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[210음악세션] 주제 6가지에 해당하는 음악 2개씩 듣고 감상 기록하기와 상황설정 해보기  


음악은 작곡자의 감정을 담아 표현하고자 하는 것들을 담은 의미담긴 메세지임이 분명함에도 음악에 대해 같은 문외한에게는 음과 곡조에서 오는 슬픔과 기쁨, 경쾌함, 웅장함과 같은 단순한 느낌만을 감지할 숨은 의미를 알지 못한다.음악세션에서 주어지는 주제와 이미지제시는 내게 감상하는 음악에 의미를 부여하고 삶의 상황과 목표에 맞게 생각하며 상상의 나래를 보며 음악세션의 의미와 나아가야 목표를 체험해 보는 시간이었다.

 

<계획>


51-1, 2감상

 

희망이 있는 소리다. 나를 흔들어 깨우는 듯한 소리다. 뛰어 오르고 날아 오를 같은 느낌이다. 무엇을 하는 것이 나를 기뻐 날아 오르게 것인지를 생각해 본다.하늘을 날며 나는 세상의 어떤 모습에 마음을 빼앗겨 기뻐하며 나를 헌신할 것인가를 꿈꾼다.

-          -  꿈을 꾸며 즐거워하고 있는 나를 상상해보기

-          -  하늘을 날고 있는 내게 보이는 세상의 모습

 

<능력>

 

52-1, 2 감상

 

나태함과 안이함에 빠져 있는 내게 박동감을 불어넣어 주는 느낌이 든다하나님을 모르고 내게 가장 힘이 되어 주는 분은 엄마였다. 성실함과 인내로 자신의 주어진 일에 최선을 하던 엄마를 생각하며 나는 힘을 얻곤 했다.엄마와 떨어져 외할머니 손에 자라온 내게는 엄마는 내게 그리움의 대상이었고 엄마같이 열심히 살아야 한다는 다짐을 하곤 했다. 어렵게 자랐던 나는 선생님이 되어 기뻤고 엄마의 자랑이 되어서 기뻤다. 모두가 험한 세상을 아픔으로 바라보지 않고 딛고 일어나야 하는 디딤돌로 삼는 힘을 주시고 역경을 이기고 나갈 있도록 엄마를 통해 베푸신 하나님의 능력주심이라 믿는다.

-          - 가장 힘들 생각나는 사람 생각하기

-          - 가장 기뻤던 기억해보기

 

<희생>

 

53-3 감상: 생각이 없이 들었다.

53-4감상:격동적인 조율로 시작되는 처음 부분이 희생이라는 주제로 느껴지지 않았으나 후반부에 차분히 가라앉는 느낌으로써 처음부분이 희생함으로 오는 갈등과 고통의 표현이고 나중 부분은 희생에서 오는 승화된 기쁨과 평강이 아니었는가하는 생각을 본다. 희생을 생각할 엄마를 생각하며 가장 가까운 가족들을 생각해 보는 시간을 가졌다.

-          - 사랑하는 사람 생각하기

-          - 가족의 모습을 그려보기

 

<용서>

 

54-1, 2 감상

 

많이 듣던 찬양곡 같은 마음의 평온함을 주는 곡이다. 이러한 느낌이 용서가 주는 평온함과 화평함이 아닌가 한다.

강팍하게 변했던 나를 돌아보며 애기였던 아이들에게 화풀이를 하던 모습을 보며 괴로웠다. 방황하는 남편을 이해하고 용서하지 못하고 화풀이를 아이들에게 하던 모습을 올린다.처음 사랑에 빠져 사람 아니면 안된다고 결혼을 반대하며 싸매고 누우신 아버지를 설득할 만큼  사랑했던 남편을 용서하지 못했던 나를 돌아보며 용서를 구한다.

-         -  (아들)아이의 출생과 애기때 모습 떠올리기

-         -  처음 사랑에 빠졌을 생각해 보기

 

<동행>

 

55-18s, 19 감상

 

경쾌한 음악으로 약동하는 느낌을 얻으며 평소에 즐겨 가는 등산길을 생각해 본다. 좋아하는 친구들과 함께 하는 등산길은 즐거운 마음으로 시작하지만 걸음 걸음 발길을 내어 딛고 숨이 턱에 때는 정상이 내가 이루어내야 하는 목표지임에 올려다 보고 올려다 보며 평지길,구릉지, 가파른 , 좁은 , 넓은 , 험한 , 자갈 , 어디도 마다하지 않고 앞서 가는 친구의 발자국을 따라 걸음에 충실할 뿐이다. 그러나 굽이굽이 돌아 가는 곳곳마다 함께 하는 것들로 등산길은 지루하지 않다.흐르는 소리, 소리,바람 소리 같은 살아 있는 소리들, 가깝게 멀리 보이는 산과 풀포기와 나무들, 푸른 하늘과 온갖 형상의 구름들,산딸기, 버섯, 고사리기뻐할 있도록 곳곳에 숨기어진 모든 것들은 하나님께서 우리에게 베푸신 사랑의 선물들이다. 나는 산행 길에 베푸신 이것들과 함께하며 하나님의 동행하심을 느끼며 기쁨을 얻고 창조주되신 하나님을 찬양한다.

