• 새글
  • 접속자(773)
  • |
  • 로그인
  • 회원가입

[306음악세션] 과제1. 4장의 개인별 세션사례를 읽고 느낀점이나 질문 기록하기  

아직은 음악을 들어보지 못하고 사례를 읽으며 과제를 하게 된 아쉬움이 있지만,(사례에 적용된 음악을 한번들어보면서 사례를 읽으면 더 이해가 잘되지않았을까?하는 생각이 듭니다) 상담자님께서 이미지제시를 하시는 것을 떠올려보면서 내가 피상담자라면 어땠을까? 하고 이것을 나에게 적용해보니 무궁무진한 생각이 들 수 있겠다는 생각이 들었고, 그리고 그 내용속에서 내가 바라고 원하는 감정과 욕구가 드러나겠다는 것도 알 수가 있었다.

또 각각의 네가지 해석질문들을 각자의 고백을 통해 이것을 기반으로 내용을 진전시켜나가는 것을 보고 '이렇게 하는구나'도 알게 되었다.

또한 네가지 해석을 통한 고백 속에서 더 자신의 마음을 살펴볼 수 있도록 한단계 한단계 더 깊게 나아가는 심층적인 질문을 하시는 상담자님을 보면서 이 부분은 음악세션뿐만이 아니라 성경적상담 전반에 적용되는 부분으로써 상담자의 경험과 수련이 필요한 부분이며 또한 훈련되어져야할 부분, 또 주님이 주시는 지혜를 의지해야하는 부분이라고 여겨지고 이렇게 잘 해보아야겠다는 도전을 갖게 되었다.

마지막으로 음악을 들어보지는 못했지만 음악을 가지고 제시된 이미지를 생각해보며 그 속에서 성경의 내용을 담아 나아가는 것이 신기하고 재미있게 느껴졌으며 나도 한번 해보고 싶다는 생각이 들었다.

그리고 본인의 고백을 가지고 네가지 해석을 자유롭게 사용하는 점이 돋보였고, 이러한 도구들을 가지고 피상담자의 마음에 조금은 더 쉽게 접근할 수 있겠다는 것이 장점으로 다가왔다.

 

질문1: 사례1, 사례2, 사례3 등이 동일하게 이미지 제시를 "캄캄한 방에 빛과 함께 들어온 커다란 손(하나님)이 나를 방밖으로 이끌어내어 어디로 인도하는지 묵상해보게 함"이라고 하였는데 이러한 이미지를 제시한 특별한 이유가 있을까요? 이미지 제시는 어떠한 목적과 방향성을 가지고 처음에 제시하면 될까요?

 

질문2: 4.4 대인관계에서 스트레스를 받는 남자청년 #2에서는 '주제: 선을 추구할 때 만나는 하나님'이고,

4.5 왕따경험으로 인해 가족관계에서의 스트레스를 겪는 여학생은 '주제: 내 마음의 소원찾기', '나의 미래'로 주제가 되어있는데 이 주제는 어떻게 정하게 되는 것이고 어떠한 기준은 없는 것인지요? 그리고 이렇게 주제를 정하고 세션을 진행해야하는 것인지 궁금합니다.

 

*교제를 읽으며 내용의 흐름과 문맥을 통한 이해를 가지고 읽게 되었는데, 오타나 조금은 정리되지못한 글의 문장들이 있어서 이 부분이 수정보완 되어야할 것 같단 생각이 들었습니다^^;

답변하시면 포인트 30을, 답변이 채택되면 포인트 100점 (채택 0 + 추가 100) 을 드립니다.
1.상담챠트
2.신체문제
3.정신구조
4.마음이해
5.변화과정

상담시리즈 현장실시간 학차신청 세미나

필독서1
필독서2


센터원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2018-04-25 (수) 11:18 6년전
1. 은혜 주제가 '동행'이었기 때문에 인도하심에 대한 것을 제시하였고 그것이 캄캄한 방이라고 한 것은 빛으로 나아가기 위한 상대적인 모습이 되었습니다. 또한 그러면서 약간의 상담자의 창의성(?)도 발휘되는 것이구요. 상담자와의 상담경험 속에서 적절한 상황을 설정해 주면 되는데 창의성과 요령이 필요하고 무엇보다도 은혜로 나아가게 하는 것이 중요하니 어떻게 하든 상관없습니다. 그 나머지는 피상담자가 알아서 생각하게 됩니다.

2. 은혜 주제를 정하고 그 주제를 좀더 이해하기 쉽게 세부항목으로 제목을 결정하게 됩니다. 그러한 주제와 제목이 없으면 세션진행의 방향성이 사라집니다. 그러니 과제 내주는 것처럼 생각하시고 창의적으로 하되 방향성을 갖게 하는 것이 중요하겠습니다.

오타와 다듬어지지 않은 문장은 계속 보완의 필요성을 보여주고 있습니다;; 다음 판에는 좀더 보완하도록 하겠습니다. 좋은 조언도 감사합니다. 음악도 한번 편하게 들어보세요. 수고하셨습니다^^

