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[202성경연구법] 과제3) (1) (창3:7) ~ 관점적 해석과 (창3:15) ~ 분석적 해석으로 성경 해석하기.  

<1> (3:7) ~ 관점적 해석

이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라”(3:7)

 

 

자신

: 하나님을 모를 때는 나의 생각과 주변의 환경으로 생각이 흘러갔다. 사람이 가지고 있는 능력과 재능이 삶을 살아가는 데 더 유리하다고 생각하였다. 나 스스로 추구하지는 않았지만 다른 사람을 볼 때 겉모습으로 판단하기도 하였다. 그러나 하나님을 믿으면서부터는 보이는 것이 전부가 아니라는 것을 조금씩 더 알게 되었다. 썪어질 무화과나무 잎은 일시적이며 불안한 것이라는 진리를 배우게 되었다. 나도 모르게 따라가는 무화과나무 잎의 세상의 가치관을 따르지 않게 위해 언제나 의문을 갖는다. 그러나 분별하기가 쉽지는 않다.

 

 

타인

: 하나님을 모르는 사람들은 세상이 어떤 곳인지 잘 안다. 세상에서 잘 살고 있다고 자신하기 위해 무엇이 필요하고 어떻게 살아가야 하는지 관심이 많고 그것에 집중한다. 믿는 사람들이 믿음생활에 헌신하며 사는 만큼 그들도 자신들의 삶을 영위하기 위하여 많은 무화과 나뭇잎을 엮어 화려한 옷을 만들듯이 자신들의 삶을 더 풍요롭게 만들어가고 있다. 사람의 불순종과 죄로 인한 결과라는 사실은 알고 싶어 하지도 않는 것 같다. 그저 불완전한 무화과나무 잎을 엮는데 집중하여 달려갈 뿐이다.

 

 

하나님

: 사람이 무화과나무 잎으로 만들어 입은 옷이 하나님 보시기에 얼마나 가슴 아프셨을까? 천지를 다스리라는 얼마나 고상하고 높은 사명을 주셨는데 죄로 인하여 그것에서 멀어지고 부끄러워 숨어버리는 어리석은 사람들을 보셨을 때는 너무 많이 실망하셨을 것 같다. 하나님도 천지를 창조하실 때는 기쁨과 흥분, 감격이 있지 않으셨을까? 보기에 심히 좋았더라는 말씀을 보면 충분히 상상할 수 있다. 그러나 그와 반대로 지금은 너무 절망하시고 슬퍼하실 것 같다. 창조하신 하나님께서 이 일을 해결하시기 위해 무화과나무 잎이 아닌 더 완전한 대안을 생각하실 것 같다.

 

 

사탄

: 하나님과는 반대로 사탄은 이 상황을 얼마나 좋아할까? 사람의 불순종이 낳은 사람들의 수치심과 어설픈 가리움을 보며 하나님의 창조사역을 불완전한 것으로 참소할 것 같다. 사람들이 이제는 자신의 거짓 유혹에 넘어와 온갖 죄악 속에 살아갈 것이라고 큰소리치며 더 교묘한 거짓말을 지어낼 계략을 짤 것이다. 어떻게든 하나님의 구원 사역에서 멀어지게 하고자 온갖 유혹의 말을 지어낼 것 같다. 사람들이 밝아진 눈으로 하나님께 더 많은 적대적 행동을 하도록 유혹할 것이다.

 

 

 

 

 

<2> (3:15) ~ 분석적 해석

내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네 머리를 상하게 할 것이요 너는 그의 발꿈치를 상하게 할 것이니라 하시고

 

 

단어

: ‘상하게’ ~ 이전에는 몰랐다. 삶이 고통이라는 것을. 그러나 세상을 살아가는 인생들을 볼 때 인생은 고통이다. 그 이유가 이 구절에 나와 있다. 원수된 자가 상하게 하기 때문이다. 원수는 우리를 죽이지는 못하지만 발꿈치를 상하게 하는 고통을 줄 것이라고 하나님은 이미 태초부터 말씀하신 것이다. 핍박이 심한 시대일수록 고통은 더 심할 것이다. 믿음을 지키기 위해서도 고통은 더 심할 것이다. 우리는 세상을 지배하는 원수의 상함을 이상히 여길 것이 아니다. 우리는 여자의 후손으로 살기를 따르기 때문이다.

