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[308놀이세션] 과제 2. 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩을 고안해서 기록하기.  

[1] 계획: 하나님의 계획의 의미를 알게 하는 것에 목적이 있다.

놀이: 주님의 버킷리스트

1. 버킷리스트를 각각의 빈 카드에 하나씩 적는다.

2. 작성한 버킷리스트 카드를 하나님, 타인, 자신의 발전, 자신의 여가 중 관련된 영역 아래에 놓는다.

3. 버킷리스트 카드가 어느 영역에 많이 놓여 있는가를 보면서 피상담자의 마음과 생각을 하나님의 계획 안에서 이해하고 변화할 수 있도록 도울 수 있다.

 

[2] 능력: 자신의 능력만으로 살아가는 것이 아니라 하나님의 능력과 하나님께서 사용하시는 다른 사람들의 도움으로 살아갈 수 있다는 것을 알게 한다.

놀이: 깜깜이

1. 둘 중에 한사람은 인도자가 되고, 다른 한사람은 눈을 가리고 깜깜이가 된다.

2. 인도자는 깜깜이를 인도하여 설치된 장애물들을 안전하게 통과한다. 인도자는 말로 설명할 수 없고, 박수를 쳐서 깜깜이를 안내한다.

3. 반환점에 도착하면, 깜깜이와 인도자는 역할을 바꾸고, 출발지점까지 다시 돌아오면 놀이는 끝난다.

 

[3] 희생: 선악의 개념 속에서 희생의 의미를 구현하면서 선으로 변화를 추구하는 마음을 갖도록 한다.

놀이: 흑기사 피구

1. 두 명씩 손을 잡고 한 팀이 된다.

2. 두명 중에 한 명은 흑기사가 된다.

3. 흑기사는 모든 피구 경기의 공격으로부터 공을 대신 맞음으로써 파트너를 지키는 역할을 하고, 흑기사와 파트너가 손을 놓게 되거나 파트너가 공에 맞으면 아웃 된다.

 

[4] 용서: 자신이 용서를 받아서 다른 사람보다 높은 위치에 있다는 것을 이해하고 그 위치에서 다른 대상에게 용서의 마음을 갖는 것을 경험함으로써 용서라는 은혜의 의미를 이해하고, 그 은혜를 추구하면서 살도록 한다.

놀이: 얼음 땡

1. 시민 1, 2, 3, 4와 범인 1명을 정한다.

2. 범인이 시민을 쫓아다닌다.

3. 범인이 시민을 잡으려고 할 때, 시민은 얼음! 을 외치면서 멈추면 더 이상 움직일 수 없고, 범인은 시민을 잡을 수 없다.

4. 다른 시민이 얼음이 된 시민에게 가서 땡! 하고 소리내면서 쳐 주면, 얼음이 풀려서 다시 움직일 수 있게 된다.

 

[5] 동행: 자기 주변에서 함께 존재하는 대상들을 깨닫게 하고, 그 대상을 통해서 자신이 혼자 있는 것이 아니라 함께 있는 것임을 알게 된다.

놀이: 어항을 채워라!

1. 두팀으로 나눈다.

2. 각 팀의 한 명씩 머리위에 물 채운 바가지를 놓는다.

3. 목표지점에 놓인 어항까지 가서 머리 위에 바가지를 떼지 않고, 어항에 물을 옮긴다.

4. 출발지점으로 되돌아오면, 그 다음 사람이 머리위에 물을 채운 바가지를 놓고, 출발하여 항아리에 옮기기를 이어서 한다.

5. 각 팀의 마지막 사람까지 출발지점으로 되돌아오면, 어항의 물 양을 확인한다.

 

[6] 충만: 모르는 것을 이해하고 납득하는 과정을 통해서 알게 됨으로써 충만의 은혜를 깨닫도록 돕는다.

놀이: 비밀의 상자

1. 진행자는 상자 안에 물체이름을 적은 카드들을 준비한다.

2. 가위 바위 보를 해서 진 사람이 상자안의 카드를 한 개 뽑는다. 뽑은 사람은 카드에 쓰인 물체 이름을 볼 수 없다.

3. 진행자는 남은 사람들이 볼 수 있도록 진 사람 뒤에 뽑은 카드를 들고 서 있는다.

