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[308놀이세션] [과제2] 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩 구성해 보기  

[과제2] 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩 구성해 보기

 

# 계획: 크기가 다른 벽돌쌓기

크기가 제각각인 벽돌들과 안정적으로 쌓을 수 있는 반듯한 벽돌들 두 종류를 준비한다. 한 종류에는 자신의 욕구와 맞닿은 것들이 적혀있고 다른 종류에는 은혜로 나아가는데 도움이 되는 것들이 적혀있다. 아무것이나 마음이 가는대로 쌓게 해본다.

모양이 제각각인 것들(욕구들이 적힌 것)이 섞여 쌓게 되면 결국 무너지며 반듯한 벽돌로 쌓을 때만 튼튼한 벽이 완성되는 것을 경험한다. 이를 통해 지금은 당장 마음대로 되지 않아 포기하고 싶지만 하나님의 계획속에서 인내하며 하나하나 쌓아 나아가다 보면 결국 한발 더 성장해 가는 자신을 발견할 수 있음을 생각해 보게 한다.

 

#능력: 사진() 구성하기(평소 셀카 및 사진으로 순간을 남기는 것을 좋아하는 대상에게 적합)

자신은 능력이 안되며 아무런 도전도 하지 않으려 하는 학생에게 자신의 핸드폰 갤러리에 가득찬 과거 사진들을 보며 지금은 잊고 있었던 행복했던 때를 회상하게한다. 그리고 잘 이겨냈던 순간들을 떠올릴 수 있는 사진들을 여러장 선택해 새로운 사진첩을 만든다. 새로운 사진첩을 보니 소망이 다시금 샘 솟는다. 힘들때마다 휴대하며 자주 바라보게 한다.

이를 통해 그 때 그 순간에는 어려워서 못할 것만 같았지만 결국 하나님이 주신 능력으로 모든 것을 다 헤쳐나갔고 그래서 앞으로도 하나님이 주실 능력을 믿으며 소망을 갖고 나아갈 수 있도록 한다.

 

# 희생: 서로 먹여주기

기다란 수푼을 두 개 마련한다. 절대 스스로는 먹을 수 없다. 설탕가루가 잔뜻 뭍은 간식이 접시에 가득한다. 상대가 먹여주는 것은 자유다. 먹여주지 않으면 스스로 해결해서 먹어야 한다. 단 손은 수푼을 꼭 쥐고 있어야 한다.

먼저 스스로 먹도록 해 본다. 얼굴을 접시에 파묻고 겨우 조금 먹을 수 있다. 얼굴은 설탕가루로 잔뜩 하다. 이제는 상대가 먹여준다. 얼굴에 설탕을 거의 뭍히지 않고도 많은 간식을 먹을 수 있다.

이 경험을 통해 다른 사람의 희생(예수님의 희생)으로 그동안 내가 잘 지내왔고 이 자리까지 올 수 있었음을 느끼게 해준다. 그리고 나의 헌신이 같이 될 때 서로 동반성장 할 수 있음을 생각해 보게 한다.

 

# 용서: 결과 카드 뒤집기(기억력 게임)

여러장의 상황별 그림이 그려진 카드들을 뒤집어 깔아놓고 용서의 결과에 해당하는 카드를 찾아 뒤집는 게임. 결과카드를 많이 찾을수록 이긴다먼저 모든 카드들의 앞면을 다 보여주고 충분히 익힐 수 있는 시간을 준다이를 통해 그동안 다양한 상황에서 자신이 얼마나 많은 용서를 받아왔는지 깨닫고 자신도 타인을 용서할 수 있도록 한다.

 

: 지나가다 어깨를 부딪한 그림 –> 상대가 괜찮다고 말하는 그림(용서) vs 똑바로 보고 다니라며 화내는 그림.

