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[303중독상담] 과제1) #1 사례에 대해서 분석적 혹은 극본적 상담문 쓰기.  

과제1) #1 사례에 대해서 분석적 혹은 극본적 상담문 쓰기.

 

<분석적 상담문>

 

1.단어: 중환자실

술로 인해 중환자실에 입원해 가족들이 고생했음에도 계속되는 아버지의 음주에 님의 마음이 많이 상하셨네요.

 

 

2.어구: 정말 미칠꺼 같아요. (정말 미칠꺼 같습니다. 미칠 지경인데.. 정말 미치겠습니다.)

거의 하루종일 술을 드시는 아버지를 보면 미칠꺼 같아요.’ 미치겠다라는 표현을 여러번 쓰셨는데 미칠 것 같다는 마음에는 아버지의 반복되는 음주에 대한 미움과 끝이 보이지 않는 절망적인 감정이 있습니다. 그 감정 아래에 깔린 님이 추구하는 욕구는 무엇입니까? 이 욕구를 알 때 문제의 해결점을 찾을 수 있습니다.

 

 

3.문장: 어디 병원에 입원시키고 싶은데...

술 마시고 싶은 마음에 괜한 거짓말까지 하면서 술을 먹는 아버지를 입원이라도 시켜 치료하고 싶은데..하는 마음에는 무능해 보이는 아버지를 님이 주장(지배)하여 알콜중독 치료를 받게 하고 정상적인 삶을 살게 하고 싶은 마음입니다. 이런 마음 이면에 님이 추구하는 욕구는 무엇입니까? 욕구에는 (유익, 편안, 쾌락, 인정, 존중, 지배)가 있는데 님은 편안과 지배의 욕구가 있으신 것 같습니다.

 

 

4. 문단: ‘정말 어디 뛰쳐 나가고 싶을 정도로 아빠의 모습이 무능해 보입니다

 모든 신경이 아빠의 술과 연관되어 님의 생각과 삶이 점점 안 좋은 상태로 나아가고 있습니다. 님의 욕구만을 생각하고 아빠를 보면 지금과 같이 계속되는 악순환이 이어집니다. 욕구를 내려놓고 하나님의 은혜(계획, 능력, 희생, 용서, 동행, 충만)의 길로 나아가야 님도 아버지도 개선되어 선순환의 삶으로 이어질 수 있습니다.

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원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2018-08-30 (목) 12:39 5년전
1. [가족사례] 저희아빠가 알콜중독이 확실한거같은데 상태는 어떤지..저희아빠는 하루에 술을 2병정도 드시는거같아요
그것도 매일매일이요..정말 미칠꺼 같습니다.
한번 중환자실에 입원했음에도 불구하고 또 다시 마시네요..
그때 가족들 고생한거 생각하면..정말 미칠꺼 같아요.
거의 하루종일 술을 드신다고 보면되요..
일은 하시는데 사장이라 그냥 관리만  하시고여..집에와서..매일술을마십니다. 마시면 자고 일어나면 또 마시고...새벽에 일어나서 또마시고..일요일날 집에있으면 나갈때 있으면 나가라 그러면서 또 술마시고..술병은 싱크대 안에 숨겨놓거나 신발장 속에 숨겨놓구여..
괜히 앞에 나갔다 온다면서 술을 마시고 들어오십니다.
정말 화가나서 미칠지경인데..어디 병원에 입원시키고 싶은데......
.그러면..절대 싫다고 할꺼구요..ㅠㅠ
정말 어디 뛰쳐나가고 싶을정도로 아빠의 모습이 무능해보입니다
정말 미치겠습니다.저희아빠 알콜중독맞죠


위의 사례에 대한 분석적 상담문을 쓰는 것인데 '중환자실'을 선택하기 보다는 '또 다시 마시네요' 혹은 '알콜중독', '매일매일' 등이 더 피상담자의 마음을 잘 표현하는 것이 되겠습니다. 첫 단어를 잘 선택해야 그 마음을 이해할 수 있고 그 마음에 대해서 더욱 다가갈 수 있습니다. 그리고 각 요소에 대한 설명은 분량을 맞춰서 쓰는 것이 좋습니다. 첫 번째 단어에 대한 설명은 너무 적네요.

그리고 각각의 요소가 중첩되면서 강조를 이루어야 피상담자에게 좋은 이해를 가져다 줄 수 있습니다.

