[209사례연구법] 과제4. 사례 8,9,10 상담계획  

사례8

 

1. 영역 : 가정

 

2. 유형 : 합의 (뇌졸증 시어머니를 병간호하는 시아버지와 둘째형님의 갈등으로 영향을 받음)

 

3. 감정 : 두려움(시부모를 모시게 될까봐 미리 걱정) 미움(문제를 일으키는 시아버지)

 

4. 욕구 : 편안 (힘들고 불편하고 신경 쓰는 게 싫음)

 

5. 은혜 : 희생 (병들고 마음이 상한 자에게 다가가신 예수님의 섬김)

 

6. 결심 : 긍휼

(병간호에 지쳐 투정 부리는 시아버지, 그런 노시부모를 모시는 둘째 형님의 우울한 심정을 헤아림)

 

7. 실천 : 온유 (시아버지와 둘째형님에게 따뜻한 말과 표정, 태도)

 

8. 사역 : 봉사 (시아버지와 둘째 형님을 도와드리고 섬김)

 

사례9

 

1. 영역 : 가정

 

2. 유형 : 심층 (우울증으로 발전하고 있는 듯)

 

3. 감정 : 절망 (마음 아프고 힘들고 벅참)

 

4. 욕구 : 편안 (나도 누군가에게 의존하고 싶음)

 

5. 은혜 : 능력 (강하고 크신 하나님께 기대어 고갈된 영혼육의 힘을 재충전)

 

6. 결심 : 양선 (적극적인 선을 결심할 수 있음)

 

7. 실천 : 우애 (동생과 언니 가족의 불편함을 잘 해결해서 같이 돌볼 수 있도록)

 

8. 사역 : 교제 (공동체에서의 교제를 통해 힘과 위로를 얻을 수 있음)

 

사례10

 

1. 영역 : 가정

 

2. 유형 : 선악 (악으로 반응하려는 어린 아들과 선과 중립 사이를 오가며 쩔쩔매는 엄마)

 

3. 감정 : 두려움 (아이 상태가 심각해 보이고 이대로 두면 안 될 것 같음)

 

4. 욕구 : 지배 (아이를 다루고자 하나 방법을 잘 모르고 뜻대로 안 됨)

 

5. 은혜 : 계획 (하나님의 뜻과 방법대로 아들을 양육하실 계획을 바라봄)

 

6. 결심 : 화평 (하나님을 신뢰하고 아들을 맡김)

 

7. 실천 : 경건 (성경 읽고 기도하는 모습과 하나님께 순종하는 본을 보임)

 

8. 사역 : 교육과 양육 (자녀양육을 위한 교육에 참여하면서 아들을 더 잘 훈육함)

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2.뇌구조 상담챠트

3.정신구조 상담챠트

4.마음이해 상담챠트

5.변화과정 상담챠트


원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2019-06-18 (화) 20:22 5년전
이전 과제들과 자신의 대답을 한번 비교해 보세요. 사람마다 보는 관점이 달라서 다른 이야기를 할 수 있습니다. 그럴 경우 최종 선택은 실제 피상담자와의 대답을 고려해서 결정하게 됩니다. 왜냐하면 상담자가 억지로 이끌고 갈 수 있는 문제가 아니기 때문입니다. 필요한 경우 상담자의 판단보다는 피상담자의 판단에 따르기도 하고 혹은 피상담자의 판단을 수정해서 상담자의 판단대로 나아가기도 합니다. 각각 그렇게 하는 나름의 이유가 있으니 이것은 나중에 배우게 되겠습니다. 그래서 누가 상담을 하든 그 상담내용을 함께 이야기하게 되고 피드백을 받으며 상담사들끼리는 공개하게 되어 있습니다. 미리 이해하시면 좋겠습니다. 또한 2가지 주제 중에서는 꼭 하나만 선택하게 되어 있으니 실제에서는 하나씩만 결정해야 하겠습니다. 수고하셨습니다^^
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