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[심리학] 청소년을 위한 진로상담 이론과 실제



저자소개

저자 : 강영배

목차

머리말


제1장 진로의 이해

1. 진로의 개념 12

2. 진로의 구성요소 15

3. 청소년과 진로발달 16

4. 학교급별 진로발달과제 19

5. 청소년 진로발달 영향요인 23

6. 청소년의 진로선택단계 34

7. 청소년과 진로미결정 37


제2장 청소년과 직업의 이해

1. 직업의 개념 44

2. 청소년과 직업의식 47

3. 청소년과 직업가치관 57

4. 청소년과 직업윤리 62

5. 4차 산업혁명과 직업세계 64

6. 기업가정신(창업마인드)의 이해 82


제3장 청소년과 진로상담의 이해

1. 진로상담의 정의 90

2. 진로상담의 역사 92

3. 진로상담의 특징 및 목적 95

4. 진로상담자의 기본적 태도 및 기술 100

5. 진로상담 시 유의사항 108


제4장 진로상담의 방법 및 절차

1. 내담자중심적 상담 112

2. 행동주의적 상담 115

3. 논리요법 및 인지요법에 의한 상담 118

4. 상담이론의 진로상담 적용 및 한계점 122

5. 진로상담의 절차 125


제5장 진로상담이론

1. 진로상담이론의 개요 138

2. 진로발달이론 146

3. 사회구성주의이론 149

4. 서술적 접근 152


제6장 슈퍼의 진로발달이론

1. 이론적 배경 154

2. 진로발달이론의 14가지 명제 155

3. 진로발달이론의 주요 개념 158

4. 이론적 시사점 174


제7장 홀랜드의 진로흥미이론

1. 이론의 개요 184

2. 이론적 배경 185

3. 이론적 특징 188

4. 이론의 구성 197

5. 시사점 및 최근의 동향 202


제8장 계획된 우연성이론

1. 사회학습이론 210

2. 계획된 우연성 229

3. 계획된 우연성이론의 진로상담 활용 234


제9장 진로구축이론

1. 이론의 개요 246

2. 개인적 배경 247

3. 이론적 배경 249

4. 이론상의 주요 개념 250

5. 진로상담의 활용 263

6. 시사점 267


제10장 겔라트의 의사결정론적 진로이론

1. 개인적 배경 276

2. 이론적 배경 277

3. 이론상의 주요 개념(후기 이론) 282

4. 진로상담의 활용 286

5. 시사점 287


제11장 기타 진로상담이론

1. 특성-요인이론 290

2. 타이드만과 오하라의 진로이론 294

3. 로의 욕구이론 296

4. 고프레드슨의 제한?타협이론 297

5. 조직 내 진로발달이론 299

6. 슈로스버그의 전환적 진로이론 305

7. 통합적 진로계획이론 311


제12장 진로상담의 향후 전망과 과제

1. 카오스 이론의 응용 318

2. 카오스 이론의 진로행동 적용 320

3. 카오스 이론 요약 325

4. 진로 카오스 이론 326

5. 진로상담자의 향후 과제 331


참고문헌 336

찾아보기 343





심정옥쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2021-11-09 (화) 13:14 3년전
다양한 심리이론들 중에 목차 기타에 나오는 로의 욕구이론에 대해 좀더 살펴보게 되었다.

로는 부모의 사랑을 받고 자란 사람은 다른 사람들과 함께 일하고 접촉하는 인간지향적인 직종을 선호하는 반면, 부모의 사랑을 제대로 받지 못하고 거부적인 분위기에서 성장한 사람은 다른 사람들과의 접촉이 적은 비인간적인 직종의 직업을 선호한다고 본다. [출처] 로(Roe)의 욕구이론|작성자 오육공이

부모의 사랑 여부에 따라 인간지향적인 직종과 비인간적인 직업의 직종으로 나아간다는 이론은 심리학적 관점이지 성경적인 관점이 절대 아니다.
성경의 많은 인물들은 부모의 사랑 여부와 상관없이 하나님이 시키시는 소명의식으로 살아갔다.

소원상담의 진로상담 교제를 살펴보면 심리학적인 부분으로 자신의 직업을 이해하고 나아가는 이론과 매우되비되는 하나님의 인도하심으로 직업과 진로를 결정해야 한다는 것을 알게된다.

그리스도인과 불신자들은
첫째, 하나님의 경륜을 먼저 깨달아야 한다. 이 경륜은 모든 범위와 대상에 대한 하나님의 다스리심과 인도하심을 나타낸다.
둘째, 하나님의 구체적이고 명확한 뜻인 섭리를 깨달아야 한다.
셋째, 섭리 속에서 어떻게 살아야 할 것을 구체적으로 계명으로 깨달아야 한다.
넷째, 계명속에서 실제의 삶가운데 기도의 응답과 말씀의 확신, 혹음 꿈과 환상으로 하나님의 분명한 뜻을 경험해야 한다.

하나님이 이끄시는 인도하심과 심리학이 이끄는 인도함의 차이가 너무 커서 진로를 결정하는 시작과 과정, 그리고 결정되는 마지막 순간에 하늘과 땅의 차이가 나는 것은 어쩔 수 없는것 같다.
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