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[301상담역사] 과제4. 상담의 역사 소감  

302 과제4. 상담의 역사 소감

 이 역사 강의는 내가 근 4, 5년 동안 공부했던 기독교 상담을 몇 시간의 강의로 다시 조명해 볼 수 있었다. 기독교 상담학과였지만 4년 내내 심리 상담 이론을 공부했고, 마지막 한 학기 과목 중에 ‘기독교 상담학’이라는 과목을 수강했었다. 나는 4년 내내 ‘래리크램’의 저서에 매료되어 그의 전집을 구매하여 요약정리 하면서 수차례 정독 하였다. 그리고 마지막 졸업할 때 즈음이면 신학과 심리를 잘 통합한 기독교 상담을 배울 수 있으리라 기대했다. 그러나 기독교 상담학 교수님은 아직 우리 나라에서는 기독교 상담은 정립되지 않아서 확실한 답을 주지 못한다고 하셔서 허탈감을 느꼈었다.

 

 그 후 수년을 여기 저기 헤매다가 같이 신학 공부하던 사모님과 올해 총신대 성경적 상담학과를 진학하려다 시간과 학비 투자와 비교하면 성경적 상담과목이 너무 빈약해서 일단 보류하기로 했었다. 그런데 생각지 않게 소원 상담 센터라는 귀한 보석 창고를 발견하게 되니 너무나 감사하다. 이 역사 강의를 통해 소원 상담 센터의 근원과 비전에 대한 방향을 확실히 알게 되었다. 무엇 보다 성경의 진리에 근거한 복음적 상담이라는 것에 소망과 열망이 생겼다.

 똑같이 웨스트민스터의 성경적 상담을 공부했지만, 윤홍식 목사님만이 이 성경적 상담을 사수하며 오염시키지 않고, 나름대로 발전시키신 힘은 복음에 대한 진리를 선명하게 알고 믿고 계시기 때문일 것이라는 생각이 든다. 강의 전체 속에서 하나님에 대한 정직함과 경외함이 흐르고 있는 것이 느껴지기 때문이다. 내가 더 젊었을 때, 더 일찍 이곳을 만나지 못함에 아쉬움이 깊지만, 하나님께서는 지금의 때가 가장 적절하기에 이제서야 내 눈을 열어 주셨을 것으로 생각하며 스스로 위로해 본다.

 

 모든 것이 부족하고 연약하지만, 하나님이 힘주시는 대로 지혜 주시는 만큼, 이 소원상담 센터를 통해 배우고 훈련되어, 성경적 상담의 미래 역사에 적극적으로 동참하는 한 사람이 되고 싶다. 왜냐면 이 사역은 하나님의 사람들을 살리고, 하나님을 잘 모르는 사람들에게 하나님을 소개할 수 있는 뛰어난 통로가 될 수 있을 것이라는 생각이 들기 때문이다. 나를 더불어 한 영혼을 향한 하나님의 긍휼과 사랑의 사역에 동참할 수 있는 비전을 그리며 영광에 감격하게 하는 강의였다

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센터원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2018-03-01 (목) 21:47 6년전
수고많으셨습니다. 총신대 상담대학원이나 백석대 상담대학원 등을 나오고 저희 소원상담센터에 오신 분들이 있으니 그분들의 이야기를 들어보면 더 많은 도움이 될 것입니다. 여하튼 3, 4년간 통일된 이야기를 들어도 적용할까 말까인데 3, 4년간 분열된 이야기를 들으니 더욱 혼란에 빠지게 되고 결국에는 그 상태로 심리상담으로 무장되어 현장에 나아가게 되는 모습을 보면 안타깝습니다. 심리상담 그 자체도 통일된 이야기가 아니기 때문에 이러한 혼란은 여전히 있습니다.

하지만 그 속에서도 하나님의 인도하심과 역사하심은 있으니 계속해서 하나님의 인도하심을 따르는 것이 중요하겠습니다. 우리가 만들고자 하는 성경적 상담도 역시 하나님의 인도하심을 따르지 않는다면 외면받는 것이 될 수 있습니다. 성경적이라고 해서 관심있게 보는 것이 아니기 때문에 상담적일 수 있도록 하는 것이 중요하겠습니다. 역사는 반복되고 있기 때문에 앞으로도 이러한 고민과 결단은 계속 되어질 것입니다. 꾸준히 나아가서 하나님의 기뻐하심에 이를 수 있게 되시기를 기원합니다^^

과제성적: A

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3880 209사례연구법 안녕하세요~4 맑은소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-03-21 3 1183
3879 209사례연구법 안녕하세요 고2 남학생입니다 사랑의종소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-03-21 8 1214
3878 209사례연구법 6 . 저는 고 1때 까지만 해도 컴맹이었습니다~ 맑은소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-03-23 4 1251
3877 209사례연구법 7. 안녕하세요 고2남학생~ 맑은소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-03-23 2 1264
3876 209사례연구법 안녕하세요? 저는 1남 1녀 중 장남이고.... hanna 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-03-27 8 1573
3875 209사례연구법 안녕하세요 저는 여고 1학년 재학중인 학생입니다. hanna 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-03-27 5 1179
3874 209사례연구법 안녕하세요 고2 남학생입니다. hanna 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-03-27 6 1201
3873 209사례연구법 안녕하세요 우선 전 고 3이구요이게 마음의 병인지는모르겠지만요 hanna 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-03-27 6 1283
3872 209사례연구법 #3 저희 학교는.. 데이지 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-03-27 7 1165
3871 209사례연구법 #4 안녕하세요? 저는 1남 1녀중 장남이고 19세.. 데이지 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-03-27 4 1434
3870 209사례연구법 #5 이제 중간고사를 하루 앞둔 중3입니다. 데이지 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-03-28 6 1168
3869 209사례연구법 #4 안녕하세요? 사랑의종소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3868 209사례연구법 #5어제 중간고사를 사랑의종소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3867 209사례연구법 사례연구법3(p16) 동반의존 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3866 209사례연구법 사례연구4(p17) 동반의존 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3865 209사례연구법 사례연구5(p23) 동반의존 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3864 209사례연구법 사례연구6(p24) 동반의존 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3863 209사례연구법 사례연구7(p25) 동반의존 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3862 209사례연구법 #3. 최지혜 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3861 209사례연구법 #4, 최지혜 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3860 209사례연구법 #5. 최지혜 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3859 209사례연구법 #6. 최지혜 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3858 209사례연구법 #7. 최지혜 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3857 209사례연구법 사례연구, 아신대 일반대학원 관리자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3855 209사례연구법 사례4 분석 뷸라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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3854 209사례연구법 사례 4 꿈맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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