4. 남은 사람들은 한 명씩 진사람이 카드에 써 있는 물체 이름을 맞게 답할 수 있도록 설명이나 힌트를 주는 질문을 한다. “이것을 어떻게 생각하느냐?” “이것으로 무엇을 누구에게 주고 싶은가?” 등등 

5. 진사람은 모두의 질문을 들으면서 카드 낱말이 무엇인지 생각하여 맞춘다.  

 

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원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2024-03-08 (금) 17:58 6개월전
각각의 놀이와 목표하는 은혜가 잘 연결되었습니다. 다만 충만의 개념은 조금 적용이 어려우니 게임을 조금 변형해서 맞춘 낱말을 보관하든지 못 맞춘 낱말을 보관하든지 해서 가지고 있는 것을 의식하게 하는 것이 좋겠습니다. 충만은 하나님께서 우리에게 주신 은혜를 깨닫게 하신다는 것입니다. 계속 적용해서 다양한 놀이 속에서 의미를 발견하게 하시면 좋겠습니다. 수고하셨습니다.
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22-04-06 1 406
1746 103역동성 [103역동성] 과제3: 갈라디아서 5, 6장 말씀 분류 및 묵상 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 441
1745 103역동성 [103역동성] 과제4: 두 번째 부부사례를 생각해보고 그 속에서 어떻게 선순환의 내용들을… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 429
1744 104방법론 [104방법론] 과제1: 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 432
1743 104방법론 [104방법론] 과제2 :상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하고 그 사건에 대해서… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-03 1 431
1742 104방법론 [104방법론] 과제3: 주변상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기(배려, 고백… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-03 1 441
1741 104방법론 [104방법론] 과제4: 성경적 실천계획에 대해서 생각해 보고 자기 자신의 생활 속에서 그… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-06 1 436
1740 105가정상담 [과제1] 견고한 결혼의 10가지 특성을 생각해보고 자신에 결혼생활이 어떤가를 토의하고 과… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-30 1 447
1739 105가정상담 [과제2] 결혼생활의 3가지 준비, 원칙 4가지, 원칙을 어기는 10가지 방법을 생각해보고… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-01 1 422
1738 105가정상담 과제3. 부부간의 갈등을 해결하기 위한 방법 3가지와 친밀감을 형성하기 위한 4가지 중에서… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-07 1 400
1737 105가정상담 과제4. 가정상담을 듣고 난 다음의 소감, 아쉬운점, 바라는 점 등등 기록하기 2 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-08 2 410
1736 106대화법 과제1. 나의 하는 말, 듣는 말에 있어서 문제가 무엇이가 그리고 말할 때 들을 때의 문제… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-12 2 396
1735 201문제진단법 과제 1. 순위 사례 문제와 도형 그리기 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-24 3 473
1734 201문제진단법 과제 1. 합의 사례 문제와 도형 그리기 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-26 3 483
1733 201문제진단법 과제2) 선악, 조직 유형 사례 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-01-03 2 439
1732 201문제진단법 과제3) 관계, 심층 유형 사례 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-01-03 1 406
1731 201문제진단법 과제4) 301문제진단법 소감 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-01-03 1 424
1730 202성경연구법 과제1) 성경읽는 방법과 이해 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-01-03 2 498
1729 202성경연구법 과제2: 창세기 3:1 적용적 해석하기 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-01-08 2 428
1728 202성경연구법 과제3: 관점적 해석, 분석적 해석 3 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-01-09 2 430
1727 202성경연구법 과제4. 극본적 해석, 소감문 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-01-11 2 454
1726 203상담훈련법 과제1 : 리더교사 프로그램을 읽고 그 내용을 완성해서 기록하기 2 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-01-16 1 463
1725 203상담훈련법 과제2: 대상을 선정하여 상담자 프로그램을 완성해서 기록하기 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-01-17 1 435
1724 203상담훈련법 과제3 : 적용적 관점적상담문 작성하기 2 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-01-18 1 471
1723 203상담훈련법 과제4. 분석적 상담과 극본적 상담문 기록하기 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-01-21 1 266
1722 209사례연구법 과제1) 자가상담 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-02-14 1 222
1721 209사례연구법 과제2) 사례2,3,4 상담계획 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-02-15 1 245
1720 209사례연구법 과제3) 5,6,7 사례 상담계획 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-02-27 1 201
1719 209사례연구법 과제4) 8,9,10 사례 상담계획 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-02-28 1 324
1718 209사례연구법 추가과제) 질문사항 2 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-03-04 0 407
1717 209사례연구법 추가과제) 건의사항 1 선샤인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-03-05 3 402