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[c도덕해석] [논문] 영화치료를 활용한 기독교 부모교육 프로그램 개발 및 효과



영화치료를 활용한 기독교 부모교육 프로그램 개발 및 효과 = Development and Effect of Christian Parent Education Program using Cinema Therapy

http://www.riss.kr/link?id=A106877491

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국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

본 연구는 영화치료를 통하여 기독교 가정의 자녀를 성경적 가치관을 가진 기독교인으로 양육할 수 있도록 기독교인 부모들을 교육시키는 효과적인 프로그램을 개발하는데 목적을 두고 있다. 이를 위하여 기독교인 부모를 대상으로 Horace Bushnell(2004)의 기독교적 양육 이론과 Birgit Woltz(2006)의 영화치료 이론 그리고 John Gottman(2007)의 감정코칭 이론을 기틀로 영화 치료를 활용한 기독교 부모교육 프로그램을 개발하여 효과를 검증하였다.
연구 참여자는 C시에 소재한 C/D교회에 출석 중인 9-12세 학령기 자녀가 있는 기독교인 부모로, 실험집단과 통제집단 각각 15명씩을 무선 배치하여 주 2회, 각 120분, 총 12회기로 진행하였으며 자료 분석은 SPSS 25를 사용하였다.
결론적으로 영화치료를 활용한 기독교 부모교육 프로그램은 기독교인 부 모의 양육행동, 부모 자녀의 의사소통 및 부모의 영적 안녕감에 있어서 통계 적으로 유의미하게 향상되었음이 입증되었다. 따라서 영화치료를 활용한 기독교 부모교육 프로그램은 기독교 부모의 양육에 대한 전문적 지식을 중심으로 자녀와 의사소통을 통한 영적 안녕감의 향상에 도움을 줄 수 있는 교회 내 활용 가능한 부모교육 프로그램임을 시사한다.

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다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

The purpose of this thesis is to develop a Christian parent Education program using cinema therapy based on Birgit Wolfz (2006)’s Cinema Therapy theory, Horace Bushnell (2004)’s Christian Nurture theory and John Gottman (2007)’s Emotional Coaching theory and to investigate its effects.
This program were conducted expert validity investigation and preliminary research, and the participants were selected Christian parents with school aged children 9 to 12 at the C/D church in C city. The participants were divided in two groups of 15 people each that were alloted randomly. One is a test group and the other is a control group. The program were conducted two sessions a week, 120 minutes per session and total 12 sessions. Data analysis was performed using the IBM SPSS Statistics Version 25 program,
In conclusion, the Christian parent education program using cinematherapy developed by this researcher proved to be statistically significant in the parenting behavior, parent-child communication and spiritual well-being of Christian parents. Therefore, the Christian parent education program using cinematherapy suggests that it is an in-church viable program that can help improve spiritual well-being through communication with children based on the professional knowledge of parenting of Christian parents.

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참고문헌 (Reference)

1 이숙, "훈련중인 부모교육" 학지사 2009

2 김선아, "전인적 기독교 가정교육의 사상적 기초로서의 Comenius와 Bushnell 이해" 한국기독교교육정보학회 (31) : 1-26, 2011

3 김수지, "자기조력적 영화치료와 상호작용적 영화치료의 효과 비교" 한국영화학회 (55) : 83-126, 2013

4 김정화, "우울한 50대 전업주부의 영화치료 경험연구" 백석대학교대학원 2015

5 김수지, "영화치료의 이론과 실제" 학지사 2011

6 Wedding, D., "영화와 심리학" 학지사 2012

7 이영일, "영화개론" 집문당 1997

8 강경란, "여성 한부모의 행복증진을 위한 집단영화치료 프로그램의 효과" 경성대학교 대학원 2013

9 Woltz, B., "시네마테라피" 을유문화사 2006

10 정희정, "성경적 상담을 활용한 기독교 부모교육 프로그램의 개발 및 효과" 총신대학교 대학원 2009


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