https://swcounsel.org/b/music

과제성적: A
주소 추천 0
번호 분류 제목
1739 105가정상담
과제2. 결혼생활의 3가지 준비, 원칙 4가지와 원칙을 어기는 10가지 방법을 생각해보고 이중에서 자신의 견고한 결혼생활의 10가지 특성 중 어려웠던 부분의 이유에 해당하는 것의 이유를 찾고 그것을 어떻게 실천할 수 있는지를 기록하기 아직 결혼하지 않았고 결혼을 준비하는 과정에서 생각해보았다. 10가지 특성중 잘 되지 않는 부분은 적응성과 융통성이다. 결혼하지 않은 지금도 다름으로 인해 갈등이 생기고 상대를 내 삶에 받아들이는 것이 쉽지 않다. 그 이유를 생각해 볼때 결혼생활의 3가지 준비 중 떠나라가 되지 않았기 때문인것 같다. 물론 아직 결혼하지 않았기 때문에 신체적 독립을 이룰수는 없지만 심적 동립을 진행중에 있다. 남자친구에게 부모님이 해주시던 대우를 바라고 부모님이 해주셨던 지원들을 남자친구로부터 채움 받을 생각을 하고 있었던것 같다. 부모님으로 부터 완전히 떠나 남자친구와 새로운 가정을 만들어 가야함을 알게되었다. 옛 습관, 낡은 가죽부대를 버리고 새 가죽부대를 생각…
1738 105가정상담
과제3. 부부간의 갈등을 해결하기 위한 방법 3가지와 친밀감을 형성하기 위한 4가지 중에서 내가 잘하는 것과 못하고 있는 것은 무엇인가? 남자친구와의 관계에서 생각했습니다. 잘 하는 것 갈등 해결 방법 - 사역을 행함: 내 마음이 하나님 앞에서 어떤지, 내가 왜 그렇게 반응하고 어떤 감정을 느꼈는지 생각해본다. 나의 우상을 먼저 확인하고 회개한 이후에 상대방을 바라보려고 한다. 친밀감 형성하기 - 함께 나눌 경험을 가지라: 대화를 많이 하려고 한다. 상대방이 타국에 있어 만날 수 없기 때문에 매일 연락을 하고 서로의 상황과 하루의 일과를 나누려고 한다. 잘 못하는 것 갈등 해결 방법 - 결과에 집착하지 않음: 나의 우상을 먼저 살피려고 노력하고 있다. 하지만 아직 회개하기까지 속도가 느려 하나님앞에 가기 전까지는 누가 더 잘못했는지 따지고 싶은 마음에 화가난다. 사역을 행하는 것을 더 강화하여 결과에 집착하는 마음을 벗어버리고자 한다. 친말감 형성하기 - 장점…
1737 105가정상담
과제4) 가정상담을 듣고 난 다음의 소감, 아쉬운 점, 바라는 점 가정상담을 들으며 그동안 심리학을 자연스럽게 받아들였던 부분이 잘못 된 것을 많이 알게되었습니다. 이제는 하나님이 목표이시고 기준되시는 것을 다시 확실히 알고 그에 맞게 성경적으로 가정을 바라 보도록 해야겠습니다. 또 결혼을 약속한 남자친구와의 관계도 미리 하나님안에서 준비 할 수 있는 강의였습니다.  또 하나님께서 세우신 공동체인 가정을 하나님 안에서 잘 이루어 가는 것이 정말 중요하며 이것이 사명인 것을 알게되어 가정을 향한 마음이 많이 변화되었습니다. 아쉬운 점이라면 부부 상담에서 과제가 결혼한 상태인 것을 가정으로 한다는 점이 아쉬웠습니다. 또 요즘은 교회안에도 남자가 가정의 머리 되는 것을 거부하고 동등한 것을 주장하는 성도들이 많은데 부부의 역할규정 강의가 빠르게 넘어간 것이 아쉬웠습니다. 아쉬운 부분은 앞으로 다른 과목과 세미나를 통해서 더 배워나가도록 하겠습니다. 감사합니다.
1736 107진로상담
과제1: 교재를 읽은 후 질문 혹은 소감 기록하기와 내가 익숙하게 사용하는 인도하심의 방법 기록하기 하나님의 인도하심에 대해 더 깊은 이해를 갖게 되었다. 나는 때때로 선택을 후회하면서 현재를 잘 살아가지 못할때가 있는데 현재의 선택이 하나님 안에서 plan A 가 된다는 것을 알게되었다. 하나님의 능력에 대해 묵상하게되고 하나님의 자비하심에 감사하게 된다.  또 어려운 상황속에서 하나님을 수단으로 이용하는 것이 아니라 모든 상황을 통해 하나님이 목적이 되어가는 삶의 모습을 생각하게 되었다. 나에게 집중되지 않고 하나님에게 집중되는것다. 내 위주로 쌓아 올렸던 것들을 성경적 상담을 배우면서 하나님 기준으로 회개하며 돌아가고자 한다. 그동안 나도 속이고 하나님도 속이려고 했던 것들을 내려놓고 하나님의 인도하심을 쫓아가고 싶다. 익숙하게 사용하는 인도하심에 대해 생각해 보았을때는 한가지만 사용하지 않고 여러가지를 사용해 왔다. 먼저는 기도하며 선택의 문제를 놓고 응…
1735 107진로상담
  과제2 하나님 뜻에 대한 4가지 이해와 다른 사람에 대한 5가지 이해에 대해 이해되지 않는 질문 자답하기, 자신은 어디에 있는지 기록하기 1. 하나님 뜻의 네가지 이해와 다른 사람의 다섯가지 이해를 생각해 보면서 이해되지 않는 질문을 생각해보고 자답하기 다른 사람의 다섯가지 이해 중 중립의 상태에 있는 사람이 가능할까? 강의중 목사님께서도 말씀하셨지만 중립의 상태를 지키기는 어렵다. 내가 인식하지 못하였을 뿐 중립의 상태를 가진 사람이 있었을 것이다. 앞으로는 이러한 타인의 다섯가지 이해를 알게되었으므로 이것을 인식하고 타인의 말을 듣는다면 중립의 상태인 사람을 분별할 수 있을 것이다. 2. 자신은 하나님의 뜻과 다른 사람의 뜻에 대해서 어디에까지 이르고 있는가? 하나님의 계명에 보통은 머무르고 있다. 계명을 중심으로 섭리와 경륜을 깨닫게 될때도 있고 때때로 하나님의 계시로 나아가기도 한다. 항상 계시로 나아가고자 하는 마음이 있지만 게으름과 욕구로…
1734 107진로상담
과제3. 3장 전체를 읽고, 그 중 각 과에서 해야 하는 일들을 생각할 때 어려운 것이 무엇인지를 쓰시고 그 이유를 기록하기 1과 인도하심과 하나님의 지혜 지혜와 연관된 지식을 찾는 노력이 필요하다는 것과 더 나은 지혜를 거부해서는 안된다는 부분이 어려운 점인 것 같다. 하나님 안에서 뜻을 찾았다고 생각하고 그에 맞는 지혜를 찾아가는데 알고보면 자신의 원하는 바가 너무 강렬하거나 욕심에 사로잡힌 상태라면 잘못된 지혜를 찾을 수도 있을 것 같다. 가장 기본적인 마음의 동기를 확인하면서 항상 마음을 조절하고 단속해야 할 것 같다. 2과 인도하심을 경험하기 위해 할 일 우선순위를 결정하는 것이 어려운 일 인것 같다. 최근에 진로 문제로 바른 우선순위를 세웠는데 머리로는 이것이 맞다고 여기지만 마음은 거부하고 싶었다. 정답은 알지만 순종하고자 하는 마음이 없다면 다음으로 나갈 수 없을 것이다. 가장 먼저 하나님 앞에 내려놓는 것을 철저히 해야 할 것 같다. 3과 하나님…
1733 107진로상담
진로상담 소감문 진로상담 과목을 들으며 제가 하고 있는 선택에 대해 다시 생각해 볼 수 있었습니다.  하나님, 타인, 나 라는 원을 그리며 앞으로의 진로를 결정하고자 하는 마음이 생겼습니다.  현재 직장과 관련하여 진로를 선택해야 할 일이 있는데 이 선택을 할때 이전처럼 제 중심으로 결정하지 않고 하나님 안에서 배운것을 활용하여 선택하고자 합니다.    과목을 들으며 많은 지식들을 얻게 되었지만 그 무엇보다도 중요한 것은 저의 마음이 우상숭배를 하고 있지 않아야 한다는 것이었습니다.  하나님이 수단이 되지 않고 목적이 되는 선택을 할 수 있도록 해야겠습니다.  진로의 선택은 결국 하나님의 인도하심을 깨닫고 순종하며 나아가는 것이었습니다.    또 진로를 고민하는 지인들을 볼때 예전에는 선택은 당사자가 하는 것이니 개입하지 않는것이 좋다고 생각하거나,  그 사람의 고민을 해결해 주고자…
1732 108고통
과제1: 세가지 수준의 고통 중 내 주변 사람들이 가장 괴로워하는 수준의 고통은 무엇인지 기록하기   가족 중에 세가지 수준 중 신체의 문제가 있는 사람이 있다. 공황장애와 이명이 있으며 스트레스를 호소한다.  10년이 넘은 문제로 고질적이고 때로는 회복된 것으로 보이지만 자극이 가해지면 다시 아래로 떨어진다. 긴 기간동안 어떻게서든지 이 문제를 이겨내려고 여러 방법을 동원하는 것을 볼 수 있다. 해결은 되지 않았지만 마음을 다스릴수 있는 방법을 나름대로 구축하고 있어 다른 사람이 이 문제에 대해 언급하는 것을 싫어한다.   지인 중에 감정의 문제를 갖고 있는 사람이 있다.  대화를 하다보면 존경과 인정의 욕구가 매우 강하다. 하지만 본인은 그렇지 않다고 생각하며 주어진 환경으로 인해 어쩔 수 없는 상황이라고 생각한다. 느끼는 감정을 물어보면 분노, 두려움, 당황, 수치 등 한가지로 정의 할 수 없는 감정을 느끼고 있다. 하지만…
1731 108고통
과제2. 4가지 이해와 6가지 복합감정 중 나에게 가장 어려운 것을 기록하기 1. 4가지 이해 자신에 대한 이해와 타인에 대한 이해가 어렵니다. 가장 어려운 것은 타인에 대한 이해이다. 자신에 대한 이해는 신앙생활을 하면서 인간은 죄인임을 받아들이면서 나의 잘못과 실패에 대한 이해가 많이 늘었다. 또 하나님의 계획안에 있음을 알게되었을때 이해되는 것이 많았다. 가장 어려운 타인에 대한 이해는 용서하지 못함으로 잘 되지 않는다. 복수하고 싶은 마음이나 타인보다 나아보이고 싶은 욕구로 인해 잘 이해하지 못할때가 많다. 또 동일한 고통을 당한 사람을 보며 소망을 가지기 보다는 함께 가라앉는 경험이 더 많았다.  주변의 행복해 보이지만 고통속에 살고있는 사람을 보면서는 오히려 절망의 마음을 가질때가 많다.  하나님 안에서 타인을 이해하는 것을 연습해야겠다. 2. 6가지 복합감정 원망: 해결되지 않는 문제가 있는데 하나님이 허락하신것을 알고 있…
1730 108고통
과제3: 본인에게 가장 어렵게 느껴지는 감정을 선택하고 그 속에서 주로 발견되는 욕구가 무엇인지 찾기   분노 특정 사람과의 관계에서 분노의 감정이 있다. 내가 원하는 반응이 상대로부터 돌아오지 않거나,  내가 옳다고 여기는 대로 상대가 행동하지 않으면 분노한다. 상대방이 나와 다른 생각을 할 수도 있고 내가 요구한대로 행하지 않을수도 있는데  다른 사람들이 그럴때는 이해하고 넘어기지만, 특정인에 대해서는 분노하게 된다. 그 특정 대상에게 내가 특별한 사람이고 싶은 마음과  내 뜻대로 상대를 움직이고 싶은 마음이 공존하는 것 같다. 인정과 지배의 욕구가 번갈아가며 나타나며 시간이 갈수록 지배의 욕구가 더 강해지는 것 같다.
1729 108고통
고통과목 소감문   고통과목을 들으면서 고통을 단순히 하나의 개념으로 생각해왔는데 세분화하여 분류 될 수 있음을 알게되었습니다. 고통의 종류와 깊이에 따라 나타나는 모습에 대해서도 알게되었으며 이것을 정상상태까지 끌어올리는 것이 결코 쉽지 않다는 것도 알게되었습니다. 하지만 쉽지 않을뿐이지 가능하다는 것이 소망을 주었습니다. 정신 질환이 있는경우 평생 고칠 수 없다는 절망을 가지게 되는 것을 본 적이 있습니다. 자신의 삶을 비관하고 자신의 환경과 상황으로 인해 망가친 채로 체념하며 살아가고, 시간이 갈수록 더욱 악화되는 것을 볼수있는데  이제는 그것이 어쩔 수 없는 일이 아니라 극복할 수 있는 일임을 알게되었습니다. 예전에 지체장애와 정신질환이 있는 자매와 교제한 적 있는데 중보기도도 하고 도움을 주려고 노력했던적이 있습니다. 그때 도대체 이 사람은 여기서 어떻게 나올수 있을까, 하나님의 능력을 의지하지만 참 막막하다고 생각했었습니다. 그런 자매…
1728 101개론
- 신앙인에게 성경적 상담이 필요한 이유는 무엇인가?   신앙인에게 성경적 상담이 필요한것이 아니라...당연한것입니다! 라고 말하고 싶습니다. 성경에 근거되어 그 원리를 따라 깨우쳐지고, 발견되어져 실마리가 풀리는 과정을 경험하게 되었습니다. 하나님과 관계가 끊어지니...문제가 생기고, 상처가되어 그 속에서 해결되지 못함을 보게되니...죄속에 거하게 되었습니다. 죄의 삯은 사망이라 성경에서 말씀하여주십니다. 어둠속에서 내 힘으로 어떻게 해보려 해보지만, 아무리 노력해도 발버둥해봐도 어둠속에서 반복되는 고통가운데 절망입니다.   심리상담에서의 경험은 허탈감이었습니다. 반복되는 검사들과, 약간의 치유감? 상담할땐 위로도 되고 해결점을 찾을수 있을꺼란 희망도 있었습니다. 그것도 잠시...해결되어지고 있는 과정일까? 의심이 되고, 더러는 공허함도 있었습니다. 이거 언제까지 해야하는걸까?하는 막연함이 오히려 불안감과 무거운 마음이되어.... 상담하면서도…
1727 101개론