앞으로 이러한 분석적 상담문을 많이 써야 하는데 잘 사용하면 피상담자의 마음을 잘 잡을 수 있고 잘못 쓰면 괜히 장난하는 것처럼 보일 수 있으니 좀더 예리하게 할 수 있도록 해보시기 바랍니다. 수고하셨습니다.
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2822 202성경연구법
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2820 102기본원리
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2819 102기본원리
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2818 102기본원리
과제 3) 3, 4 원리에 대한 소감문 쓰기   “사람은 이 세상에서 고통당하는 존재이다” 신분, 지위를 막론하고 누구나 고통이 있다는 것을 알게 되었다. 예전에 회복모임을 참석한 적이 있다. 모임시간 한명씩 돌아가며 자신의 고민과 아픔을 나누었다. 지금 생각해보니 이 모임은 기독교상담(통합주의) 모임으로 생각이 된다.   참여한 자들은 심각한 문제들을 가지고 있었다. 가정폭력, 사랑하는 사람과의 사별 등 어마어마한 문제들이 쏟아졌다. 고통의 내용들은 점점 수위가 높아졌고, 젊은 대학생의 차례가 되었다.   대학생이 꺼낸 내용은, 어린 시절 자신이 키운 병아리에 대한 죽음이었다. 나는 속으로 “고작 작은 병아리 하나 죽은게 고통이라고 할 수 있나? 참 어린 사람이다” 라고 생각했다. 하지만 대학생은 죽은 병아리를 생각하며 앞에 이야기를 나눈(가정폭력, 사별) 사람들 보다 대성통곡했다.   그 대학생의 울부짖음을 보면서, 아…
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2816 307미술세션
과제 2) 사례 1에 대해서 궁금한 점과 질문이 있으면 기록사고 없으면 각 네가지 해석의 결과를 어떻게 활용할 수 있을지를 기록하기   (사례1) 다른 사람을 너무 의식해서 불안증을 느끼는 자매   1) 극본적 해석 : 자신이 문제의 시작이며 주위 사람들에게 문제가 된다는 인식을 하고 있다. 또한 절정에서 항상 일을 저질러놓고 후회하거나 돌아보는 모습을 보이면서 그 문제를 인식할 때 두려움이 가장 크다고 하였다. 무엇 때문에 두려워하는지 나눠본다. 그리고 어떤 일을 저질러놓는다고 할 때 그 일이 무엇이며 그 일을 하는 동기가 무엇인지 이야기해본다.   2) 관점적 해석 : 각 관점마다 의미있는 내용을 나눌 수 있을 것 같다. 자신에 대한 관점을 나누며 자신이 원하는 것이 무엇인지 이야기해본다. 타인이 자신을 이상하게 본다는 것을 좀 더 구체적으로 나누면서 자신에 대한 이해를 돕는다. 하나님께 집중하지 못하게 하는 사탄의 관점을 통해 자신이…
2815 106대화법
과제3: 직면의 올바른 모델인 ENCOURAGE 원리를 자신의 삶에 나타난 문제앞에 구체적으로 적용해보기.   대상: 사춘기 아들.   문제: 거짓말과 속임수를 씀   사건: 금요일날이면 친구들과 밤 늦게까지 놀고싶은 아들이 하루는 저희집 통근시간인 12시pm에 들어왔으나, 후에 그의 방을 점검해보니, 사람이 누워있는 모습으로 분장시켜 놓고 다시 나가서 노는 것을 발견.   * 당신의 마음을 점검하라(Examine): 이런 속임수를 쓰는 아들에 대해 순간적으로 분노가&nb…
2814 106대화법
과제4: 대화법 강의를 듣고 난 소감쓰기   대화법 강의는 그동안 생각없이 또는 자기중심적으로 해왔던 저의 언어습관을 돌아보게하고 언어에 대한 새로운 인식을 하도록 도와주었습니다. 어려운 상황을 만났을때 두려움 가운데 부정적인 말을 습관적으로 하므로 다른 사람을 불안하게 만들고 저 자신뿐 아니라 다른 사람도 어떤 소망을 가질 수 없도록 할 때가 많았습니다. 또한 어려운 상대와 대화를 할때는 말문이 막히고 어떻게&n…
2813 107진로상담
과제1: 진로상담 교재( 20 page까지)  읽고 질문이나 소감을 기록하기   우리는 늘 선택을 해야만하는 상황을 맞습니다. 작은일에서 큰일까지 다양하고 복잡한 상황에서 무엇이 최선인지 갈등을 할 때가 많이 있습니다. 저는 그동안 진로를 선택하는데 있어서 기도하고 상황이 열려진대로 또는 마음이 평안한대로 또는 다른 사람의 조언을 따르면서 그리고 말씀에 기초하여 대부분 결정을 내립니다. ( 전통주의적 관점과 지혜주의적 관점)  그러나 이런&…
2812 306음악세션
사례1: 사람을 의식해서 신앙생활에 어려움을 겪는 여자집사   #1 은혜적용 단계 -주제가 예수님의 용서로 되어있으며 실제로 발단 부터에서 피상담자가 용서에 대해 자신의 의견을 피력하고 있고 이에 대해 상담자가 추가적으로 용서에 관해서 깨달을 수 있도록 질문을 하고 있기에. #2 첫번째 음악감상과 두번째 음악감상은 영역과 유형파악 단계이며 그 다음으로는 본격적으로 가정 안에서의어떤감정을 가지고 있는지 상담자가 질문을 하고, 대답이 이어지며 감정을 찾는 단계가 진행되고 있음.     사례2: 심한 망상을 가지고 있는 여자청년 #1,#2 은혜적용 단계-하나님의 능력에 관한 그 속성과 피상담자 자신의 예화를 말하고 또한 이를 통해 상담자는 하나님은 그 능력을 어떻게 펼치시는가를 나누고 추가질문하며 하나님의 능력에 관해 말씀하고 있고, 이 후에는 충만으로 주제가 변경이 되어서 바다를…
2811 207상담전도법
과제2. 전도법 4단계 중 가장 어려운 단계   1단계가 가장 어려운 것 같다. 어리석음의 악순환을 자각하게 하는 것인데, 이를 자각할 수 있도록 돕는 것은 정말 어려운 것 같다. 특히나 신자라고 하는 사람들도, 자신의 악순환을 자각하는 사람은 많지 않은 것 같다. 나 역시도 그랬으니 말이다. 하나님과의 진실된 관계로 인도하기 위해, 자신의 어리석음, 죄를 돌아보게 하는 것은 어쩌면 필수적인 일인데도 불구하고 이는 꽤나 불쾌한 작업이 될 수 있다. 자신의 잘못을 인정하는 것은 너무도 어렵고, 관계에서 이런 작업을 하는 것도 쉽지 않다. 때문에 끊임없는 용납과 도움이 필요한 것 같다. 타인을 용납하되, 적절하고 바른 도움을 줄 수 있도록 영적으로도 정신적으로도 깨어있어야 할 것 같다.
2810 207상담전도법
#1. 질문: 1단계 작업에서 용납과 도움이 필요하다고 하였는데요~ 어떤 부분에 대한 용납이고, 어떤 부분에 대한 도움인지 궁금합니다. 궁극적인 목적은 스스로의 어리석음을 자각하도록 돕는 것이겠지만, 실제 이런 목적을 두고 비신자와 대화를 할 때, 상대방의 생각들을 어디까지 이해하며 받아주고, 어느 부분을 다른 방향으로 생각해볼 수 있도록 도와야하는지 어렵습니다 ㅜ 용납의 부분은 거부나 불신이나 공격이나 비판에 대한 용납입니다. 그런 용납 이후에 그러한 오해와 감정을 바꾸기 위한 설명이나 이해시키기 위한 노력이 도움이 됩니다. 불신자의 생각을 받아주는 한계란 특별히 없습니다. 그 자체에 대해서 감정을 갖지 않고 거부하거나 피하지만 않으면 됩니다. 그 자체가 전도를 염두에 두고 움직이지 않고 버티는 것이기 때문입니다. 그 다음에 하나님께 향한 방향을 생각하도록 해야 합니다. 한번 실천을 해보면 좀더 도움을 줄 수 있겠습니다.     &n…
2809 207상담전도법
상담 전도법을 익히면서, 전도가 상담이 되고, 상담이 전도가 된다는 것이 참 경이롭게 느껴졌다. 단순히 상담실 내에서만 한계가 지어진 것이 아니라 내 주변 누구나가 상담의 대상/전도의 대상이 될 수 있구나 생각하니 오히려 그 안에서 더 힘이 나고 성경 상담을 깊이, 잘 알고 싶다는 열심이 생기는 것 같다. 역동적이라고 느껴진다.   그러기 위해서는 하나님을 의지하는 마음이 필요하고, 끝없이 기도하며, 상대방을 향한 민감하고 세심한 관심이 필요한 것 같다. 이는 정말 나중심적으로 사는 것이 아니라, 하나님 중심이며 이웃 중심으로 사는 삶 같다. 더욱 더 소망을 가지고, 한 영혼도 죽기까지 품으신 예수님의 마음을 닮는 사람이 되고 싶다.
2808 107진로상담
과제2: 하나님의 뜻 4가지 이해와 다른 사람의 다섯가지  이해을 생각해 보면서 이해되지 않는 부분을 질문하고 자답하기 그리고 나는 하나님의 뜻과 다른 사람의 뜻에 대하여 어디까지 이르고 있는가?   Q: 하나님의 경륜은 이 세상에 대한 하나님의 다스림심을 의미한다. 세상과 사람을  창조하신 하나님은 우주만물과 인간들을  주관하시고 또한 다스리신다. 이 다스림은 시간과 공간을 초월한 다스림이며, 과거와 현재 그리고 미래의 온 영역을 …
2807 203상담훈련법
 <소감>     상담란에 다른 학생분들께서 작성해 놓으신 상담문을 간혹 읽어 보면서, 어떻게 이렇게 현명한 답을 제시할 수 있는지, 감탄을 했었습니다. 예상대로 상담문은 참으로 어려웠습니다. 일반 심리상담에서는 피상담자의 말을 그대로 재연하면서 반영해 주는 것을 중요시 했던 기억이 납니다. 반면 성경적 상담에서는 피상담자를 하나님께로 이끌기 위한 목표를 중요시 여기고 집중해야 한다는 것을 알 수 있었습니다. 따라서 상담의 원리를 ‘인삼 우유’의 예화처럼 적용하면서 방법의 단계를 따라 끌어 가야 한다는 것은 보통 어려운 것이 아님을 실감했습니다. 온라인으로 혼자 작성해 보는 상담문이라서 기준에서 얼마나 벗어나 있는지 망막함을 느꼈습니다. 다음 강의로 진도를 나가기 위해 대략적으로 과제를 마쳤는데, 앞으로 스터디를 통해 많은 수련이 필요함을 느낍니다.     상담 훈련을 이…
2806 204학습상담법