-         -  좋아하는 사람과 함께 가는 등산길

-         -  친구들 생각하기

 

<충만>

 

56-1, 2 감상

 

차분하면서도 나를 감싸는 듯한 따스함을 느끼며 안에 안겨져 있는 느낌을 받는다.추위를 많이 타는 내게 햇살은 생동감을 불러 일으키는 원동력이 되어 햇살 드는 날을 여러 모로 즐긴다. 이불 널어 모든 악균 떨쳐내기, 말리기,햇살을 등지고 책읽기, 풀뽑기 손은 바쁘다. 따스한 햇살은 우주 어느 곳에 누구에게도 주어진 하나님의 풍성하신 선물, 이로써 하나님의 충만한 사랑을 맛볼 있다.

하나님의 성전 문지방 밑에서 솟아나온 생명수가 강물이 되어 발목에 이르고 무릎에 차고 허리에 올라 나중에는 헤엄을 쳐야 하는 넘치는 강물이 됨을 상상하며 귀까지 찰랑찰랑 차는 은혜의 강물에 몸을 담근 상상을 하며 하나님의 은혜의 충만함을 느꼈다.

-          - 따스한 햇살을 즐기며 벤치에 앉아 있는 모습

 

-          - 배영으로 수영을 즐기고 있는 모습




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센터원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2017-04-11 (화) 10:40 7년전
잘 하셨습니다. 클래식도 어떤 작곡가의 어떤 작품에 대한 기억이 있고 그 기억에 의해서 그 작품을 설명해줄 수 있는 것처럼 이러한 음악세션곡도 그렇게 설명될 수 있습니다. 또한 자유로운 묵상을 위해서 몇가지의 상황을 설정해 주면 더 좋습니다. 그러한 상황의 설정이 계획이 필요한 사람에게 능력이 필요한 사람에게 희생과 용서가 필요한 사람에게 하나님을 바라볼 수 있도록 도와줄 수 있습니다. 자신의 느낌을 잘 기억하시고 다른 사람에게 적용하게 될 날을 기대합니다^^

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25 107진로상담 과제4: 성경적 진로상담 소감 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-05-14 6 2223
24 107진로상담 과제1: 나의 경험담을 통한 인도하심 3 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-05-10 6 2494
23 106대화법 과제4: 성경적 대화법의 소감 2 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-05-09 7 2412
22 106대화법 과제3: 실천방법인 'Encourage'원리를 자신의 삶에 적용하기 2 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-05-08 5 2219
21 106대화법 과제2: 나의 말에 대한 하나님의 사명은 무엇인가, 그리고 그 사명을 어떻게 실천할 수 있… 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-05-03 5 2383
20 106대화법 과제1: 나의 하는 말과 듣는 말에 대해서 문제가 무엇인가? 2 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-04-29 7 2330
19 105가정상담 과제4: 성경적 가정상담을 듣고 난 다음의 소감, 아쉬운 점, 바라는 점 등등 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-04-26 6 2346
18 105가정상담 과제3: 부부간의 갈등해결을 위한 세 가지 방법, 친밀감을 형성하기 위한 네 가지 방법 중… 2 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-04-19 5 2611
17 105가정상담 과제2: 결혼생활의 3가지 준비, 원칙 4가지, 원칙을 어기는 10가지 방법 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-04-19 4 2480
16 105가정상담 과제1: 견고한 결혼의 10가지 특성 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-04-15 5 2236
15 104방법론 과제: 방법론 소감 2 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-04-09 4 2315
14 104방법론 과제2: 이해하기 2 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-04-06 6 2191
13 104방법론 과제1: 사랑하라 사례/ 진입구 경험사례 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-04-05 7 2050
12 103역동성 과제4: 역동성을 듣고 난 소감 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-03-29 6 2105
11 103역동성 과제3: 선순환에 이르기까지 과정 8단계 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-03-29 5 2059
10 103역동성 과제2: 악순환의 경우를 4단계로 구분해서 기록하기 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-03-29 3 2028
9 103역동성 과제1: 질문 만들기 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-03-26 7 2268
8 102기본원리 과제4: 기본원리과목을 배운 뒤 소감문쓰기 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-03-23 9 2352
7 102기본원리 과제3: 기본원리 3, 4장에 대한 소감쓰기 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-03-23 7 2511
6 102기본원리 과제2: 기본원리 1, 2에 대한 소감쓰기 2 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-03-18 6 2582
5 102기본원리 과제1: 기본원리 1, 2 질문 만들기 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-03-18 6 2487
4 101개론 과제 4: 성경적상담학 개론 수강 소감 2 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-03-12 4 2485
3 101개론 과제3: 성경적 상담의 과정과 효과를 생각해 볼 때에 주변의 문제를 어떤 식으로 해결해 나… 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-03-11 6 2575
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