상자가 처한 현실의 문제와 어려움은 건강하지 못해서 고통하는 것이다. -Bad fruit: 몸이 아프면 짜증을 내고 가족들에게 화를 낸다. -Reap: 그 결과 일시적 관심은 얻으나 고집스러워지고 더욱 외로워진다. -Receive: 사랑하라를 통해서 가족들에게 분노하는 마음을 이해하면서 진입구로 들어갈 수 있다. -Help: 악순…

상담전도법 강의를 듣고 과제를 하면서 전도를 상담적으로 한다는 것이 무엇인지 배웠습니다. 내가 그동안 해왔던 전도의 방법이 성령의 역사하심과 주관하심에 의지하여 기도를 하는 것에 촛점이 많이 있었고 또한 나의 의지와 열정으로 노력하여 다가가는 모습이 많음을 보았습니다. 또한 최근 10년동안은 프로그램과 사회적활동을 사용하여 왔다는 것을 보았는데 이렇게 전도방식의 다양성을 배우면서 나의 방식에 대한 이해를 할 수 있었습니다. 지금까지 우리가 해왔던 전도방식에 대한 정리이기에 여기에 모두 들어가는 것은 당연할 것입니다. 또한 이러한 방식은 전도자의 변화에 촛점이 맞추어져 있다는 것을 알게 된 것입니다.   그리고 다른 전도법과 상담전도법과 다른점은 전도대상자의 변화에 촛점이 맞추어져 있다는 것입니다. 전도대상자의 어려운 상황을 들으며 복음으로 안내하고 하나님을 믿는 자녀가 되도록 이끄는 것입니다. 전도대상자가 처한 상황을 놓치지않고 관심을 기울이고…

1. 토익 ets rc 1000제 문제짐 추천 Ets 1000제 1,2, 토익정기기출등등 책이 많더라구요..저는 ybm rc1000 1,2권 풀엇는데 2권은 좀 어려웟습니다목표는 900점인데 ets문제집 어떤거 들어가는게 좋을까요   è  장르: 이미 문제집을 풀어보기도 했고 더 실력을 높이기 위해서 문제집을 찾고 있기때문이다.        2. 가주어it 진주어that It reason why l got this dream is that l really like animals when l was young. 이것도 되나요ㅠㅠ? 수행봤는데 꿈 적는 건데 즉석에서 가주어 it 진주어 that 필수포함이라고 말해서 아무곳에다가 넣었는데.. 이것도 되나유ㅠ   è  어구: 문장속의 주어문제에 대해서 어려워하기 때문이다. &…

사례1 17살 여학생이고 영어 실력이 제 또래들 보다 아주 조금 낫다고 생각합니다..!모의고사 지필평가 둘다 100점 맞구요..근데 말하기가 어렵네요..모든 발음은 핸드폰 내에 있는 영어 사전 발음기호에 근거해서 연습하고 있는데,자신감이 없어요..외국인들이 제 발음을 알아들을수 있을까가 너무 걱정돼서 펜팔친구가 전화하자고 해도 항상 피해요.말하기 연습을 어떻게 하는 편이 나을까요?.       *문장   -개인: 스스로 영어듣기를 공부하는 가운데 느끼는 어려움이다.   -심층: 사람들 사이에서 자신감이 없어서 회피한다.   -두렴: 외국인들이 못알아들을까 걱정이 된다.   -인정: 사람들 앞에서 잘 못하는 자신에 집착한다.       사례 토익 점수가 너무 낮은거 같아요 ㅜㅜ   안녕하세요영어를 아예모르는 상태로 토…

사례1 17살 여학생이고 영어 실력이 제 또래들 보다 아주 조금 낫다고 생각합니다..!모의고사 지필평가 둘다 100점 맞구요..근데 말하기가 어렵네요..모든 발음은 핸드폰 내에 있는 영어 사전 발음기호에 근거해서 연습하고 있는데,자신감이 없어요..외국인들이 제 발음을 알아들을수 있을까가 너무 걱정돼서 펜팔친구가 전화하자고 해도 항상 피해요. 말하기 연습을 어떻게 하는 편이 나을까요?.       *문장   -개인: 스스로 영어듣기를 공부하는 가운데 느끼는 어려움이다.   -심층: 사람들 사이에서 자신감이 없어서 회피한다.   -두렴: 외국인들이 못알아들을까 걱정이 된다.   -인정: 사람들 앞에서 잘 못하는 자신에 집착한다.   -동행: 자신을 지지해주…