  1) 중1부터 영어공부 다시 시작 공무원준비하려고중1부터영어공부를다시시작하고있는데다들영단어부터외우라고하셔서해보려고하는데고래암기앱에 있는기초중급고급등등영단어로외워도되나요? 아니면따로영단어장 사서외울까요?   <단어문제 >어떤 단어장을 구입할지 고민하고 있음으로   2) 아이엘츠 준비하려구 하는데요? 아이엘츠준비하려고하는데요제영어실력이파악이안됩니다시험은토익토스오픽봤구요시험모두당일날까지어떤방식으로진행되는지조차몰랐어요한만디로정말제…
2805 204학습상담법
과제2. 사례별 문제인식과 원인이해     1) 문법 공부를 고딩 되기 전에 빠르게 끝내고 싶어서요 안녕하세요 현재 중3인 여학생입니다 제가 다름아닌 영어문법때문에 그러는데요.. 제가 영어 문법을 진짜 주어 형용사정도만알고 나머진 모르는 심각한단계에요.. 그나마 제가 어릴때 2년정도 미국에서 학교다녀서 지금까지는 감?으로 문제풀어서 점수가 어느정도 나오고있긴한데 헷갈리는것도 많고 고딩되고 수능볼때는 감으로만 모든걸 풀 수는 없잖아요ㅠㅠ 그래서 제가 문법공부를 고딩되기 전에 빠르게 끝내고싶은데 인강 추천좀 햐주시면 안될까요.. 어렵고 복잡한거 말고요 시간이 좀 걸리더라도 기초부터 단단하게 하고 싶습니다 인강이랑 교재 추천좀 해주세요ㅠㅠ 그리고 영어실력 키울수 있는 방법도요.. 예를 들면 영어책읽기라던가.. 진짜 급합니다ㅠㅠㅠ제발ㄹ.. (학원다니는건 별로라서..)   <어구 문제> 문법공부를 필요로 하기 때문 영…
2804 204학습상담법
과제3. 사례별 문제인식~변화형성 주제   1) 문법 공부를 고딩 되기 전에 빠르게 끝내고 싶어서요 안녕하세요 현재 중3인 여학생입니다 제가 다름아닌 영어문법때문에 그러는데요.. 제가 영어 문법을 진짜 주어 형용사정도만알고 나머진 모르는 심각한단계에요.. 그나마 제가 어릴때 2년정도 미국에서 학교다녀서 지금까지는 감?으로 문제풀어서 점수가 어느정도 나오고있긴한데 헷갈리는것도 많고 고딩되고 수능볼때는 감으로만 모든걸 풀 수는 없잖아요ㅠㅠ 그래서 제가 문법공부를 고딩되기 전에 빠르게 끝내고싶은데 인강 추천좀 햐주시면 안될까요.. 어렵고 복잡한거 말고요 시간이 좀 걸리더라도 기초부터 단단…
2803 107진로상담
과제3: 3장 전체를 읽고 그 중 각 과에서 해야 하는 일들을 생각할 때 어려운 것이 무엇인지 쓰고, 그 이유를 기록하기   1과: 제가 힘들고 어려운 상황 가운데 하나님의 지혜를 찾는 노력이 부족했던 것 같습니다.  여러 어려운 일을 만날 때 상황이 문제가 된다고 생각하거나, 주위 사람이 문제의 원인이 된다고 생각하여서 상황과 사람에 초점을 두고 문제를 해결하고자 하다가 더욱 복잡해지고 문제해결이 늦어지…
2802 307미술세션
(1)1, 2장의 내용 중에서 질문이 있으면 그 질문을 만들고 그에 대한 답변 써보기, 질문이 없으면 중요하다고 생각되는 내용 정리하기   질문: '은혜주제에 따라 그림을 그리고 이것이 되면, 그 다음에는 8단계에 따라서 그 단계에 필요한 그림을 그릴 수 있다'고 말씀하셨는데 은혜주제는 이 주제들을 제시해주고 그에 따라 그려보게하는 것이고, 단계도 마찬가지로 그 단계에 따른 영역을 그려보게하던지, 감정을 그려보게 하던지, 결심을 그려보게 하던지 이렇게 하면 되나요? -답은 이렇게 하면 될 것 같은데요.. 아직 해보지않아서 이렇게 하면 되는 것인지 질문드려보아요.     하나의 주제를 상담하면서 단계별로 꾸준히 그리게 할 수 있습니다. *예                   &nbs…
2801 104방법론
                               상담 대상을 사랑의 단계에 따라 기록하기        1. 그리스도를 모델로 하는 관계성립 기술      예전에 같은 교회에서 신앙생활을 했던 H는 남편과의 갈등을 반복하여 말하며 자기가 받는 고통을 이해받기를 원했다. 처음엔 긍휼한 마음으로 그를 대했으나 변하지 않는 모습을 보며 관계를 유지하고 싶지 않을 무렵 섬으로 이사를 했다. 만나지 않아도 된다는 생각에 자유로웠다. 그런데 H가 전화를 해왔다. 예수님이 연약하고 죄많은 나를 포기하지 않으시고 끝까지 관계를 이루어 주셨던 주님의 마음으로 H와 관계를 형성하게 되었다. 이것은 앞으로 지속적인 변화를 향한 관문이다.        …
2800 107진로상담
과제4: 진로상담 소감문 쓰기   진로상담 강의를 통해서 좀 더 넓은 깊은 카타고리 안에서 진로를 선택하는 지혜를 배우게 되었습니다. 하나님의 뜻을 4 단계로 구분하고 사람들의 위치를 5단계로 파악하고 나의 선택이 4가지 기준으로 나눠진다는 것을 공부했을 때 막연히 하나님께 기도하고 단순하게 또한 확신없는 가운데 진로를 선택했던 과거를 되돌아 보게 되었습니다.   하나님의 인도하심을 따르는 데 있어서 나의 유익을 위한 결정이 …
2799 204학습상담법
404. 소감 이번 강의는 '영어 고민'범위 안에서 그 주제를 찾아가는 전혀 예상치 못한 학습상담이었습니다. 이 시간에 분석이나 논리에 약한 제가 조금은 훈련이 되어짐을 느낍니다. 이런 제한된 범위 안에서도 문제를 예상해 보고 관찰해서 분석 조직할 수 있다는 것은 새로운 경험이었습니다. 상담사의 역할은 단지 사람을 돕겠다는 긍휼의 마음만이 전부가 아님을 실감했습니다. 문제의 핵심과 해결의 방법을 예측 할 수 있는 예리함, 즉 양날을 겸비 할 수 있어야 함을 생각하게 했습니다. 또한 제가 학창시절 내내 영어수업이 힘들어서 그토록 덧없이 흘려 보낸 원인을 깨달으면서 쓴 웃음을 짓게 했습니다. 학생들 상담 주제는 이러한 공부에 대한 고민이 많을 텐데, 이 또한 마음을 어떻게 바꾸느냐에 따라 해결의 실마리를 잡을 수 있다는 것에 상담의 신비를 생각해 보게 했습니다. 계속적으로 많은 사례를 접하면서 양 날이 서늘한 검을 쥔 사랑 많은 상담사가 되기를 도전해 봅…
2798 204학습상담법
 재시험 응시 과제 <학습 상담에 대한 제언>   학습상담 과목을 마무리 하고 실습으로 빨리 들어가고 싶어서 외출 시간 전에 후다닥 치룬 시험이 합격 점수 턱선에서 넘지를 못하고 말았습니다. 덕분에 목사님이 과제로 주신 <제언>에 대한 글쓰기를 위해 새로운 관점을 갖고 학습 상담을 살펴 보게 되었습니다.   이 과목은 영어 상담문제를 해결하기 위함 보다는 상담사의 문제 문석 능력과 상담의 폭 넒은 활용을 경험하기 위함이라고 하셔서 그 부분에서는 도움이 많이 되었습니다. 그러나 "학습 상담"이라는 강의 과목과는 내용의 일치성이 부족한 듯 하여 조금은 당황스러웠습니다. 본래 의도하신 학습 목표에는 동 떨어질 수도 있겠지만, 그 "학습 상담"이라는 사례를 폭 넓게 적용하시면 어떨까 하는 생각을 해봅니다. 영어 문제에만 국한 하기에 상담 주제들도 다양하지 못하고 제한됨을 느꼈습니다.   1급과정에서 하…
2797 108고통
과제1: 세 가지 수준의 고통을 생각해 보고 내 주변의 사람들이 가장 괴로워하는 수준의 고통이 무엇인가를 기록하기   고통에 대한 성경적인 이해가 없을 때에 여러 부정적인 감정이 생기고 이러한 마음의 고통스러운 감정은 몸의 연약함과 병들을 발생시킵니다. 이해와 감정 그리고 몸의 증상은 밀접한 관계를 갖고있으며 이해 정도에 따라서 나타나는 감정과 몸의 반응도 달라진다고 생각합니다.   주위사람들을 살펴볼 때 남편의 게임중독, 술취함, 대화단절, 각방쓰기 등을 통해서 그 아내가 남편에 대한 미움, 분노, 절망의 감정들로 인해서 온몸이 아프지만 병원진단을 받아도 특별히 증상에 대한 치료방향이 이루어지지 않고 있는 상태가 있습니다. 다른 예로 가정에서 아버지의 알콜중독과 폭력으로 피해를 입고있는 자녀들이 이런 상황을 도저히 이해할 수가 없어서 분개하고 증오하고 방황하면서 이로인해서 학교생활을 잘 이어가지…
2796 108고통
과제2: 이해의 4가지 분야와 복합 감정 6가지 중에서 내가 제일 극복하기 어려운 부분과 이유는?   이해의 4가지 문야에서 제게 어려운 부분은 자신에 대한 이해와 하나님에 대한 이해가 부족할 때입니다. 이러할 때 고통은 끝나지 않고 더 가중됩니다. 고통의 의미와 이유에 대한 저의 생각이 하나님과 연결이 되지 않을 때에 주어진 고통을 이길 힘이 없었습니다. 아담의 타락이후 죄와 죽음이 들어오고 그로인해 고통이 시작되었습니다 그러나 고린도전서10:13절 말씀과 같이 하나님은 감당하지 못할 시험을 주시지 않으시고 피할 길을 내가 능히 감당하도록 도우십니다. 제가 현재적으로 극복해야 할 부분은 저의 현재의 고통 가운데 소망의 하나님께 나아가 그의 사랑과 도우심을 의지하며 회복과 변화에 대한 하나님의 계획을 영접하는 것입니다. 또한 그리스도의 고통에 참여하므로 그의 영광에 함께 들어가기를 소망하는 것입니다. 단지 현재의 고난이 없기를 바란다거…
2795 108고통
3가지 수준의 고통을 생각해 보고 내 주변의 사람들이 가장 괴로워하는 수준의 고통이 무엇인가를 기록하기    이해의 수준: 지인 중에 직장 내에서 일을 못하는 후배가 있어 힘들어하는 사람이 있다. 지인은 후배에게 일의 방법을 수차례 설명을 해주어도 후배는 일을 습득하는데 어려움을 겪고, 심지어 불필요한 변명도 한다고 함. 이러한 모습들에 대해 이해가 가지 않을 때가 많고, 후배의 실수나 후배의 몫까지 책임져야 해 힘들때가 많다고 함. 아직은 이해가 가지 않는 수준이지만, 간혹 후배의 일 실수나 변명이 심할 때면 화도 나는 등 감정문제도 경험할 때가 있다고 함. 생각해보면, 직장 장면에서 능력 수준이 낮고 성품도 좋지 않은 선임, 후임들을 많이 마주친다. 그럴 때마다 마음고생도 하고, 저 사람은 왜 그럴까 이해를 못할 때가 있어 험담을 할 때도 많다. 그럴 때 필요한 것은 양선과 인내의 마음인 듯 싶…
2794 108고통
