과제제출 시험응시

[103역동성] 과제1: 성경 인물 속 상황/인격/하나님의 은혜에 대한 이해  

과제 1. 성경인물 -  룻 이야기

 

 

상황에 대한 이해 - 룻은 원래 선택받은 백성 이스라엘 안에 들어올 수 없는 모압 이방여인 이었다. 남편이 죽고 시어머니 나오미와 둘만 남아, 가진것 없이 나오미의 고향 베들레헴으로 돌아왔다. 낯선 땅에서 떨어진 이삭을 주워 시어머니를 봉양해야 하는 고달픈 삶을 살았다. 


인격에 대한 이해 - 남편이 죽자 친정으로 돌아가서 다시 재혼해서 행복하게 살라는 시어머니인 나오미 말에 고향으로 떠난 오르바와 다르게 룻은 어떠한 희망도 보이지 않아도 나오미를 떠나지 않았다. 고향 모압과 친정 가족이 줄 수 있는 안락함과 평안함을 버리고 나오미와 같이 고난을 선택해서 고향땅을 떠났다.  이해할수 없는 고난과 시련에도 룻은  하나님과 나오미를 원망하거나 한탄하지 않고 주어진 삶을 감당하며 살아갔다.  룻은 나오미의 말에 순종했고 공경했으며 아름다운 심성과 따뜻한 마음을 지녔다.


하나님의 은혜에 대한 이해 - 시어머니 나오미의 고향에 도착한후 이삭을 줍기 위해 우연하게 일한 밭의 주인이자 친척인 보아스를 만나 결혼하고 이방 여인이였던 룻은 언약 백성이 되어 예수님의 조상인 다윗의 증조 할머니가 된다. 하나님의 은혜로 결국 룻은 메시아의 계보를 잇는 영광을 누리게 된다. 인생에서 일어나는 재앙이나 슬픔이 하나님의 주권적인 역사 안에서 일어나는 것이였고, 하나님의 목적은 결국 선하시다는 것을 알수 있다.




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kellysowon쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2022-03-05 (토) 10:08 3년전
반갑습니다. 1학기 부간사 정회진 상담사입니다.

과제를 잘 이해하시고 잘 수행하셨습니다. 성경 속 인물들에 대해서 막연하게 읽다가 상황과 인격 또 하나님의 은혜에 대한 3가지 영역으로 바라본다면 단순히 일인칭의 시점으로 읽은 것과 다르게 입체적으로 상황을 바라보고 해석 할 수 있는 눈을 갖게 됩니다. 어릴 때는 사물의 단면만 바라보고 세상을 알아가지만 자랄 수록 통합적인 사고가 가능한 것도 앞면뿐 아니라 윗면, 뒷면, 측면이 있다는 것을 깨닫게 되기 시작하기 때문입니다. 이제 성경적 상담을 통해 이러한 훈련을 시작하셨으니 학업이 늘어갈수록 더욱 더 다채롭게 바라보는 시각을 갖게 되실 것입니다. 앞으로 진행되는 학습을 통해서도 더 많은 이해와 통찰이 생기시길 기대해보겠습니다.

감사합니다. 수고하셨습니다.
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22-03-03 1 3063
1673 102기본원리 과제3> 6.7장 읽고 질문 만들어 오기 1 웃음지기쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-03 1 2611
1672 102기본원리 과제4> 기본원리 과목을 배운 소감문 쓰기 1 웃음지기쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-03 1 2991
1671 110성경연구법 과제1: 성경 읽는 방법과 이해 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-03 2 2817
1670 101개론 [101개론] 과제1: 신앙인에게 성경적 상담이 필요한 이유는 무엇인가? 1 정다운예하맘쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-04 1 2469
103역동성 과제1: 성경 인물 속 상황/인격/하나님의 은혜에 대한 이해 1 롱다리쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-04 1 2477
1668 103역동성 과제 2. 악순환과 선순환 가정해보기 1 롱다리쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-04 1 2582
1667 103역동성 과제 3. 갈라디아서 5,6장 말씀 분류 및 묵상 1 롱다리쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-05 1 2427
1666 103역동성 과제 4. 두번째 부부사례로 선순환 만들기 1 롱다리쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-05 1 2417
1665 101개론 과제 3 성경적 상담의 과정과 효과를 생각해 볼 때 주변의 문제를 어떤 식으로 해결해 나갈… 1 브라운쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-05 1 3597
1664 101개론 과제 4: 개론 과목을 듣고 난 소감 2 브라운쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-05 1 2867
1663 110성경연구법 과제2: 적용적 해석하기 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-05 2 3314
1662 103역동성 과제1> 성경인물 속 상황/인격/하나님의 은혜에 대한 이해 1 웃음지기쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-06 1 2964
1661 103역동성 과제2> 악순환과 선순환 가정해 보기 1 웃음지기쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-06 1 2270
1660 103역동성 과제3> 갈라디아서 5,6장 말씀분류 및 묵상 1 웃음지기쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-06 2 2205
1659 110성경연구법 과제4: 극본적 해석하기 1 요나쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-06 2 2752
1658 101개론 과제2: 심리상담의 문제를 통해 우리 주변에 있는 심리 상담은 어떤것이 있는지 살펴보고 그… 1 리쌍이다쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-07 1 3265
1657 101개론 과제3: 성경적 상담의 과정과 효과를 생각해 볼 때에 주변의 문제를 어떤 식으로 해결해 나… 1 리쌍이다쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-07 1 2965
1656 101개론 과제4: 개론 과목 듣고난 소감, 질문, 건의 기록하기 2 리쌍이다쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-07 1 2864
1655 110성경연구법 과제3: 관점적 해석, 분석적 해석 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-07 1 3280