영어학습에 있어서 문제를 해결해 갈 때, 기준을 6가지 문제와 구성을 통해서 알 수 있도록 세운 것이 새롭게 다가왔습니다. 마음의 문제를 보는 동시에 피상담자가 가진 영어의 문제를 함께 보면서 해결하여 영어를 공부하며 고통하는 마음의 문제도 해결하고 영어의 문제도 해결해 갑니다. 또한 과제로 한 실제 사례로 악순환과 선순환을 찾아가는 것을 보면서 8단계에 대한 이해를 더 깊게 할 수 있었습니다.   학습상담이라고 구별짓는 것이 제게는 좀 낫설긴 합니다. 그러나, 학교에서 일하는 상담사에게는 유익할 것이라는 생각이 듭니다. 물론 일반문제를 다루는 상담사들도 할 수 있으면 좋을거라 생각합니다. 방법적용에 있어서 제시한 내용에 대한 이해가 개인적으로 부족함을 느낍니다. 좀더 공부할 필요를 느낍니다.   영어학습뿐만 아니라 다른 학습에도 적용될 수 있다고 하셨기에 다른 과목이나 아니면 더 확장해서 모든 학습에 대해서 적용해 …

 [사례] 제가 힘든일을 겪고났더니 사람들을 만나고 새로운 사람들 도 만나는게 싫어지고 불편하고 부담스럽습니다 연락도 안하고 연락이 와도 피하게되구요 그날 그날 제 마음상태에따라 만나고싶고 연락하고싶은사람들은 잘 만나고 연락도 잘 합니다지인들에게 내가 지금 힘들고 혼자있고싶을때가 많아서 그러니 조금만 이해해 달라고 얘기하고 지인들도 알겠다고는 했지만 제 행동이 지금껏 잘지내온 사람들과의 관계가 깨질까봐 걱정되네요 어떻게해야할까요?   *진행단계   [개인 - 관계 - 미움. 두렴 - 편안 - 희생 - 화평 - 우애 - 교제]   [1단계 영역] 당신은 어떤 영역에서의 문제로 괴로워하고 있습니까? [#개인  가정  종교  학교  직장  사회] [2단계 유형] 당신이 괴로워하는 문제는 어떤 유형에 해당합니까? [순위  합의  선악  조직 …

  사례 안녕하세요 전 아직 중학생 이학년이고2년전 초등학생때 은따를 당한적이 있었습니다2년 반개월동안 혼자 모든 상처를 안아왔는데 더이상 참고있다 이젠 정말 죽을거 같아서 올립니다소심하고 속이 좀 꼬인 전 제가 혼자있는걸 웃음거리가 될까애들이 절 욕하고 피해도 그냥 눈치없는 척하며호구마냥 따라다녔어요졸업하고 중학교 올라오면서 친한친구가 하나 둘 생기기 시작했고자신감도 좀 붙으면서 중학교 생활은 문제없이 잘 지내고 있습니다근데 작년 일학년때부터 계속 초등학교때 애들을 마주치면 가슴이 뛰고 숨이 차올라서 숨쉬기가 약간 힘들었어요절 보고 웃거나 뒤에서 속닥거릴까봐무슨얘기 하는지 귀를 세우고 있기도 했습니다또 제가 친구들한테 버려질까봐지금까지도 가슴을 조리고 있습니다그리고 초등학생때 따돌림을 당하면서부터 반려견도 잃어버려 우울증이 생겼고 시간이 약이다라고 생각하며 지금까지 단 한번도 상담을 받은적이 없습니다엄마랑 가면 내가 우울증이 심했다는 것도 따돌림이 있어 지금 내가 불안…

[교회내에서 상담이 필요한 상황이 무엇인가 토의하기]   마태복음 23장 15정에 "화 있을진저 외식하는 서기관들과 바리새인들이여 너희는 교인 한 사람을 얻기 위하여 바다와 육지를 두루 다니다가 생기면 너희보다 배나 더 지옥 자식이 되게 하는도다."라고 주님께서 말씀하셨듯이 초신자나 새신자가 교회에 들어와서 누구를 만나고 어떤사람들과 어울리는가는 중요하다. 마치 오리나 거위같은 조류들이 부화하여 처음 만난 사람을 어미로 인식하고 졸졸 따르듯이, 처음에는 순수한 신앙이었는데 부정적인 무리를 만나거나, 파당을 지은 사람들을 만나면 그들을 좇아서 순수함을 잃고마는 경우를 볼 수 있다. 결혼하기 전에 다니던 교회에서 교회학교를 섬긴적이 있었다. 부장선생님이 아주 좋은 분이셨는데 장로님이 되시더니 다른 장로님들과 힘을 합쳐 목사님을 내어쫓는 일에 동참을 하셨다. 어쩔 수 없어서 동참했나 했지만 실망스러웠다. 처음 교회를 개척하고 사람들이 하나씩 둘씩 늘어나면서 아주 열심히 섬기며…