밥 안 먹겠다고 때쓰는 그림 -> 시간이 지난 뒤 다시 밥을 차려주는 엄마(용서) vs 몇날 며칠이고 아예 밥을 주지 않고 방관하는 부모

잔소리하는 부모가 싫다며 집을 뛰쳐 나간 그림 –> 자녀가 다시 들어왔을 때 걱정하며 반겨주는 부모 vs 집문을 잠그고 찾지 않는 부모

친구의 지우개를 빌렸는데 잃어버린 그림 잘 챙기라고 말하면서도 매번 빌려주는 친구 vs 절대로 안빌려주고 두배로 갚으라며 타박하는 친구 등등

 

# 동행: 눈가리고 목표물 찾기

1. 목표물외에 특별한 구조물이 없고 매트가 깔려진 안전한 공간에서 활동한다. 2.인형같이 평소 자신이 좋아하는 대상물을 목표물로 정하고 적당한 곳에 위치시킨다. 3. 먼저 본인이 눈을 감고 장소를 익히는 시간을 갖는다. 중간에 겁이 나면 눈을 살짝 떠도 된다. 어느정도 익숙해진 다음 눈에 안대를 한다. 4. 혼자 목표물이 있을 것으로 예상되는 곳으로 가게 한다. 중간에 넘어지고 제대로 나아갈 수 없는 경험을 한다. 5. 이번엔 상담사가 길잡이가 되어 방향을 알려준다. 내딛는 걸음이 여전히 어렵기는 하지만 훨씬 방향을 잘 잡고 결국 목표물에 도착한다.


위의 활동을 통해 우리가 가는 길이 때로는 너무 험난하게 느껴지고 그래서 아무도 없는 것처럼 생각되기도 하지만 사실 모든 삶의 여정에 하나님이 우리와 동행하고 있었고 그래서 지금 이 자리까지 올 수 있었음을 생각해 보게 한다.

 

# 충만: 자물쇠 열기

자물쇠로 잠긴 상자와 열쇠뭉치가 있다. 확률적 성공을 못하도록 기존의 오픈방식과 다르게 열쇠를 오른쪽 한번 왼쪽 한번 돌려야 열릴 수 있도록 제작한다.

1. 제한된 시간을 주고 아무도구(볼펜, 자, 동전, 힘 등)나 시도해 열어 볼 수 있도록 한다. 전혀 열리지 않는다. 마음이 급해진다. 2. 열쇠뭉치를 주고 열어보게 한다. 이것저것 시도해 보지만 30초란 시간에는 열기가 어렵다. 짜증이 난다. 3. 열쇠와 관련된 힌트를 주고 적합한 열쇠를 찾아 열 수 있게 한다. 하지만 기존의 관념대로 왼쪽으로만 돌려서는 열리지 않는다. 스트레스가 쌓인다. 4. 열쇠를 돌리는 방법을 알려주고 드디어 자물쇠를 연다. 스트레스가 해소된다. 상자안에는 나무십자가 목걸이가 들어있다.


이 활동을 통해 급하게 사안을 대하기보다 찬찬히 하나하나 사건을 이해(올바른 정보)하려고 노력하다 보면 감정도 욕구도 서서히 사라짐을 생각해보게 한다.

 

 

 

 

 

 

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원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2024-08-28 (수) 11:10 24일전
다 잘 하셨습니다. 다만 충만에서는 방탈출 개념처럼 필요한 모든 것이 다 채워졌을 때 해결되는 것을 생각하게 할 수 있으면 더욱 충만의 의미를 알 수 있겠습니다. 조건이 다 만족되었을 때 해결된다는 의미가 충만의 중요성을 잘 보여줄 수 있습니다.