아들의 사춘기로 심한 우울이 있다는 결론하에 상담을 결정하고 정신과적인 치료도 병행하게 되었습니다. 기독학교를 재학중이고 학교에서 기독상담기관을 따로 MOU맺고 있어 상담을 하게되었습니다. 상담받는다는 과정이 처음부터 쉽지않았습니다. 우선 아들은 자기를 정신병자라 취급하는냐...? 본인의 생각과 감정은 무조건적 방침에 따라야만 하느냐?하며 극한 부정적인 태도로 접근하기가 쉽지않았고, 엄마와 선생님들 친구들의 도움으로 달래고 달래서 진행하게된 과정이 있었습니다.   무기력했던 아들은 심리검사지부터 삐걱거렸고, 거의 500개의 문항을 하기란 고통스러워했습니다. 난해한 글에 집중해야하는 다소 긴 1시간 이상 소요되는 시간을 견디기란...분노와 불안이 폭발했던 시간이 되었고, 다 풀지 못한채 상담을 마치며 못하겠다고만 하는 아들의 거부는 심했습니다. 정신과 진료역시 상당한 반항과 거부, 정신과에서도 같은 검사지가 있었고, 약을 먹어야한다는 불안한 마음에... 정신…
1726 101개론
- 주변의 문제 15살 여중의 사춘기로 인해 가정의 문제들이 각자의 문제로 혼란스러운 환경을 맞이하게되었습니다. 초등시절 부모의 이혼으로 급격히 변화된 환경에 많은 어려움을 적응하면서 깊이 부모에 대한 원망으로, 골이 깊은 관계가 되었습니다. 원망하는 중2 딸을 보면서 엄마 본인의 문제, 하나님과의 관계도 불순종의 문제를 고민.   하루, 이틀씩을 가출하는 우등생이었던 딸의 행동때문에 엄마는 급했습니다.  어떻게 될까 두려워 맨날을 눈물로, 원망으로, 잠을 자지못할땐 술로 자신을 달래며... 한탄하며... 약이 없으면 잠을 잘수 없는 상황을 호소.   차근히 문제를 들여다보니 다급함, 두려움, 환경에 반응등이 변화되는 것이 아니라 늪에 빠지는 형국이었습니다. 선순화과 악순환속에서 십자가를 바라볼때 어느 시점인지를 이야기할때,  사춘기의 엄마는 악순환속에서 본인의 가시의 열매를 보게 되었습니다. 원망이라는 감정에 사로잡혀 끝없는 …
1725 101개론
- 개론 강의를 듣고 느낀소감 -   교회안에서, 생활에서, 가정에서 상담사가 아니더라도 이야기하고 나누고 사귐이 될수 있는 큰 틀을 듣게 되었습니다. 고민이나, 고통, 갈등해결은 상담사를 통해야만 해결이 될꺼같은 문화속에서,  하나님의 방법은 멀리있는것이 아니라 가까이 있음을 개론강의를 통해 무릎치는 일이 일어났습니다. 심리상담의 과정이 더 넘지못하는 마음의 문제를 상담에서, 병원으로, 약처방으로  불편했던 과정을 경험한 저로써는  심리상담의 한계를 보며 답답했던 모든 과정이 풀어지는 개론 강의였습니다.   더 깊이 구체적으로 알고 싶어졌고, 해결과정이 어떻게 풀어질까하는 기대감이 생겼습니다. 문제인식 - 원인이해 - 방법적용 - 변화형성 세분화된 질서안에서 단계, 단계로 하나님의 은혜속에서 자신의 정체성분명해지고, 자기의 일을 찾아가는 방법이 발견되어지는 것을 느꼈습니다. 신앙인은 더 성숙해져가는 변화가 되어가고, …
1724 102기본원리
* 질문 : 성경만이 상담의 도구될까?   성경만이 모든 해결의 도구가 되고 인도하심을 구할수 있다. 성경이 상담의 치밀한 분석이되고, 수준높고, 본질적 근본이기 때문이다.   심리상담의 심리검사는 수치화되고 추론된 결과로만 접근하기에 깊고, 심층적인 부분에서의 해석이 어렵고, 오히려 많은 정보때문에 혼란스러운 결과를 가져온다. 상담해야할 부분을 놓치고 더 가중시키는 결과를 초례하므로, 개인의 문제가 눈덩이처럼 불어나 상담에서 정신과 약물치료까지  이어지는 악순환을 일으키는 발단이 되고, 2차적인 문제로 빠질수 있다.   그러나, 성경은 의도를 파악하고, 마음의 생각과 뜻을 감찰하여 나쁜마음을 변화시키며 바꿀수 있는것이다. 본질을 파악하고 진실에 주목하게 만들며, 자기주장의 근거에서 하나님의 뜻과 계획을 발견케한다.   말씀은 완전하고, 확실하며, 정직하고, 순결하며, 정결하고 확실하기 때문이며  말씀…
1723 102기본원리
소감 : 1,2원리에 대한 소감을 쓰기.   1원리: 사람은 하나님이 없이 살수 없다.  하나님의 형상에 따라 창조되었기 때문에 하나님의 계획과 목적, 사명이 있으며  하나님 목적에 따르지 않을땐 정체성의 혼란으로 목적과 의미를 잃어버리므로 삶을 포기하는 방향성을 잃게 되는것이다. 방향성을 잃어버릴때 우리에겐 고난속에서 늘 고통으로 살게될것이다.   우리의 정체성을 찾고 하나님의 섭리안에서 잘못을 회개하며 순종으로 삶을 찾으려 할때, 잘못을 반복하지 않으려할것이고, 부르심에 목표가 뚜렷해지면서 삶의 의미가 더 풍성해진다.   2원리: 사람은 죄문제로 인한 희생자일뿐만은 아니다. 사탄은 다른 해석으로 달콤하게 다가온다는 사실을 분명히 알면서도 쉽게 받아들인다. 그런 나를 하나님 앞으로 나오게 하셨고, 옷을 입혀주시고, 덮어주셨다. 진정한 변화를 이룰수있도록 자각하게 하시며 도와주신다.  사망에서 생명으로 옮…
1722 102기본원리
6장, 7장    변화의 주체는 ?   죄의 원인은 전혀 새로운 것일 수 있다는 말씀에 올바른 이해가 필요하다. 자신의 죄가 다른 사람의 죄로 오해, 하나님의 계획이 사탄의 유혹으로 오해, 오해... 여기서 반복되는 죄가 올바른 원인을 알게되면 중단되고, 고통에서 벗어난다.   이해할수 없는 상황은 고통과 고난속에서 혼란을 겪는다. 고통의 시간을 잘 붙들어 줄때 영적 성장의 기회가 된다고 하신다.  해결의 답은 하나님께 있다는 것이다. 진정한 변화는 성령의 역사로 이루어지고, 온전히 의지하므로 모든것이 하나님의 원리안에서 해결되어 진다고하셨다.   상담의 기술로 이루어지는 것이 아니며 변화의 주체는 하나님이시다. 피상담자의 마음에 역사하시는 성령님의 도우심으로 변화되고 신앙고백에서 헌신, 봉사, 사명까지 알게하시고 이끌어주신다. 또, 다른 문제를 만나더라도 하나님을 바라보게 될것이다.  회복되어…
1721 102기본원리
원리 과목   개론강의에서 구체적 배움에 필요성과 강제성을 느꼈다. 원리강의을 반복해서 들었지만, 여전히 부족하고, 들을때마다...새롭다. 앞으로의 시간이 기대가 된다.   내 삶속에서 반복되는 고통의 시간들... 대인관계에서의 오해, 이해할수 없는 일들의 현상들, 삶에서의 고통의 세월이... 많은 오류속에서 해결하려하지만, 어디부터 시작해야되는지도 알수가 없었고, 반복하고 있었다.   이 모든것이 하나님과의 관계가 깨어지면서 상처와 고통속에서 두려워하고 수치심으로 죄로 더 숨어야했던 인생. 그러나, 개론에서 부터 원리과목을 배우면서 본질을 찾게 되었고,  나를 창조하신 하나님의 섭리에 순종하며 목표와 사명을 이뤄야겠다는 소원이 생겼다.   여전히 오류에서 벗어나지 못한 부분을 발견하여, 연약함에서 성화의 과정으로 발돋움하고 싶다. 성경적 상담을 공부하지만,  나의 정체성을 발견하는 시간이었고, 인생역전…
1720 103역동성
성경 인물 : 요나/니느웨 - 상황에 대한 이해. 하나님께서 요나에게 니느웨로 가서 회개를 전파하고, 예언을 선포하라 명하심.(욘1:2) 이스라엘을 괴롭힌 앗수르의 수도 니느웨가 멸망하길 바랬던 요나는 다시스로 가는 배를 타고 도망감.(불순종) 바다가운데서 큰 폭풍을 만나고 요나로 인한 폭풍을 "바다에 던지라" 죽음까지 자초하며 큰 물고기 뱃속에서 고난을 당함. - 인격에 대한 이해. * 불순종의 요나 (가시가 많은 나무) 니느웨가 멸망하길 바랬던 요나. 니느웨 사람에게 전도하는 것이 죽기까 싫었던 요나. 불평불만하고, 짜증내며, 화내고 하나님을 원망한 요나. 악한 마음으로 결국 바다에 빠져 물고기 배속에서 삼일을 뱃속에 있게됨.(욘1:17)   * 회개와 순종 (열매 많은 나무)   큰 물고기 뱃속에서 절박한 상황에서 간절히 믿음으로 회개하며 기도함. 요나가 하나님 말씀에 순종하여 니느웨로 감(욘3:1-3) 니느웨의 …
1719 103역동성
  - 악순환 1. 상황 아들의 사춘기는 분노와 짜증으로 모든 일을 해결하려합니다. 이유를 물어도 대화하기보다는 즉각적인 반응을 보여주길 원했고, 불특정다수에게 불만과 비판이 끊이지않았습니다. 상상을 넘어 망상에 사로잡혀 비판했던 생각이 역으로 본인이 비판받을꺼란 망상에 불안과 두려움에 의심에 의심으로 분노하였습니다.   2. 결과 짜증을 내고 분노로 표현하고 비판은 학교에서는 신뢰를 잃어버리게 되었고, 가정에선 서로가 상처되는 말이 오가는 악순환속에서 절망을  경험하게되고 관계가 회복되기까지의 많은 시간이 필요함으로 두려움속에 있어야했습니다.   3. 반응 학교에서 가정에서의 짜증과 분노 저항으로, 친구들에게는 미움을 받고, 가정에서도 언성이 높아지는 일이 잦아지면서 서로가 서로를 미워하게됨   4. 욕구 아들은 학교에서나 가정에서 자신의 생각과 행동을 인정해주기를 원했고 자기중심적 사고와 생각이 옳다고하는 욕…
1718 103역동성
- 갈라디아서 5,6장 1.상황  5:7  너희가 달음질을 잘 하더니 누가 너희를 막아 진리를 순종하지 못하게 하더냐 5:8  그 권면은 너희를 부르신 이에게서 난것이 아니니라 6:12 무릇 육체의 모양릉 내려 하는 자들이 억지로 너희에게 할례를 받게 함은 그들이 그리스도의 십자가로 말미암아 박해를 면하려 함뿐이라 6:13 할례를 받은 그들이라도 스스로 율법은 지키지 아니하고 너희에게 할례를 받게 하려 하는 것은 그들이 너희의 육체로 자랑하려 함이라   >>진리에 순종할때 왜곡시키는 일이 일어나고, 거짓된 상황으로 유혹되어 결국엔 더 큰 화가 일어나고 서로가 서로를 원망하며 비방하게되는 상황을 초래하는 결과가 나타난다. 각자의 생각과 고집으로 거짓된 유혹에 각자의 합리화, 유익, 평안을 추구하고 인정을 요구하게된다.   2.결과 5:9  적은 누룩이 온 덩이에 퍼지느니라 5:15 만일 서로 물고 먹으…
1717 103역동성
  << 부부사례 >> {악순환} -1. 상황(현재의 고통) 남편은 술을 마시면 과거의 남자친구를 언급, 아내를 힘들게하고 고통스럽게 한다. -2. 반응 아내는 남편의 술만 마시면 반복되는 상황을 괴로워하며 남편의 터무니 없는 트집에 괴롭고 남편은 자신을 괴롭힌다고 생각함. -3. 결과 남편은 더 의심이 심해지고 집착하며 아내는 더 심해진 남편때문에 괴로워함. 아내는 피해자라는 생각에 억울해함. -4.  욕구(마음속에 악함) 남편이 아내의 말을 믿어주길 원하고 더 이상 반복된 집착에서 벗어나고 싶어함. 문제의 시작은 남편으로부터 시작되었다고 생각함   {선순환} -5. 은혜 하나님께서 주신 가정을 또, 부부로 맺어주신 은혜를 생각하며 아내의 역활을 깨달고, 자신의 유익을 버릴때 성령님의 인도하심으로 관계가 회복되고 가정의 원형이 사랑의 공동체가 될것이다.  -6. 결심 하나님의 은혜로 남편의 부족…
1716 104방법론
  과제1: 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계는 무엇인가?   목장예배중 한 가정 한 가정의 신앙고백을 나누고 듣고 서로 교제하는 과정중,  더러는 보이지않는 정죄도하고, 더러는 은혜를 받고, 눈물도 흘리는 회개의 시간도 있습니다.  죄에 대해 나누기는 하나 권면하는 부분에서 약간의 충돌이 있고, 신앙의 순위를 매기기도합니다. 전 항상 목장예배를 마치고 나면 평가를 합니다. 복음적인지 아닌지를 평가합니다.  남편 이야기로는 웃으게소리로 방언터졌다고합니다. 몇절까지 할꺼야합니다. 그러면서 남편은 저의 이야기를 잘 들어줍니다. 비판하고 판단하는 어리석은 저를 볼땐 안타깝고 품어야해하는 마음이었던거 같습니다. 높아진 저를 안정시키면서 다른 방향으로 생각해보게도하고, 입장을 바꿔서 생각해보게도 이끌어주었습니다. 농담삼아 들어주는것 같았지만, 높아진 저의 마음을 안정화시키고, 긍휼로 바…
1715 104방법론
