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[307미술세션] [과제4] 1명과 미술세션을 하고 그 결과를 기록하기. 소감쓰기  

[과제4] 1명과 미술세션을 하고 그 결과를 기록하기. 소감쓰기

<피상담자가 시간이 되지 못해서 두가지 해석까지만 진행했고 질문자체를 많이 낯설어하고 어려워해서 그림당 적절하다고 생각되는 해석 중심으로 진행했습니다. 향후 적용적 해석까지 진행하게 되면 추가로 기록하도록 하겠습니다세션내용의 이해를 돕기 위해 어떤 질문과 답변이 오고갔는지도 일부 함께 기록하였습니다.>

 

사례: 하나님을 머리로는 알겠는데 마음으로 다가오지 못해 고민하는 학생

첫번째그림.jpg

#1. 제목: 하나님과 나

그림설명: 하늘에서 빛이 내려오고 보이지 않는 손이 나를 감싸는 느낌.

 

 

[1] 극본적 해석

1. 발단:

시작할 때 보통 제일 큰 것(배경같은 것)부터 그림을 그리는데, 빛이 그런느낌이 들어서 발단으로 봤다.

 <그림이 단순해서 전개를 하기 전에 왼쪽에 하나님의 표정과 나의 표정을 추가로 그려넣도록 함.>

  

2. 전개: 빛이 내려오는 것

하나님이 나를 흐뭇하게 쳐다보고 있는 표정. 그림에서의 나는 웃고 있지만 실제 일상에서의 나는 등돌리고 있다(하나님께 등돌리고 있다기보다는 빛을 느끼지 못하고 있다. 나는 그냥 홀로 있다는 느낌으로).

Q. 하나님은 나를 왜 흐뭇하게 쳐다보나?

A. 몰라요.

Q. 빛을 느끼지 못하는 이유는?

A. 너무 바쁘다. 생각할 시간이 없다. 세상에 대한 생각 위주로 하기에. 신앙의 모본으로 삶을 수 있는 친구가 있는데 실제로 기도생활을 잘 하는지는 모르겠다. 그러나 성품은 좋다. 태생이 그런 것도 있고 신앙이 좋아서 성격이 좋은 것 같기도 하다.


3. 절정: 보이지 않는 손이 나를 감싸는 것

Q. 실제로 손이 나를 감싼다면?

A. 내가 그 상황에 있다면 힘이 날 것 같다. 의지가 되는 것 같아서.

Q. 하나님은 어떤 힘이 있는 것 같은가?

A. 무한한 능력이 있다. 그러나 일상생활에서 느끼기 어렵다.

Q. 그것을 방해하는 것은?

A. 내가 느낄려는 의지가 없어지고 있다.

Q. 왜 그런거 같은가?

A. 보여지지 않는 것 같아서. 내 뜻대로 잘 되지 않아서.

작년에는 기도를 많이 했는데 올해는 거의 안 했다. 작년에는 더 많이 믿어졌다. 여름수련회 때 잘 믿어졌다. 그런데 올해는 기도하려고 해도 아무 말도 나오지 않는다. 작년에는 딱히 고민이 많지 않아서 간절한 기도 거리가 없었기에 응답도 특별히 없었다고 느낄 것도 없었다.

그런데 어려울 때는 오히려 하나님을 찾기보다는 내 생각에 더 빠진다. 속으로 분만 삭이고 있다.


4. 결말:

하나님으로부터 시작해서 쭉쭉 내려와서 나로 끝나서.

Q. 이 그림이 실제로 존재하는 그림이라면?

A. 빛이 눈에도 보이고 따스함도 느껴지고 그것을 내가 느끼고 있다면 엄청 포근하고 좋을 것 같다. 나는 실제로 증거가 있어야 믿어지는데 성경책도 누가 지어낸 거 아니야라고 한 번씩 의심이 들기도 한다.

Q. 성경을 다 읽어봤니?

A. 거의 다 읽어보았다. 사람이 만든 거 같은데 어떻게 하나님 말씀이지? 라는 생각이 들기도 하는데 또 사람이 짓기에는 불가능해 보이는 내용이 있어서 아 하나님이 있기는 있구나하는 생각이 든다. 그런데 나는 모태신앙이라서 세뇌당하듯이 믿는 거라. 마음으로는 오히려 잘 안 믿어지고 갈수록 점점 더 멀어지는 것 같다.

 

두번째그림.jpg

 

#2. 제목: 작년의 하나님과 나, 올해의 하나님과 나

그림 설명: 작년은 하늘에서 햇빛이 비치고 배에 탄 사람들과 편안하게 항해하는 모습.