이러한 놀이세션에서 은혜를 강조하는 것은 그냥 할 때에는 재미 정도이지만 필요한 은혜가 있어서 그 은혜를 깨닫게 하려고 할 때에는 아주 요긴한 활동이 됩니다. 사람마다 자신에게 있어야 할 소원을 깨닫게 하는 놀이가 되어야 하겠습니다. 수고하셨습니다~
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853 305성경세션 [과제1] 은혜주제 성경구절을 전부 읽어보고 그 중에서 어렵게 느껴지는 내용 2개만 골라서… 3   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-21 1 310
852 305성경세션 [과제2] 희생, 용서, 충만, 동행 관련 구절을 살펴보고 그 중 2가지 이상을 선택해서 … 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-29 1 331
851 305성경세션 [과제3] 문제 사례를 선택해서 피상담자와 가상의 성경세션 대화 완성하기(1회기) 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-04-29 1 198
850 305성경세션 [과제4] 강의소감 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-04-29 1 184
849 306음악세션 [과제1] 4장의 개인별 세션 사례를 읽고 느낀점 또는 질문 기록하기. 2   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-05-03 1 185
848 306음악세션 [과제2] 은혜주제 6가지에 해당하는 음악 2개씩 듣고 감상을 기록하고 상황설정하기(좋은 … 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-05-13 1 156
847 306음악세션 [과제3] 다음 사례에서 각각의 질문에 추가질문을 기록하고 그에 대해서 예상되는 답변 적어… 2   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-05-24 1 166
846 306음악세션 [과제4] 각 세션에서 그 세션이 어떤 상담단계에서 이루어졌을까를 생각하고 그 단계를 예상… 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-05-31 1 239
845 307미술세션 [과제1] 1, 2,3 장의 내용 중에서 질문이 있으면 그 질문을 만들고 그에 대한 답변 … 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-06-06 1 153
844 307미술세션 [과제2] 사례 1대해서 네가지 해석의 결과를 어떻게 활용할 수 있을지를 기록하기(단계별 … 2   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-06-21 1 160
843 307미술세션 [과제3] 사례2,3에서 상담과정 중에서 사용할만한 자료들을 뽑아서 정리하고 상담계획 세우… 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-07-01 1 153
842 307미술세션 [과제4] 1명과 미술세션을 하고 그 결과를 기록하기. 소감쓰기 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-07-09 1 151
841 308놀이세션 [과제1] 문제인식(영역, 유형)을 위한 놀이세션 구성하기. 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-08-01 2 138
308놀이세션 [과제2] 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩 구성해 보기 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-08-19 1 137
839 308놀이세션 과제 3. 첫 번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성해 보기 3   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-08-27 1 129
838 308놀이세션 [과제4] 임의의 놀이 세션을 구성하면서 그 위치와 목적이 무엇인지 분별하고 결정하기. 소… 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-09-17 1 21
837 201문제진단법 과제1: 순위와 합의 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-23 1 543
836 201문제진단법 선악, 조직문제 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-23 1 529
835 201문제진단법 과제3: 관계, 심층 문제 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-25 2 546
834 201문제진단법 과제 4: 문제 진단법 소감 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-03 1 546
833 202성경연구법 과제1: 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법 , 나는 성경을 어떻게 읽고 이해하고 있는가 2 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-25 1 619
832 202성경연구법 과제 2: 창세기 3장 1절에 대한 적용적 해석 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-27 1 610
831 202성경연구법 과제 3: 관점적 해석과 분석적 해석 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-29 2 591
830 202성경연구법 과제4: 극본적 해석 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-29 1 536
829 203상담훈련법 과제1: 교사 프로그램을 읽고 그 내용을 완성 기록 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-30 2 522
828 203상담훈련법 과제2: 대상을 선정하고 그 대상에 대한 상담자 프로그램을 완성해서 기록하기 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-30 2 531
827 203상담훈련법 과제4: 극본적, 분석적 해석 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-01 1 576
826 203상담훈련법 상담 훈련법: 과제 3 적용적 상담문, 관점적 상담문 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-04 1 492
825 209사례연구법 과제1: 자가상담 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-01 0 541
824 209사례연구법 사례연구법 과제 2: 사례2,3,4, 상담계획 세우기 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-04 1 449
823 209사례연구법 사례연구법 과제 3: 사례 5,6,7 상담계획 세우기 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-04 1 454
822 209사례연구법 사례연구법 과제 4: 사례연구8,9,10 세우기 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-04 1 452
821 208기관운영법 과제2: 네이버 2 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-05 0 539
820 208기관운영법 과제4: 기간 운영법 소감 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-05 0 514
819 208기관운영법 과제 3 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-08 1 513
818 208기관운영법 기간운영법 과제 1: 4,5,6장을 읽고 상담실에 대해서 배운 내용중 궁금한 점 적고 그 … 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-04 1 479
817 101개론 101 개론 과제 1, 2, 3, 4 1 sonny 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-08-03 0 1023