[103역동성] 3. 변화의 예상과정을 기록
○뜨거운태양
공부에 전혀 관심이 없는 중1여학생을 자녀로 둔 학원강사인 엄마 ○악한반응 엄마는 공부하라는 잔소리가 많아짐 아이는 엄마와 부딪히지 않으려고 하는척만 함 ○악한결과 1학기기말고사 등교거부함 ○악한마음 다른아이들을 가르치면서 내아이가 우월하지 못함에 자존심 상해하는 엄마의 교만함 ○삼위일체 하나님 은혜 부모에게 등교거부하는 자녀를 인정하고 수용하는 마음을 주심 아이에게 환경을 열어주셔서 기숙대안학교에 입학하게 됨 ○선한뿌리 소원 아이와 떨어져지내면서 아이와 학습문제로 얼마나 부모의 주관적인 욕심을 아이에게 강요했는지 깨닫게 하심 ○선한열매 실천 부모에게 아이를 내려놓게하는 자유함을 주셔서 정말하고 싶은것이 무엇인지 관심가져주고 할수있는 범위안에서 지원해줌 아이에게 공부하라는 말을 안함 ○선한결과 변화 대학생이된 그자녀는 장학금을 받으며 공부를 잘하고 있으며 졸업후 진로에 대해서도 스스로 고민하고 노력하고 있다 부모는 주님께서 베풀어주신 환경과 자녀의 변화에 감사하 며 모든걸 잡고 있지않고 내려놓음으로인해 주님의 일하심 을 느끼며 어제도 감사 오늘도 감사 내일도 감사를 고백합니 다
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