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[104방법론] 과제 4: 성경적 실천계획(신앙생활 계획)(훈련, 양육, 전도, 교육, 교제, 봉사)에 대해서 생각해 보고 자기 자신의 신앙생활 속에서 어떤 상황 구조 정신 전략이 있는지를 기록하기  

과제 4: 성경적 실천계획(신앙생활 계획)(훈련, 양육, 전도, 교육, 교제, 봉사)에 대해서 생각해 보고 자기 자신의 신앙생활 속에서 어떤 상황 구조 정신 전략이 있는지를 기록하기


양육

상황: 셀원들을 양육하여 셀리더로 설 수 있게 도와야 하는데 몇년째 리더를 세우지 못하고 있다. 

구조: 셀월들이 독립 할 수 있도록 작은 일 부터 맡겨야 하는데 몇번의 거절로 인해 두려움이 생겨서  권면을 포기할 때가 있다. 두려움을 해결하고 사랑으로 셀원들을 권면하고 응원해야 한다.

정신: 하나님 안에서 내가 두려움을 느끼는 근본적 욕구를 찾고 악순환을 끊어야 한다.

전략: 두려움을 해결 한 후 셀원들에게 작은 일부터 맡겨서 셀과 교회에 소속감을 더 느끼고 성취감도 느낄 수 있도록 도와주어야 한다. 셀원들이 이를 거부하더라도 사랑으로 응원하고 포기하지 않고 권면하며 셀원의 수준에 맞는 일을 맡겨주어야 한다.


전도

상황: 전도를 위해 소모임에 참여하고 있다. 하지만 목표를 잃어버리고 억지로 소모임 참여만 하고있다. 소모임이 즐거운 것도 아닌데 전도를 위해 관계맺기한다면서 억지로 소모임에 참여한다.

구조: 전도를 의무적이고 율법적으로 생각하고 있다. 기쁨이 없어지면서 목표의식도 흐려지고 죄책감 속에서 전도하려고 한다. 하나님 안에서 복음의 기쁨을 회복할때 목표가 바로서고 그렇게 될 때 진정한 복음을 자연스럽게 흘려보낼 수 있을 것이다.

정신: 전도의 열매가 없어 소모임의 성과가 없다고 생각하게 된다. 하지만 열매의 유무와 상관없이 하나님은 나를 통해 복음이 선포되기를 원하신다. 씨를 뿌리고 물을 줄 수는 있지만 자라나게 할 수 있는 분은 하나님 뿐이시다. 이를 깨닫고 하나님안에서 기쁨으로 나의 일을 감당해야 한다.

전략: 소모임을 기도로 준비한다. 성과와 상관없이 그 모임에서 하나님이 나에게 원하시는 것이 무엇인지 묻고 하나님이 원하시는 대로 행한다. 내가 원하는 것이나 내가 바라는 것을 앞세우지 않는다.


교육

상황: 교회 아동부에 코로나 이후에 남은 아동이 둘 뿐이다. 교사들도 다 그만두었고 기존 교사중에는 나만 남게 되었다. 그리고 이제 20살이 된 친구 두명이 교사로 들어왔다. 돌볼 아동은 둘 뿐이고 교사로 들어온 이 친구들도 교사에 대한 소망이 있어서 들어온 것이 아니고 교회 어른들의 권면으로 그냥 등떠밀려 들어온 친구들이다. 그래서 새로들어온 교사들에게 별로 신경쓰지 않고 나 혼자 생각하여 아동부를 이끌어 갔다.

구조: 교사의 직분은 하나님으로부터 오는 것이다. 교사에 대한 열정의 유무와 상관없이 하나님은 이 두 친구를 교사로 세우시기를 원하신다. 나는 이 친구들보다 먼저 교사로 세워졌으므로 하나님 안에서 함께 연합하고 이 친구들이 세워질 수 있도록 도와야 한다.

정신: 열정없는 친구들로 인해 내가 실망할까봐 시도도 해보지 않고 내 마음대로 이 친구들을 판단하였다. 하나님의 계획은 무시하며 내가 원하는대로 하고자 했다. 하나님의 권위와 계획을 인정해야 한다.

전략: 교사회의를 열고 이 친구들도 어린이 예배에 대해 생각해볼 수 있는 시간을 갖게한다. 이 친구들이 낸 의견을 적극 반영하며 참여도를 높이고 교사 직분에 대한 책임감을 느낄 수 있도록 도와준다. 그리고 무엇보다 이 친구들과 한 마음으로 연합 될 수 있도록 함께 기도한다.

 

 

<소감>

이번 과목에서는 이전 과목들보다 훨씬 많은 내용들이 있었다. 수업을 다 들은 지금도 아직 정리가 되지 않는 부분들이 있다. 하지만 성경적 상담의 뼈대가 세워진 것 같고 앞으로 배울 과목들은 여기에 살을 붙일 수 있는 내용들일 것이라고 생각되어 기대되는 마음이 든다.

또 이번 과목에서는 실제적으로 상담을 진행하는 과제가 있어서 어렵게 느껴졌다. 하지만 실제로 부딪혀보니 피상담자에게 사랑과 애정을 느낄 수 있었고 이것을 계기로하여 연합을 이루고 서로 세워주는 선순환을 일으킬 수 있을것 같다고 느껴졌다. 모든 학기를 마쳐야지만 상담 할 수 있을 것이라고 생각했는데 과제를 하다보니 현재 내 수준에서도 남을 도울 수 있다는 것이 신기하고 감사했다. 앞으로 배우는 것들은 혼자서만 간직하지 말고 바로바로 사용해야겠다고 생각하게 되었다.

