[103역동성] 과제2> 악순환과 선순환 가정해 보기과제2> 악순환과 선순환 가정해 보기
*악순환* 상황: 사춘기에 접어든 딸이 엄마의 말에 거부와 저항을 하며 감정적으로 절제하지 못하고 있다.. 지저분한 방을 대신 청소해주면 고맙다고 말하기보다 자기물건 치웠다고 짜증내고, 도시락을 싸주면 맛없다고 안먹고 가져오고, 노크안한다고 짜증내고 자기의견에 동의하지 않으면 항상 자기를 신뢰하지 않는다고 말하니 엄마는 인내하다가 급기야 딸과 언성이 높아졌고 갈등의 골이 깊어져서 냉전으로 이어짐 욕구: 딸이 엄마의 말에 순종해 주었으면 하는 욕구, 엄마의 의견을 존중해줬으면 하는 욕구
반응: 엄마에게 짜증과 반항과 저항을 하는 사춘기 딸을 미워하게 됨
결과: 딸과의 사이가 더 멀어지게 되고 가족의 분위기도 안좋아져 자기중심적인 딸에 대한 미움은 더욱 커짐.
*선순환* 하나님의 은혜: 하나님께서 이 상황을 허락하신 이유와 사춘기 딸과의 문제가운데 하나님의 선하신 계획을 깨닫고 예수 그리스도의 십자가 사랑을 깨달으며 사춘기 딸과의 관계를 회복시키시는 성령님의 은혜를 알게 된다.
소원: 사춘기 자녀를 통해 그리스도를 더욱 닮아가기 원하시는 하나님의 마음
엄마의 욕망, 욕심을 딸에게 투여하지 않고 하나님께서 딸을 통해 주시는 은혜를 찾는 마음
예수 그리스도의 사랑으로 충만해지고자 하는 마음
실천: 십자가 사랑을 묵상하고 딸을 위해 중보한다.
딸의 말과 행동에 초점을 두기보다 그리스도안에서 영적인 성장에 초점을 둔다.
이전에 했던 방식으로 권위를 행사하려고 고집하지 않고 인내하면서 신뢰하고 깊이 생각하고 기도하는 길을 선택한다. 변화: 딸을 향한 마음이 미움에서 긍휼과 사랑, 감사로 변화되고 사춘기 딸을 통해 누리는 영적인 열매를 주변 사람들에게 전하는 삶을 살게 된다.
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