 

어구

: ‘여자의 후손은 네 머리를 상하게 할 것이요 너는 그의 발꿈치를 상하게 할 것이니라’ ~ 밤에 자면서 가위 눌린 적이 많이 있다. 모든 경우가 그런 것은 아니지만, 믿음을 가지고 봤을 때 그것이 영적 싸움이라는 것을 알았다. 그리고 처음엔 얼마나 무서웠는지 모른다. 나는 이미 패한 것 같고 나를 사로잡아 나와 내 가정을 파멸할 것만 같았다. 그러나 그런 두려움에 싸여 있을 때 알게 된 것은 하나님이 사단보다 크시고 이미 승리하셨다는 사실이다. 원수는 우리를 괴롭히고 넘어뜨리려 무시로 탐내지만 여자의 후손이 원수의 머리를 상하게 한 것처럼 이미 이 싸움은 이긴 싸움이며 나는 하나님의 승리를 믿고 두려워할 필요가 없다는 것이다. 참으로 감사하고 기뻤다. 그리고 이후부터 나는 겁내지 않고 대적 기도를 하며 원수를 물리칠 수 있었다.

 

문장

: “ 내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네 머리를 상 하게 할 것이요 너는 그의 발꿈치를 상하게 할 것이니라 하시고

    ~ 창조 때는 모두가 한편이었다. 하나님의 보시기에 좋았던 하나 된 세상이었다. 그러나 죄가 들어오고 이후부터 원수가 생겼다. 물론 하나님과 대적할 수 없지만 하나님과 반대편이 생겼다. 그 반대편은 사람에게 주신 자유 의지가 선택한 불순종이 낳은 결과이다. 이처럼 사람의 마음에 주신 의지가 무엇을 선택하느냐에 따라 우리는 또 다른 하나님의 대적을 만들 수 있다. 그리고 사단은 끊임없이 우리를 유혹하여 하나님과 원수 되게 하고 사단의 후손으로 살아가라고 또 유혹한다. 앞으로도 원수는 우리의 발꿈치를 상하게 할 것이다. 따라서 우리는 여자의 후손으로서 원수가 있음을 이상히 여길 것이 아니다. 오히려 여자의 후손이 사단의 머리를 상하게 한 것처럼 우리는 승리하는 삶을 살아가야 한다.

 

문단

  내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네 머리를 상 하게 할 것이요 너는 그의 발꿈치를 상하게 할 것이니라 하시고 또 여자에게 이르시되 내가 네게 임신하는 고통을 크게 더하리니 네가 수고하고 자식을 낳을 것이며 너는 남편을 원하고 남편은 너를 다스릴 것이니라 하시고 아담에게 이르시되 네가 네 아내의 말을 듣고 내가 네게 먹지 말라 한 나무의 열매를 먹었은즉 땅은 너로 말미암아 저주를 받고 너는 네 평생에 수고하여야 그 소산을 먹으리라 땅이 네게 가시덤불과 엉겅퀴를 낼 것이라 네가 먹을 것은 밭의 채소인즉 네가 흙으로 돌아갈 때까지 얼굴에 땀을 흘려야 먹을 것을 먹으리니 네가 그것에서 취함을 입었음이라 너는 흙이니 흙으로 돌아갈 것이니라 하시니라 아담이 그의 아내의 이름을 하와라 불렀으니 그는 모든 산 자의 어머니가 됨이더라”(3:15~20)

