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[202성경연구법] 과제3. 관점적, 분석적 해석  

   

1. 관점적 해석  

“ 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라”(3:7)  

  1)   자신

하나님을 바라보고 추구해야 할 시선이 나에게로 향하게 될 때, 우월과 자만심, 아니면 낙망과 좌절 속에 두려움과 수치심을 느끼게 됩니다. 그것을 겉으로 애써 아름답게, 우아한 척 착각하며 세우는 나의 잘못된 전략들을 살펴 보아야 합니다.  

 

2)    타인  

그들은 많은 고통들의 원인이 하나님을 떠나 자기 중심적인 욕구로 발생되는 문제인줄 깨닫지 못합니다, 그들은 그 욕구를 만족시키기 위해 여러 방면의 전략들을 세워 행복을 추구하며 나아가지만, 하나님을 의존하지 않은 삶은 아무런 의미나 가치가 없다는 것을 인정하지 않은 안타까운 분들입니다.  

 

3)    하나님  

하나님은 그 죄로 인한 두려움과 수치심을 다 아실 뿐 아니라 덮어 주시기 위해 나무 잎 대신 가죽옷으로 친히 입혀 주셨습니다. 그 분은 우리 모두에게 이 옷을 입혀 주시기를 간절히 원하시며, 기뻐하십니다.  

 

4)    사탄  

사탄은 죄의 올무에 걸려 들어 수치심과 두려움으로 몸부림치는 인간들의 모습을 보고 너무나 좋아하겠지요. 하나님이 입혀 주시는 가죽옷에 대해 알아채지 못 하도록 , 모든 권모술수를 동원하는 모습이 보이는군요. 계속해서 무화과나뭇잎 치마로도 충분하다고 격려하며 위로하는 속이는 자입니다.  

 

 

 

  2. 분석적 해석  

 

“ 내가 너로 여자와 원수가 되게 하고 네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네 머리를 상하게 할 것이요 너는 그의 발꿈치를 상하게 할 것이니라 하시고” (3:15)  

   

1)    단어: “원수 

원수라 하면 사람이 아닙니다. 우리를 걸려 넘어지도록 호시탐탐 노리고 있는 사탄이 우리의 원수입니다.  

 

2)    어구: “여자의 후손과 원수가 되게 하리니 

하나님은 우리를 대신하여 이 원수를 대적하고 구하시기 위해 신비하고 놀라운 아이디어를 갖고 계시는 분입니다.  

 

3)    문장: “네 후손도 여자의 후손과 원수가 되게 하리니 여자의 후손은 네 머리를 상하게 할 것이요 

하나님은 우리를 원수의 손아귀에서 구하시기 위해 세운 놀라운 계획을 한치의 오차도 없이, 완전하게 이루셨습니다. 그 분은 말로만 사랑하지 않으십니다. 그 사랑을 이루기 위해 우리가 상상할 수 없는 능력과 공의로 행하시는 자비의 하나님이십니다.  

 

4)    문단: 3:15 전체  

우리의 원수인 사탄은 예수의 권세와 능력으로 그 머리가 초전 박살이 났습니다. 그런데도 우리를 속이고 발꿈치라도 상하게 하려고 그 간교함을 멈추지 않습니다. 우리는 그 간교함에 너무나도 쉽게 넘어가곤 합니다. 하나님이 이루신 십자가의 능력을 의지 할 때, 그 간교함을 이겨낼 수 있습니다. 승리의 깃발을 휘두르며 우리의 원수 사탄을 능히 대적할 수 있게 하셨습니다.  

 

 

 

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센터원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2018-04-16 (월) 13:55 6년전
관점적 해석을 잘 하셨고 분석적 해석도 잘 하셨습니다. 이러한 해석을 통해서 성경에 대한 이해가 잘 발전될 수 있습니다. 그러한 발전은 단순히 성경의 결론만 보는 것이 아니라 과정에 중심을 두게 됩니다. 그러면 분석적 해석에서도 나타나지만 어떠한 과정을 거쳐 공의를 이루시고 악을 심판하시는가를 보게 됩니다. 그러한 과정이 성경 속에서 연결되어 나타날 때에 비로소 성경의 근거를 둘 수 있습니다. 이러한 방식이 성경연구법이니까 그 근거를 통해 결론에 이루는 과정을 잘 따라가야 하겠습니다. 수고하셨습니다~

과제성적: A
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1270 208기관운영법 기관운영법 과제2:네어버지식인 상담 내용 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-28 0 657
1269 208기관운영법 205 기관운영법 과제3;인턴 상담일정, 사전 질문, 상담 저널 소감을 게시판에 하나씩 … 1 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-28 1 653
1268 208기관운영법 205기관운영법 과제4: 기관운영법 소감문 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-28 0 649
1267 101개론 과제1:신앙인에게 성경적 상담이 필요한 이유는 무엇인가? 를 생각하고 답을 기록하라 7 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-23 2 874
1266 101개론 과제2:심리 상담의 문제를 통해 우리 주변에 있는 심리 상담은 어떤 것이 있는지 살펴보고 … 4 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-23 1 896
1265 101개론 과제3: 성경적 상담의 과정과 효과를 생각해 볼때에 주변의 문제를 어떤 식으로 해결해 나갈… 4 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-24 2 852
1264 101개론 과제4: 개론 과목을 듣고 소감문 적기 4 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-24 2 902
1263 102기본원리 과제1. 원리1-3장을 읽고 질문 만들기 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-26 0 862
1262 102기본원리 과제2: 원리 1,2장 읽고 소감 쓰기 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-27 1 855
1261 102기본원리 과제3.원리 3.4 읽고 쓰기 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-27 1 906
1260 102기본원리 과제4: 원리5,6,7을 읽고 소감쓰기 1 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-30 2 843
1259 103역동성 과제1: 성경 인물속에서 상황, 인격, 하나님의 은혜에 대한 이해 1 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-30 1 807
1258 103역동성 과제2: 악순환과 선순환을 생각하고 악순환에 해당하는 경우와 선순환에 해당하는 경위의 주변… 3 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-31 1 818
1257 103역동성 과제3: 갈라디아서 5.6장을 악순환과 선순환의 단계에 따라 정리하고 묵상하고 소감기록 하… 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-31 1 818
1256 103역동성 과제4: 부부 사례를 통해 선순환의 과정 생각하고 소감 기록하기 3 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-02 0 798
1255 104방법론 과제 1: 자신의 경험한 진입구 상황과 그 단계는 무엇인가? 1 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-03 1 812
1254 104방법론 과제2.상자 모델로 하나의 사건을 선택하고 주인공은 상황, 전략, 구조, 정신으로 구분하여… 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-03 0 804