과제:교회 사역과 상담을 듣고 난 소감문 쓰기   현시대의 교회는 많은 행사로 늘 분주하고 말씀과는 관계없는 세상의 심리학적인근거를 가진 프로그램들을 도입하여 성도들의 삶과 행동을 바꾸어 보려고 하는 노력들을 많이 볼 수 있다. 본인 또한 이러한 프로그램에 대한 분별력이 없었음을고백한다. 그러나 성경적 상담학을 통해 교회사역을 들여다보며 현 교…

이번 수업은 내게 새로운 관점이었고, 어렵기도 했다. 교회 내에서 나는 주로 인도를 받고, 주어진 일을 감당하는 선에서만 생각해 오고 생활해오는 수동적인 입장이었는데, 이번 공부는 교회 생활에서 다른(주도적인) 관점에서 바라봐야하는 관점의 전환이 특히 필요한 과목이었기 때문이다. 처음 들었던 '진로상담'보다 어려웠고 아직 감이 잘 잡히진 않지만, 교회 …

1급과정의 거의 마지막 단계에 와서 듣는 챠트작성법 강의는 강의의 순서적인 면에서 좀 늦은 듯한 느낌이 들었고 8번의 동영상 강의로 이해하기에는 벅찬 느낌이었다. 문제진단법에 접목되어 챠트작성법 강의가 진행되었다면 그 뒤에 다루어지는 많은 사례들에 적용하며 활용할 수 있고 챠트를 좀 더 친근감있게 다루며 다각적인 깊은 이…

  인강으로 그것도 뜨문뜨문 듣다 보니 무슨 소리 알아듯지도 못하면서 넘어가는 내용들이 많이 있었지만 무시하고 대충하고 넘어가려는마음이었습니다.  그런데 하나님의 뜻으로 시험에 불합격하여 어쩔수 없이 강의를 출근시간에 이어폰으로 듣지 않고 퇴근후 심야시간에 컴퓨터로 화면을 쳐다보면서 현장강의 듣는 것처럼 똑 같이 다시한번 진지하게 들었더니…

지난학기와 이번학기 두번째 수업을 들었다.계속 느끼는 것이지만 난 상담과정을 들으면서 문제의상황보다 그속의 욕구, 누구나 가질수있는 나의 욕구 마음을 본다 그속에서 죄성을 보고 연약함도 본다. 이번과목을 수강하며 섬기는 교회에서 직분자로서 나를 보고 우리교회를 본다.상황마다 문제인가 목표인가 분별해야하는 어려움이 있지만 하나씩 알아가는 즐거움과 소망이 있…

성경적 상담이 교회사역을 감당한다는 측면의 시각은 매우 바람직하고 강력한 장점으로 기대된다. 다만 다음 강의에서는 개요와 원리적인 틀에서 더 나아가 적용에 대한 구체적인 강의 내용을 기대한다.

4학기 과목중 챠트 작성법은 시각적인 효과를 통해서 피상담자가 직면하고있는 복잡하고 엉켜있는 문제들을 이해하고 돕는 좋은 tool이다. 이러한 도형의 시각적 효과를 피상담자와 함께 나눈다면 이해력뿐 아니라 상호교류가 더욱 친밀하게 발전될것이다.    7살 여자아이를 상담할때 삼각형 도형을 통해서 가정내의 조직 문제를 나눈다면, 말로만 …

상담적 교회사역은 우리교회를 생각해보며 공부하였고 또한 한국교회의 전반적인 부분에 대해 사역이 이렇게 이뤄지고 있고 좋은점, 고쳐야할 점을 생각해볼 수 있는 시간이었다. 현재 교회를 다니고 있기에 직접적으로 교회에 적용할 수 있어서 유익도 되고 재밌는 공부였다. 문제인식, 원인이해, 방법적용, 변화형성을 통해 역동성에서 배웠던 것이 한편은 가물가물 했는데…

4학기 온라인 강의를 들으면서 두 가지 경이로움을 발견하게 되었다. 먼저는, 역동성 모델의 신비함을 발견하게 되었다.  자세히 보니 성경의 전체도가 아니던가! 성경 전체를 그렇게 간단하게 도식화 시켰다는 것이 놀랍기만 하고 그 모델로 성경이 다 꿰어진다는 것이 아니 성경이 한 눈에 보여진다는 사실이 경이롭기만 하다.  둘째, …

  듣기는 이전에 들었었는데 과제하는 것이 늦어져서 이제야 마칩니다. 과제를 하면서는 다시 복습하면서 돌아보게 되는 것이 좋았습니다. 저는 특히 상담전도법, 교회사역법이 유익했습니다. 그 동안 문제인식조차 잘 되지 않았던 부분들에 대해 제가 먼저 문제인식이 되고 원인이해, 방법적용을 하면서 열매를 맺고 은혜를 받았습니다. 그러다보니 주위 …

