과제제출 시험응시

[109문제진단법] 과제3 관계, 심층문제 사례를 기록하고 그에 대한 문제진단도형을 완성해서 올리기  

1.     관계영향 사례

갑작스럽게 사고로 엄마가 돌아가시고 K자매는 힘든 삶을 보내고 있습니다. 아빠는 재혼을 하시고 새엄마가 어린 딸을 데리고 오셨습니다. 20대 초반의 K자매는 집에서 나와서 따로 살고 있습니다. 엄마의 자리를 차지하고 있는 새엄마가 못마땅합니다. 아빠는 새엄마 편에 서있고, 새엄마도 자기 딸을 더 챙깁니다.  K는 공부를 하며 알바를 하고 있는데 경제적으로 힘듭니다. 살고 있는 집도 습하고 어두워서 감기가 잘 걸립니다. 아빠가 새집으로 이사하셨다고 해서 찾아갔는데, 빈방이 하나 있어서 집으로 들어갈 까 하는 생각이 들어서 살짝 의견을 내비추었는데, 새엄마는 다른 계획이 있었습니다. 이세상에 혼자만 남겨진 것 같습니다. 엄마도 잃었는데 이젠 아빠도 잃은 것 같습니다. 어느날 새엄마가 찾아오셔서 친엄마처럼 해주는데, 뭐가 그리 힘드냐고 화를 내십니다. 그러다가는 또 힘든 일이 뭐가 있는지 들어 줄테니 말해보라고 하십니다. 새엄마에게 말대꾸 했다가 큰싸움이 되었습니다. 아빠의 재혼이후 교회를 옮겼고 그 교회에서는 재혼하셨다는 것을 모릅니다. 사실을 숨기고 친엄마인척하는 것도 보기 싫고 K자매도 친엄마가 아니라고 말도 못하면서 엄마처럼 대하기를 힘들어 합니다. 그래서 자주 함께 있는 상황을 피합니다. 청년부 친구들과 소그룹 교제와 나눔이 어렵습니다. 이런 삶이 너무 힘이 듭니다. 어떻게 해야할까요?   

스크린샷(42).png

 

 

*도형설명 : 아빠의 재혼 후에 새엄마와 관계의 갈등에 있습니다(왼쪽 윗쪽에 둠/갈등관계를 표시함). 새엄마의 딸과는 정이없는 소원한 관계입니다(왼쪽 아래에 둠). 아빠와는 좋은 관계이나 섭섭한 점이 있습니다(오른쪽 윗쪽에 둠/중앙에 가깝게 둠-왼쪽으로 옮겨갈 수도 있음). 교회어른들과 청년부친구들은 갈등관계는 아닙니다(중앙에 둠). 가족안에서 K자매와 다른 가족구성원들과 문제가 있기에 1번 원을 두껍게 표시했습니다. 그리고 아빠, 새엄마, 새엄마의 딸은 서로 편안한 관계이기에 한줄로 연결했습니다.

 

    2.    심층증상사례

형제는직장을갖고싶지만매번구직에서실패를합니다. 또한소비문제가심각합니다. 돈은없는데소비를많이하니빚이쌓입니다. M형제는어릴적엄마가자살한사건이어른이지금도생각날때면우울합니다. 아빠도재혼하시고누나도결혼해서살고있지만, M형제는불행합니다. 어릴적아빠가안계실때면새엄마에게학대를당했습니다. 무섭고두려웠습니다. 자신도엄마처럼죽을있다고생각했습니다. 교회생활을하지만자신의깊은고통을이기지못하고있습니다. 조울증약을복용하고있습니다. 약을먹지않으면자신이이상하게같은두려움도있습니다. 평생을  살아야한다고생각하니절망스럽습니다.

 

스크린샷(45).png

 

*도형설명 : 엄마의 자살후에 아빠가 재혼을 하시고 새엄마로 부터의 학대가 있었습니다. 엄마의 자살뿐만아니라, 아빠의 재혼과 새엄마의 학대는 피상담자에게 왜 이런 일에 있어야하는지 이해되어지지 못했고, 그 결과로 피상담자는 우울과 절망, 두려움과 불안을 경험하고 있습니다. 이 부정적 감정으로 인해서 조울증과 과소비의 문제, 구직의 실패를 계속하여 갖게 되는 어려움속에 있습니다. 재혼과 학대는 네가지의 감정 모두가 연결되어 있기에 함께 묶어보았습니다. 또한, 조울증과 과소비, 구직실패도 네가지 감정과 모두 연관이 있기에 묶어서 표시했습니다.





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bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2020-05-19 (화) 16:32 5년전
관계영향과 심층증상에 대해서 구체적인 사례와 함께 도형속에 이 내용들을 구현하여 잘 설명해주셨습니다.
이러한 도형을 사용하여 상담하는 법은 성경적상담가운데서 필수적이며 지속적으로 사용하게 되며 더욱 구체적인 내용은 2급 4학기의 챠트작성법에서 배우시게 될 것입니다.
수고많으셨습니다^^
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