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203상담훈련법
204학습상담법
205챠트작성법
206교회사역법
207상담전도법
208기관운영법
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<과제1> 성경 인물을 선택하고 그 속에서 상황, 인격, 하나님 은혜에 대한 이해에 해당되…
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<과제2> 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해 보고 기록하고, 그 경우가 만약 선순환으…
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<과제3> 갈라디아서 5, 6장에 나타난 역동성의 원리를 정리하여 묵상하고, 소감 기록하기
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과제1: 성경인물 속에서 한사람 또는 여러 사람을 선택하여 상황, 인격, 하나님의 은혜에 …
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과제2: 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해 보고 기록하고, 그 경우가 선순환으로 이루…
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과제3: 갈라디아서 5,6장에서 나타난 말씀들을 정리하고, 정리된 말씀을 묵상한 후에 그…
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[과제1] 성경 인물을 선택하고 그 속에서 상황에 대한 이해, 인격에 대한 이해, 하나님…
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[과제2] 악순환과 선순환을 생각하고 악순환에 해당하는 주변의 경우를 생각해보고 그 경우가…
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[과제3] 갈라디아서 5, 6장에서 나타난 말씀들을 {역동성 환경-결과-} 등등으로 정리하…
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[과제2] 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해 보고 기록하고, 그 경우가 만약 선순환으…
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[과제3] 갈라디아서 5, 6장에서 나타난 역동성을 정리하여 묵상하고 소감 쓰기
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[과제4] 사례를 살펴보고 어떻게 선순환의 내용을 만들어 갈 수 있을지 ,역동성 과목을 배…
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[과제 1] 성경 인물 속에서 상황, 인격, 은혜에 대한 이해로 나누어 해당되는 내용을 기…
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[과제 3] 갈라디아서 5, 6장에서 나타난 역동성을 정리하여 묵상한 후에 소감 기록하기
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과제2) 악순환에 해당되는 경우를 순서에 따라 서술하고 선순환으로 되기 위한 과정도 서술해…
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과제4) 두번째 부부의 사례로 어떻게 선순환의 삶으로 변화될 수 있는지 내용기록하고 역동…
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과제1: 성경 인물 속에서 상황, 인격, 하나님 은혜에 대한 이해 기록하기
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과제2: 악순환과 선순환을 생각하고 악순환에 해당되는 경우와 선순환에 해당되는 경우를 주변…
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