과제2 : 상자 모델로 나타난 하나의 사건을 선택하고 그 사건과 주인공을 피상담자로 정하여 상황, 전략, 구조, 정신으로 구분하여 기록하기.   성경의 인물 : 삼손(피상담자)   1.상황: 무슨일이 일어나고 있는가? 나실인이었던 삼손은 맨손으로 사자를 잡는 괴력을 타고난 힘이 있었고, 블레셋인들은 이 비밀을 밝히기위해 이방여인 들리라를 이용, 꼬임에 삼손의 능력이 빠져나가게되고 눈을 잃게되었고 맷돌을 돌리는 조롱꺼리가 되었다.   2.전략 : 그 상황에 대하여 무엇을 하고 있는가? 재주를 부리고 노예가 된 삼손은 기둥을 찾아 달라고 하며 두 기둥을 잡고 삼손은 부르짖으며 간절히 기도한다.   3.구조 : 어떻게 생각하는가? 자신의 잘못을 회개하며 부르짖어 하나님의 이름을 욕되게 만든 블레셋 사람과 함께 죽기를 간구한다.   4.정신 : 상황 속에서 또는 그 상황을 피하기 위해서 하고자하는 일은 무엇인가? 삼손은 …
1714 104방법론
*** 상황: 중3 사춘기를 겪고 있는 아는 동생의 가정. 남편과도 이혼후 겪는 일이되어 남편과 연합하여 아이의 마음을 열수 있는 방법을 찾고자하고 함께 풀어본 과정이 있었습니다. 중3 딸아이의 변화를 위해 먼저 양육자의 태도와 시선의 변화가 필요함. 하나님께서 열어주시는 과정에 좀더 집중했고, 간절함으로 변화를 기대했습니다. 1. 배려: (피상담자로 하여금 자신 마음의 목표를 알게 하는것) 이혼 후, 열심히 장사하며, 양육하며 살았는데, 심하게 사춘기를 겪고 있는 딸아이의 행동에 받아들이지 못하는 동생을 보면서,  그동안 지냈던 일들 혼자 겪어야했던 일들 아이들과 부딪히며 감당해야했던 일들, 아빠없는 상황에서 받아들이고 모든일을 처리하면서 외로움, 쓸쓸함에 원망과 미움의 이야기들을 들어주게되면서 결국엔 하나님원망이 가장크게 와닿았고, 신앙의 정체성까지 무너짐을 알게되면서 함께 하나님께 다시 나가 기도하게되었다. 2. 고백: (피상담자로 하여금 자신의 …
1713 104방법론
*** 성경적 실천계획(신앙생활계획: 훈련, 양육, 전도, 교육, 교제, 봉사)에 대해서 생각해보고 자기 자신에게 각각의 신앙생활 속에서 그 사역은 어떤 (상황-구조-정신-전략)이 있는지를 기록하기. 1. 훈련 -상황: 매일 매일을 상담 강의를 반복해서 듣고, 세미나도 다시 반복하지만, 어느정도 시청하고 경청하다 보면 딴짓을 하곤 한다. -구조: 매일을 반복해서 듣고 청강하지만, 과제는 어렵다. 그러면서 매일 매일을 듣고 있는데 하며 스스로 합리화하며 핑계하고 있다. -정신: 우선 수위를 정해두고 일정관리를 하면서 과제도 한꺼번에 하지않고, 메모장에 차근히 해본다. 수정도하고 이해가지않는 부분 다시 청강하며 여유를 갖고 질서있게 해본다. -전략: 강의를 다시 청강할땐 다른 기록도 받아 써본다. 많은 강의를 들으려하지 않는다. 부담감을 내려놓는다. 과제는 메모장에 기록, 완성해서 제출한다.  2.양육 -상황: 아들과 성경세션을 하기로 해서 2주전부터 시작하…
1712 105가정상담
>잘되는 부분<   *적응성: 남편은 나를 이해하려 노력했고, 지금도 변함이 없다. 가정환경상 겪어야했던 일들로 내 입장에선 답답함도 있지만, 충분히 나를 배려하고 이해하는 남편이다. 서로가 서로의 다름을 인정하고 이해하면서 지금까지 온것같다. *의사소통: 문제나 상황이 생기며 서로의 생각과 감정을 해결하고자 노력하고 대화를 중요시 여긴다. 복잡하게 생각할때 남편은 오히려 간단하고 명확하게 일처리하도록 도와준다. *명확한 역할 규정: 가정과 직장에 대한 책임의식이 강하고, 나역시 남편하고 닮은꼴이다. *상호격려: 남편은 내가하는 일에는 항상 응원한다. 도와주려 노력하고 집중하도록 배려한다. 그런 남편에 비해 내가 소올할수 있겠구나 생각이 든다. 좀더 이부분을 신경써야하겠다.   *감사: 남편은 무슨일이든 나를 응원해주고 도와준다. 성경적 상담 공부를 하면서 더 감사가 많아진 나이다.   *사회적 관련성: 양육, 시댁…
1711 105가정상담
* 결혼생활의 3가지 준비 1.떠나라 2.연합하라 3.하나되라 시댁과 친정은 안정되게 분리되었고, 관계와 사이가 좋다여겨진다. 가정을 현재 돌아보면 연합을 위해 헌신하고 소통이 잘이루워지고 있는지는 겉으로는 그렇게 보이겠으나(사이가 좋아보인다는 소릴듣고 있기때문), 왠지 아쉽고, 부족함을 느낀다.  * 원칙 4가지 1.정직하라 2.자루에 담지 말라 3.사람을 공격하지 말고 문제를 공격하라 4.감정을 통제하라 표현은 하지않았지만, 자루에 담았고, 문제보다 사람을 공격했으며 감정을 통제하지못했다. 가장 큰 부분은 감정을 통제하는 부분이다. 감정이 통제되지않을땐 오히려 남편이 진정시켜줄때가 많았음을 느낀다. 결국 스스로 분을 이기지못해 관계를 망가뜨리는 어리석은 행동을 하게되고, 하고 싶은 말을 하지못할때가 생기면서 더 커지고 깊어지는 욕구를 만들었음을 상기한다. * 원칙을 어기는 10가지 방법 1.비겁한 행위 2.심리추측 3.과거의 …
1710 105가정상담
  *갈등해결을 위한 세 가지 방법. 1. 결과에 집착하지 않음. 2. 사역을 행함. 3. 사랑의 실천을 행함.     -못하는 것 -사랑의 실천을 행함 : 여러번 생각하고 선뜻 나서지 못할때가 있고, 말 한마디가 큰 위로와 격려가 될것인데, 조금 인색한것 같다. 작은것부터 소소한것에 쉽게 여기는 마음이 있는듯하다. 좀 더 배려하고 알뜰이 살피고, 마음의 여유를 가져야겠다. 완벽할수없겠지만, 추구하며 사랑이 넘치는 관계를 이루는 중심에 소망이 생긴다.   -잘하는 것 결과에 집착하지 않음 : 결과보다 과정을 더 중요시여기고 안좋은 결과에 낙담할때 더 격려한다. 과정중 생기는 여려가지 상황을 이해하려 하면서 함께 기뻐하고, 위로하며, 내 일처럼 여긴다.   *친밀감을 촉진시키는 방법들.   1. 배우자의 장점에 집중하라. 2. 배우자의 행동방식을 이해…
1709 105가정상담
  *성경적 가정상담의 소감 신앙생활이 길면 길고, 짧으면 짧은 3년지난 지금에서야...가정의 의미를 "떠나라, 연합하라, 하나되라"의 명령을 알게되었습니다. 말씀을 읽고 또 읽었지만, 깨닫지못하고 지금에서야 가장 기초가되는, 그의 나라와 그의 의를 구하며 이루는 기본이되는 공동체인것같습니다. 가정을 이루고 공동체로 세워가는일이 하나님의 본질과 사역을 나타내는 것이라 말씀에 하나님의 크시고 놀라우신 나를 향한 사랑이 또 느껴지는 시간이있었습니다. 가족으로 부르신 사랑, 가슴이 먹먹해지면서... 하나님께 감사하는 시간이 되었습니다.   하나님만 섬기는 가정이뤄가며, 자녀을 양육하는 청지기로 부르심에 책임감과 성실함이 풍성해지도록 알게된 강의 였습니다. 성경적 상담을 통해 앞으로 배우게되고 알게될 자원을 기대하며 하나님 기뻐하시는 삶을 소망하며 또, 이웃께 도움이 될수있도록 노력하고 싶습니다.   *아쉬운 점, 바라는 점 자녀상담의 강의가 다…
1708 106대화법
*** 1.나의 하는 말에 있어서 문제가 무엇인가, 그리고 그 말할 때의 문제는 하나님 안에서 어떻게 해결되어야 하는가? -말에 있어서 문제점: 말할때 가장어려움을 느끼는 대상은 아들이다. 격려와 설득속에서 이해와 소통하자는 시작이...감정이 더해지면서 반복되는 말들에 조금씩 톤이 높아지고, 인상이 찌푸려지며 흥분되어지 상태에서 결국엔 폭발하는 발언으로 결국 남는것이, 서로의 상처만 남는듯하다. 아들은 엄만 날 이해 못해와 어쩜 고집을 일관할까로만 반복되는 상황이 연출되고 있다. -하나님 안에서 해결:  대화법에서 말할때의 나의 상태를 보게되었고, 지배와 편안욕구, 존경의 욕구중, 자신은 지배의 욕구가 강함을 자각해보며 하나님의 은혜로 주신 자원들을 통해 선한 것으로 바꿔 덕행할수 있도록 마음의 감정들을 점검해보며 선을 주도하는 대화를 이끌수 있도록 변화되게 하셨다. 앞으로 더 큰 변화를 기대하며 예수님 닮는 소망을 가져본다. ***2. 나의 듣는 말에…
1707 106대화법
*** 나의 말에 대한 하나님의 사명은 무엇인가? 그리고 그 사명을 어떻게 실천할 수 있는가? - 나의 말에 대한 하나님의 사명은 무엇인가?  하나님께서 세상을 말씀으로 창조하셨고, 아담에게 이름을 짓게하셨음을 상기해보며 말에 능력이 있음을 다시금 생각하게된다.  내가 자주쓰는 말과 말투 모양들을 통해 덕이될수 있도록 선을 행할수 있는 변화의 도구가 되는것으로, 가정과 이웃, 교회에 소통은 대화부터 시작되는것으로 표현되어지고, 전달되어지는 모든 과정이  하나님 기뻐하시는 방향이 되도록 깊은 사명이 있음을 자각하고 찬양과 감사로 하나님 영화롭게하는 것이 나의 사명일것이다! 그 사명을 어떻게 실천할 수 있는가? 함께 할때 기뻐하는 말, 감사하는 말, 포용하는 말, 용납되어지는 말들을 더 연구하고 개발하여 하나님기뻐하시는 실천이 될수있도록 노력해야겠다.
1706 106대화법
*** 실천방법인 "ENCOURAGE의 원리"를 삶에 적용하여 대상을 선정해서 직면을 실천하기. 상황: 사춘기 아들, 어려운 상황이나 문제들을 분노로 표현하고 억울해한다. 많이 편안해지고, 대화도 표현도 잘하지만, 분노하고 불안해하는 시간은 단축되었지만, 진행중이다. 엄마는 지치기도하고, 아들의 반응에 미리걱정하고, 빨리해결하려는 급한 마음이 있다. E: 당신의 마음을 점검하라. 마음이 조급하고 불안하다.  아들의 분노하는 요소들에 항상 긴장하고, 일어나는 행동에, 질문에 그때, 그때 대처를 잘하지못하면 어쩌지하고 미리 걱정하고,  염려하다보니 내 안에도 분노가 있고, 감정이 억압되어있음을 본다. N: 당신의 부르심을  깨달으라. 가정에선 자녀의 양육을 맡은 청지기임을 다시 상기한다. 엄마로써의 해야할 일들과 사춘기라는 시기를 보내고 있는 아들의 인격이 하나님 기뻐하시는 자녀로 건강하게 자랄수 있도록 양육하며  하나님…
1705 106대화법
과제4. 대화법을 듣고 난 후 느낀 소감, 결심 그리고 바라는 점 남편과 아들에게 나의 말투가 어떤지 물어보았다. 대화법을 하면서 내가 느끼는 나의 말투와 말의 의도들이 어떤했는가?하고 스스로 질문하게되었고, 점검해보게되었다. "아"다르고 "어"다르다고 표현하면서 나의 대화법에서 온유하고 평온하며 상대를 세우는 일에 사용했는지를... 말에서 나의 욕구가 들어나고, 말따로 행동따로 부끄러움을 직면되는 순간들을 잊지말고, 성령님의지하며 변화를 받자. 하루아침에 변하지않겠지만, 노력한다.  선하게 사용될수 있도록, 통로되도록, 하나님 기뻐하시는 말! 사용하도록, 노력하면서, 기억하면서, 부족한 부분을 개발할수 있도록 더 공부해야하겠다. 성경적 대화자가 되어지도록 소원한다.
1704 107진로상담
진로상담 과제 1 1.교재를 읽고,(p.20페이지) 모르는 점이나 혹은 소감을 기록하기. 인도하심과 하나님의 뜻 경륜 주관하고 다스리실때, 섭리 구체적이고 명확한, 계명 구체적인 명령, 계시 특별하고 구체적인 뜻을 나타나보인다고 설명해주셨다.  우리가 그리스도인으로 어떻게 살아야 하는가를 나타나주시고 상황, 환경에 제한하지않으시고 하나님의 방법을 얻기 위해 노력한다면  하나님의 방법으로 응답하시고 인도하심이 자신의 플A로 완정하실것이라는 믿음이 생긴다. 2.내가 익숙하게 사용하는 인도하심의 방법은 무엇인가?(경험담을 통해서)   은사적인것, 전통적인 것, 합리주의적인 것 모두가 포함되는거 같기도하단 생각이 있고, 무슨일을 결정할때, 급한마음아닌 평안할때의 인도하심이 경험되었던 시간이 많았던것 같다. 아무리 좋은일이라도 급한마음으로 서두르는 생각들땐 의미는 좋지만, 결과적으로 한쪽만 좋은경우의 경험이 더 많다. 하나님도 기쁘시고, 상대도 …
1703 107진로상담
1.하나님의 뜻의 네 가지 이해와 다른 사람의 다섯 가지 이해를 질문하고 자답하기. 주님과 동행이 될때 큰일, 작은일에 항상 묵도하게되고, 상황에 현상에대해 하나님께 묻게되고, 하나님관점에서의 사랑을 먼저생각하게된다. 선을 주도하고 있는지 동참하고 있는지를 분별하려 노력한다. 크게 와닿았던 "성육신"에 대한 관점과 생각에서 인내에 이르기까지 그렇게 했을때 선을 주도하는지 동참에 머무르고 있는지를 깨닫게하시고, 선을 주도하길 원하시는 방향으로 인도하심을 경험하게되며 결코 쉽지않지만, 사모함이 있다.   2.자신은 하나님의 뜻과 다른 사람의 뜻에 대해서 어디에까지 이르고 있는가? 계시까지 이르고 있음을 느끼며, 내가 원함에 이르기까지는 항상 불편함이 있다. 늘 궁금하고 의문이 생기지만, 기쁨과 평강이 있음이 일상에서 상황에서 경험한다. 환경에 대해, 업무적인 일에 대해 뚜렷한 목적이있어 선을 주도함에는 조금은 쉽게 접근하지만, 타인과의 관계가 될땐 주도할때가 있고…