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  kellysowon 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2022-06-07 (화) 20:14 1년전
과제를 잘 해주셨네요. 성경적 실천 계획은 이미 해결 된 문제가 더욱 확고하게 자리잡을 수 있도록 도와주는 단계라고 볼 수 있겠습니다. 다이어트를 한 사람과 다이어트를 한후 다이어트 전도사가 된 사람 중 체중을 훨씬 잘 유지한 집단은 다이어트를 하고 남을 이끈 집단이었습니다. 이와 같이 악순환에서 나와 선순환의 삶을 더욱 단단하게 유지해주는 성경적 실천 계획을 통해 학생분과 주변분들의 선순환의 삶을 잘 유지하시길 바랍니다.
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22-06-13 1 362
1071 106대화법 과제1. 나의 말하기, 듣기의 문제점과 그것이 하나님 안에서 어떻게 해결되어야 하는지 기록… 1 하늘사랑 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-14 1 329
1070 103역동성 과제2) 악순환과 선순환을 생각하고 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해보고 그 경우가 … 1   스랍 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-15 1 367
1069 103역동성 과제3) 갈라디아서 5,6장에서 나타난 말씀들을 정리하고 그렇게 정리된 말씀을 묵상한 후에… 1   스랍 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-15 1 345
1068 305성경세션 과제1) 은혜주제 성경구절을 전부 읽어보고 그 중에서 어렵게 느껴지는 내용 2개만 골라서 … 1   김지인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-15 2 563
1067 205챠트작성법 과제4: 챠트작성법 강의소감 2 요나 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-16 1 375
1066 103역동성 과제4) 두 번째 부부의 사례를 생각해 보고 그 속에서 어떻게 선순환의 내용들을 만들어 갈… 1   스랍 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-16 1 347
1065 106대화법 과제 2. 나의 말에 대한 하나님의 사명을 깨닫고 실천방안 생각해보기 1 하늘사랑 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-16 1 330
1064 106대화법 과제3. ENCOURAGE의 원리를 삶에 적용하여 대상을 선정해서 직면을 실천하기 1 하늘사랑 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-16 1 355
1063 106대화법 과제 4. 대화법을 듣고 난 후 느낀 소감, 결심 그리고 바라는 점 1 하늘사랑 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-16 2 342
1062 206교회사역법 과제1: 교회 내에서 상담이 필요한 상황이 무엇인가를 토의하기 2 요나 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-16 2 355
1061 305성경세션 과제2) 희생,용서,충만,동행 관련 성경구절 살펴보고 그 중에서 두 가지 이상을 선택하여 … 1   김지인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-16 1 571
1060 102기본원리 과제3. 교재 6,7장 읽고 질문 만들고 답하기 1 호크마 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-16 1 402
1059 305성경세션 과제3) 문제가 있는 사례선택하고 그 사례를 쓰고 그 피상담자와의 가상 성경세션 대화를 완… 1   김지인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-17 1 347
1058 305성경세션 과제4) 성경세션 소감 1   김지인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-17 2 401
1057 102기본원리 과제4.원리 과목을 배운 뒤에 소감문 쓰기 1 호크마 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-17 1 399
1056 206교회사역법 과제2: 교회사역 상담의 3가지 단계에 따라서 우리 교회의 문제를 진단하고 변화 계획을 세… 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-20 1 358
1055 306음악세션 과제1) 4장의 개인별 세션 사례를 읽고 느낀 점이나 질문 기록하기 1   김지인 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-22 1 342
1054 308놀이세션 과제1: 과정1의 문제인식(영역,유형)을 위한 놀이세션을 구성하기 1 bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-24 1 348
1053 103역동성 과제 2) 1. 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해보고 그 경우가 각각 어디에 해당되는… 2 기쁨이 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-24 0 332
1052 103역동성 과제3) 갈라디아 5,6장에서 나타난 말씀들을(역동성 환경-결과-) 등등으로 정리하고 그렇… 1 기쁨이 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-24 1 333
1051 307미술세션 과제1: 1-3장 중요하다고 생각되는 내용 정리하기 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-25 0 369
1050 307미술세션 과제2: 사례 1, 2에 대해서 네가지 해석의 결과를 어떻게 활용할 수 있을지를 기록하기 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-25 2 429
1049 206교회사역법 과제3: 네 가지 교회사역분야 중 자신의 교회에서 생기는 문제에 대해 상담계획을 세워보기 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-27 1 344
1048 106대화법 과제 1. 나의 하는 말, 듣는 말에 있어서 문제가 무엇인가, 그리고 그 말할 때, 들을 … 1 뉴뉴 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-27 1 332
1047 106대화법 과제 2. 나의 말에 대한 하나님의 사명은 무엇인가? 그리고 그 사명을 어떻게 실천할 수 … 1 뉴뉴 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-27 1 326
1046 103역동성 과제4) 1. 두 번째 부부의 사례를 생각해 보고 그 속에서 어떻게 선순환의 내용들을 만들… 1 기쁨이 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-27 1 338
1045 307미술세션 과제3: 사례3,4에서 상담과정 중에 사용할 만한 자료들을 뽑아서 정리하고 상담계획을 세워… 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-28 1 355
1044 308놀이세션 과제2: 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩 고안해서 기록하기 1 bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-28 0 349
1043 101개론 과제2)심리상담의 문제를 통해 우리 주변에 있는 심리상담은 어떤 것이 있는지 살펴 보고 그… 1 루디아 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-28 1 350
1042 307미술세션 과제4: 한 사람과 미술세션하고 기록하기, 소감문 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-29 1 361
1041 104방법론 과제1) - 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여 주던 단계… 1 기쁨이 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-29 1 338