[202성경연구법] 성경 연구법 과제3: 관점적 해석과 분석적 해석 을 기록하기성경연구법 과제3:관점적 해석과 분석적 해석을 기록하기 관점적 해석 성경적 상담에서 보는 관점적 해석은 자신, 타인, 하나님, 사탄의 네 가지 관점으로 그 내용을 기록하는 방법이다. 이러한 관점적 해석을 성경에 대한 해석을 풍성하게 할 뿐만 아니라 실제적인 상황에 따라 이해도를 높일 수 있다. 관점적 해석은 다음과 같이 4가지로 구성되는데 성경:출애굽기 4:11절에서 바라보기로 한다. “여호와께서 그에게 이르시되 누가 사람의 입을 지었느뇨 누가 벙어리나 귀머거리나 눈밝은 자나 소경이 되게 하였느뇨 나여호와가 아니뇨?( 출4:11)” 1) 자신: 자신은 주관적 관점에서 보는 해석을 말한다. 자신의 해석이 모든 해석의 관점에서 기준이 된다고 볼수 있다. 우리 자신은 누구인가? 그 답의 기준은 분명하다, 하나님께 부름받은 자로서 하나님이 주신 사명에 순종하는 것이 제일의 원리이다. 그렇다면 우리는 하나님의 필요에 따라 우리의 입을 사용할 것이고 우리 자신의 귀나 눈이나 다 순응할 때 삶의 의미와 보람을 누리게 될 것이다. 2) 타인: ‘타인’은 다른 사람들의 관점에서 보는 해석을 말한다. 여기에는 자신에 해당되는 해석 이외에 다른 사람들이 갖는 해석 과이해가 포함된다. 자신의 관점과 배치될 수도 있다. 여기에서 타인의 관점은 하나님의 계획을 수용하는 것에 대해 확신을 가지지 못하고 있다. 3) 하나님: ‘ 하나님’의 관점은 하나님께서 가지고 계시는 생각이나, 기준, 계획을 의미한다. 하나님은 자신의 연약함을 이기게 할수 있을뿐만 아니라 맡기시는 이에게 하나님다운 모습을 보여 주실수 있는 분이라는 것이다. 하나님은 사람의 입이나 귀나 손을 만드신 창조주이다. 하나님은 인간 삶의 모든 기준이다. 4) 사탄: ‘사탄’의 관점은 사탄이 가지고 있는 생각과 뜻과 의지으로 항상 악하고 죄룰 추구하는 것이다. 예수님은 사단은 도적질하고 죽이고 멸망시키려는 의도를 가지고 있다는 것이다. 하나님은 사역자를 통하여 이스라엘 백성을 구하려는 하나님의 계획을 말살하기 위해 등장 인물인 사람들에게 낙심하거나 변명하거나 발뺌하게 하는 구실을 할 것이다. 그래서 항상 사람들은 마귀에게 속지 않도록 조심해야 할 것이다. 모세는 자신의 말주변이 좋지 못하고 시내산에서 너무 오래 은둔해 있어서 그 사명을 맡지 못한다고 변명하게 하고 있다. 2. 분석적 해석 분석적 해석은 성경에서 의미있고, 중요한 문장 구성요소들을 파악하여 성경 해석하는 방법이다. 다음 성경 구절에서 바라볼수 있다. “하나님이 그들에게 복을 주시며, 그들에게 이르시되, 생육하고 번성하여 땅에 충만하라. 땅을 정복하라. 바다의 고기와 공중의 새와 땅에 움직이는 모든 생물을 다스리리 하시니라. ( 창1:26-28) 1)단어 단어는 최소단위의 의미를 보여 준다. 그 단어 중심으로 해석 의 내용을 찾아내는 것이다. 예:“ 다스리라”: 이 단어는 최소의 단어로서 우리는 하나님 으로부터 소명과 사명에 대한 원리 원칙을 보여 주고 있다. 2) 어구 어구는 몇 개의 단어로 이루어진 단어들의 조합으로 그 의미가 확장된다고 볼 수 있다. 예:“모든 생물을 다스리라,” 인간의 다스림의 대상을 하나님이 지으신 모든 것을 말하며 그 의미를 더 확대해 나가는 것이다. 3)문장 주어와 술어로 이루어져 완성된 하나의 문장으로서 본문의 의미를 잘 보여 주는 문장을 선택하고 그에 대한 해석을 하는 것이다. 예: “하나님이 ~ 하시니라.”, 하나님께서는 인간이 해야 할 일이 무엇인지를 깨닫게 하고 실천하게 하시는 분이시다. 조금 더 의미하는 바가 명확하다. 4) 문단 여러 개의 문장으로 이루어진 단락 내용 속에서 가장 중요한 의미를 가지는 문단을 선택한다. 문단의 범위와 분량을 선택해서 전체적인 중요성이 어떤 흐름 속에 있는지를 제시하고 해석할 수 있다.
예: “ 26절 하나님이 가라사대
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