  ~ 불순종으로 하나님은 각자에게 벌을 내리신다. 아담은 수고하여야 하고 여자에게는 해산의 수고가 더해지며 땅은 엉겅퀴를 낼 것이다. 하나님은 구원의 계획을 세우시지만(15) 또 각자에게 불순종의 댓가를 지불하게 하신다. 그리고 옆에서 아담은 이러한 하나님의 공의를 알아차리고 자신의 책임을 깨닫는 것 같다. 20절에 아담이 하와의 이름을 지어주는 것을 보면 앞으로 아담은 인류의 조상으로서 어떻게 살아가야 할지 비장한 각오를 하는 것 같은 느낌이 든다. 처음 하나님이 여자를 만드셨을 때 아담은 여자라고 불렀다. 감동이다. 그리고 지금 아담은 그 여자에게 다시 인류의 어머니가 된다는 하와라는 이름을 지어주는 것이다. 아담은 왜 선악과를 먹었냐는 하나님의 질문에 여자때문이라는 핑계를 대었었다. 그러나 지금은 달라진 것 같다. 15절의 원시 복음을 듣고 그는 사명을 깨달은 것 같다. 이후 인류가 어떻게 흘러가야할지 책임을 느끼는 것 같다. 죄가 들어온 것을 통감하며 앞으로는 그렇게 살지 않겠다는 회개와 다짐을 한 것 같다. 불순종으로 죄를 들여온 아담이지만 깊은 통찰력과 미래를 읽을 줄 아는 안목이 있었던 것 같다.

 

 

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센터원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2017-03-23 (목) 15:24 7년전
관점적 해석과 분석적 해석을 잘 해주셨습니다. 다만 분석적 해석에서 '어구'의 내용은 너무 깁니다. 더 줄여서 '네 머리를 상하게 할 것이요' 라든지 혹은 '그의 발꿈치를 상하게 할 것이니라'라든지 좀더 줄여서 보았으면 더 좋았을 것입니다. 어구가 두 단어 이상이기 때문에 길어야 5단어 미만이 됩니다. 이렇게 봐야 구체적인 의미를 생각할 수 있습니다. 여기에서도 너무 길어서 문장과 동일하게 되어 버리니 막상 문장에서 분석한 것과 큰 차이가 없게 되어 버립니다. 이점만 주의하시면 되겠습니다. 수고하셨습니다.

