[301상담역사] '행동수정' 강의계획서



수 업 계 획 서

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과목설명     

행동주의 심리학에서 사용하는 행동수정원리들을 살펴보고 기독교상담학적인 관점에서 어떤 상황과 대상에 대해서 어떤 목적을 가지고 사용할 수 있는가를 연구함

강의목표     

행동수정의 원리와 방법들을 이해하고 구체적인 상황과 대상을 분류하여 실제 사례에 적용할 수 있는 기독교적인 행동주의방법의 관점과 기준을 습득함  

강의방법     

강의와 토론, 대화, 질문, 사례 연구


교재     

Raymond G. Miltenberger / 행동수정(제2판),  시그마프레스  , 2005  

지정도서     

폴 트립 / 위기의 십대 기회의 십대,  디모데
폴 트립 / 영혼을 살리는 말 영혼을 죽이는 말, 디모데
에드 웰치 / 뇌책임인가, 내책임인가, CLC
 




참고문헌     

지정도서와 동일


성적평가방법     

출석, 발표, 과제물


과제물     

수업에서 사용하게 될 문제 진단법을 통해 문제학생의 사례를 분석하고 그에 대한 행동주의적 해결방법을 모색하는  리포트 작성 (A4 5매 이상)


기타     

강의내용-1주차     

실제 현장에서 부딪치는 여러가지 상담문제에 대한 진단법연구 (1)

강의내용-2주차

실제 현장에서 부딪치는 여러가지 상담문제에 대한 진단법연구 (2)    
강의내용-3주차     

행동수정원리에 대한 이해 (1)

강의내용-4주차     

행동수정원리에 대한 이해 (2)

강의내용-5주차     

행동수정원리에 대한 이해 (3)

강의내용-6주차     

행동수정원리의 적용방법연구 (1)

강의내용-7주차     

행동수정원리의 적용방법연구 (2)

강의내용-8주차     

행동수정원리의 적용방법연구 (3)

강의내용-9주차     

실제 상담사례의 발표와 토론

강의내용-10주차     

실제 상담사례의 발표와 토론

강의내용-11주차     

실제 상담사례의 발표와 토론

강의내용-12주차     

실제 상담사례의 발표와 토론

강의내용-13주차     
강의내용-14주차     
강의내용-15주차     
강의내용-16주차     

- 자료의 끝입니다 -


필독서1
필독서2


1.신체문제 상담챠트

2.뇌구조 상담챠트

3.정신구조 상담챠트

4.마음이해 상담챠트

5.변화과정 상담챠트


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