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[209성경세션] 과제3: 문제가 있는 사례선택하고 그 사례를 쓰고 그 피상담자와의 가상 성경세션 대화를 완성하기  

사례)
저는 평범한 가정에서 자랐어요. 얼굴이 이쁘다는 소리는 어려서부터 듣고 자랐고, 공부도 곧잘 했어요. 초등학교 때는 반장도 도맡아 했었고 그러다 나 잘난 맛에 살았는지 중학교때 친구들한테 왕따를 한번 당한 적이 있었어요. 그게 저한테는 큰 상처로 남았는지 아니면 다른문제인지...그때부터 친구들과의 깊은 관계를 맺지 못했어요. 새로운 일에 도전하는 것도 실패할까봐 두려워서 포기하게 되구요..

결혼해서 미국에 와있고 40이 넘었고 아이들도 키우고 있고...이제와서 뭔가 일을 해보고싶은데 새로운 것을 도전하고 성취하는 경험들이 많이 없어서인지 두렵고요... 사실 영어도 아주 못하는 편도 아닌데도, 언어를 핑계삼아 더욱 두려워하게 됐어요.

혼자 있는 시간을 좋아하는데 또 외롭기도 하고요.. 사람들과 밝게 많이 어울려서 사람들은 이런 저의 진짜 모습은 모를거예요.

자주 무기력하고 피곤하고 어떤날은 우울하기도 해요. 남편과도 싸우지도 않고 아무 문제가 없어보이지만 깊은 대화를 나누지 않고, 그렇다고 서로를 매우 사랑하고 아끼는 것 같지도 않고.. 다른 부부들은 다들 서로 사랑하며 잘지내는 거 같기도 하고요..

저 같으신 분들 많으신가요? 상담을 받아봐야할까요? 뭐가 문제인지 어디서부터 바꿔야할지 잘 모르겠어요..

————————————————————
상담계획) 개인 - 심층 - 두렴 - 인정 - 능력 - 희락 - 우애 - 봉사

(성경세션 - 능력)

<창세기 1:1-5> 태초에 하나님이 천지를 창조하시니라 ! 땅이 혼돈하고 공허하며 흑암이 깊음 위에 있고 하나님의 신( 神 )은 수면에 운행하시니라 하나님이 가라사대 빛이 있으라!하시매빛이있었고 그빛이하나님의보시기에좋았더라 하나님이 빛과 어두움을 나누사 빛을 낮이라 칭하시고 어두움을 밤이라 칭하시니라 저녁이 되며 아침이 되니 이는 첫째 날이니라


[1] 극본적해석

1. 발단: 태초에 하나님이 천지를 창조하시니라 어둠과 관련된 모든것 (땅이 혼돈하고 공허하며 흑암이 깊음 위에 있고 하나님의 신(神)은 수면에 운행하시니라
<— 모든것의 시작, 아무것도 없이 평범하고 고요함(평범한 가정에서 자란 피상담자)

2. 전개: 하나님이 가라사대 빛이 있으라 하시매 빛이 있었고 그 빛이 하나님의 보시기에 좋았더라
<— 새로운것의 시작, 하나님 보시기에 좋았다는 기준이 궁금함 (이쁘다는 소리를 어려서부터 듣고 자랐던 피상담자)

3. 절정: 하나님이 빛과 어두움을 나누사 빛을 낮이라 칭하시고 어두움을 밤이라 칭하시니라
<— 빛과 어두움의 구분이 필요로하셨던 하나님, 일하시는 하나님 (무엇을 하는것에 두려움을 느끼는 피상담자)

4. 결말: 저녁이 되며 아침이 되니 이는 첫째 날이니라
<— 간단한 하루같지만, 새로운 창조를 이루는 하루 (성취감을 느끼지 못하고, 무기력, 피곤, 우울하고 남편과 무미건조한 관계를 보내는 하루하루를 보내는 피상담자)

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[2] 관점적해석


1. 자신: 나는 하나님의 형상으로 창조되었다. 그런데 나는 하나님처럼 빛을 명령하는가 아니면 어두움에 집중하여 그대로 두는가?

2. 타인: 땅이 원래 존재하듯, 내 주위 사람들 (학교에서 괴롭히는 친구, 관계를 깊게 맺지못하는 친구들, 미국생활, 남편)도 존재 되어야하는 이유가 있다. 


3. 하나님: 하나님은 빛을 창조하시고 어두움을 구분하셨다. 빛이 생겨 어두움이 구분되었다. 내 생활에도 가정에도 내 마음에도 빛을 명령하시는 하나님이시다.


4. 사탄: 원래 땅은 혼돈하고 공허하며 흑암이 깊음 위에 있듯이, 모든것은 원래 어두움의 시작이다. 사탄은 이런 공허함속에 나를 가둬두고, 흑암안에 나를 가둬두려 한다.

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[3] 분석적해석


1. 단어: ‘가라사대’
<— 말씀으로 창조하신 하나님처럼 나에게도 내 마음에 명령할수있다.


2. 어구: ‘빛, 낮, 아침’
<— 지금은 자연스럽게 빛/낮/아침이 찾아오지만 이 모든것은 하나님이 나를 위해 창조하신것이다. 어두움/밤/저녁에서 끝나는것이 아니라 성실하게 빛/낮/아침이 오는것을 감사하자.


3. 문장: ‘그 빛이 하나님의 보시기에 좋았더라’
<— 하나님이 나에게도 허락하시고 보시기 좋은것들이 있는데 나는 어두움만을 바라보고 있는것같다.

4. 문단: ‘전체’
<— 하나님은 전능하신분이신데도 창조의 일을 하셨다.

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[4] 적용적해석


1. 원리: 빛이 있어 어두움이 인식된다.