1702 107진로상담
1과: 인도하심과 하나님의 지혜. 모든 상황에 하나님의 계획이 완전하심을 말씀을 통해 깨닫고 알게되지만, 여전히 죄성으로 자신의 욕구로 인해 인도하심과 주시는 지혜를 거부함을 느낀다. 결과적으로 결론난 상황을 맞게될때 비로소 하나님의 영광을 가리는 죄악의 상태를 경험한다.또, 결과로 볼때, 옳은일, 좋은일 또한 인도하심을 신뢰하며, 지혜를 구할때 큰 은혜를 또 경험한다. 2과: 인도하심을 경험하기 위한 준비. 우선순위를 결정하고 질서를 찾을때 성령님의 인도하심을 구하게되며 자신의 일상을 조명해주심을 신뢰해야한다함을 깨닫지만, 상황에 지배를 받고, 생기는 감정들에 우선할때가 많다. 반복되는 형태이지만, 노력한다. 하나님기뻐하시는 일에, 부르심에 감각하려 노력한다. 3과: 하나님이 사람들을 사용하심. 어떤 상황에서도 하나님께서 선하심을 잊지말아야하겠다. 사회적으로 가정으로 배웠던 윤리사상이나 인본적인 관념들이 먼저 해석이되고, 오류를 범하게 된다.  …
1701 107진로상담
공부를 하면서 자신이 알고 있는 "진로"의 의미와 지금 배운 "진로"의 의가가 자신이 가지고 있는 생각들이 다시 조명되었고,  경륜, 섭리, 계명, 계시의 의미들을 확실히 알게되어 유익하다. 하나님 경륜앞에 작고 작음을 인정하며 더 겸손을 배우게되고, 선하심과 인자하심에 다시 큰감동과 감사가되었다. 앞으로의 삶의 진로에서 철저하게 하나님의 인도하심을 구하며 순종할때 살아낼수 있는 지혜주심을 신뢰하며, 하나님께 헌신하는 인생될수 있도록 더 노력해야하겠고, 기뻐하실일에 동참하도록 순종하는 삶을 살아야하겠다.
1700 108고통
16세 고1 기독대안학교를 졸업후 일반고등학교로 옮겨 조금씩 적응하며 친구들과 어울리기도하고 문제가 생겨도 크게 반응하지않고  상황을 이해하려했고, 조금은 생각할 틈을 두면서 대응하는 태도를 보여 엄마가 생각했던것보다 훨씬 더 잘 적응하는것 같았다. 그것도 잠시, 아들은 모의고사가 있다는 소식에 아들은 불안해하고 점점 모의고사가 다가올수록 두려워하며  절망하는 태도와 짜증내는 태도로 심하게 부정적으로 반응했다. 학교가 가기싫다고 짜증내기를 반복적으로 행동을 한다. 이해상태: 아들은 공부에 대한 걱정보다 학교환경, 교우와의 관계, 선생님과의 관계등 주로 관계하기를 더 어려울꺼란 생각이 컸기때문에  학업은 그다지 신경쓰고 있지않아, 관계가 어려울줄 알고 고민하고 조심하고, 잘해보려 노력했지만 오히려 어렵지않았다고  학업이 또 다른 문제가 될지 전혀몰랐다고한다.   감정상태: 두렵고 짜증난다고 수학선생님, 물건하…
1699 108고통
과제2] 이해의 수준에서 내가 제일 이해 안되는 부분과 이유를 적고 감정의 수준에서 제일 극복하기 어려운 감정과 이유설명하기. 1.이해의 수준에서 내가 제일 안 되는 부분과 그 이유 -하나님에 대한 이해 가장 먼저 한탄하는 소리가 절로 나옴을 볼때 하나님께 의문을 가지고 묻고 또 묻지만 아무런 응답이 없는거 같을때 나의 반응은 원망섞인 불평하는 마음에 "이 상황에서 이건아니지않나요?"하는 하나님 탓하는 자신. 배운토대로 자신, 타인, 사탄, 하나님 이렇게 분류해서 이해하려하지만, 지식적으로 받아드린부분이 크고, 막상 어려움이 겹칠땐 하나님을 원망하며 이해되지않을음 호소하게된다.  2.감정의 수준에서 내가 제일 극복하기 어려운 감정과 그 이유 -원망에서 시작해 분노의 감정 말씀을 전혀 모르는게 아니기에 나름 인내하며 참고 견디려 애쓰는 모습은 있지만, 그러다 생각하지못한 일이 겹칠땐 원망에서 점차적으로 분노하는 모습이 나름 참았다고 견뎌내고 있다고 원망…
1698 108고통
과제3] 감정의 문제 중에서 가장 어렵게 느껴지는 감정(자신, 타인기준)을 선택하고,  그 감정 속에서 주로 발견되는 욕구가 무엇인가를 찾아보고 그 내용을 나누고 기록하기. 1. 나에게 가장 어렵게 느껴지는 감정은? 수치감을 느낄때 두려움과 원망이 있음을 알게되었습니다. 특히 자녀와의 관계에서 가장많이 나타나는것 같고,  노력에 대한 댓가가 엉뚱한 양상으로 나타날때 그럴수도 있지라기보다는 내가 만들어둔 틀에 반응이 나와야 안정하고 성취를 느낌. 자녀의 학업과 양육에 대한 완벽성향때문에 더 열심으로 노력하고, 잠을 못자더라도 정보를 얻어야하고, 더 많은 혜택을 누리게해야한다는 강박들때문에 반대방향으로 반응이 나올때 수치심을 느낌 2. 근원 감정 두려움 속에서 발견되는 욕구는? 인정의 욕구속에 더 완벽하려하고, 성취감으로 자녀의 상태보다 보여지는 현상에 만족했던 결과가 있었고,  자녀도 좋고, 결과도 좋을꺼야하는 나의 만족하는 상태를 …
1697 108고통
과제4] 고통 과목을 듣고 난 다음의 소감문 쓰기. 고통과목을 역동성과목 다음으로 많이 듣고 반복되고, 스터디를 하면서 더 집중되었고, 많은 도움도 되어 어느 정도는 이해가되고 공부가되었다. 어느누구 고통이 없고, 늘 고통속에서 이해되지않아 악순환되어진 삶을 조금은 해석하면서 방법적용하며 자가진단된다는것이 참 기쁘고 감사합니다.  조금은 해석하면서 방법적용이 되니 삶의 질이높아지고 고통하는 지체를 보게되면 그냥지나칠수없고, 대화할수없을땐 기도가되고, 하나님의 은헤를 소원하게되며 무슨일이든 먼저 주님 찾는 내가 발견되고 소망이 더 깊어져 감사했습니다.  앞으로의 과목에 기대함과 나의 발전을 소원합니다.
1696 108고통
고통과목의 발전방향과 제안사항 좀더 충실하지못한 결과라 생각하며 다소 제겐 어려웠던 과목이기도합니다. 좀더 집중하고 공부해야하는 방향을 잡지못해 혼자의 싸움의 시간을 불충실했으며 스터디가 더 활성되길 제안해보겠습니다.
1695 107진로상담
진로상담 소감문   "진로" 자체로만 생각하면 직장, 학업, 꿈을향해 방향성에대한 것에 국한되었던 편견이 벗어졌던 시간입니다 내가 무엇을 선택하는일에, 크고 작은일에 선택하는것이 진로를 정하는 상태로 해석하면서 큰 틀에서의 진로가 좀더 순간순간을 결정할때의 진로를 면밀하게 보게되었던 시간이었습니다. 하나님 기뻐하실까?하는 방향이 잡히게된 강의였습니다. 돌아보면 하나님의 섭리아래, 죄를 선택하고 살았던 삶, 계명을 알고 기뻐하시는 방향선택했던 순간 모든것이 하나님아래 있었음을 알게되고, 지금에와서 후회하며...후회되는 무지했던 삶도 감사할수 있었습니다.  후회가 위기였으면 지금은 내게 기회주시는 하나님께 감사합니다. 더욱 상담센타를 통해 놀라운 은혜를 누리고 또, 깨닫게 하심을 감사합니다. 지금 순간에도 나의 선택은 하나님 기뻐하실일에 집중하고자합니다.  내 삶을 질서와 경계를 정해주시고, 진리로 담대히 살도록 인도하심을 더 소원하며, 배…
1694 201문제진단법
순위문제 사례: 유익과 선택 비중이 넓어서 필수적인 부분이 좁아지고 있습니다.  학습과 교육적인 부분이 대부분의 생각들로 자리잡고 있어서 시간이 필요해보이나,  점차적으로 개선해보고자 하는 모습은 있습니다.   합의문제 사례: 늦은 시간으로 교육에 관심을 갖기 시작했고, 그 안에서 성경적 상담공부를 접하게 되었습니다.  상담공부 이외에도 몇가지를 계획하며, 삶을 살고 있는데, 급한 마음이 아닌 조금씩 점차적으로 진행하려 합니다.     
1693 201문제진단법
1. 선악문제 직장생활에서 발생되는 상황으로  방 안에만 있는 원장님은 관리자의 말만 듣고, 들을 수 있는 상황에서  아들이 관리자의 말에 신뢰를 하지말라는 말을 합니다.  들리는 말만 듣게 되면, 그것이 사실인 것처럼 보이고, 생각하는 상황을 인지하고,  아들은 끊임없이 선을 위해 뒤에서 원장을 도와주는 것입니다.  원장을 악으로 가지 않고, 선으로 갈 수 있게 관리자가 모르게 뒤에서 확인 시켜 주는 것입니다.      2. 조직체계  중간 관리자는 관리자로써 임무를 성실히 하지 않고, 잘못된 보고로 인해  다른 직원들도 피해를 봅니다. 그 모습에 하에 있는 아들은 관리자와 대응을 할 것인지, 아니면 조직체계의 있으면서  일을 배우며 인내하는 시간이 필요한지를 고민하고 있습니다.  관리자는 관리자일 뿐, 결과적으로는 아들이 상으로 올라 갈 수도 있다는…
1692 201문제진단법
<관계> 직원들과 관리자의 갈등적인 부분은  허위로 부모님(원장)에게 보고를 하고, 보고받은 사실을 왜곡하여   전달하여 일어난 상황입니다.  본인의 실수는 덮고, 남의 실수는 드러낸 상태에서 경위서 및 시말서를 받았고,  불합리하다는 생각으로 관리자와 직원들이 단합하여 갈등을 겪고 있는 상황입니다.  중립적인 부모님은 구체적으로 상황을 알아보지 않고, 관리자의 말만 듣고 사실인 것처럼 인지하고 있습니다.  직원 중, 한분이 부모님의 직계가족인데, 관리자의 실제적인 모습을 직접보고 듣고 하는 사실들을  부모님에게 알리 있는 상황입니다.  하지만 부모님은 관리자만 감싸고 있어서, 관리자는 다른 직원들과 관계는 좋지 않습니다.     <심층> 부모님의 강압적이고, 일방적인 생각들에 영향을 받아서  감정이 오랫동안 쌓였고, 이로 인해 회피하는 성…
1691 201문제진단법
각각의 유형마다 차트를 다뤄보았습니다.  상황과 영역마다 해당되는 차트가 있어서 상담을 하고있는 나도 이해가 잘 되었습니다.  6개로 다양한 이야기들이 충분히 설명이 가능할까, 6개 도형안에서 활용하고 설명할 수 있다는 것에 좋았습니다.
1690 202성경연구법
1) 내가 알고 있는 성경해석방법 목사님의 말씀을 듣거나 질문을 합니다. 쉬운 성경을 찾아봅니다. 등 성경을 해석하는 방법은 다양하고, 찾는 방법도 다양한거 같습니다. 방법을 통해 바라는 것은, 하나님을 말씀안에서 만나고, 깨달고 의미를 찾는 것입니다.  또 하나님의 마음을 알고, 삶에 적용하여 열매가 맺히는 것입니다.   2) 나는 성경을 어떻게 읽고 이해하는가? 성경은 쉬운성경은 중심으로 읽으려고 합니다.  앞에서 말씀드린 것처럼 읽다가 구체적인 의미와 궁금한 것들이 발생이 되면,  목사님에게 자문을 구한다거나, 주변 지인들을 통해, 물어보곤 합니다.   그렇게 하다보면 의미가 있고 은혜가 있다는 것을 알게 되고, 무심코 스쳐 지나갔던 것들도 의미를 알게 되어 머릿속에 기억하게 됩니다.
1689 202성경연구법
창세기 3장 1절을 적용적 해석. 그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되  하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐   1. 원리 뱀은 우리의 가장 약한 곳을 알고 있습니다. 하와는 선악과를 먹지 말라는 말을 하나님께 직접 들은 것이 아닙니다. 아담에게 들었고, 말씀을 깊이 이해하지 못하고 있었습습니다. 뱀의 말에 호기심과 욕심이 생겨서 선악과를 먹게 되었고, 그 선악과를 아담에게도 주어 함께 범죄하게 되었습니다.   2. 예화 사도행전에 아나니아와 삽비라는 주변 사람들에게 좋은 명성과 칭송을 받기 원했습니다.  자신들의 땅을 팔아 그것을 사도들에게 갖다 바치려고 했지만 소유 전부가 아닌, 일부만 사도들에게 가져다 주기로 하고 그 아내또한 그에 동조합니다.  결국 그 마음의 중심에 하나님의 마음이 아닌 자신들의 욕심으로 인해 하나님을 속이…
1688 202성경연구법
1. 관점적 해석 창세기 3:7  이에 그들의 눈이 밝아져 자기들이 벗은 줄을 알고 무화과나무 잎을 엮어 치마로 삼았더라   1) 자신  사람의 눈이 밝아지면서 벌거벗은 우리의 모습에 놀랬고, 수치스러웠습니다.  우리가 갑작스러운 상황에 무화과나무잎이 보였고, 몸을 가려 수치심을 감췄습니다. 수치심 앞에서 우리가 할 수 있는 일은 임시적으로 감추는 것이었습니다.  우리가 지은 죄는 할 수 있는 것이 일시적으로 죄를 가리는 것말고는 할 수 있는 것은 없습니다.    2) 타인 사람들은 언약을 어기고, 수치심과 두려움을 생각할 때, 그들은 아담과 하와처럼 무화가 잎으로 가리기라도 하면 당행…
1687 202성경연구법