과제3: 근원감정의 문제 중에서 가장 어렵게 느껴지는 감정를 선택하고 그 감정 속에서 주로 발견되는 욕구가 무엇인가를 기록하기   영적인 투쟁을 통해서 많은 변화를 이루어가고 있지만 과거 저는 분노(ANGER)의 감정이 저를 많이 지배하였습니다. 아이들이 학교에서 선생님에게 주의를 받은 Note를 받아왔다든지, 기본적인 학교 숙제를 이해하지 못한다든지, 또는 남편이 결혼 기념일이나 저의 생일을 기억하지 못하고 있을 때 나의 존재감이 없어진듯 하여 맘속에서 분노가 일어났습니다. 그러한 감정을 다스리려고&…
2793 108고통
과제4: 고통 과목을 듣고 난 후 소감쓰기    인간이 당하는 여러가지 고통들에 대해서 부정적인 측면을 많이 생각했던 것습니다. 단순히 고통을 통해서 오는 아픔, 슬픔, 두려움, 그리고 절망의 감정들로 인해서 소망을 가질 수 없게 만든다고 생각하였습니다. 고통 강의를 들으면서 고통에 대한 이해를 통해서 하나님안에서의 우리의 고통이 어떤 의미를 갖는지 알게되었습니다. 우리의 고통 가운데 하나님은 소망을 주시고, 동행하시며, 힘을 주십니다. 고통을&nb…
2792 104방법론
                    이해하라에서 제일 약한 부분, 강한 부분에 대한 이유를 기록하기       1. 약한 부분 - 자료수집시 전제의 문제         '이해하라'의 단계를 공부하는데 인내가 필요했다. 그동안의 신앙생활을 해오면서 형성된, 너무나 익숙한 전통적 상담과 무엇이 심리학적인 것인지도 분별하지 못하고 배워왔던 통합주의적인 상담의 전제의 틀을 실제적으로 깨트려야 진도를 나갈 수 있는 과정이었다. 전통적 신앙상담은 신앙인들의 깊은 문제를 다루지 못해서 세상 의학과 심리학으로 내몰았고, 불신자들에게 적용할 수 없었기 때문에 세상을 대하여 지혜롭고 순결하게 적극적이고 능동적으로 전도하지 못했다.      기록된 언어로 주신 성경을 통해 사람의 마음을 알 수 있는 방법을 연구하고 노…
2791 307미술세션
 <1> 사례 2 : 자신이 너무 초라하다고 생각하는 형제 <#1>~ 1)극본적 해석 : 자신의 마음은 다른 사람들과 함께 어울리고 도움을 기꺼이 요청하는 것이지만 그것이 어렵다고 생각한다. 그래서 혼자 처진다고 생각하고 가족들조차 먼저 가버린다고 느낀다. ⇒ 남에게 도움을 요청하는 데 가장 힘든 것이 무엇인지, 왜 요청하는 것이 어려운지, 이전에 어떤 경험이 있었는지 나누도록 한다. 요청을 하려할 때 어떤 감정이 드는지 그 속에 자신이 느끼는 욕구가 무엇인지 찾아가도록 상담을 하는데 자료로 활용한다.   2) 관점적 해석 : 엄마도 자신을 도울 수 없다고 느끼고 있다. ⇒ 왜 엄마가 자신을 도울 수 없다고 느끼는지 이야기해보게 하고, 사람의 도움은 한계가 있음을 알게 한다. 그럴수록  더욱 하나님을 의지하도록 권유한다. 자신이 도태되고 낙오되는 것이 사탄의 생각임을 알고 있으니 더욱 그런 생각을 뿌리치고 소망과 미래…
2790 108고통
      1)     고통에 대한 이해의 문제에서 가장 어려운 부분    사탄에 대한 이해가 어렵다. 성경에 보면, 사탄은 정말 존재하는 대상이나, 보이지 않다보니  구체적으로 생각하기엔 한계가 있는 것 같다. 특히 이단에 빠져있거나, 무당과 같은 영적인  일들에는 사단이 더욱 깊이 개입되어 있는 것 같다. 그래서 이런 일들에는 선뜻 나서기도  꺼려져서, 그와 관련된 고통을 어떻게 다뤄야 할지 난감하다.  실제로 주위에 이단에 빠진 사람들이 있다. 그 사람들과 신앙적인 얘기를 피하는 편이나,  간혹 신앙적 얘기를 하다보면 일반적인 논리가 전혀 통하지 않는 것 같아서 답답한데,  그것이 사단이 주는 어려움인가 하는 생각도 든다.     2)     6가지 복합…
2789 108고통
과제3: 근원감정의 문제 중에서 가장 어렵게 느껴지는 감정를 선택하고 그 감정 속에서 주로 발견되는 욕구가 무엇인가를 기록하기   근원감정 중에 가장 어렵게 느껴지는 감정은 두려움과 분노이다. 주로 관계 장면에서 저런 감정들이 유발되는 것 같다. 먼저 주도적으로 내가 계획한 바와 뜻대로 일을 진행하고 싶은데, 이것들을 타인과 조율해야하는 장면에서 힘이 들 때가 있다. 상대는 또 상대 나름대로의 뜻이 있기 때문에 그것들을 협의하고 조율하는 과정에서 내 뜻대로 안될 때는 화가 날 때가 있고, 상대가 나의 의견을 받아들이지 않거나 반대할까봐 두려운 감정이 든다. 이러한 감정 이면에는 내가 상황을 지배하고 싶은 욕구나 상대로부터 얻는 나의 평가가 중요하다는 욕구 있다. 즉, 내가 더 상황을 잘 안다고 생각하고, 판단을 잘 안다고 생각하여 내 계획대로 주변 상황을 지배하고 싶다. 또한 상대가 내 의견을 반박할 경우에는 나의 이런 모습이 인정받지 못한다 여기면서 화가 나는…
2788 108고통
과제 4) 소감쓰기   사람의 마음에는 고통을 피하고 싶고, 고통에 대한 반감이 존재한다. 그리고 고통의 존재로 인해, 하나님을 믿지 못한다고 하는 사람도 있다. 또한 이해할 수 없는 참담한 고통을 겪는 사람들도 많다. 나의 고통 뿐만 아니라 타인의 고통을 보면서 괴로워하고, 자신이나 남을 탓하는게 고통에 대한 일반적인 반응일 뿐이었다.   그런데 고통 과목을 들으면서, 먼저 고통의 이유에는 다양한 원인이 있다는 것을 알 수 있었다. 나로써도 비롯되며, 또한 타인으로써도 비롯되고, 하나님이나 사단 역시 고통을 주는 원인이 될 수 있다. 이것은 고통을 해석하는 데 있어 편중되지 않는, 구체적이고 중립적인 관점을 제공해준다. 그리고 이에 따라서 고통에 대한 옳은 반응을 하도록 돕는다. 물론 사람이 자신이 겪는 고통의 의미를 100프로 알기는 어렵겠지만 말이다.   또한 고통의 의미에 대해서 알게된 것은 큰 소득이다. 흔히 상담 장면에서 일방적인 피해…
2787 307미술세션
(단계별 진행을 염두해두고)   1)극본적해석 감정을 살펴볼수 있다. 절정부분에서 두려움이 가장 크다고 얘기하였음으로 이 두려움에 대해서 좀 더 구체적으로 심도있게 나아가며 그럴때 이것이 좋지않은 감정임을 다뤄줄 수 있겠고 이를 통해 이를 없애기 위한 욕구로 나아가는 진입구를 마련할 수 있겠다.   2)분석적해석 욕구을 살펴볼 수 있다. 문장에서 멀리있는 사람까지 의식이 된다고 하였는데, 이것이 왜 의식이 되는지 무엇을 추구하고 있는지를 살펴보며 마음의 깊은 부분을 다루어줄 수 있다.   3)관점적해석 은혜를 생각해볼 수 있겠다. 관점적 해석을 통해 참고계시는 하나님 그리고 미운자식을 보며 답답해하는 모습을 통해 하나님에 대해서 이야기를 진행해본다. 그리고 하나님에 대해 올바르게 알려주어야 하고 이것을 깨닫는 것은 은혜로 직결이 되므로 중요한 부분이다. 더불어 이를 바라보지 못하게 하는 사탄을 이야기 해보며 은혜로 나아가는…
2786 307미술세션
사례2: 자신이 너무 초라하다고 생각하는 형제 #1 타인이 바라보는 자신의 모습    1)극본적해석  발단:넘어지게 되는것. 살면서 어려움이 닥치게 된것. 같은 나이에서 흐름에 떨어지는 느낌 전개:가족들이 빨리빨리 일어나고 본인들이 먼저 가는 것. 절정:나누는 것이 어색함 결말:사회가 발전하고 있는데 못따라가는 것   -->문제 영역과 유형을 살펴볼수 있겠다. 발단이 되는 내용들이 어떤영역에서의 부분인지를 파악하고 또한 언제부터 이런 일이 시작되었고 심화되었는지를 질문하고 그 마음을 살펴보면서 어떠한 유형으로 이 문제를 접근하고 해결할 수 있을지 방향성을 가진다.   2)분석적해석  단어:자신이 문으로 들어가는 것 어구:가족과 타인과 섞여야한다. 그래야 이 문으로 들어갈 수 있다. 문장:하나님께서 허락안하시는 듯하다 문단:미래로 가야 살 수 있다.   -->문으로 들어가야한…
2785 307미술세션
 주제: 사람에게는 자기 자리가 있다 -친척에게 복음을 전함에 있어서 어떻게 해야하는가를 고민하고 있는 형제님   1)극본적해석   발단: 사람에게는 자기자리가 있다. 전개: 사람은 자기자리를 지켜야하고, 다른사람의 자리도 지켜줘야한다. 절정: 자기가 원하는 자리가 있겠고 상대방이 원하는 자리도 있는데, 내가 원하는대로 상대방이 앉아있지 않을 수 있다. 또는 내가 앉아있지 않을수도 있다. 그래서 갈등이 생긴다. 결말: 상대방도 자리에 세워주고 나도 제자리를 찾아가야한다.     2)관점적해석 자신: 생각보다 자신의 자리를 지키는 것은 쉽지않다 타인: 상대방은 자기자리를 처음부터 모르는 사람이 있고, 또는 알려줘도 모르는 사람이 있고 반면 알려주면 찾아가려는 사람이 있다. 하나님: 하나님은 그 자리를 통해서 사명을 이루길 원한다. 사탄: 저마다의 하나님이 원하시는 자리가 있지만 무지하거나 하나님을 대적하거나…
2784 307미술세션
미술세션을 공부하기 전, 어떠한 방식으로 이것이 진행되는 것일까 궁금했는데 그림을통한 마음을 드러내는 부분들을 보며 '아 이렇게도 할 수 있구나' 하는 부분들이 참 신기하고 대단하게 생각이 되었다. 웨스트민스터의 성경적상담의 씨앗을 가지고 오셔서 이러한 방법으로도 열매를 맺어가시는 윤홍식 목사님이 참 대단하시다는 생각이 들었다. 또한 이와 같이 성경적상담을 공부하면 할수록 연구할 부분이 무궁무진함을 깨닫고 나 또한 아직은 두려움이 있지만 그러한 열매있는 일에 동참을 하여서 더욱 이 성경적상담학이 개발되고 성장해가는데에 보탬이 되고 싶다는 마음이 들었다. 또한 미술세션을 직접해보니 설명해주신 내용들이 더욱 잘 와닿았다. 실제로 해보니까 그림을 보고 질문하는 부분이 재밌기도 하였고 이것을 통해 마음이 드러나는 것을 보며 의미가 있게 여겨졌다. 반면 그림이라는 것이 정해져있는 것이 아니고 각양각색으로 그림을 그릴 수 있기에 나름의 준비와 계획성을 가지고 …
2783 307미술세션