올해는 하늘에 먹구름이 생기면서 빛이 가려지고 파도가 치고 배가 파손되면서 간신히 버티고 있는 모습.

 

[2] 관점적 해석

1. 자신: 나는 지금 많은 위험과 안 좋은 것들 사이에서 예전의 나()를 유지하기 위해 간신히 버티고 있다. 배는 내가 가지고 있는 틀(분별있는 그리스도인으로 훈련받아온 것들)을 의미하고 그 틀을 유지하기 위해 여러 사건 속(비속어를 많이 쓰는 분위기, 많은 아이들이 서로 비난하고 뒷담화하는 분위기 등)에서 간신히 버티고 있다. 여러 가지 고난 속(파도)에서 위태로운 상황이다.


2. 타인: 내 곁에서 도와주려고 하는 사람들(친구들, 가족)이 있다.

두 번째 그림이 좀 잘못 그려졌는데 원래 그리려고 했던 것은 파도에 휩쓸리려고 하는 중에 빛은 계속 비춰주고 있지만 나는 느끼지 못하는 그림. 나는 파도 자체만 집중.

 

3. 하나님: 변하지 않고 언제나 나를 보살펴 주시고. 하나님은 이 상황을 엄청 안타깝게 생각하실 것 같다. 하나님은 언제나 자신에게 오기를 바라시는데.

 

4. 사탄: 하나님으로부터 벗어나게 하려고 할 것 같다. 솔직히 파도가 이렇게 된 것도 결국 사탄이다.

Q. 파도의 의미를 구체적으로 표현해 본다면?

A. 사탄의 방해공작으로 친구문제라면 하나님은 나를 도와주지 않는구나라는 생각이 들게 하고. 그런 친구들에 대해 안 좋은 생각을 더 하게 만들고.

 

 

* 세션소감: 아무리 힘들어도 하나님이 이 상황에서 무엇을 하고 계시는지 또는 무엇을 하실지 생각해봐야 할 것 같다.

상담사: 하나님은 항상 너와 동행하시면서 일하고 계신다는 것. 사탄은 항상 하나님이 아닌 너 자신에게 집중하게 해서. 고민, 증오 분노만 깊어지게 한다는 것을 기억할 것.

 

 

# 과목 소감

미술세션을 실제로 진행하면서 느낀 점은 처음 시작을 어려워하는 피상담자의 경우 시작을 할 수 있도록 주제를 잘 설명해 주는 것, 그리고 각 해석에서 사용되는 질문을 어려워하여 대충 반응하거나 회피하지 않도록 이해를 돕도록 하는 것, 나아가서 그림 밖으로 자꾸 나가려는 피상담자를 그림안으로 들어오게 해서 자신의 상태를 파악하게 하기위해 적절하게 중지시키고 적합한 질문을 해야 함을 느꼈다.

(특히 내 경우 상담자의 질문이 오히려 그림 밖으로 나가게 하는 것 같아 주의가 필요했다.)

상담에 거부감이 있는 경우, 또는 상담이 지지부진하게 진행되는 경우 미술세션이 자기이해와 은혜로 나아가는데 좋은 도구가 될 수 있을 것 같아 앞으로 기대가 된다.

