[203상담훈련법] 과제2> 대상을 선정하고 그 대상에 대한 상담자프로그램을 완성해서 기록하기  

 

과제2> 대상을 선정하고 그 대상에 대한 상담자프로그램을 완성해서 기록하기

 

 

<사례>

 

A양은 언니로 인해 괴로워합니다. 자신도 사춘기가 시작이 되어 감정 조절이 안되는데 물어보지도 않고 자기 방에 불쑥불쑥 들어와 A양의 맘을 불편하게 할 뿐만 아니라 자기물건을 쓰고 옷과 양말도 가져가 버립니다. 더구나 여드름 치료한다고 냄새 안 좋은 오일을 자기 방에서만 꼭 바릅니다언니에게 여러 번 얘기를 해도 들어주지도 않고 자기만 생각하는 언니에게 화를 내게 되고 언니만 보면 짜증이 납니다.

 

 

1.     영역 : 가정

 

 

2.     유형 : 합의

 

독립심이 강하고 혼자 있는 시간을 즐기는 A양과 혼자 있는 것을 싫어하고 항상 누군가 특히 동생 A양과 함께 하고 픈 언니. A양은 언니에게 자기 방에 함부로 들어오지 말고, 자기의 물건을 맘대로 쓰지 말라는 등 언니에게 여러 가지 제안을 했는데 언니는 듣지 않고 자기 하고 싶은 대로 하고 있다.

 

 

3.     감정 : 미움, 분노

 

A양이 불편하고 힘들어하는 부분을 언니에게 말하며 에티켓에 대한 제안을 했지만 받아들이지 않고 여전히 자기하고 싶은 대로 행동만 하는 언니에 대해 미움의 감정이 생겼고 이제는 언니만 보면 화가 난다.

 

 

4.     욕구 : 편안

 

A양은 집에서 혼자만의 시간을 가지며 쉬고 싶은데 자기 만의 공간과 시간을 아랑곳하지 않고 침범, 침해하는 언니의 행동이 불편하다.

 

 

5.     은혜 : 용서

 

악하고 연약한 우리를 위해 십자가를 지시고 우리를 끝까지 사랑하시고 용서해 주신 주님의 용서의 은혜를 바라보고 언니를 긍휼한 마음으로 바라본다.

 

6.     결심 : 양선

 

나만의 편안을 생각하지 않고 때로는 불편하더라도 선을 행함으로 하나님의 도우심을 받는다.

 

 

7.     실천 : 우애

 

언니에게 얼굴을 붉히고 화를 내기 보다 언니와 사랑으로 교제하려고 애쓴다.

 

 

8.     사역 : 교제

 

다른 사람들을 포용하는 부분이 부족한 A양이 양선과 우애를 통해 다른 사람들을 배려하고 포용하며 교제해 나간다.

 

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예민 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2022-04-17 (일) 23:41 2년전
우리는 양면성 또는 다양성 속에서 갈등과 부딪침이 생기지요. 좌 또는 우로 치우친 성향대로만 살 수 없게 허락하신 상황들을 만나면서 깍이고 다듬어져 진리를 발견하는 좋은 길로 나아가게 하려는 뜻이 숨어있고 우리에게 허락된 시간의 의미 이지요. 이것을 알고 가도록 돕는 것은 귀한 일입니다. 수고하셨습니다.^^
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22-04-19 1 643
3175 102기본원리 과제1. 교재 1,2,3장 읽고 질문 만들기 (가능하다면 답도 해보기) 1 Meera 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-19 1 632
3174 104방법론 [104방법론] 과제1: 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 617
3173 209사례연구법 추가과제: 사례연구법 시험 오답 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 601
3172 209사례연구법 추가과제: 사례연구법에 대한 제안사항, 발전방언 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 642
3171 208기관운영법 과제4: 기관운영법 소감문 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 589
3170 208기관운영법 과제3: 각 게시판에 글 올리기 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 601
3169 103역동성 [103역동성] 과제4: 두 번째 부부사례를 생각해보고 그 속에서 어떻게 선순환의 내용들을… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 618
3168 103역동성 [103역동성] 과제3: 갈라디아서 5, 6장 말씀 분류 및 묵상 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 625
3167 201문제진단법 문제진단법 강의 소감 1 나무네집 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 700
3166 201문제진단법 관계/심층관련 문제 4 나무네집 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 1 678
3165 201문제진단법 3.선악/ 조직체계 관련사례 3 나무네집 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-18 2 667
3164 108고통 과제4: 고통과목 소감 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-17 1 645
3163 108고통 과제3: 도전이 되는 근원감정들 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-17 1 596
3162 108고통 과제2: 이해의 4가지와 복합감정의 6가지 중 내가 극복해야하는 부분 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-17 1 635
3161 108고통 과제1: 4가지 구조의 고통이해로 주위사람들 보기 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-15 1 696
3160 201문제진단법 2. 합의관련사례 1 나무네집 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-15 1 639
3159 201문제진단법 1.순위유형 1 나무네집 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-15 1 663
3158 107진로상담 과제4: 진로상담 소감문 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-14 0 648
3157 104방법론 과제 4. 성경적 실천계획(신앙생활 계획)(훈련, 양육, 전도, 교육, 교제, 봉사)에 대… 1 살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-14 1 643
3156 104방법론 과제 3. 주변 상황에서 직면모델을 실천해 보고 그 내용을 기록하기. (배려-고백-헌신-변… 1 살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-14 1 621