<미술세션> 주제 : 자기가 현재 힘들어하는 영역에 대해서 그리기.     미술세션 사례1 : (1영역)직장 : 술때문에 힘들어하는 50대 남자 직장인   <극본적 해석> 1. 발단 : 회사 영업중 잦은 저녁 모임 2. 전개 : 관계가 넓어지고 영업이 활성화된다. 그러나 신앙인으로서 죄의식을 느낀다. 적당한 선을 넘어가는 경우가 있다. 3. 절정 :  몸도 힘들고 지친다. 살이 찐다. 신앙적으로 약해지는 것 같다. 단호히 끊지 못하고 여린 마음에 다 거부하지 못한다. 4. 결말 : 정년퇴직까지는 이런 일이 계속 될 것 같다. 횟수와 양을 줄이고싶다.   <관점적 해석> 1. 나 : 일이라 어쩔 수 없는 일이라고 생각한다. 자신도 이런 분위기가 싫지 않고 좋아한다. 직장과 술은 끊을 수 없는 관계이다. 술이 문제해결에 유익하다. 적당한 술을 허용한다. 2. 타인 : 나를 아는 사람들…
2782 307미술세션
*미술세션 소감     : 세션없이 상담을 하는 것보다 미술세션을 통한 자기 이해는 훨씬 입체적이다. 한쪽으로만 보던 조각품을 다양한 방향에서 보는 것처럼 상담으로 알지 못했던 피상담자의 생각을 끄집어낼 수 있는 좋은 도구인 것 같다.  마음과 생각은 바다같아서 정말 넓고 깊은 것 같다. 그런 중에 낚시하듯 그림을 해석하면서 필요한 정보를 이해할 수 ㅇㅣㅆ는 것 같다. 나도 글을 쓰면서 나도 모르는 생각들이 떠오르고 다음 단계로 나아갈 수 있는 것처럼 그림을 그리고 해석을 하면서 겉으로 삐죽 나온 실마리를 잡아당기어 계속해서 그 속에 연결된 마음과 생각을 찾아가는 것 같다.      미술세션을 통해 하나님이 사람을 어떻게 만드셨는가를 더 이해할 수 있게 되었다. 사람의 표현이 언어만이 아니라 오감을 통해 드러나게 만드신 하나님의 지혜이신 것같다. 표정 하나 찡그림 하나가 모두 중요한 의미일 수 ㅇㅣㅆ다는 것이 새삼 …
2781 103역동성
# 성경 인물 : 사도 바울(본문 : 빌1:12-18절)   1) 상황에 대한 이해 : 사도바울이 회심하고 난 후에 사명을 감당하고 있는 상황은 축복된 환경이라기 보다는 고난의 여정이었다. 사도바울은 3차 선교여행을 하는 동안 복음을 전하며 많은 핍박을 받았고, 예루살렘에 이르러서는 유대인들로부터 붙잡혀 자유를 잃게 되었다.(행21:28) 그 후 바울은 여기 저기 끌려다니면서 오해와 음모와 박해 속에서 갖은 고난과 수모를 겪었으며, 목숨을 건 어려운 항해 끝에 로마에 왔지만, 그를 기다리고 있었던 것은 감옥생활이었다. 그곳에서 그는 예측할 수 없는 미래, 즉 순교당할지도 모르는 상황에 놓여져 있었다.    2) 인격에 대한 이해 : 성경적 상담에 있어서 "상황"은 고통스러운 환경이다. 감옥이라는 환경이 가져다주는 어려움을 사도바울도 "내가 당한 일"(빌1:12)이라는 표현으로 인정하고 있음을 보여준다. 그러나 사도바울은 불평하며 불만족스러워…
2780 103역동성
1. 악순환과 선순환을 생각하고 그 경우가 각각 어디에 해당되는지 설명하시오. 1) 상황(Heat) : "당신은 어떠한 힘든 상황에 있습니까?" -> 부모님께서 이혼하신 상황을 겪은 한 청년이있습니다. 과거의 일이지만 그 청년에게는 지금도 큰 영향을 주고있는 고통스러운 환경입니다. 2) 결과(Reap) : "어리석음의 결과는 무엇입니까?" -> 부모와 사이가 좋지 않습니다. 자신의 개인적인 진로의 문제나 관계에 있어서도 어려움을 겪게 되었습니다. 교회에도 문제가 생겼습니다. 3) 반응(Bad Fruit) : "그 상황속에서 당신은 행동과 생각과 감정에서 어떻게 반응합니까?" -> 부모님께 책임전가를 했습니다. 분노하고, 우울해했으며, 자신이 불행해진 이유가 부모님께서 평생을 갈등하시고, 결국에는 이혼한 탓이라고 말합니다. 그래서 그 고통받은것에 대하여 보상받기를 원합니다.  4) 욕구(Bad Root) :  "당신이 정말로 원하는 것은 무엇입…
2779 104방법론
                                     소감문, 질문 또는 건의사항        역동성까지 공부할 때 즐겁던 마음이 방법론을 하면서 무거워졌다. 방법론은 그동안 배운 이론과 계획을 실제적으로 진행시키기 위한 구체적인 방법을 말하고 있다. 그동안 이론과 실전에 훈련이 안 된 모습으로 상담을 해 온 것 같다. 상담의 전문성이 없어서 답답한 적은 있었지만 성경적 상담의 도구를 만나기 전까지는 그 전문성을 내가 가져야 된다는 생각을 하지를 못했다. 이 세상의 일들도 전문성을 갖기 위해 피나는 훈련과 경험으로 자신들의 이론을 세우고 검증해 나가고 있는데 우리는 그보다 더 귀한 사람의 마음을 성경적으로 바꾸고 변화시키는 일을 하는데 이제라도 하나님을 의지하고 노…
2778 302세대상담
과제1) 청소년기, 장년기, 노년기의 영역, 유형, 감정, 욕구를 1개 이상 적어보기   장년기   [영역] 개인: 건강문제, 노후준비, 신체의 변화(갱년기), 가정: 자녀 교육비에 대한 경제적 압박, 부부 생활의 변화(퇴직 및 호로몬 변화) 교회: 인간관계문제, 직분에 대한 책임과 의무, 직장: 명퇴에 대한 불안, 디지털화 시대의 뒤처짐, 변화에 대응하는 마음, 사회: 정치 경제의 안정추구, 사회문제에 대한 불만   [유형] 순위문제: 자녀교육과 부모부양에 대한 문제, 일과 자기계발,  합의문제: 퇴직후 진로에 대한 문제, 자녀 결혼문제, 선악문제: 외도, 쾌락에 대한 호기심, 중년기 일탈 조직문제: 승진에 대한 압박, 인간관계, 가장의 위기감 관계문제: 자녀와의 의견충돌, 부부사이의 갈등, 부모와의 갈등 심층문제: 우울감, 신체적인 문제증상, 분노조절, 노후에 대한 불안감   [감정…
2777 103역동성
과제 1) 성경인물 속에서 상황에 대한 이해, 인격에 대한 이해, 하나님의 은혜에 대한 이해로 해당되는 내용을 기록하기   말씀 본문(사무엘상 1:9-28)   ▶ 상황에 대한 이해 : 에브라임 산지 라마다임소빔에 엘가나라는 사람이 있었다. 그에게는 두 명의 아내 한나와 브닌나가 있었다. 브닌나에게는 자식이 있었으나 한나는 자식이 없었다. 브닌나는 한나가 자녀 없음을 지적하고 조롱하였다. 한나는 자녀가 없는 비극을 체험하며 고통 속에 있다.   ▶ 인격에 대한 이해 : 한나는 문제를 기도로 해결한다. 성전에 가서 한나는 기도를 하였는데 “한나가 마음이 괴로워서 여호와께 기도하며 통곡하며”(삼상1:10) 한나는 타인의 눈에 띄지 않게 오직 하나님께만 자신의 심정을 토로했다. 그리고 서원의 기도를 하였다. “그의 평생에 그를 여호와께 드리고 삭도를 그 머리에 대지 아니 하겠나이다”(삼상1:11) 아들을 낳으면 나실인으로 바치겠다는 것이다. 한…
2776 103역동성
과제 2) ⓵ 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해보고 그 경우가 각각 어디에 해당되는지 기록하기 ⓶ 그 경우가 만약 선순환으로 이루어진다면 어떻게 변화될 수 있겠는가를 가상으로 기록하기   1. 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해보고 그 경우가 각각 어디에 해당되는지 기록하기   1) 상황(Heat) : "당신은 어떠한 힘든 상황에 있습니까?" 취업이 되지 않고, 사회복지와 상담관련 직장에 대한 관심도가 떨어진 상태이다. 일반상담실은 대부분 인본주의 이론으로 운영되고 사회복지 시설들도 점점 인본주의에 바탕을 둔 복지서비스들이 넘쳐나고 있다. 당장 돈은 벌어야하는데, 내 마음에 드는 직장은 없고, 그리고 대부분 야근업무가 많아 대학원 수업을 듣기위해 일찍 퇴근 시켜주는 곳이 없다. 그리고 나의 전공과 상관없는 직장에 취업을 하자니 자존심이 허락하지 않는다.   2) 결과(Reap) : "어리석음의 결과는 무엇입니까?" 하나…
2775 103역동성
과제 3) 갈라디아서 5, 6장에서 나타난 말씀들을 (역동성, 환경, 결과 등으로) 정리하고 그렇게 정리된 말씀을 묵상한 후에 그 내용을 기록하기   1. 상황 1) 진리를 순종치 않게 만드는 거짓말하는 자들(5:7) “너희가 달음질을 잘 하더니 누가 너희를 막아 진리를 순종하지 못하게 하더냐” 2) 우리를 부르신 이에게서 나오지 않은 조언(5:8) “그 권면은 너희를 부르신 이에게서 난 것이 아니니라” 3) 다른 마음으로 인해 우리가 요동하게 되고 어지럽게 됨(5:10,12) “나는 너희가 아무 다른 마음을 품지 아니할 줄을 주 안에서 확신하노라 그러나 너희를 요동하게 하는 자는 누구든지 심판을 받으리라” “너희를 어지럽게 하는 자들은 스스로 베어 버리기를 원하노라” 4) 육체를 따르는 자들이 우리가 육체를 의지하도록 만듦(6:12,13) “무릇 육체의 모양을 내려 하는 자들이 억지로 너희에게 할례를 받게 함은 그들이 그리스도의 십자가로 말미암아…
2774 103역동성
과제 4) ⓵ 두 번째 부부의 사례를 생각해보고 그 속에서 어떻게 선순환의 내용들을 만들어 갈 수 있을까를 계획하고(은혜, 결심, 실천, 변화) 내용을 기록하기 ⓶ 역동성 과목을 배운 소감쓰기     1. 두 번째 부부의 사례를 통한 선순환 만들기     ▶ 은혜 : 네 가지 하나님의 모습     1) 하나님은 구급차가 아니다. 항상 그곳에 계시기 때문이다. : 남편이 술만 먹으면 이전 남자와의 일을 물으며 괴롭히는 이 상황에도 여전히 하나님은 피상담자를 지키고 그 곳에 함께 계십니다. 그리고 당신의 가정 가운데 주인 되시며 통치하고 계십니다. 2) 예수님은 우리의 연약함을 알고 계시고 치료하신다. : 피상담자가 남편의 이야기로 힘들어 하는 것과 그 말에 의해 영향을 받는 연약함 존재임을 알고 계시고 반드시 당신을 치료하십니다. 3) 예수님은 놀라운 표현을 쓰신다. 종이 아니라 친구…
2773 301상담역사