창 6:5 여호와께서 사람의 죄악이 세상에 관영함과 그 마음의 생각의 모든 계획이 항상 악할 뿐임을 보시고 1. 발단 아담과 하와의 후손들이 땅 위에 번성하였습니다. 죄인이었기에 그들의 자녀들도 죄 가운데에서 태어난 죄인이었습니다. 하나님의 아들들은 육신의 정욕에 좋아보이는 여자는 원하는대로 모두 아내로 삼아 자식을 낳았고 이들은 세상적 명성을 쌓으며 살았습니다. 세상에 죄악이 가득하여 하나님께서는 근심하셨습니다.   2. 전개 하나님이 사람을 멸하실 것을 계획하셨으나 노아는 여호와께 은혜를 입은 자였고, 하나님과 동행한 자였습니다.  하나님은 노아와 그 가족을 구원할 방주를 지으라고 말씀하셨습니다.  노아는 그 말씀을 지켜 방주를 만들었고, 세상의 생물들은 방주에 들어갔습니다. 하나님은 택하신 자를 보호합니다. 자녀에게 피할 길을 알려주시고, 노아는 말씀에 순종하여 구원에 길에 들어갔습니다.   3. 절정 하나님은 40일간…
1686 203상담훈련법
1. 상황 하나님과의 친밀감으로 깊은 교통함을 갈망 합니다. 하지만 이는 잘 되지 않습니다. 아침 시간에 기도를 시작하지만, 어느새 다른 생각으로 전환이 되고, 흘러버려 시간을 훌쩍 넘기곤 합니다. 찬양을 듣거나 말씀을 통해서는 마음의 깊은 감동이 몰려 오긴 하는데, 그것이 기도로 연결되어 하나님을 드러낼 수 있을 거라고 생각합니다. 예배가 잘 되지 않고, 순ㄴ 동안 학업에만 열중 하느라 기도에 대한 굳은 마음이 되어 회복되지 않는것 같습니다.  현재는 공부의 집중하고 있어서 순위에 밀린 것 같아 문제인 것으로 생각해 봅니다.  나의 마음은 지식을 알아가는 기쁨이 가득 하지만, 한편으로는 답답함과 외로움 감정이 그 기쁨을 가리고 있는 듯합니다.   2.     과정5:  은혜 - 충만 나에게는 하나님의 충만하심의 은혜가 필요합니다. 3.   …
1685 203상담훈련법
<사례>  피상담자 회사에게 후임이 있습니다. 후임은 회사에 입사한 지 몇달이 지났음에도 일이 전혀 늘지 않고,  세부적으로 일일이 다 알려주는 상황입니다.  피상담자가 계획표를 짜주고 일처리를 대신 해줍니다. 후임은 실수를 연속해서 일어나고, 회사에 실질적으로 손해를 끼치는 일도 많이 일어났습니다.  타부서들도 후임의 일처리에 대해서 뒷담화를 하고, 회사를 그만두는 것이 좋을 것 같다는 이야기를 합니다.  후임은 힘겹게 회사를 다니고 있지만, 1년까지는 다니고 싶은 마음이 있습니다. 피상담자 후임이 안쓰럽기도 하지만, 매일 사고를 수습해야하는 것과 동료들에게 같이 비난을 받게되는 것이 힘들다고 합니다. 다음날 출근해야할 생각만 하면 그 전날 밤부터 가슴이 두근거린다고 한다    문제인식 1. 영역 : 피상담자는 어떤 영역에 대하여 생각하고 있습니까? (개인, 가정, 교회, 학교, 직장, 사회) …
1684 203상담훈련법
21살  친구이나 주변 사람들과 함께 있을 땐 기분이 좋고, 밝습니다.  그런데 집에서는 심하게 우울합니다. 예전부터 매일 죽고싶었고, 과거에는 팔에 자해를 해본 경험도 있습니다.  매일 핸드폰을 합니다. 매일 밤에 울고 저 자신이 싫지기까지 했습니다.  부모님은 제가 울고 있으면 또 왜저러나하고 말씀하십니다. 사실 제가 우는 것도 왜 그런지 모르겠습니다. 무엇을 하고 싶은 마음이 들지 않고, 공부만 하려 하면 죽고싶은 생각이 듭니다.  난간에서 뛰어내리는 생각을 매일 상상합니다.   적용적 상담문 1. 원리 여러가지 문제들이 있을 수 있습니다. 주변환경으로부터 힘들게 할 수 있는 원인이 되기도 하지만, 환경에서 반응하는 내 마음의 감정들이 가장 큰 역할을 합니다.  가족들과의 관계에 원인이 있는 건지, 나의 마음에 욕구가 충족되지 않아서 오는 것인지를 알아야 합니다.  또 집에만 오…
1683 203상담훈련법
인간관계에 대한 고민이에요. 제가 배신을 자주 당해요. 쉽게 이용당하다 버려져요. 한사람을 믿기 시작하면 거의 모든 것을 주는 편이에요. 고민같은 생각이나 컨플렉스를 말해요. 그런데 그런걸로 약점 잡혀서 항상 배신을 당합니다.  그래서 주변에서는 나중에 직업을 선택할 때, 사업을 절대 하지말라고 해요. 아무튼 그래서 그런지 학교에서도 흉흉한 소문이 돌아서 학교생활도 힘들고, 이러한 경험이 많아서, 사람을 믿지 못하겠어요. 그래서 대화도 사적인 대화는 거의 안하고요. 입맛도 없어져서 밥을 잘먹지도 않아요. 사람 만나는게 스트레스 받아요.  주변에서는 그런 사람들의 경험이 쌓이고 여러사람을 만나면서 경험을 많이 해보라고 하는데 말처럼 쉽지 않아요.   [분석적 상담문]  1. 단어: 배신  지인과 사귀면서 이용당하다 버려지는 배신을 경험했습니다.  사람을 믿지 못하게 되어서 관계에 어려움을 겪고 계십니다.&n…
1682 209사례연구법
1. 현재 당면한 주제:  관계적인 갈등   2. 변화를 이룰 수 있는 구체적 목표:  감정적으로 반응하지 않고 긍정적인 대화로 풀어가는 것    3. 용기 줄 사람, 기도후원자:  아내    4. 질문에 답하기:  1) 내 상황은?  업무적인 이야길 반복적으로 하는 상황이지만, 전혀 개선이 되지않고, 나도 지치고 부정적인 생각이 듭니다.  주변 동료들까지 영향을 미칩니다. (영역-직장)    2) 나의 문제의 결과?  결국은 서로 기분이 상하거나 상하지 않고 합의점을 찾지만, 서로의 관계적인 상황에서 어려움이 발생합니다. 업무적인 협조가 안됩니다. (유형-순위)    3) 문제속에 어떻게 반응하는가?  부딪히는 상황이 생기면 쌓인 감정으로 언성이 높아집니다. (감정-분노, 미움)  …
1681 209사례연구법
사례2. 1. 영역 : 가정 2. 유형 : 선악 남편은 처음부터 선한 의도가 아닌, 아내의 과거를 원했습니다.  아내의 트립, 흡집을 잡기를 원했고, 아내는 애매한 중립의 태도를 보였습니다. 3. 감정 : 절망 괴로워하고, 괴롭힘을 당하는 상황에 매우 힘들어 합니다.  어떠한 노력도 하지 못하고, 괴로워합니다.  4. 욕구 : 편안 자신은 다 잊어버린 이야기를 계속 하는 상황이고, 괴롭힘을 당하는 게 싫고  상황을 계속 피하고 싶어 합니다.  5. 은혜 : 희생 사람들로부터 받은 오해와 의심까지도 십자가에 못 박히신 예수님을 생각합니다.  6. 결심 : 긍휼  인정받고 싶은 욕구로 인해 열등감이 생겼고, 드러내는 남편을 대하는 마음의 대해…
1680 209사례연구법
사례5 1. 영역 : 가정 2. 유형 : 조직 나이 어린 윗동서와 나이 많은 아래 동서간의 갈등 3. 감정 : 미움 자신의 뜻을 따라주지 않는 동서 4. 욕구 : 존경, 지배 그래도 내가 윗사람인데 무시당하는 것 같음 뭐든지 자기가 나서서 행동하는 동서를 그냥 볼 수만은 없었음 5. 은혜 : 희생  하나님과의 깨진 관계를 회복시키려 자기를 비워 종의 형체를 가지신 예수 그리스도의 낮아지심 6. 결심 : 인내  모든 관계에 금이 가지 않도록 7. 실천 : 덕행  윗사람으로서 아랫사람에게 베푸는 마음으로 8. 사역 : 양육  비슷한 경험을 가진 분을 통해 양육을 받으면서 선순환을 지속할 힘을 얻어야 할 듯함  …
1679 209사례연구법
8. 시어른들이 계십니다. 어머님을 뇌졸증으로 쓰러져서 4년간 누워계시고 아버님께서 병간호를 하십니다. 근데 아버님께서 고생하시는거는 잘 알고 있지만,성격이 조금...지금은 둘째 형네 집에서 어머니와 아버님이 계십니다..먹는거에 집착을 마니 하시고 또 화도 잘 내고 이 사람 저 사람에게 전화해서 어디가 아프다고 말씀하시거나 또 며느리가 먹을 것을 제대로 안 해 주신다고 하시네요. 형님 내외분께서 먹는 것도 챙겨드리고 잘 해드리데도 못 해 준다고 하시네요.  손녀가 둘이 있는데도 본인이 먼저 먹어야 하고 또 절대 과자 같은 것도 사다 주질 않으십니다.남들이 보기에는 정말 성격이 이상하다고 하네요...참 힘이 드네요..요즘 둘째형님께서 아버님때문에우울증까지 온다고 하는데 어떻게 해야 될지 모르겠어요. 저도 직장을 다니고 있을 뿐더라 아직 아기가 어려서 아버님을 모시는 것은…
1678 209사례연구법
목사님과 상담사, 양쪽의 의견을 과거부터 현재까지 들어보았을 때,  교육적은 측면과, 상담사를 양성하는 측면을 생각을 해보았습니다.  그 동안 다양한 경로를 통해서 성경적 상담의 공부를 접하는 분들의 이야길 들어왔고,  몇분은 학습으로만 끝이 나고, 몇분은 실습으로까지 이어지는 경우도 보았습니다.  제가 성경적 상담을 상담을 실제로 받아보고, 이러한 상담적인 체계와 방법을 도입하여, 센터를 운영하는 하고 있고, 앞으로도 더욱 발전시켜 할 계획입니다.  현실적으로 센터에서 상담을 진행하는 것은 난이도가 있는 사례들이 대부분이지만,  진입구를 빠르게 찾고 해결하는 것도 중요하지만, 빠르게 진행되는 것만큼 나타나는 부작용도 있었습니다.    사례의 따라서 어떠한 내담자는 진입구와 선순환도 중요하고 좋지만, 나의 이야길 좀 더 들어주었으면 좋겠고, 나의 이야길 조금 더 했으면 하는 피드백들이 많았습…
1677 208기관운영법
1. 상담의 종류와 세션의 종류에는 어떤 것이 있나요? 상담을 원하는 사람들에게 상황과 주제의 맞게 도움을 받을 수 있습니다. 전문상담, 일반상담, 인턴상담으로 나눠집니다.  세션은 상담의 효율을 돕기 위한 것으로 성경세션, 음악세션, 미술세션, 기도세션 등이 있습니다.  피상담자의 필요의 따라서 진행할 수도 있고, 스스로의 선택에 따라서 진행할 수 있습니다.    2. 상담과제답변은 어떤 의미가 있나요? 대면, 화상, 전화상담으로 진행된 상담에 대한 상담과제의 답변하는 것입니다.  성경적 상담의 의미를 전달할 수 있는 효과가 있습니다.  이러한 답변들이 모이면 좋은 구체적인 자료로 활용될 수 있습니다.    3. 피상담자에게 세션활동을 권면하는 것이 좋은가요? 무조건적이기 보다는 상담자의 판단과 피상담자의 상황에 따라서 결정될 것으로 생각됩니다.  특히, 상담자가…
1676 208기관운영법
사례 : 야동에 중독되는 이유는 무엇일까요? 금란물 17일째인데 자꾸 생각나고 중독되는 이유는 멀까요?   네이버 아이디 : psychology- 답변 :  야동에 중독되는 이유는 다양한 관점에서 생각할 수 있습니다. 첫째는 시각적인 자극이 강해서 중독이 될 수도 있습니다. 단순히 영상이라고 하기보다는 조명과 연출도 있을 수 있기때문에 더욱 자극이 될 수 있습니다. 그리고 영상을 만들기 위한 스토리도 있을 수도 있기 때문입니다. 둘째는 감정적인 자극이 있기 때문입니다. 여러가지 감정을 느낄 수 있는데, 그 중에서도 쾌락이라고 할 수 있습니다. 쾌락은 감성의 만족, 욕망의 충족에서 오는 유쾌한 감정으로 감각보다 감정에 중점을 둘 때 열락된다고 할 수 있습니다.
1675 208기관운영법
실전으로해보는것과눈으로보는것은다르다라는것을알게되었습니다. 성경적으로상담을하는상담가의정체성과의미를 다시한번생각해보면서유익한시간이되었습니다.  우리가흔히알고있고노출이되어있는상담적인이론과방법적인것과는다르다라는것입니다.  또, 피상담자들이상담을통해서다양한방법과생각들을자신의상황을깊이있게고민하고돌아보고생각하고, 배움이될수있겠다라는생각을하게되었습니다. 
1674 208기관운영법
상담을 진행하고 적용하는 방법들이 이해도 되는부분도 있지만, 그렇지 않은 부분이 있을거 같습니다. 아무래도 이론적인 부분과 실무적인 부분이 있어서, 나름 기대감도 갖고 있습니다.  지식인에 들어가서 댓글을 해본 경험도 의미적으로 도움이 될 수 있었습니다. 상담 강의를 들을 때, 고민하지 못한 새로운 부분에 대해서 생각해 볼 수 있는 시간이 되었습니다.  일반적인 심리상담과 다른 성경적 상담의 음악세션 미술세션 기도세션은 어떻게 적용하여, 상담을 진행할 수 있을지도 궁금하고, 기대하는 마음이 있습니다. 하나님의 계획과 의미를 생각하며, 성경적 상담에 잘 활용하여 지치고, 힘든 분들이 치유받고,  은혜받는 시간이 되길 바래봅니다. 
1673 101개론