2. 예화: 안경을 쓰기 전까지는 시력이 나쁜지 인식하지 못는것처럼, 캄캄한 방에 불을 켜듯 우리의 문제를 인식해야한다


3. 적용: 하나님이 어두움이 있는 내 안에 빛을 명령하시기를 원하신다.



4. 사례: ‘우리 마음속에 사는 두 마리 늑대 이야기’예화 어떤늑대에게 먹이를 줄것인가?
<— 빛을 명령할 것인가? 어두움을 그대로 놔둘것인가?



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승리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2022-05-31 (화) 20:34 3년전
사모님, 사례에 대한 성경세션을 잘 적용하셨습니다. 앞으로 사모님에게 상담 받을 피상담자는 이러한 성경세션을 통해 자신의 근본문제와 나아갈 은혜의 방향을 사모님을 통해 깨닫게 될 것입니다. 하나님은 사모님을 통해 일하시고자 하시는 계획이 있으시니 하나님을 더욱 의지하심으로 이 모든 은혜를 기쁨으로 누리시게 되시길 기도합니다. 수고하셨습니다! ^^

#2관점적해석
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1687 208심층상담 과제3: 신체이상, 야뇨증, 아스퍼거 사례에 대해서 상담계획을 세워보기 5 요나쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-08-15 2 2509
1686 208심층상담 과제3: 신체이상, 야뇨증, 아스퍼거 상담계획 사례에 대한 상담계획 3 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-18 1 2964
1685 106대화법 과제3: 실천방법인 'Encourage'원리를 자신의 삶에 적용하기 2 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-05-08 5 3637
1684 106대화법 과제3: 실천방법인 'encourage'원리를 자신의 삶에 적용해서 대상을 선정하고 그 대… 2 아리원쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-03 1 3077
1683 103역동성 과제3: 악순환에 있는 사람이 선순환에 이르기까지 과정을 기록하기 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-10 2 2874
1682 _학습상담법 과제3: 연구한 사례에 대하여 '은혜-결심-실천-사역'을 적용하기 1 요나쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-14 1 2896
1681 _학습상담법 과제3: 연구한 사례에 대하여 '은혜-결심-실천-사역'을 적용하기 하늘사랑쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-02-01 2 1276
1680 203상담전도법 과제3: 이해되지 않는 것 질문하고 1~4단계 전도계획 세워보기 1 요나쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-13 1 2493
1679 205상담역사 과제3: 인간중심 상담, 가족치료상담이 신앙생활에 안좋은 영향을 끼치는 이유 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-14 1 3045
1678 205상담역사 과제3: 인간중심상담, 가족치료상담이 신앙생활에 미치는 안 좋은 영향을 기록하기 1 요나쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-27 1 2615
1677 205상담역사 과제3: 인간중심상담, 가족치료상담이 신앙생활에 미치는 안 좋은 영향을 기록하기 1 하늘사랑쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-05-16 1 2968
1676 205상담역사 과제3: 인간중심상담, 가족치료상담이 신앙생활에 안좋은 영향 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-07-05 5 4386
1675 205상담역사 과제3: 인간중심상담과 가족치료가 신앙생활에 악영향을 끼치는 실제적인 이유 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-08 2 2972
1674 107진로상담 과제3: 인도하심에 대한 준비에서 어려운 부분 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-13 0 2775
1673 204기관운영법 과제3: 인턴상담일정, 사전질문, 상담저널 게시판에 글을 하나씩 올리기 1 Schigi쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-31 1 3118
1672 111상담훈련법 과제3: 적용적 상담,관점적 해석문 YoujungOh쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-02-11 3 1455
1671 111상담훈련법 과제3: 적용적 상담문, 관점적 상담문 4 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-11 2 2943
1670 111상담훈련법 과제3: 적용적 상담문, 관점적 상담문 기록하기 2 요나쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-03-28 1 2885
1669 111상담훈련법 과제3: 적용적 상담문과 관점적 상담문 작성하기 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-02-22 1 3410
1668 203상담전도법 과제3: 전도계획 4단계 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-05 1 2519
1667 104방법론 과제3: 주변 상황에서 직면 모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기(배려-고백-헌신-변화) 1 나음쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-11-06 1 2540
1666 104방법론 과제3: 주변 상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기 (배려-고백-헌신-변화) 1 깜짝감동맘쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-03 1 2867
1665 104방법론 과제3: 주변 상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기. (배려-고백-헌신-변화) 2 눈부신쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-27 1 2629
1664 104방법론 과제3: 주위 상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기 3 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-02-25 1 2922
1663 104방법론 과제3: 직면 모델을 실천해보고 내용 기록하기 1 Schigi쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-02-18 1 2845
1662 106대화법 과제3: 직면의 ENCOURAGE 원리를 실제문제에 적용하기 2 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-03 0 3049
1661 212놀이세션 과제3: 첫 번째 도형을 중심으로 8단계의 해당하는 각각의 놀이를 구성해보기 1 요나쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-10-10 1 2848
1660 212놀이세션 과제3: 첫번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성하기 3 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-22 0 2817
1659 212놀이세션 과제3: 첫번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성해보기 1 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-07 1 2602
1658 206세대상담 과제3: 함께 살펴보고 싶은 사례 한가지를 정해 상담문 작성하기 3 요나쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-31 2 2660
1657 204기관운영법 과제3:각 게시판에 소감 올리기 2 우거진나무쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-27 2 2961
1656 105가정상담 과제3:부부간에 갈등을 해결하기 위한 방법 3가지와 친밀감을 형성하기 위한 2 우거진나무쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-06 0 2864
1655 105가정상담 과제3:부부간에 갈등을 해결하기 위한 방법 3가지와 친밀감을 형성하기 위한 2 은혜뿜뿜쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-02 0 2750