과제 1: 신앙생활 중에서 자신이 경험한 심리 상담 프로그램은 무엇인가?    저는 실제적으로 심리 상담을 받아보적은 없지만 지인의 소개로 “이마고 부부 관계 치료” 라는 책을 선물받고 읽어본적이 있습니다. 그 책에서 소개하는 문제해결 방법이란 상대가 서로 마주보고 15분간 충분히 상대방의 쌓인 감정들을 들어주는 것입니다. 그리고 또한 다른 상대방의 이야기가 끝나면 동일하게 다른 상대의 이야기를 번갈아 가며 듣는 테라피입니다. 이것의&nbs…
2772 302세대상담
[502세대상담] 과제2) 사례2,3번에 대해서 상담계획, 상담문 작성하기(상담문 방식은 서로 다른 것으로)      상담계획(사례2)     1.영역: 학교, 심층 2.유형: 관계 3.감정: 분노, 미움 4.욕구; 인정 5.계획: 용서 6.결심: 화평 7.실천: 우애 8.사역: 훈련      상담문(관점적 해석)     자신: 공부 잘하는 친구와 친하게 지내는 것이 자랑스러웠는데 요즘은 그것이 갈등의 중심이 되어 친한 친구와 심하게 다퉜고, 그러는 사이 다른 친구와 사귀게 되어 집중하자 친한 친구가 배신감을 느꼈다고 분노하고 주변 아이들도 실망했다며 그 애 편만 드는 것이 불편합니다. 새 친구도 전친구와 화해하고 잘 지내라고 하는데... 님이 결정을 못 내리는 이유는 자신 안에 있는 욕구(존경, 인정, 지배) 때문입니다. 님 안에 있는 욕구를 찾아 내려놓을 때…
2771 302세대상담
과제3) 교재 전체를 읽고 함께 살펴보고 싶은 사례를 1가지 정해서 상담 계획과 상담문 작성하기     29. 안녕하세요. 저는 40대 초반 직장을 다니는 주부입니다. 아이 둘이 있구요. 성실한 남편과 같이 살고 있습니다. 남편과는 대학교시절 사귀어서..오랜 연애 끝에 결혼했지만...결혼생활이 이렇게 힘들지 꿈에도 생각 못했습니다. 돈은 어느 정도 있으면..결혼생활.. 굶지는 않을거라고...순진했던 거죠...굶지는 않지만...삶의 질적 면에서...너무 괴롭습니다. 평범하고 모든 게 잘 맞아 보이는 저희였지만 부부의 속사정은 아무도 모른다고..저희 부부는 경제개념이 너무 달랐던 겁니다. 이쁜 물건이나 필요하다고 생각되어지는 물건은 꼭 사야 되고, 가격이 중요하다고 생각하지 않고 사는 경향이 있습니다. 객관적으로 보면.. 야무지지 못한 제가 정신을 차리고 살아야 한다가 정답이겠지만..잘 고쳐지지 않더군요. ㅠㅠ 돈 쓰는걸 너무 싫어라 하는 남편인지라.. 남편에게…
2770 302세대상담
과제4) 세대 상담 소감문   매 과목마다 과제하기가 어려웠는데 이 과목 역시 쉽지 않았습니다. 수업 듣고 과제를 하려니 과제1)에서 진전이 안되어 애만 쓰다가 강의를 다 들은 후 과제를 하기로 마음먹었습니다. , 강의를 끝까지 수강한 다음 과제를 하려고 다시 책상 앞에 앉아 재수강을 하고 인터넷을 뒤지며, 책을 뒤적이고 해도 시간만 지나가고 애만 쓰다가 좀 더 뜸을 들인 후 하기로 마음먹고 책을 덮었습니다. 한 두 달이 지난 후 다시 심기일전해 과제를 시작해서 이제 마칩니다.   세대마다 힘들어하는 문제가 많이 다를 것 같아도 같은 부분들이 많음을 봅니다. 청소년기, 장년기, 노년기의 영역 유형, 감정,, 욕구 등에 대해 참고할 것이 없어 더 어려웠습니다. 이러한 내용을 담은 인쇄물이 있다면 공부하기가 좀 더 수월할 것 같습니다. 상담문 쓰기는 지난 4학기 상담훈련법 과제들을 복습하며 도움을 많이 받았습니다. 힘은 들었지만 강의와 과제를…
2769 301상담역사
과제 2: 정신분석, 행동주의에 대해서 이러한 심리학적인 상담이 신앙생활에 안좋은 실제적인 이유를 생각해보기.   프로이드의 정신분석적인 상담은 정화, 통찰에 대한 달성, 무의식에 대한 인식, 지성적 정서적 통찰력 획득 등을 통하여 인격변화에로 나아가는 과정에  중점을 두는 상담이다. 결정론과 무의식, 두가지 개념을 기본으로 인간의 행동은 어렸을 때의 경험에 따라 크게 좌우되며, 마음의 대부분은 의식할 수 없는 무의식속에 잠겨 있다고 본다. 어릴때 …
2768 301상담역사
과제3: 인간중심 상담, 가족치료상담이 신앙생활에 안좋은 영향을 끼치는 이유   인간중심적인 상담은 인간에겐 무한한 잠재능력이 있어서 자아 실현을 스스로 해 나갈 수있는 능력있는 존재로 본다. 또한 본래 선한 마음을 타고났다는 관점에서 인간을 보기때문에 인간이 죄인이라는 인식을 배제한다. 그렇기 때문에 인간 스스로 이 세상에서 자신들의 바벨탑을 쌓아갈 수 있도록 돕니다. 이것은 우리 인간과 하나님과의 관계를 죄인과 구주라는 측면에서 생각할 때,우리는 우리의 죄문제를 스스로 해결할 수 없는 존재이며, 하나님만이 우리의 이런 근본문제인 죄문제를 해결할 수 있는 분이시다는 인식과는 완전히 반대개념을 가진 상담이다. 이러한 상담은 피상담자를 교만하게 만들어 하나님을 겸손히 의지하지 못하도록한다. 또한 죄인이 아니라 의인으로서 인식이 하나님과 멀어지게하는 요인이된다.    가족치료상담은 문제의 근…
2767 301상담역사
과제4: 상담의 역사소감   상담역사를 공부하면서 심리상담이 어떤것들이 있으며, 또한 이러한 심리학적 활동들이 우리 사회에 얼마나 만연되어있는지 알게되었습니다. 심지어 심리학적인 상담은 교회까지 침투하여, 사람들의 마음을 혼란하게하고 더 나아가 사람들이 하나님께 나아가지 못하도록 훼방하고 있는것을 배우게 되었습니다.    수업도중, 구체적으로 심리학을 배우면서 나의 신앙생활과 연결시켜보았을 때 성경적 상담과 심리학적 상담에 사이에 헷갈리는 부분도 있었습니다. 그만큼 나의 신앙에도 심리학적 요소들이 심어져있었던 까닭이었기 때문이었습니다. 성경적 상담만을 배웠을때는 구체적으로 어떤것이 잘못되었는지 잘 구분이 되지 않았지만, 심리학과 비교하여 보았을 때 확연히 다르다는 것을 알아차릴 수 있었습니다.    저는 우울증으로 고생하는 한 사람(과거에 가족치료 상담을 받았음)을 돕고있는데…
2766 206교회사역법
과제1: 교회내에서 상담이 필요한 상황이 무엇인가? ( 문제, 목표, 자신이 들은 이야기, 경험담)   교회예배를 마치고 친교시간에 한 어린 아기가 자신의 아버지를 친구대하듯하며, 그 아이의 마음에 원하는 것을 그의 아버지가 허락하지 않았을 때 그 아이는 그의 아버지에게 대항하여, 나쁜놈 이라고 하는 소리를 제차 하였습니다. 그의 어머니는 이것을 심각한 상황으로 받아들여 그 아이를 교육하거나 나무라거나 하지 않고 웃으면서 넘어갔습니다. 가족상담을 배운&nbs…
2765 206교회사역법
과제2: 교회의 문제를 3단계로 적용하기   문제인식:   3년간 같이 동역해오던 한 가정이 더이상 학생 미니스트를 하고싶지 않다고 선언하고 일반교회로 가고자 편지를 보내왔습니다. 그는 그동안 주일예배에 참석하여 말씀공부도 하고 예배도 같이 드렸지만 기도제목을 나눌때면, 아픈 아내에 대한 자신의 부족함, 연민, 그리고 자녀들에 대한 걱정과 불안이 있음과 또한 자신의 장래을 걱정하며 신학을 공부하고자 한다고 밝혔습니다.   그는 과거 자신이 …
2764 104방법론
과제 1) 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무엇인가를 기록하기   내가 경험한 진입구는 1단계인 상황(뜨거운 태양)이다.   나는 어린 시절 아버지의 갑작스러운 죽음으로 아버지에 대한 원망과 가난을 경험하게 되었다. 그리고 어린 시절의 아픔에 대해 그 어떤 누구와도 나누지 않았다. 나는 슬픔 가득한 과거를 잊고 싶었다. 하지만 대학시절까지, 내가 경험한 아픔들은 순간순간 나를 괴롭혔다.   평생 아무에게도 나의 과거를 말하지 않겠다는 다짐 속에서 살았다. 하지만 기적처럼 나의 입을 움직이도록 하나님이 인도해주셨다. 대학시절 처음으로 나의 아픔을 여자 전도사님께 고백하게 되었다. 나의 이야기를 다른 사람에게 꺼내는 처음의 시작은 죽을듯한 고통이었다. 늘 밝은 모습, 아무문제 없는 것처럼 속이며 살았던 내가, 솔직하게 어두운 면을 이야기 한다는 것은 매우 고통스럽고 두려웠다.   전…
2763 104방법론
과제 2) 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하시고 그 사건에 대해서 그 사건의 주인공을 피상담자로해서 상황, 전략, 구조, 정신으로 구분해서 기록하기   ▶ 피상담자 : 삼손(사사기 16:4-22) ▶ 상황 : 무슨 일이 일어나고 있는가? → 삼손은 세 번째 여자, 이방 여인 들릴라를 만난다. 들릴라가 삼손의 힘의 비밀을 알기 위해 온갖 방법을 사용하였다. 그리하여 삼손의 머리카락이 이방 여인의 손에 잘려 나갔다. 삼손은 이제 능력이 떠나게 되었다. 삼손은 눈먼 장님이 되어 옥에서 맷돌을 돌리게 되었다.   ▶ 전략 : 피상담자는 그 상황에 대하여 무엇을 하고 있는가? → 블레셋을 위해 재주를 부린다. 그리고 자기 손을 붙든 소년에게 집을 버틴 기둥을 찾아 달라고 한다. 두 기둥을 잡고 삼손은 부르짖으며 기도한다.   ▶ 구조 : 피상담자는 그 상황을 어떻게 생각하는가 ? → 이번만 나를 강하게 하사 자신의 두 눈을 뺀 블레…
2762 104방법론
과제 3) 주변 상황에서 직면 모델을 실천해 보고 그 내용을 기록하기(배려, 고백, 헌신, 변화)   피상담자가 없어서 저의 이야기로 풀어나가겠습니다. ^^   ▶ 배려 : 나의 상담자가 되신 하나님께서 질문하신다.   - 어떤 일이 있었는가 ? 딸을 샤워시킬 때, 다툼이 종종 있다. 딸은 물놀이를 더 하고 싶어 한다. 머리카락을 감길 때면 더욱 화를 낸다. 머리카락 감을 때, 딸은 꼭 “잠깐만요!”라고 말하며, 다른 놀이를 하고 싶다고 말한다. 샤워시간 울먹거리는 목소리로 칭얼거린다. 이런 딸의 행동에 나는 딸의 엉덩이를 때리거나 샤워를 아주 빠르게 시키고 나오는 경우가 많다.   - 그 일이 일어날 때에 무엇을 생각하고 느꼈으며 그 후에는 어땠는가? 나는 시간이 너무 부족하고 해야 할 일이 많다. 빨리 샤워를 끝내야 내가 해야 할 일들이 진행될 수 있다. 딸의 행동이 답답하다. 딸을 때리고 나서 미안한 마음이 든다. …