신앙인들에게 성경적 상담이 필요한 이유는. 첫째는 인간이 인간을 실험하고, 연구한 이론들을 바탕으로 심리상담을  적용한다는 것이 말이 안된다고 생각합니다. 예를들어서 대표적으로 프로이드, 왓슨, 파블로프가 있는데요, 과거와 행동으로부터 오는 결핍, 부족함 등이 과거로부터 온다고 합니다. 과거는 과거인데, 구체적인 대안이 없고, 이유도 명확하지가 않습니다. 수술을 하고있는 의사가 수술대에서 환자를 치료하기 위하여, 사람의 몸을 여기저기 칼로 째놨는, 마무리로 봉합이 제대로 하지도 않고, 되어있지도 않은 상태입니다. 둘째는 성경적 상담의 궁극적인 목적과 목표는 하나님께 있다는 것입니다. 어떠한 상담을 하고, 이야기를 해도 가야하는 방향성이 명확이 있기 때문에 최대한 하나님의 관점에서 바라보고, 이끈다는 것입니다. 그리고 심리학의 이론이 아닌, 성경을 적용하여 상담이 이뤄지고 있기 때문에  신앙인과 비신앙인들에게 많은 도움을 줄 수 있습니다. …
1672 101개론
심리상담의 문제를 통해 우리 주변에 있는 심리상담은 아주 조금만 관심만 있으면  손쉽게 찾아볼 수 있습니다.  그런데, 심리상담에서 제시해주는 심리학적인 방법은 조금만 생각하면, 생각할 수 있는 것들이고, 친구들과 사소한 담소에서 조언들을 얻을 수 있는 것들이 대부분입니다. 예를 들어서, 초등학교 고학년인 아이가 부모님을 공경하는 모습이 없고, 유치원의 어린아이처럼  더 나아가서 갓난아이처럼 행동하는 경향이 보이면, 이 아이에게 필요한 것은 무조건적인 부모님의 사랑입니다. 그냥 어느상황이 일어나던, 사랑해라는 말을 하세요.라는 조언을 해줍니다. 말 그대로, 제시를 해주는 것이 아니라 조언, 깨우쳐만 주는 것입니다. 그리고, 앞에 과제1에서 말해듯이 인간이 인간을 실험하고, 연구한 이론들을 바탕으로 심리상담을  적용한다는 것이 말이 안된다고 생각합니다. 예를들어서 대표적으로 프로이드, 왓슨, 파블로프가 있는데요, 과거와 행동으로부터…
1671 101개론
성경적 상담의 과정과 효과를 생각해 볼때, 주변의 문제를 어떤 식으로 해결 해 나갈 수 있을까. 한명의 고등학생 청소년이 상담사에게 상담을 시작했습니다. 그런데 상담중에 이상한 낌새가 있었는데, 대화하는 것 문제도 없고, 상담에 임하는 태도도 별다른 어려움이 없어보였습니다. 그런데, 한가지 눈에 띈 모습이 있었죠. 어디를 가든지, 누구랑 대화를 하든지, 상황에 대처하는 모습이 쭈빗쭈빗하는 것이었습니다. 그래서, 한번 두번 계속 대화를 해보았더니 대화의 한계가 있었습니다. 원인을 찾아보니, 한글을 다 알지 못해서 보여지는 모습들이었습니다. 그리하여, 그 학생에게 학습상담으로 변경했고, 기본적인 한글을 알려주고, 책을 읽을 수 있는 수준의 책을 선정하여, 과제로 제시하였습니다. 과제는 성실히 해왔고, 내용이해도에서도 문제가 없었습니다.    처음에는 이 학생을 장애로 생각을 해야하는 고민도 있었지만, 아이큐가 조금 낮을 뿐이었지, 장애까지는 아니었…
1670 101개론
성경적 상담을 듣고, 이것을 내가 접했을 때 성실히 잘 수행할 수 있을까? 하는 의문이 들어 미루고, 미뤄왔습니다. 그런데 어느순간, 이제는 필요하다. 라는 마음에 와닿았고, 실천을 해야겠다라는 의지가  생겨서 시작을 하였습니다. 개론이라는 과목을 통해서, 큰 틀을 잡게 되었습니다. 이것을 통해 점차 발전해 갈 수 있도록 노력하는 마음가짐을 잡으면 될 거 같습니다.
1669 102기본원리
1장 사람은 하나님의형상대로 지으심을 받았다. 질문1, 사람은 하나님 없이는 살 수 없다. 하나님의 형상은 지,정,의를 의미하고, 이것으로 인생의 의미와 목적을 밝혀 주신다. 이 세상에서의 목적을 알려주시고, 그속에서도 의미와 목적도 알게 하신다고 하셨습니다. 이유는 무엇인가요? 지,정,의는 지혜, 감정, 의지를 의미하는 것인데, 그 안에 모든 뜻과 의미가 내포되어있기 때문입니다.  성경에 보면 하나님의 지혜가 드러나는 부분이 있고, 감정도 드러나 있습니다. 예를들어 하나님이 슬퍼 하셨다. 기뻐하셨다. 의지도 드러나고 있는데요, 1장에 보면 태초에 하나님께서 이 세상을 창조하셨고, 맨 마지막에 인간을 지으셨습니다.    질문2, 문제의 발생은 기본을 다시 세워 나가야 함을 드러낸다고 합니다. 이유는 무엇인가요? 문제는 하나님의 형상을 따르지 못할 때, 발생이 되고 그럴 때 다시 하나님의 형상을 회복해야 하는 필요성이 제기됩니다. 예를들어서,…
1668 102기본원리
질문1 상담자는 위험성을 이해하면서 고통에 접근해야 한다고 하였습니다. 종종 사람들은  고통속에서 그냥 내버려두어야 한다고 생각하지만, 성경은 그들을 혼자 내버려두지 말고  함께 하라고 말씀하셨습니다. 어떻게 함께 하라는 말씀인가요? 저희는 드라마를 보거나,  친구들과의 대화속에서 내버려두라는 말을 종종 듣곤 합니다. 그들이 말하는 의도는  내버려두어야 단단해 진다고 믿고 있기 때문입니다. 그런데 성경에서는 왜 혼자 내버려두지 말고 함께 하라고 말씀하고 계신가요?   : 일단 고통의 시간은 잘 붙들어 줄 때에 영적 성장의 기회가 됩니다. 붙들다의 의미를 찾아보면 1. 놓지치 않게 꽉 쥐다. 2. 사람이나 사물 따위가 달아나지 못하도록 잡다. 3. 남을 가지 못하게 말리다. 가 있습니다.  즉, 고통의 시간때문에 달아나거나, 떠나지 못 하게 붙들어 준다는 의미로 해석됩니다. 그런데 그것이 영적으로 성장할 기회를…
1667 102기본원리
질문1 항상 사람들은 현실의 문제에 얽매여 있지만 예수님은 그속에서 영원한 것으로 나아가게 하신다고 하였습니다. 그런데 왜 사람들은 보여지는 현실에 문제에 얽매이고, 머물게 되는 걸까요?   : 그것은 아마도 직접적으로 바로바로 피드백을 받을 수 있고, 눈에 보여지는 상황들이 현실속이기 때문이 아닐까 생각합니다. 예를들어 수가성여인과 에수님의 처음 대화에서  예수님은 여인에게 물을 달라고 예수님께서 말씀 합니다. 그 대화의 마지막을 보면, 수가성여인은 끝내 예수님을 선지자라는 것을 알게됩니다. 뒤늦게 깨달음을 알게 된 것이지요, 여기서 인간은 미래를 예측할 수 없고, 세상을 분별할 수 있는 것도 아닌 것을 알 수 있습니다. 
1666 102기본원리
* 성경은 모든 상담의 강장 유일한 근본입니다. 더욱 수준높고, 본질적이다. 성경에 대한 통찰력과 마음에 대한 치밀한 분석이 가능합니다. 심리검사는 개인차이를 파악하고 이론적인 통찰을 얻기 위해서 진단과 평가의 도구이며  학문적 연구의 도구입니다. 목적은 내담자의 심리상태를 이해하고 치료의 종류, 치료자의 유형 결정 계획의 수립, 통찰이 복잡할 때 해석의 틀을 제공할 때 사용됩니다. 그리고 상황에 따라 해석이 달라집니다. 추론된 인상이 불일치 할때에는 각기 다른 측면을 반영한다고 보고있습니다.   성경은 삶의 문제에 대한 나침판인데, 삶에 대한 척도로 하나님의 뜻에 대한 지침서로 역할을 합니다. 또한 말씀에 순종치 않는 이단들은 자신들의 가르침과 충돌하는 본문을 무시해 버립니다. 그래서 말씀을 제마음대로 곡해하지 말아야 합니다. 성경속에서 하나님의 뜻과 계획을 발견해내야 하는데, 성경을 올바로 읽는 것이 중요한 이유는 자기 생각에 사로잡히지 않기 때…
1665 103역동성
성경적 인물 : 아담과 하와 창 3:3 동산 중앙에 있는 나무의 열매는 하나님의 말씀에 너희는 먹지도 말고 만지지도 말라 너희가 죽을까 하노라 하셨느니라 상황에 대한 이해 : 나무의 열매를 우리가 먹을 수 있지만, 동산 중앙에 있는 나무의 열매는 먹지도 말고 만지지도 말라는 말씀은 그만큼 그 열매가 탐스럽고, 유혹적이고, 먹지를 않고 만지기만 한다면,  먹고 싶은 마음이 동요될 수 있으니, 아예 차단을 한것으로 생각됩니다.   인격에 대한 이해 : 그냥 순수하게 하지말라는 것을 안했던 것 같습니다. 단순하게 생각을 했던 것으로 생각됩니다. 그런데, 뱀의 말을 듣고, 조금씩 생각을 하기 시작하여, 호기심도 생기고, 욕심도 생기는 등 복합적인 감정과 생각을 했을 것 같습니다.   하나님의 대한 은혜 : 하나님의 마음은 노심초사 했을 것으로 생각됩니다. 인간을 사랑하고, 창조 하셨는데, 한순간의 잘못으로 죄값을 치뤄야 하는 상황과,  선…
1664 103역동성
1. 상황 :  업무의 방향성이 달라, 다른 길을 걷고 있습니다.     2. 반응 :  냉정하게 생각하고, 업무의 효율성을 생각하여, 합리적으로 대처합니다. 감정은 짜증이 납니다.      3. 결과 :  결과가 일어나기 전에 대화를 할 기회를 잃어버립니다.     4. 욕구 :  나의 목표치를 가야하는 방법적인 부분이 있어서, 욕구는 존경입니다.     5. 은혜 :   내 기준보다는 하나님의 기준으로 생각하게 되고, 힘들지만, 하나님께서 나에게 계획하신 일을 생각하게 된다.      6. 소원 : 나의 계획대로 되지 않을 때, 답답함과 짜증보다는, 하나님의 계획을 바라보며, 내…
1663 103역동성
* 상황 너희가 달음질을 잘 하더니 누가 너희를 마가 진리를 순종하지 못하게 하더냐(5:7) 그 권면은 너희를 부르신 이에게서 난 것이 아니니라(5:8) 나는 너희가 아무 다른 마음을 품지 아니할 줄을 주 안에서 확인하노라 그러나 너희를 요동하게 하는 자는 누구든지 심판을 받으리라(5:10) 내 손으로 너희에게 이렇게 큰 글자로 쓴 것을 보라 / 무릇 육체의 모양을 내려 하는 자들이 억지로 너희에게 할례를 받게 함은 그들이 그리스도의 십자가로 말미암아 박해를 면하려 함뿐이라(6:11,12)   * 반응 스스로 속이지 말라 하나님은 업신여김을 받지 아니하시나니 사람이 무엇으로 심든지 그대로 거두리라(6:7) 만일 서로 물고 먹으면 피차 멸망할까 조심하라(5:15) 육체의 일은 분명하니 곧 음행과 더러운 것과 호색과 우상 숭배와 주술과 원수 맺는 것과 분쟁과 시기와 분냄과 당 짓는 것과 분열함과 이단과 투기와  술 취함과 방탕함과 또 그와 같…
1662 103역동성
*은혜 모든 문제는 예수님께 나아가며, 하나님께서는 이 가정이 회복되기를 원하신다.  *소원(결심) 악순환에 집중하기 보다는 선순환을 바라보는 것이 좋다. 서로가 안되는 것을 생각하고 집중하기 보다는 삶의 동행하는 사람으로 믿음을 주는 것이 필요하다.   *실천 하나님께서 주신 은혜를 바라보아야 한다.  서로를 의지하며 발전적인 방향으로 나아가는 것이 필요하겠다.   *변화 관계가 회복되므로, 신앙도 회복되어 서로의 가치관과 방향성이 한곳으로 향한다.     *소감문 악순환에서 벗어나기가 힘들었던 것 같습니다. 하나님께서 은혜는 주셨다는 것에 깨달음을 얻었습니다.&…
1661 104방법론
남편은 주식투기로 인해, 아내와 갈등이 있는 상황입니다.  3교대로 인해 일을 마치고 나면, 미디어를 통해 계속 주식 그래프를 보는 것에 시간을 보냅니다. 두 아이를 교육하고 양육하는 것은 아내만 하고 있는 상황입니다.  아내는 큰 돈을 벌지 않더라도, 주어진 환경속에서 삶을 살기를 원하고, 남편은 큰 돈을 벌기 위해 주식으로  시간을 점점 많이 쓰고 있는 상황입니다.  아내는 남편과의 합의점을 찾기 위해 여러번 대화를 시도했고, 그럴 때마다 남편은 항상 돈 이야기로 진행을 했습니다.  이럴 때 아내는 무기력과 절망감을 느끼고, 남편은 확고한 생각과 의지로 항상 아내에게 비난하고 지시합니다. 돈의 초점으로 이야기를 진행하기 보다는 아내의 생각을 정확하고 구체적으로 전달하여, 남편이 원하는 것이 무엇인지를  파악하고, 거기에 맞게 아내의 입장을 전달하는 것입니다.   
1660 104방법론
삼하 13:1-14 상황 :  다말에게 누이가 있습니다.  다말이 처녀입니다. 자신이 어떤 것도 할 수 없다고 생각해 낙심합니다.   전략 :  요나답에게 자신의 심정을 이야기합니다.  요나답은 아픈 척을 해서 누이를 침상으로 유도하고, 음식을 먹여 달라 하게 하여 신체적으로 가까운 거리를 유지하라고 합니다.   구조:  다말이 처녀여서, 가까이 갈 수 없어 절망했었습니다. 요나답의 조언대로 그녀에게 가까이 갈 수 있을 것이라고 생각했습니다.   정신:  자신의 침상에서 처녀인 이복 누이와 성적욕구를 해소할 수 있을것으로 생각합니다.
1659 104방법론
