[109문제진단법] 과제3] 관계, 심층문제 사례를 기록하고 그에 대한 문제진단 도형을 완성해서 올리기  

관계문제 사례

현재 고3 남학생은 어린 시절 형과 함께 시골에 있는 친할아버지 집에서 자랐다. 초등학교 3학년때 쯤 아버지의 사업이 성공하고 자리를 잡고 나서야 온가족이 같이 살게 되었다. 어린시절 같이 살지 않아서 아버지, 어머니와 친밀하지 않다. 형은 일류대학에 진학해서 학교 앞에서 자취 생활을 하고 있고 엘리트이신 부모님은 고3학생에게도 일류 대학을 갈수 없으면 재수를 하라고 한다. 고3학생은 초등학교때 축구를 뛰어나게 잘 해서 그쪽으로 진학을 하고 싶었지만 부모님이 반대하셨고 지금 성적도 상위권이지만 부모님의 기대에 미치지 못하는 것으로 스트레스를 많이 받고 있고 무엇보다 부모님과 친밀한 사랑의 감정이 없고 미움과 분노, 원망의 감정으로 힘들어한다. 대학에 가서 빨리 집에서 벗어나고 싶어 한다. 고3학생은 부모님과의 어려운 문제를 친한 친구들에게 이야기 하며 위로 받는다.

심층문제 사례

초등학생 자녀가 학교 반친구들로부터 왕따를 당하는 사건이 있었다. 왕따를 주도한 친구의 부모는 같은 아파트 이웃이고 같은 교회에 다니고 평상시에 좋은 관계를 가지고 있었다. 이 문제를 가지고 그 부모와 만나서 이야기 할 때 본인 자녀는 문제가 없다는 식으로 회피하고 갈등해결에 무책임한 모습을 보였을 때 실망과 분노, 불안, 우울한 감정을 느꼈고 그 뒤로 불면증과 식욕저하 증상을 겪었다.