[203상담훈련법] 과제 1: 리더교사 프로그램읽고 그 내용을 완성 기록하기201 상담훈련법 과제1: 리더교사 프로그램- 피상담자 - 피상담자 1. 문제 상황 하나님의 부르심을 따라 선교지에 왔지만 현실적으로 해결해야할 신분의 문제, 경제적인 문제, 장래방향문제로 기도하다가도 힘을 잃고 두려움에 빠지기 일수다. 그럴때 기도해야한다는 것은 알지만 인터넷을 서취하면서 직장을 알아보고 렝귀지 스쿨을 알아보는 일을 하면서 시간을 보내고나면 허탈한 마음이 들고 더욱더 두려움에 빠지게된다.
나의 두려움은 실제적으로 남편에 대한 불평이다. 장래가 보이지 않는 그의 현재의 위치에 대한 실망감이 크며 이는 실제적인 삶에서 다툼을 일으키기도한다. 이러한 마음은 아이를 돌볼때도 사랑으로 기쁨으로 대하지 않고 형식적으로 대하는 자신을 보게된다. 이런 나의 마음은 편안한 상태를 소유하고싶은 나의 욕구에 집중된 결과이다. 편안을 가지지 못할 것 이라는 생각은 두려움을 낳고 기쁨을 앗아가며 실제 관계에서 짜증과 불평의 악순환을 이룬다
2. [5은혜: 계획] 하나님은 나와 나의 가정에 대한 계획이 있다. 그가 나를 구원하시고 선교가정을 이루신것이 하나님의 뜻이 있었듯이 하나님은 나의 선교생활에 대한 계획도 가지고계시다. 이 하나님의 계획을 믿을 때 현재의 어려움을 조급함이나 두려움으로 떠는 것이 아니라 오히려 하나님의 선하신 인도하심과 채우심을 기대하고 현재 내가 해야하는 일을 안정감있게 감당할 수 있다.
3. [6결심: 사랑] 의지적으로 환경과 사람을 사랑하는 투쟁을 결심하고 남편과 아이를 하나님의 사랑으로 사랑한다. 또한 현재의 어려운 상황을 의지적으로 사랑하고자 결심하는 가운데 나의 내면성장에 초점을 둔다. 이 어려운 상황을 통해서 하나님의 성품인 사랑의 형상으로 성장해 나간다. 4. [7실천: 온유] 구제적으로 두려움으로 인해 화가 나는 상황을 온유함으로 대하는 실천이 필요하다. 남편을 온유한 마음으로 대할 때 그가 마음이 안정을 얻게되고 기도할 힘을 얻게되며 하나님의 뜻을 알아가고 찾아가는 여유를 갖게될것이다. 아이에게도 온유하게 되하므로 내가 믿음의 어머니로서 자녀에게 본이 될 것이다. 5. [8사역: 전도] 캠퍼스 전도의 사역을 받은 내가 더 힘있게 전도의 일에 힘쓰기를 원한다. 마태복음 6:33약속의 말씀을 붙드는 가운데 실제적인 전도사역을 섬길길 기도한다.
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