[교회사역 상담의 세가지 단계에 따라서 우리교회의 문제를 진단하고 그 변화 계획을 세워보기]   1. 문제인식   우리교회는 회개를 강조하여 개인이 거룩해지는 것에 초점을 맞추고 있다. 그러므로 조용히 기도하고 자신의 죄를 회개하는데 신경을 쓰느라 바쁘므로 서로에게는 관심이 없다. 새신자가 와도 별 신경을 쓰지 않고, 또 누군가가 교회를 떠나가도 별 상관이 없다. 자신의 문제나 가정의 문제로 갈등을 하는 사람을 만나도 별로 해줄 말이 없고 담임목사님과 사모님에게 사역을 받고 상담하므로 끼어들기도 조심스럽다. 구역모임도 없고, 기관별 모임도 별로 없다. 오로지 자신의 죄를 회개하고, 조상들의 죄를 회개하여 하나님과의 사이에 가로 막혀 있는 것을 뚫어내려고 애쓴다. 그러나 늘 새로운 사람들은 오기때문에 교인 수는 변동이 없다. 서로에 대한 무관심이 오래되다보니 오히려 교회에서 밝게 인사를 하고 명랑한 소리로 대화를 나누는 것이 낯설다.   2. 원인…

[사례를 선택하고 차트B,C를 사용해서 올리기]   청소년 우울증 관련 질문 안녕하세요 여자 고등학생입니다 작년 10월부터 우울감이 느껴지고 2월쯤에 주변사람의 가스라이팅 등등 스트레스로 소화장애가 생기고 힘들어서 6월에 처음 정신과에 갔었습니다. 가서 약 처방받고 심리상담(성격검사)도 많은 돈 들여가며 했습니다 그러다가 중간에 약을 잘 안챙겨먹고 점점 안먹기 시작해서 7월 중순부터 안가고있습니다. 근데 오늘 다시 우울한 느낌이 찾아오고 여러가지 주변에 저를 힘들게하는것들 때문에 힘듭니다. 그래서 다른 병원을 새로 가볼까 했는데 내가 너무 나약해보이고 한심합니다. 다른사람에 비해 역겹습니다..남들은 아무렇지 않게 넘길 수 있는 문제를 저는 나약해서 예민하게 받아들이고 잘 넘기지 못하는거 같습니다 겉으로 봤을땐 남들과 다름없어 보이지만 속은 아직 아이같은 느낌이 있습니다 근데 이게 또 저만…

<강의소감>   챠트작성법 과목은 알면 참 재미있는 과목이지만 모르면 너무나 답답한 과목이다. 처음에 강의를 들으면서 이게 뭐야? 이걸 어떻게 하지? 생각하면서 학습 의욕이 푹 꺾여버렸다. 거기에 더하여 실습을 시작하여 헤매고 있는 중이었다. 컴퓨터를 처음 배울 때 더듬거리며 몇 시간 동안 작성한 문서가 날아가서 속앓이를 했던 기억까지 떠오르면서 할 수 있을지 걱정이 되어 시작도 못하고 주저 앉아 있었다. 강의를 또 듣고, 또 들으면서 챠트를 그리는 것을 세밀히 관찰했다. 그리고 선교사님께 챠트 그리는 법을 배웠다. 배워서 직접 그려보고 알고 나니 재미있고, 한 사람의 이야기를 도해하는 느낌이 들고 횡설수설 한 이야기도 차근차근 정리하고 분류하여 구조화 할 수 있는 근사한 툴이라는 생각이 든다. 이런 것을 배울 수 있다는 것이 너무 감사하다. 챠트작성법을 잘 배워두면 앞으로 상담하는데 뿐만 아니라 여러모로 큰 도움이 되겠다.   3급, 2급, 1급…