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원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2024-07-25 (목) 17:29 1개월전
잘 하셨습니다. 공간배치나 구도나 등장 인물 등이 그릴 때 새로운 세계와 사고를 표현하게 합니다. 중요한 것은 그것이 현재 다루고자 하는 문제와 관련되어서 나타나야 한다는 점입니다.  '그림 밖으로 자꾸 나가려는 피상담자를 그림안으로 들어오게 해서 자신의 상태를 파악하게 하기위해 적절하게 중지시키고 적합한 질문을 해야 함을 느꼈다.' 이런 이해도 중요합니다. 미술세션 한 번이 상담 한 번이라서 그 시간 동안 어떻게 해서든지 집중해서 자신의 마음을 표현하게 해야 합니다. 그 다음에 그 마음의 변화를 추구하고 그림의 변화를 추구할 수 있습니다. 그림을 그리고 나서 끝이 아니라 그리고 난 뒤에 시작하는 것이니 그런 개념으로 잘 진행해 보시기 바랍니다. 신앙적인 주제를 잘 다루면 일반상담에서도 더 많은 주제를 잘 다룰 수 있습니다. 수고하셨습니다.
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24-02-05 1 323
856 304심층상담 [과제2] 불면증, 사고장애, 섭식장애, 수면장애 사례에 대해 상담계획 세워보기 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-07 1 331
855 304심층상담 [과제3] 신체이상, 야뇨증, 아스퍼거 사례에 대해 상담계획 세우기. 5   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-21 1 349
854 304심층상담 [과제4] 소감쓰기 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-22 1 320
853 305성경세션 [과제1] 은혜주제 성경구절을 전부 읽어보고 그 중에서 어렵게 느껴지는 내용 2개만 골라서… 3   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-21 1 310
852 305성경세션 [과제2] 희생, 용서, 충만, 동행 관련 구절을 살펴보고 그 중 2가지 이상을 선택해서 … 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-29 1 334
851 305성경세션 [과제3] 문제 사례를 선택해서 피상담자와 가상의 성경세션 대화 완성하기(1회기) 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-04-29 1 198
850 305성경세션 [과제4] 강의소감 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-04-29 1 184
849 306음악세션 [과제1] 4장의 개인별 세션 사례를 읽고 느낀점 또는 질문 기록하기. 2   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-05-03 1 186
848 306음악세션 [과제2] 은혜주제 6가지에 해당하는 음악 2개씩 듣고 감상을 기록하고 상황설정하기(좋은 … 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-05-13 1 156
847 306음악세션 [과제3] 다음 사례에서 각각의 질문에 추가질문을 기록하고 그에 대해서 예상되는 답변 적어… 2   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-05-24 1 167
846 306음악세션 [과제4] 각 세션에서 그 세션이 어떤 상담단계에서 이루어졌을까를 생각하고 그 단계를 예상… 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-05-31 1 239
845 307미술세션 [과제1] 1, 2,3 장의 내용 중에서 질문이 있으면 그 질문을 만들고 그에 대한 답변 … 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-06-06 1 154
844 307미술세션 [과제2] 사례 1대해서 네가지 해석의 결과를 어떻게 활용할 수 있을지를 기록하기(단계별 … 2   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-06-21 1 160
843 307미술세션 [과제3] 사례2,3에서 상담과정 중에서 사용할만한 자료들을 뽑아서 정리하고 상담계획 세우… 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-07-01 1 154
307미술세션 [과제4] 1명과 미술세션을 하고 그 결과를 기록하기. 소감쓰기 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-07-09 1 152
841 308놀이세션 [과제1] 문제인식(영역, 유형)을 위한 놀이세션 구성하기. 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-08-01 2 138
840 308놀이세션 [과제2] 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩 구성해 보기 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-08-19 1 137
839 308놀이세션 과제 3. 첫 번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성해 보기 3   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-08-27 1 129
838 308놀이세션 [과제4] 임의의 놀이 세션을 구성하면서 그 위치와 목적이 무엇인지 분별하고 결정하기. 소… 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-09-17 1 21
837 201문제진단법 과제1: 순위와 합의 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-23 1 543
836 201문제진단법 선악, 조직문제 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-23 1 529
835 201문제진단법 과제3: 관계, 심층 문제 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-25 2 546
834 201문제진단법 과제 4: 문제 진단법 소감 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-03 1 546
833 202성경연구법 과제1: 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법 , 나는 성경을 어떻게 읽고 이해하고 있는가 2 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-25 1 619
832 202성경연구법 과제 2: 창세기 3장 1절에 대한 적용적 해석 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-27 1 610
831 202성경연구법 과제 3: 관점적 해석과 분석적 해석 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-29 2 591
830 202성경연구법 과제4: 극본적 해석 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-29 1 538
829 203상담훈련법 과제1: 교사 프로그램을 읽고 그 내용을 완성 기록 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-30 2 522
828 203상담훈련법 과제2: 대상을 선정하고 그 대상에 대한 상담자 프로그램을 완성해서 기록하기 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-30 2 531
827 203상담훈련법 과제4: 극본적, 분석적 해석 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-01 1 576
826 203상담훈련법 상담 훈련법: 과제 3 적용적 상담문, 관점적 상담문 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-04 1 492
825 209사례연구법 과제1: 자가상담 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-01 0 541
824 209사례연구법 사례연구법 과제 2: 사례2,3,4, 상담계획 세우기 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-04 1 451
823 209사례연구법 사례연구법 과제 3: 사례 5,6,7 상담계획 세우기 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-04 1 454
822 209사례연구법 사례연구법 과제 4: 사례연구8,9,10 세우기 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-04 1 453
821 208기관운영법 과제2: 네이버 2 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-05 0 539
820 208기관운영법 과제4: 기간 운영법 소감 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-05 0 514
819 208기관운영법 과제 3 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-08 1 513
818 208기관운영법 기간운영법 과제 1: 4,5,6장을 읽고 상담실에 대해서 배운 내용중 궁금한 점 적고 그 … 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-04 1 479
817 101개론 101 개론 과제 1, 2, 3, 4 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-08-03 0 1023