[104방법론] 과제2) 상자모델로 나타난 하나의 사건을 통해 그 사건의 주인공을 피상담자로 해서 상황 전략 구조 정신으로 구분하여 기록하기.  

# 형의 장자권을 빼앗은 야곱

- 상황
야곱은 사냥을 하고 돌아온 에서가 자신이 만든 팥죽을 먹고 싶어하자 형의 장자권을 팥죽 한그릇과 바꾸자고 제안한다. 성급하고 단순한 에서는 장자권을 팔게된다.

- 구조
이삭이 에서에게 장자의 축복을 내려주겠다고 하자 에서가 사냥을 간 사이 야곱을 편애했던 어머니의 도움으로 야곱은 에서와 같이 외모를 꾸미고 아버지로부터 장자의 축복을 가로채게 된다.

- 정신
야곱은 혹시 실패할 것에 대한 두려운 마음이 있었지만 장자권을 갖고자 하는 욕심이 더 컸기 때문에 어머니의 뜻에 따른다.

- 전략
어떤 수단과 방법을 사용해서라도 장자권을 갖기만 하면 그 유익을 누릴 수 있고 자신은 행복할 것이라고 생각했다.
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2.뇌구조 상담챠트

3.정신구조 상담챠트

4.마음이해 상담챠트

5.변화과정 상담챠트


원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2023-06-22 (목) 10:41 1년전
상황, 반응, 감정, 욕구를 좀더 다른 개념과 용어로 정리한 것이니 상호 연결된다는 것을 생각하시고 상자의 전후좌우의 측면으로 사건을 볼 수 있다는 점을 이해하시면 되겠습니다.
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이상미상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2023-06-23 (금) 08:27 1년전
형의 장자권을 빼앗은 야곱의 사례를 상황 전략 구조 정신으로 구분하여 잘 대입하여 잘 기록해 주셨습니다. 앞으로도 여러 사건 속에서 경험하게 되는 피상담자의 문제를 상황과 구조, 정신, 전략의 과정을 통해 살피며 선순환으로 나아갈 수 있도록 잘 도울 수 있기를 바랍니다. 수고하셨습니다. ^^ 

#1적용적해석
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