[109문제진단법] 과제1] 순위, 합의 문제에 대해서 사례를 선택하여 기록하고 도형을 그린 뒤 설명하기.  

1. 순위문제 사례

중1 남자이이는 초등6학년 때까지는 학교생활에서도 큰 문제가 없었고 학원도 성실히 다녔고 부모님과의 관계도 좋았습니다. 중학교에 입학하고 거의 매일 학교, 학원선생님에게 전화가 왔습니다. 학교에 10분, 20분 지각이 아니라 1교시 이후에 등교하거나 학교에서도 수업을 듣지 않고 엎드려 자고 학원도 한시간 이상 지각할 때가 자주 있고 숙제도 성실하게 하지 않고 학교, 학원 선생님에 대한 태도도 불량합니다. 학교, 학원 다녀와서는 밤늦게까지 게임이나 인스타 등을 합니다. 부모님과의 갈등도 극에 달했었는데 최근에 엄마분이 다시 교회를 다니고 신앙을 회복해 나가면서 자녀를 위해 기도하면서 교회를 권면하고 있습니다.

2. 합의문제 사례

아내와 남편은 맞벌이부부로 자녀들이 어릴 때부터 시부모님께 양육을 맡겨왔고 남편은 외아들로 시부모님과 관계가 아주 친밀하고 자녀들도 할머니,할아버지와 관계가 친밀하다. 그런데 며느리와 시어머님과 관계에 어려움이 있고 그 가운데 남편은 아내편이 아니라 시어머님 편을 든다. 자녀들이 초등 고학년, 중학생이 되면서 엄마와의 갈등이 자주 일어나는데 남편은 자녀들 앞에서 아내의 잘못을 지적, 비난하고 시어머님도 애들 앞에서 며느리의 잘못으로 몰아가고 비난한다. 아내는 시어머니와의 갈등, 자녀와의 갈등도 어렵지만 무엇보다 남편에게 큰 상처가 있고 남편과 몇 번 대화를 시도했지만 대화가 되지 않는다고 포기하고 마음의 문을 닫고 있다. 아내는 남편이 가정에서 권위를 가지고 자녀들을 케어해주 길 원하고(현재는 아내에게 모든 것을 맡기고 아내와 아이들에게는 물질로만 보상 해 주려고 함) 가정예배도 드리기 원하고 시어머니가 아니라 자신과 연합하여 하나 되어기기를 원한다. 각자가 신앙생활은 열심히 하고 있지만 부부사이의 관계에는 갈등이 심하고 감정의 골이 깊다.