4학기에서는 성경적상담을 교회사역과 전도, 그리고 학습에서 어떻게 활용할 수 있는지 배웠습니다. 성경적상담의 역동성과 8단계가 다양한 영역에 적용될 수 있다는 것과 상담적으로 사역을 돕고 상담적으로 학습을 도울 수 있다는 것을 봅니다. 혁신주의 성경적 상담이 교회를 돕는 방향으로 이야기 되는 것을 책에서 종종 나오는 것을 보았는데, 교회사역법과 상담전도법을…

이사와 사역등 여러 가지 개인적인 사정으로 작년 여름이후 4학기 등록하고 바로 공부에 집중하기 힘들었는데  4학기 등록기간이 얼마남지 않았다는 것을 알고 짧은 기간 집중해서 공부하고 완료신청을 하게 되었습니다.  짧은 시간동안 집중해서 강의를 듣고 과제하는 동안 너무 재미있고 즐겁고 유익한 시간이였습니다. 좀 더 성경적 상담 방법을 이해하…

4학기를 끝마쳤다. 여섯 토막 중에 네 토막을 먹어버린 셈이다. 이제 두 토막이 남아있다. 아껴 먹어야겠다. 4학기는 챠트작성법, 교회사역과 상담, 성경적 상담전도법, 영어학습 상담법 네과목으로 실제적이었다. 챠트작성법은 실습을 하면서 겹치는 부분이라 아주 도움이 되었고, 교회사역과 상담, 성경적 상담전도법은 사역자들에게, 아니 크리스챤이라면 누구에게나 꼭…

성경적상담 공부를 하고 있다는 것만으로도 하나님의 은혜이지만 4학기를 마무리 할 수 있었던 것도 하나님의 은혜가 아닐 수 없습니다. 하나님의 지혜가 고스란히 원장 목사님을 통해 챠트작성법이라는 과목을 완성시킬 수 있었던 것 같고 챠트의 다양성과 논리성은 정말 탁월하다고 생각됩니다. 저는 여전히 많이 부족해서 계속 배워나가야 하다보니 지금도 완전한 파악이 안…

401챠트작성법 402교회사역법403상담전도법 404학습상담법   4학기는 과목들은 대체로 재미있게 공부했던 것 같다. 상담의 과정들을 일목요연하게 챠트에 표시할 수 있는 것도 좋았고 교회 내에서의 프로그램들을 이해할 수 있고 한 신앙인이 교회 내에서 세워지는데 필요한 사역들을 보는 것도 좋았다. 그리고 다시 한번 피상담자의 핵심문제를…

4학기를 공부하면서 삶에서 습관처럼 배였던 교회사역과 전도에 대해  상담학적으로 새로운 각도로 바라보게 되어 유익한 시간이였습니다.  그리고 학습상담법은 '이것은 도대체 무슨 공부인가? 소원영어센터의 홍보는 아니시겠지?' 잠시 오해가 있었는데,  세미나에서 목사님께서 오병이어 비유를 들어주시는것을 들어보니, 성경적 상담을 정…

  404. 소감   이번 강의는 '영어 고민'범위 안에서 그 주제를 찾아가는 전혀 예상치 못한 학습상담이었습니다. 이 시간에 분석이나 논리에 약한 제가 조금은 훈련이 되어짐을 느낍니다. 이런 제한된 범위 안에서도 문제를 예상해 보고 관찰해서 분석 조직할 수 있다는 것은 새로운 경험이었습니다. 상담사의 역할은 단지 사…

교회사역의 네가지 과정과 문제분류의 6가지의 연결고리가 총 24가지라는 사실!! 복잡하고 다양하지만 정리해보면 24가지로 정리가 된다는 것이 내마음에 정리가 되었다 큰교회든 작은교회든 어떠한교회의 모습이던간에 적용하며 이해하도록 해주심 감사하다~ 아직은 조금밖에 모르지만 공식을 알고 문제를 풀듯이 자신감이 생긴다^^

상담전도법을 통해 현재 나의 상담전도자로서의 모습을 돌아보게 되는 귀한 시간이었다. 스텝1~4단계를 통해 전도대상자에게 어떻게 나아가야하는지 전도대상자를 이해하는 시간과 양육에 있어서의 방법론까지를 들으며 나는 각각의 단계 가운데 어떤 역할을 감당하고 있으며 감당해야 하는가 전반적으로 잘 되었다. 또한 어떤부분에서 내가 열매를 맺지못하고 있는가 깨닫고 돌아…

예전에 공부할 때는 학기를 마치며 쓰는 소감문이 없었다. 나의 3,4학기에 대한 소감문 기록이 없어 지난것을 추억하며 소감문을 작성한다.  2016년부터 2017년까지 2년여에 걸쳐 공부했던 책들을 꺼내 정리하다 보니 감회가 새롭다. 책장 빈 여백 여기 저기에 낙서를 하며 강의를 열심히 들은 흔적들이 보인다. 그러나 시간…

