1. 리더교사 프로그램을 읽고 그 내용을 완성해서 기록하기
<사례>
A는 채워지지 않는 인간관계의 욕구로 자신이 원하고 필요할때마다 함께 해주고 지지해 줄 사람을 찾지만 맘 편하게 자신 옆에 있어줄 이상적인 관계에 대한 환상을 버리지 못해 늘 관계의 욕구로 결핍의 감정을 느끼며 힘들어한다. 그런 어려움을 느낄 때는 해야할 일을 잘 못하고 무기력과 다른 대체 쾌락을 찾아 방황할 때가 있다.
4 단계
욕구: 피상담자는 어떤
욕구를 가지고
있습니까? (유익, 편안, 쾌락, 존경, 인정, 지배)
-처음에는 가깝게 함께 해주길 바라는 인정의 욕구로 보았지만 더 강렬한 욕구로 보이는 것은, 어떤 대상 또는 관계가 자신의 지배 아래 자기가 원하고 필요할 때 언제든지 함께 해 주기를 바라는 욕구로 보이기에 지배욕구로 보입니다.
5 단계
은혜 :그 욕구를 극복하기
위한 은혜의 소원은
무엇입니까? (계획, 능력, 희생, 용서, 동행, 충만 )
-A에게는 본인이 과거에 원하고 필요할 때마다 하나님의 도우심을 경험했기에 앞으로도 모든 필요를 채우시고 항상 도와주시는 능력있는 하나님의 은혜를 소원으로 정하게 되었습니다.
6 단계
결심: 그 소원을 통해서
갖게 되는 결심은
무엇입니까?(사랑, 희락, 화평, 긍휼, 인내, 양선)
-하나님의 능력을 신뢰함으로 어떤 상황에서도 기뻐하고 감사할 수 있는 희락을 누릴 것을 결심하도록 안내합니다.
7 단계
실천: 그 결심을 통해
이루고자 하는
실천은 무엇입니까?(충성, 온유, 절제, 경건, 덕행, 우애)
-절제입니다. 본인의 감정이나 기분대로 하지 않고 하나님께서 기뻐하시고 원하시는 뜻대로 행할 것을 실천해보도록 격려합니다.
8 단계
변화: 그 실천 속에서
이루어지는 삶의
변화는 무엇입니까?(훈련, 연합, 성숙, 교육, 교제, 봉사)
-교제입니다. 기존에도 해왔던 양육의 일이 있었기에 자신의 문제를 극복하고 또 다른 사람에게 선한 영향을 나누어 주는 목자의 삶을 살아갈 것을 기대합니다.