과제성적: A
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162 303중독상담 과제 4. 중독상담을 듣고 난 소감 기록하기. 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-17 1 396
161 204학습상담법 학습상담법 과제4. 영어상담법 듣고 난 소감문 1   블루지니 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-20 1 469
160 304심층상담 [과제3] 신체이상, 야뇨증, 아스퍼거 사례에 대해 상담계획 세우기. 5   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-21 1 363
159 304심층상담 [과제4] 소감쓰기 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-22 1 347
158 203상담훈련법 [과제3] 아무 사례나 선택해서 각각 2개씩 적용적 상담문과 관점적 상담을 기록하기 1 스랍 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-23 0 361
157 302세대상담 [302세대상담] 과제 3. 교재 전체를 읽고 함께 살펴보고 싶은 사례 한 가지를 정해서 … 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-27 1 310
156 208기관운영법 [과제1] 4,5,6장을 읽고 지금까지 상담실에 대해서 배운 내용 중에서 궁금한 점 적고 … 1 위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-27 1 308
155 208기관운영법 [과제2] 네이버지식인에 상담용 아이디를 가입하고 상담프로필을 만들고 상담답변을 올린 후에… 1 위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-27 1 291
154 208기관운영법 [과제3] ’인턴상담일정, 사전질문, 상담저널‘ 각각의 게시판에 글을 하나씩 올리고, 올린… 1 위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-27 1 279
153 203상담훈련법 [203상담훈련법] [과제4] 사례를 선택해서 분석적, 극본적 상담문 1개씩 기록하기 1 스랍 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-28 1 360
152 304심층상담 과제 1. ‘경련, 공황장애, 기면증, 노이로제의 주제에 나오는 사례를 읽고 그 사례에 대… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-28 1 320
151 304심층상담 과제 2. 불면증, 사고장애, 섭식장애, 수면장애의 사례를 하나씩 읽어보고 그에 대한 상담… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-28 1 321
150 304심층상담 과제 3. 신체이상, 야뇨증, 아스퍼거, 각 1개씩 사례에 대해서 상담계획을 세워보기. 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-28 1 316
149 304심층상담 과제 4. 심층상담 소감 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-28 1 332
148 302세대상담 과제4 세대상담소감 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-29 1 298
147 208기관운영법 [과제4] 기관운영법을 듣고 난 다음의 소감, 제안하는 아이디어, 보완해야 할 것이 있다면… 1 위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-29 1 310
146 303중독상담 과제1: 사례1에 대해서 분석적 혹은 극본적 상담문 쓰기 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-05 1 305
145 201문제진단법 [과제2] 선악, 조직에 관한 사례를 찾고 기록하고 그 내용을 어떻게 문제진단도형으로 설명… 1 위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-05 1 329
144 201문제진단법 [과제3] 관계, 심층문제 사례를 기록하고 문제진단도형을 완성해서 올리기 1 위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-05 3 305
143 201문제진단법 [과제4] 문제진단법 소감. 1 위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-05 1 306
142 204학습상담법 [과제1] 영어고민 사례를 분류해서 올리기 1 위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-05 1 340
141 204학습상담법 [과제2] 사례3개 학습문제 분류를 포함한 상담주제 분석해서 올리기 1 위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-05 1 341
140 204학습상담법 [과제3] 이미 작성한 과제2의 사례에 ‘은혜-결심-실천-사역’을 적용하기. 1 위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-05 1 344
139 204학습상담법 [과제4] 학습상담법 소감 1 위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-05 2 342
138 303중독상담 과제2: 게임중독 사례 2가지를 선택해서 상담계획을 쓰고 상담문 기록하기 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-06 2 355
137 303중독상담 과제3: 성중독에 관한 다음 사례에 대해서 상담문 작성하기 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-08 2 328
136 308놀이세션 과제 1. 과정 1의 문제인식을 위한 놀이세션을 구성하고, 그 놀이 세션에 대한 네가지 해… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-08 1 295
135 308놀이세션 과제 2. 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩을 고안해서 기록하기. 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-08 2 307
134 308놀이세션 과제 3. 첫 번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성해 보기. 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-08 2 289
133 308놀이세션 과제 4. 임의의 놀이세션을 구성하면서 그 위치와 목적이 무엇인지를 분별하고 결정하기와 놀… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-08 3 324
132 301상담역사 상담역사 과제1. 신앙생활 중에서 자신이 경험한 심리상담 프로그램이 무엇인가? 2   블루지니 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-12 2 375
131 303중독상담 과제 4 중독상담 소감문 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-14 1 359
130 301상담역사 상담역사 과제2. 정신분석, 행동주의에 대해서 이러한 심리학적 상담이 신앙생활에 안좋은 실… 1   블루지니 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-15 1 360
129 304심층상담 과제1 공황장애,노이로제 사례 상담문 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-19 2 373
128 101개론 [과제1] 세가지 성경적 상담에 대한 이해와 소감 1   coolsr77 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-20 1 408
127 101개론 [과제2] 개론 과목에 대한 소감 1   coolsr77 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-20 1 401
126 101개론 성경적상담 개론 과제2 1 혜하 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-21 2 420
125 305성경세션 [과제1] 은혜주제 성경구절을 전부 읽어보고 그 중에서 어렵게 느껴지는 내용 2개만 골라서… 3   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-21 1 322
124 304심층상담 과제2) 불면증, 사고장애, 섭식장애, 수면장애의 사례를 하나씩 읽어보고 상담 계획 세워보… 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-22 2 354
123 301상담역사 상담역사 과제3. 인간중심 상담, 가족치료 상담을 생각해 볼 때 이것이 신앙생활에 어떤 안… 1   블루지니 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-22 1 361
122 301상담역사 상담역사 과제4. 역사 과목을 공부하면서 성경적 상담의 연대기적 과정을 들으면서 느낀 점,… 2   블루지니 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-23 1 352
121 101개론 성경적상담 개론 과제1 2 혜하 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-25 1 462
120 302세대상담 세대상담 과제1. 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기의 영역, 유형, 감정, 욕구를 1개 … 1   블루지니 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-26 1 356
119 302세대상담 세대상담 과제2. 사례 #2, #3. 2개에 대해서 상담계획, 상담문 작성하기(상담방식은 … 1   블루지니 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-27 1 366
118 102기본원리 성경적 상담의 기본원리에 대한 이해와 소감 1 혜하 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-27 1 444