1학기 과목보다 좀 더 구체적으로 다루는 2학기 과목들은 개인적으로 조금 어렵다고 느껴졌으나 과목마다 탁월하고 귀하다고 생각되었고 감사했습니다. 무엇보다 개인적으로 복습의 필요성을 느꼈습니다. 공부할 수 있는 환경이 주어지고 공부에 집중하고자 하는 자원하는 마음도 주시길 기도합니다. 또한 목사님의 강의를 들을 때 마다 도전 받고 늘 감사합니다. 목사님을…

<2학차 소감>   2학차는 왠지 헉헉대며 온 듯 합니다.  간신히 겨우겨우 공부 흐름도 많이 끊기며 해온 것 같은데 어느덧 2학차를 마무리 하게 되어 감사합니다.    가장 큰 은혜는 강의를 들으며 계속해서 제 안에 일어나는 많은 여러 문제들을 셀프상담해 본 것이었습니다. (제가 반복적으로 이야기 하…

긴 시간에 걸쳐 2학차를 마무리 합니다. 시간이 오래 걸리니 앞 부분에 들은 강의들이 쌓이기보다는 희미해져서 다시 찾아보면서 공부한 시간들이었습니다. 성경적 상담에 대한 실제적인 사례들을 강의와 소그룹 활동 그리고 세미나 등 여러 방법들을 통해서 접하면서 상담계획과 주제들을 생각하고 고민하며 제 삶이 더 깊어지는 시간이 되었습니다. 생각지 못한 인생의 돌발…

1학차 공부를 마친지 오래되어서 그런가 2학차 수업을 들으며 가물가물했던 부분들이 있어서  좀 더 찾아보고 진행하느라 후반 부에는 좀 더디게 나가긴 했지만 성경적 상담의 기본에 기둥을 세워가는 듯한 느낌을 받았습니다.   정말로 튼튼하고 멋진 집을 짓기 위해 설계도에 맞게 차근차근 지어가야 하는 과정이 중요함을 깨닫습니다. …

어느덧 2학차를 마치게되었습니다. 1학차때도 공부하면서 새로운 분야라 신기하고 놀랍고 그랬었지만,  2학차때는 약간씩 뭔가 더 알아가는 재미도 있고 수업들으면서 그자리에 있는거 처럼 같이 웃고 그랬네요. 강의 듣고 계신 모든분들이 성경적상담의 가치를 알고 오셨으니 이런 기적같은 일이 있나싶고,, 특히!!! 제가 이렇게 혼자 공부를 할줄 아는…

 2학차 강의를 들으면서 성경적 상담에 대한 과도기를 더욱 깊이 경험했던 것 같습니다.  1학차 때는 심리상담과 성경적상담에 대해 얕은 수준에서 겪는 충돌을 경험했다면 2학차 때는 더 깊이 충돌하고 고민하는 시간이었던 것 같습니다. 그래서 저항이 일어나 한참동안 강의듣기를 회피하기도 하고 성경적 상담으로 전문성을 과연 기를 수 있을지에 …

# 따뜻한 봄 햇살을 느끼며 시작한 2학차는 짙푸른 여름을 넘어 겨울과 손잡은 가을의 끝자락까지 오게 되었네요. ‘문제진단법’으로 포문을 연 2학차(3학기)는 처음접하는 도형들이 낯설고 다소 딱딱하게 느껴질 수 있지만 다양한 진단도형들을 통해 피상담자에게 시각적으로 어떻게 접근할 수 있는지 배울 수 있습니다. ‘성경해석법’은 성경이 상담 속에서 …

어느덧 2학차까지 달려왔네요. 달려왔다는 표현보단 거의 달팽이 처럼 느릿느릿 중간중간 어려움도 있었지만 그럴때마다 간사님과 목사님의 도움으로 지금까지 오게 되었습니다.  성경적 상담이 다만 이해 문제 감정 신체 문제에서 벗어나 학습과 전도 교회사역과 같이 폭넓은 곳에서도 사용되어 질수 있다는 것을 배우게 되었고 상담을 통해 하나님이 기뻐하시는 …

<소감>   시작이 반이라고 했던가? 번갯불에 콩 구워먹듯이 2학기까지 정신없이 내달려 끝내 버렸다. 그런데 왜 이렇게 아쉬운 마음이 들지?     시작부터 너무 가벼운 마음으로 달려들었다. 결코 가볍게 생각하고 덤벼들 내용도 아니고 분량도 아니었다. 이렇게 소중한 것을 씹지도 않고 급하게 꿀꺽 삼켜버린…

2학기를 마치기위해 후다닥 달렸는데,,,그과정에서 흘려들은것들은 티가나더라구요. 제대로 의미를 깊게 생각하며 공부해야겠다는 생각을 했습니다. 그래도 상담을 통해 나를 돌아보고 내가 바뀌고 또 타인을 어떻게 도울수 있을까 싶었는데,,공부하면서 체계적인 내용에 너무나 놀라웠습니다. 하나님의 플랜A 믿고 열심히 해보겠습니다!    성경이…