2761 104방법론
과제 4) ① 성경적 실천계획(신앙생활계획-훈련, 양육, 전도, 교육, 교제, 봉사)에 대해서 생각해 보고 자기 자신의 신앙생활 속에서 그 사역은 어떤 상황, 구조, 정신, 전략이 있는지를 기록하기     ▶ 훈련 ⓐ 상황 : 최근 새로운 직장을 구했다. 직장에서 필요한 업무에 대해 훈련을 받아야 한다. ⓑ 구조 : 학업과 병행해야 하는 상황 속에서 직장 구하는 것은 어려운 일이었다. 나는 사람들의 평가에 대해 신경을 쓰는 편이다. 내가 하는 일이 전공과 상관없고 급여도 얼마되지 않는 다는 것이 주변사람들에게 알려 질까봐 걱정이 된다. 이러한 걱정과 사람들의 시선에 신경을 쓰는 것은 바람직하지 못하며, 현재 나의 상황에서 최선을 다한 결과임을 받아들여야 한다. 학업을 마칠 때까지는 임시적인 직장을 다닐 수 밖에 없음을 인정하며, 부정적인 사고에 대해 하나님께 기도하고 평안한 마음과 감사의 마음을 가지도록 기도해야 한다. ⓒ 정신 : 내가 하는 직…
2760 206교회사역법
과제3: 네 가지 교회사역 분야 중에서 우리 교회에 생기는 문제에 대하여 상담계획 세워보기   문제인식(예배) 저희 교회는 캠퍼스 사역을 중심으로 미니스트리를 섬기고 있는데, 기존의 2세들이 교등학교까지 부모님의 교회에 다니지만 막상 대학에 들어가서는 다른 교회를 선택하여 선데이 크리스챤으로 혹은 친구를 사귈 목적으로 참석한다거나, 아예 교회를 다지지 않는 자녀들이 늘어나면서 그들의 믿음생활에 대한 구체적인 도움과 상담이 필요합니다.   원인이해 2세들이 그동안 부모님의 권유와 보호 아래 성경을 공부하고 예배를 드렸지만, 이제 그들이 대학에 들어가면서 부모와 분리되고, 이로인해 그들의 마음에 원하는대로 살고자하는 마음이 크게 작용한 것같습니다. 부모님의 믿음이 자녀에게 전해진다는 것은 단지 그들이 교회를 신실하게 참석한다거나, 프로그램에 충실한다는것을 의미하지 않습니다. 그들이 인격적으로 그들의 하나님을 만…
2759 206교회사역법
과제4: 교회사역과상담 과목을 듣고 난 소감  저는 처음 상담은 개인을 돕는 것으로 생각했습니다. 그러나 교회사역과 성경적 상담이 어떻게 연결되고 이루어 질 수 있는가를 배우게 되면서 우리가 섬기는 교회의 여러 분야에서 성경적 상담이 필요함을 인식하게되었습니다. 실제 교회에서 이루어지는 전도, 예배, 양육, 그리고 사역부분에 성경적 상담을 적용할 때 각 사람이 본질적으로 변화를 이루게되고, 이 과정중에서 한 사람이 아닌 전교회적인 참여와 협력을 하므로 하나님의 자원이 개발되면서 하나님의 의를 함께 이루는 것을 체험하게됩니다. 이를 통해서 각&…
2758 105가정상담
과제 1) 견고한 결혼의 10가지 특성을 생각해보고 자신의 결혼생활이 어떤가를 토의하고 과제로 기록하기(제일 힘든 부분, 제일 잘되는 부분)   ▶ 제일 힘든 부분 - 의사소통 : 남편의 성격은 매우 극단적으로 이성적이고 나는 매우 극단적으로 감성적이다. 서로 다른 극단적인 성격으로 의사소통에서 문제를 경험한다. 보통 문제가 발생하게 되면 남편은 나의 감정을 살피기 이전에, 즉시 문제를 진단하고 해결한다. 문제는 신속하게 해결되지만 늘 나의 감정은 상해있다. 남편은 문제만 해결되면 상황이 종료된다. 하지만 나는 상황이 종료되는 것보다 감정을 살피고 해결되는 과정이 중요하다. 정답만 이야기 하는 남편보다 내 이야기와 감정을 조용히 들어주기를 원한다.    남편은 매우 실용적이고, 시간 낭비하는 것을 싫어한다. 나와 반대인 성격의 남편을 주신 하나님의 뜻은 무엇인지를 생각해 본다. 매사 감정적으로 생각하는 내가, 남편의 모습을 통해, 공과 사를 …
2757 105가정상담
과제 2) 결혼생활의 3가지 준비, 원칙4가지, 원칙을 어기는 10가지 방법을 생각해보고 이 중에서 자신의 견고한 결혼생활의 10가지 특성 중에서 어려웠던 부분의 이유에 해당하는 것이 무엇인지를 찾기. 그리고 그것을 어떻게 실천할 수 있는가를 기록하기   ▶ 자신의 견고한 결혼생활의 10가지 특성 중에서 어려웠던 부분 : 의사소통 ▶ 의사소통이 어려웠던 이유 찾기 - 결혼생활의 3가지 준비 중에서는 → 연합하라 : 연합을 위해서 ‘헌신’과 ‘의사소통’이 필요하다. 남편과 나는 서로에게 헌신해야하는 대상이다. 하지만 나는 남편에게 도움과 헌신이 부족하다. 먼저 내가 도움 받아야하고, 이해받기를 요구한다. 의사소통에서 나는 겸손과 온유, 오래 참음으로 사랑 가운데서 서로 용납하지 못하였다. 남편을 사랑하는 마음보다 나를 더 사랑한다. 나에게는 한 없이 관대하지만 남편에게는 사소한 일에도 간섭하고 믿어주지 못하였다.   - 의사소통에서 지켜야 4가지 원…
2756 105가정상담
과제 3) 부부간에 갈등을 해결하기 위한 3가지와 친밀감을 형성하기 위한 4가지 중에서 내가 잘하는 것과 잘하지 못하는 것은 무엇인지   ▶ 내가 잘하는 것 : 자신의 사랑의 방법들을 개발하라 → 남편이 일을 마치고 귀가하면 안마를 해준다. 특히 남편은 얼굴에 팩하는 것을 좋아해서 팩을 수시로 해준다. 내가 생각하기에 이게 뭐가 좋을까 하는데, 팩을 해주면 세상 행복한 미소를 짓고, 나에게 고마움을 표한다. 마시는 것을 좋아하는 남편을 위해 건강음료를 수시로 챙겨준다.   ▶ 내가 잘하지 못하는 것 : 배우자의 장점들에 집중하라 → 이 세상에 완벽한 남편도 아내도 없음을 알면서도 나는 완벽한 남편을 요구하고 있다. 남편을 탈탈 털어 기어코 숨겨진 단점을 찾아내는 전문가가 되었다. 가끔 남편을 칭찬해 주는 날에는 남편이 구름 위를 둥둥 떠다니듯 즐거워하고, 가족들에게 잘한다. 나의 칭찬으로 남편이 에너지를 얻고 행복해하는 것을 알면서도 나의 죄 된 마음…
2755 105가정상담
과제 4) 가정상담을 듣고 난 다음의 소감, 아쉬운 점, 바라는 점 등 기록하기   ▶ 소감 나의 결혼생활을 다시 점검하는 귀한 시간이었다. 특히 결혼에 대한 성경의 원리 중에서 “결혼에 대한 오해가 있는데 그것은 결혼이란 남편이나 아내를 행복하게 하기 위해 존재한다는 것이다.” 라는 부분이다. 그리고 온전한 결혼은 ‘하나님을 기쁘시게 하는 것’ 이 부분이 마음 깊게 들어왔다.   내가 남편에게 요구하는 것들이 어릴 적 일찍 돌아가신 나의 아버지의 역할을 요구하는 것 같았다. 남편이 나의 이야기를 공감해주고, 따뜻한 말과 부드러운 음성으로 아이처럼 대해주길 원하였다. 예전에 한 전도사님과 대화를 나누다 나의 이러한 모습을 보고 “남편은 아버지가 아닙니다. 남편은 남편입니다.” 라고 말씀해 주신 적이 있다.   나는 지나친 기대수준을 남편에게 요구하며 나의 욕구들을 보상받으려는 모습이었다. 나의 욕구들이 채워져야 하는…
2754 207상담전도법
과제1: 내가 경험한 전도법은 무엇이가?   제가 경험한 전도법은 영지주의 방법이었음을 강의를 통해 알게되었습니다. 대학 시절에 한 사모님의 간절한 기도와 계속적인 성경공부로의 초청으로 저는 그분의 저를 향한 사랑에 깊이 감동되었고, 성경공부하는 가운데 예수님에 대해서 구체적으로 알게되었습니다. 저는 마침내 예수님을 주요 그리스도로 영접하게되었습니다.  그후로 저는 하나님의 구원의 은혜에 강권되어서 많은 캠퍼스 학생들에게 복음을 전도하였습니다. 사모님이 저에게 보여주신 방법대로 학생들을 위해 기도하고 배운말씀을 기초로 하나님이 누구이신가 그들과 나누었습니다.    성경적 상담전도법을 배웠을 때 저의 전도법에 한가지가 아쉬운점이 있었음을 깨닫게되었습니다. 그것은 제가 그들을 전도할 때에 그들의 말을 들어주며, 그들의 마음에 관심을 가지고 돕기보다 일방적으로 말씀을 주고 함께 기도하…
303중독상담
과제1) #1 사례에 대해서 분석적 혹은 극본적 상담문 쓰기.   <분석적 상담문>   1.단어: 중환자실 술로 인해 중환자실에 입원해 가족들이 고생했음에도 계속되는 아버지의 음주에 님의 마음이 많이 상하셨네요.     2.어구: 정말 미칠꺼 같아요. (정말 미칠꺼 같습니다. 미칠 지경인데.. 정말 미치겠습니다.) 거의 하루종일 술을 드시는 아버지를 보면 ‘미칠꺼 같아요.’ 미치겠다‘ 라는 표현을 여러번 쓰셨는데 미칠 것 같다는 마음에는 아버지의 반복되는 음주에 대한 미움과 끝이 보이지 않는 절망적인 감정이 있습니다. 그 감정 아래에 깔린 님이 추구하는 욕구는 무엇입니까? 이 욕구를 알 때 문제의 해결점을 찾을 수 있습니다.     3.문장: 어디 병원에 입원시키고 싶은데... 술 마시고 싶은 마음에 괜한 거짓말까지 하면서 술을 먹는 아버지를 입원이라도 시켜 치료하고 싶은데..하는 마음에는 무…
2752 303중독상담
과제2) 게임 중독 사례 2가지를 선택해서 상담 계획을 쓰고 상담문 기록하기.     #1.<개인사례>  전 지금 중1 남학생인데요. 온라인 게임에 중독되어 있습니다. 게임하느라 늦게 자서 아침에 못 일어나고 겨우겨우 학교 갑니다. 부랴부랴 학교 가서 생각나는 건 게임뿐 입니다. 수업시간이 시작 되 봤자 자려고만 하고 역시 성적은 개판입니다. 마음먹고 공부하려고 해도 3일을 못 갑니다. 집중할 수 있는 시간이 1시간이 안 됩니다. 매일 시간이 되는 대로 게임만 하고 주말엔 게임하느라 시간 다 보내고 숙제는 준비물 같은 건 항상 잊어 먹습니다. 오래 하기만 하면 좋겠는데 생각나는 게 문제입니다. 이거 때문에 공부도 못하고 둔해지고, 나이 먹고도 못 끊을 거 같아서 걱정입니다. 엄마 아빠한테 죄송하고 부담스럽습니다. 적어도 괜찮은 성적을 보여 드리고 싶은데 해결 방법이 없을까요?     상담계획 1.[영역] : 개인 …
2751 207상담전도법
과제2: 전도 4단계중 가장 어려운 단계   전도의 첫번 단계로서 전도대상자와 관계를 맺고자 할때 그의 상황과 그 상황에 따른 그의 반응을 아는 것이 참으로 중요한 단계인 것같습니다. 전도대상자가 그러한 자신의 상황과 악한 반응에 대한 자신의 한계상황을 알고 겸손히 도움을 청하는 자세가 된다면 상담은 진행될 것입니다. 그러나 그렇지 못할 경우 전도자는 일반적으로 사람들이 겪는 상황을 말해준다거나 아니면 자신의 상황을 이야기해주면서 …
2750 207상담전도법
과제3: 1-4단계까지의 내용 중에서 잘 이해가 되지 않는 것이 있는지 점검하고 질문올리기.      Step 1에서 관계형성을 맺고자할 때, 자신의 마음을 열고자하지 않고, 자신에 대해 이야기하지 않고 전도자와 전혀  관계성을 맺지 않고자할 때 전도자는 어떤 태도를 갖으며, 어떻게 관계형성을 맺고자 노력하는 것이 좋은방법인가요? 성령이 이 사람의 마음을 움직이시기까지 기도하며, 기다리는것 외에 할 수 있는 방법이 구체적으로 무엇이 있나요…
2749 207상담전도법
과제4: 성경적 전도법 강의를 듣고 난 후 소감쓰기   성경적 전도법은 기존의 전도법과는 다르게 역동성의 원리를 사용하여 전도를 하는방법임을 배우게되었습니다. 1단계부터 4단계의 과정을 STEP, STATUS, INTERACTION, 그리고 EVALUATION 의 과정을 거치면서  사람이  겪고있는 상황, 그에따른 반응, 욕구, 그 욕구를 이루는 마음을 살펴보고 하나님의 계획, 능력, 희생, 용서, 동행, 충만, 상급 과 권세를 보여주며, 그 사람의 마음이 점점 변화되어 열매맺는 그리고 다른사람에에까지 영향력을 미치는 놀라운&n…
2748 207상담전도법
과거 하나님을 영접하고 교회의 성가대에서 하나님의 역사를 섬겼지만 현재는 교회에 나가지 않고 화초를 가꾸거나 악기를 배우면서 하루하루 재미있게 살아가고자하는 친정언니. 남편과의 좋지 않는 관계성을 한탄하거나 관계성이 끊어질까 하는 두려운 마음으로 고통한다.   1단계: 친구가 없는 그녀를 찾아가 그녀의 이야기를 들어주고, 그녀가 현재적으로 겪고있는 어려움이 무엇인지 물어본다. 그녀의 삶이 그녀가 추구하려던 삶과는 다른데서 오는 한탄과 두려움 그리고 남편과의 지속적인 갈등에 대한 악순환의 상황을 스스로 바라볼 수 있도록 도와준다. 또한 그러한 악순환에서 벗어나고자 하는 마음을 살핀다.   2단계: 그녀가 하나님을 영접하고도 섬기는 교회를 다니지 않고 남편을 의지해서 살고자하는 마음의 의도가 자신의 편안, 유익을 위해서 살고자하는 은밀한 마음의 소원임을 깨닫도록 돕는다. 이러한 삶은 결코 자신자신도 만족할 수 없는 삶…
2747 202성경연구법
과제1: 나는 성경을 어떻게 읽고 어떻게 이해하고 있는가?   제가 처음 성경을 접하였을 때는 복음요절을 중심으로 단어, 어구, 문장과 문단을 자세하게 생각하면서 그 말씀과 내가 무슨 연관이 있는가를 깊이 생각하면서 읽었습니다. 또한  공부한 말씀을 기초로 메시지를 들으면서 나의 생각을 하나님의 말씀에 비추어 바꾸고 회개하는 방식으로 말씀을 읽는 정독을 하였습니다. 그렇기때문에  많은 양의 성경을 읽지 못하였지만 저의 마음에 잔잔하…
2746 202성경연구법
과제2:  창세기3장1절로 적용적 해석하기         "그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐”(창3:1)     원리: 간교한 뱀이 여자에게 질문한 의도는 여자의 하나님에 대한 의심과 불신을 심기위한 것이다. 뱀은 참으로 라는 부사를 부정문에 쓰므로 여자의 마음을 교란시켜 하나님의 주신 명령을 부정적으로 생각하도록 도왔다. 더 나아가 뱀은 “동산의 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐” 라는 말을 덧붙임으로써 아담과 하와에게 주신 하나님의 …
2745 106대화법
과제 1) ⓵ 나의 말하기 문제는 무엇이며, 하나님 안에서 어떻게 해결되어야 하는가? ⓶ 나의 듣는 말에 대해 문제가 무엇이며, 하나님 안에서 어떻게 해결되어야 하는가?   ▶ ⓵ 나의 말하기 문제는 무엇이며, 하나님 안에서 어떻게 해결되어야 하는가?   ◎ 문제 : 나는 상대방의 이야기에 대해 잘 공감하며 들어주는 편이다. 하지만 상대방의 성장을 위해 꼭 해줘야 할 말을 있음에도 불구하고 불편한 이야기를 피하는 경향이 있다. 좋은 분위기를 유지하고, 나에 대해 좋은 이미지를 남기기 위해 신경을 쓴다. “그래, 그럴 수밖에 없었구나, 너 말이 옳아” 등 상대방의 마음이 상하지 않게 신경을 쓴다. 적절한 배려와 공감은 필요하다. 하지만 직면을 해야 하는 상황에서 조언을 해주는 것이 어렵고, 상대방이 내 말을 듣고 나에 대해 잘못된 평가와 좋지 않은 감정이 생길까봐 걱정을 한다.   ◎ 해결 : 모든 사람들에게 좋은 평가를 기대하는 것은 …
2744 106대화법
과제 2) ⓵ 나의 말에 대한 하나님의 사명은 무엇인가? ⓶ 그리고 그 사명을 어떻게 실천할 수 있는가?     ▶ ⓵ 나의 말에 대한 하나님의 사명은 무엇인가? 많은 사람들과 나누는 대화 속에서 하나님의 구원사역의 도구가 되고 영광을 돌리는 것을 생각하기는 쉽지 않다. 일상의 대화 속에서 하나님의 구원사역보다 나의 잘못된 욕구와 나의 상한 감정을 보상받고 싶어 하는 경우가 대부분이다. 나의 이기적인 생각을 버리고, 대화의 목적이 오로지 하나님의 구속하시는 은혜와 사랑으로 연결되도록 돕는 사람이 되고 싶다.     상대방과 이야기를 나눌 때, 나의 감정이 편안해지면, 상대방도 감정이 정리가 된 것이라는 착각을 할 때가 있다. 나의 사고방식에 맞춘 사랑의 방법이 아닌 타인을 배려하는 사랑의 방법이 내 안에 필요하다. 그리고 내 뜻과 방법이 달라도 하나님의 방법에 순복하는 훈련이 필요하다.     모든 대화 가…
2743 106대화법
과제 3) 실천방법인 encourage 원리를 자신의 삶에 적용해서 대상을 선정하고 그 대상에 대해서 직면을 어떻게 실천할 수 있으며 어떻게 할 수 있는지, 할 수 없는 상황이라면 어떻게 말할 수 있는지를 예상해서 기록하기   ◆ 대상 : 딸(5세) ◆ 상황 : 며칠 전 있었던 일이다. 나는 딸의 손톱을 정리해주고 있었다. 손톱 정리가 한창인데, 딸은 내가 전혀 느끼지 못할 정도로 약하게 어깨를 치며 나를 불렀다. 딸은 내가 자신을 보지 않았다며 짜증스런 표정과 말투로 나에게 화를 냈다. 딸이 나에게 보여주고 싶었던 모습은 자신의 머리위에 올려놓은 옷걸이였다.   그냥 넘어가도 될 일에 대해 나는 민감하게 반응하였고 울고 있는 딸의 발바닥을 때렸다. 딸은 자신을 봐달라고 하는 행동이었다. 하지만 딸에게 나는 어깨를 약하게 쳤으며, 자신의 의사표현을 정확하게 전달하지 않았다고 말해주었다. 나는 이 일에 대해 어떠한 잘못이 없으며 모든 일은 딸의 잘못…
2742 106대화법
과제 4) 대화법을 듣고난 소감, 결심, 바라는 점 쓰기   ▶ 소감 및 결심 말은 단순한 기술과 화법이 문제가 아니라는 것을 알게 되었다. 말에 대한 세상의 책들과 교육의 주제는 다양하다. 협상 잘하기, 타인에게 매력적으로 보이기, 긍정적 언어를 통한 나의 미래 바꾸기 등 많은 주제들이 있다. 이 주제들을 잘 들여다보면 모두가 하나같이 “나의 영광”을 목적으로 하고 있다.   하지만 세상의 방법과는 달리 성경적 대화법은 목적은 “하나님께 영광”이다. 모든 대화 속에 나 자신을 드러내지 않고 하나님이 드러나고 영광받기를 기대하는 사람의 언어는 일반적인 대화의 기법과는 차원이 다른 결론에 이르게 된다.   자신의 이익과 자신을 섬기는 언어로 가득한 이 세상에서 하나님의 영광을 구하는 언어생활을 한다는 것은 결코 쉬운 일은 아니다. 하지만 계속적인 노력을 통해, 성령님의 도우심과 은혜를 통해 오늘보다 더 하나님께 영광돌리는 언어를 구사…
2741 303중독상담
과제3) 성중독에 관한 다음 사례에 대해서 상담문 작성하기     #1.[가족사례] 저희 남편은 47세인 공무원입니다.     신랑이 다방여자나 노래방 여자등과 성관계를 해 신혼 초에는 배꼽, 성기 주위, 엉덩이에 성병이 올라 다녔습니다. 또한 지정 여관에 다니면서 항상 그곳에 가서 나오는 것도 발견 했습니다. 또한 회사 근무자들과 같이 항상 식사 후에 노래방을 가서 노래방 여자와 관계를 했고요. 근무는 격일제인데 근무일이던 쉬는 날이던 어떻게든 만나 성관계를 합니다. 6급 공무원이라 월급도 많은데 부인에게는 양육비만 주고도 항상 빚을 지면서 까지 다닙니다. 그리고도 돈이 없으면 집에 와 돈을 훔처 가 달라고 하니 구타를 했습니다. 내가 못 가게 하니까 아파트 한 가운데서 몇 번 구타도 당했고 유산도 9번이나 했습니다. 아이들이 불안해서 공부 잘하던 아이들이 인터넷 중독에 빠졌고 왕따를 당하고 심리 검사에 자살 충동까지 했습니다. &…
2740 202성경연구법
과제3: 관점적 해석과 분석적 해석    I 관점적 해석  “ 이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라”(창3:7)    1자신     눈이 밝아졌다는 것은 그들의 하나님께 대한 불순종으로 인하여 죄의 눈이 띄여지고 수치심을 자각한다는 의미입니다. 하나님고 올바른 관계성 가운데 있을 때는 벗었으나 수치심이 없었습니다. 그러나 범죄 후 벗은 줄을 알고 무화과 나무잎으로 자신의 수치심을 가리는 존재가 되었습니다. 그러나 무화과 나무잎은 결코 죄와 수치심을 가리지 못합니다. 무화과 나무잎은 하나님과의 관계성을 다시 회복하려는 마음의 돌이킴이 아니라, 다만 일시적인 방법으로 자신을 가리고 회피하는 방법일 뿐입니다.   2 타인    눈이 밝아진 세상 사람들은 자신들의 바벨탑…