  한분의 관리자로 인해, 근무상황이 많이 힘이드는 상황있었습니다.  기준이 없고, 감정에 따라 말을 험하게 하고 변명만 하는 상황들이 화가 납니다.   배려:  근무를 하면서 어떠한 마음으로 임하고 있는지 질문했습니다. 지금까지 다른 어려움이 있었을 텐데 어떻게 이겨내거나 넘어가고 있는지도 질문 하셨습니다.    고백:   어렵고 힘든 상황속에서 나만 이런 것이 아니구나라는 것을 알게 되었습니다. 자신이 걱정하는 것이 나의 능력으로 문제를 해결하려고 잘못된 생각에서 나온 것 임을 고백하였습니다.   헌신:  삶이 계획안에 있음을 믿고 내 능력으로는 할 수 없지만, 서로를 의지하여 근무환경 및 근무에 임할 …
1658 104방법론
1. 상황  여가생활로 인해서 성경을 보다거나, 기도 시간이 없다거나 훈련이 되지 못하고 있습니다.    2. 구조  여가생활을 계획적으로 하여, 시간분배를 하기로 했습니다.   3. 정신  일상적인 삶에서 하나님을 느낄려고 노력하고, 은혜를 생각합니다. 욕구들이 나타날 땐 배우자의 도움을 받아, 다시 은혜를 생각하고 나아갑니다.   4. 전략  퇴근 후에 집이로 들어가면 집안일과 육아 등, 유혹들이 있습니다. 그것을 욕구에 자극받지 않고, 그냥 하는 것처럼 마음편안히 생각하고, 다짐하여  생활을 합니다.   소감문  상담을 할때나 육아를 할때, 또는 일상생활에서 생활을 할때 하나님이 함께 하신다는 생각으로 노력을 합니다. 어려운 난관에 부딪힐 때면, 주변에 도움을 받을 수 있는 배우자나 지인으로 이겨내곤 합니다. 
1657 302세대상담
과제 1) 청소년기, 장년기, 노년기의 영역, 유형, 감정, 욕구를 1개 이상 적어오기.   * 청소년기 1)영역  ① 개인 : 학업에 대한 부담, 미래 고민, 정체성 혼란, 사춘기, 신체 변화로 인한 두려움, 자신의 외모 비하 ② 가정 : 부모와의 소통의 어려움, 대화 단절, 가정 환경에 대한 불평 ③ 교회 : 부모의 신앙으로부터 자기 신앙을 갖기 위한 갈등, 주일학교 교역자, 친구 관계 문제, 학업과 예배 와의 선택 문제 ④ 학교 : 친구들과의 관계 문제, 선생님과의 갈등, 이성 관계 문제, 성적 문제, 구체적 진로 선택 고민 ⑤ 사회 : 학교부적응으로 인한 사회적 일탈 행동, 폭력, 조직에 가담, 성적 유혹, 타락의 문제, 호기심으로 인한 범죄 행동, 소년범죄로 인한 사회적 낙인, 학업 포기로 인한 이른 …
1656 302세대상담
과제 2)사례 #2, #3 2개에 대해서 상담 계획과 상담문 작성하기(서로 다른 방법으로)   <1> #2 : 1)상담 계획 ~  ① 영역 : 학교 ② 유형 : 관계 ③ 감정 : 두렴, 죄책 ④ 욕구 : 유익, 인정 ⑤ 은혜 : 희생, 계획 ⑥ 결심 : 사랑, 화평 ⑦ 실천 : 우애 ⑧ 사역 : 전도, 교제   2) 상담문 (극본적 해석) ①발단: 가족 중에 자신이 제일 별 볼 일 없다는 생각이 언니나 주변 사람들과 비교의식을 갖게 하였군요. ②전개: 그러한 비교의식이 오래된 친구관계에 갈등을 불러오고 결국 반친구들과도 다툼이 생긴 것입니다. 그래서 새로 사귄 친구관계에도 영향을…
1655 302세대상담
 과제3) 교재 전체를 읽고 함께 살펴보고 싶은 사례를 1가지 정해서 상담 계획과 상담문 작성하기   34. 수년간 우울증 치료를 받아왔습니다. 처음 남편에게 우울증에 대한 나의 치부를 알린 것은 그래도 제일 가까운 사이라서 믿었기에 알린 거였는데... 부부싸움이 생기면 우울증이 원인이라며 자꾸 그것을 이용하는 겁니다. 이제는 아파도 아프다는 말을 제대로 못해요. 지금까지도 상담 치료 다니고 있는데도 아무런 효과가 없고 좌절감에 최면 요법까지 써볼 요량에 인터넷을 검색해서 전화해봤지만 치료비가 만만치 않아서 또 좌절했습니다. 그리고 여기까지 오게 되었습니다. 하루라도 내게 비난 비판 질책이나 비꼬는 말을 하지 않으면 자신이 낮아지는 거 같은 열등감 때문인지 아침에 눈뜨자마자 잔소리... 그냥 좋게 얘기해도 될 것을 비꼬는 식으로... 그리고 이제는 뭐 트집 잡을 것 없나 항상 감시받는 느낌까지 받아요. 처음에는 그 사람 기대에 부응하려고…
1654 302세대상담
과제4) 세대 상담 소감문   : 세대 상담이라 하여 뭔가 다른 것이 있는 줄 알았다. 그러나 결국 모든 세대의 상담이 같은 맥락을 가지고 있다는 것을 알았다. 그러나 각 세대별 특징을 알아야 하겠다. 특히나 요즘같이 빠르게 변하는 다양한 문화 콘텐츠를 경험하며 사는 다음 세대에 대한 이해가 정말 필요할 것 같다. 하긴 모든 세대에 걸쳐 이전과는 다르게 변해가는 세대의 고민을 민감하게 관심을 갖는 태도가 필요한 것 같다. 그래서 세대는 변해가지만 변함없이 적용되는 성경적 가치관으로 어떻게 상담의 목표를 세우고 해결 방법을 세워갈지 많은 고민이 필요한 것 같다.   특히나 세대 상담의 많은 사례들은 청소년들의 고민이 많이 나와 있다. 그리고 그들이 작은 일들로 얼마나 섬세하게 고민하며 갈등하는지 나와 있다. 어른들의 경우 가정과 직장, 가족의 확대라는 더 넓어진 영역의 문제가 다양하게 있지만 청소년의 경우 가정과 학교, 외모, 미래 등이 주요…
1653 303중독상담
과제 1) #1 사례에 대해서 분석적 혹은 극본적 상담문 쓰기.   <극본적 상담문>   1. 발단 : 보통의 경우 사람들은 술을 마시면서 즐거움을 얻습니다. 함께 마시는 사람들과의 분위기를 즐기기도 하고 술자체를 즐기기도 합니다. 그러나 살아가면서 힘들고 지칠 때나 또는 술을 마시는 으로 쾌락으로 인해 술에 지나치게 의지하며 비정상적으로 술을 찾는 중독의 증상을 보일 수 있습니다. 님의 아버지는 지금 이와 같은 중독의 상태로 들어간 것입니다. 어떤 이유에서인지 기호로 마시던 술이 하루도 빠짐없이 마셔야 하는 중독이 된 것입니다.   2. 전개 : 아버지의 술버릇은 가족 간 서로 돌봐주고 함께하는 가족 공동체의 역할을 하지 못하게 합니다. 가족들이 자리를 피해주어야 편하게 술을 마실 수 있기 때문에 서로 화목한 가정은 기대할 수 없고, 또한 싱크대나 신발장에 술병을 숨겨놓는 등 가족을 피하고 몰래 먹으려는…
1652 303중독상담
과제 2)게임 중독 사례 2가지를 선택해서 상담 계획을 쓰고 상담문 기록하기.   <1> #1 : <본인사례> 전 지금 중1 남학생인데요. 온라인게임에 중독되어 있습니다. 게임하느라 늦게 자서 잔소리듣고 아침에 못 일어나서 겨우겨우 학교갑니다. 부랴부랴 학교가서 생각나는 건 게임뿐입니다. 수업시간이 시작되봤자 자려고만 하고 역시 성적은 개판입니다. 마음먹고 공부하려고 해도 3일을 못 갑니다. 집중할 수 있는 시간도 1시간이 안 됩니다. 매일 시간이 되는대로 게임만 하고 주말엔 게임하느라 시간 다 보내고 숙제는 준비물 같은 건 항상 잊어먹습니다. 오래 하기만 하면 좋겠는데 생각나는게 문제입니다. 이거 때문에 공부도 못하고 둔해지고 나이 먹고도 못 끊을 것 같아서 걱정입니다. 엄마 아빠한테 죄송하고 부담스럽습니다. 적어도 괜찮은 성적을 보여드리고 싶은데 해결 방법이 없을까요?   1)상담 계획 ~ [1영역]개인, [2…
1651 303중독상담
과제3) 성중독에 관한 다음 사례에 대해서 상담문 작성하기   #1.[가족사례] 저희 남편은 47세인 공무원입니다. 신랑이 다방여자나 노래방 여자등과 성관계를 해 신혼 초에는 배꼽, 성기 주위, 엉덩이에 성병이 올라 다녔습니다. 또한 지정 여관에 다니면서 항상 그곳에 가서 나오는 것도 발견 했습니다. 또한 회사 근무자들과 같이 항상 식사 후에 노래방을 가서 노래방 여자와 관계를 했고요. 근무는 격일제인데 근무일이던 쉬는 날이던 어떻게든 만나 성관계를 합니다. 6급 공무원이라 월급도 많은데 부인에게는 양육비만 주고도 항상 빚을 지면서 까지 다닙니다. 그리고도 돈이 없으면 집에 와 돈을 훔처가 달라고 하니 구타를 했습니다. 내가 못 가게 하니까 아파트 한 가운데서 몇 번 구타도 당했고 유산도 9번이나 했습니다. 아이들이 불안해서 공부 잘하던 아이들이 인터넷 중독에 빠졌고 왕따를 당하고 심리 검사에 자살 충동까지 했습니다.   저도 참아 보려…
1650 303중독상담
과제4) 중독 상담을 듣고 난 소감, 제언, 의견, 질문 등 기록하기.   : 그동안 3급, 2급을 공부하면서 1급 과정인 중독 상담에 대해서 다소 두려움을 갖고 있었다. 내가 중독의 문제를 과연 다룰 수 있을까 의심스럽기도 했다. 그러나 다행인 것은 중독의 문제 역시 그동안 공부했던 성경적 상담의 원리와 같으며 4가지 해석을 통해 해결될 미래를 예측해 볼 수 있다는 것이다. 아무리 기가 막힌 문제라도 해결을 위해 문제를 인식하고 원인을 찾으며 방법을 찾아갈 수가 있다. 여러 가지 중독의 문제를 접할 때는 먼저 문제의 심각성 때문에 어떻게 시작해야할지 엄두가 나지 않지만 결국 욕구를 이기지 못하고 메어서 계속해서 빠져드는 경우가 많은 것 같다. 악순환을 거듭하다보니 문제라는 인식도 못하는 것이다. 그 결과 알콜 중독의 경우 몸과 정신을 상하게 하고 도박의 경우는 경제적 문제를 일으키면서 주변 사람들에게까지 피해를 준다. 게임중독은 요즘 청소년 아이들에게 있어 …
1649 304심층상담
과제 1) 1.경련, 2.공황장애, 3.기면증, 4.노이로제까지 주제에 나오는 사례를 읽고 그 사례에 대해서 2개를 선택하여 자유로운 방식으로 상담문 작성하기.   1. 경련   1-1. 35살 하루에 간질 2번, 급해요. 도움 부탁드립니다. 2014년 2월 28일 저는 같이 동거하고 있는 여자친구입니다. 만난 지는 5년 넘었네요. 그런데 만나고 나서 1년 후쯤에 간질 발작이 있다는 걸 알게 되었어요. 자다가 일으키더라구요. 처음엔 너무 놀라서 어떻게 말할까 고민도 했었고 좋은 약도 구해 보려구 노력했었는데 쉽사리 안 되더군요. 그래서 좋은 거 먹이고 있는데 오늘 저랑 남자친구가 좋은 날이여서 외식하고 술집에 가서 술 한 잔하고 노래방 가서 3시간동안 놀고 새벽 4시경에 집에 들어와서 잠을 청하였습니다. 이제 남자친구는 먼저 잠이 들고 저는 5시경에 잠이 들었는데 7시쯤에 악을 지르면서 발작을 하더군요. 5년 동안 본 횟수는 그리 많지…
1648 304심층상담
과제 2)불면증, 사고장애, 섭식장애, 수면장애의 사례를 하나씩 읽어보고 상담 계획 세워보기(세부적이지 않아도 문장으로 방향을 세워본다.)   8. 불면증 8-3. 이제는 정신과 약에서 벗어나고 싶습니다. : 정신과 병동을 여러 차례 입원하였습니다. 제가 문제가 있어서 정신과에 가게 되었다고 생각하지만 저는 맨 처음에 정신과 병동에 가게 된 것을 가장 후회합니다. 왜냐하면 정신과 약을 계속 복용하게 되고 약이 없으면 불면증 증세가 있고 몸이 떨리는 불안감이 생기기 때문입니다. 정신과 약은 거의 9년째 먹었으며 약을 빼먹을 때마다 재발해서 정신과 병동을 가곤 했습니다. 지금 복용하는 약은 인베가 주사약과 쎄로켈입니다. 저는 지금 당연히...약이 없으면 잠을 자지 못합니다. 잠을 자게 해준다는 약이지만 또한 너무 많이 자게 하는 점도 있습니다. 몸무게도 10kg 증가하였고 약먹는 것이 너무나 싫습니다. 정신과 병원에서 제 인생을 대신 살아 주었다는 생각도…
1647 304심층상담
과제3) 신체이상, 야뇨증, 아스퍼거까지 상담 계획 1개씩 세워보기.   12. 신체 이상 12-3. 이명, 정신과 약을 복용중입니다. : 4월26일부터 5월24일까지 알코올 중독으로 병원에 입원해 있었습니다. 첫 병원에서 잠을 너무 못자니 아침에 아티반 2알과 비타민, 점심에 아티반 2알 저녁에 아티반 2알 그래도 잠을 못자니 아티반 앰플을 맞고서야 잠이 들었습니다. 병원이 너무 이상해서 병원을 옯겼고 옯긴 병원에서는 저녁 때만 약을 먹었는데 정확히는 잘 모르겠지만 정신과 약물을 8알 정도 먹었습니다. 아침에 급하게 움직이다 쓰러진 적도 있구요... 병원에서 퇴원한 이 후로 이명이 심각하게 있는 상황입니다. 밤에 잠도 잘 못자고요... 그래서 퇴원 후 2차 병원에서 처방을 받았는데 약명은 졸민, 아티반, 쎄로켈, 날트렉손이고요 이 약들을 먹고 자면 근 12시간을 자고 일어나도 잠이 모자란 느낌입니다. 그리고 두통도 있고요 눈도 아픕니다. 예전에도 병원에 …
1646 304심층상담
과제4) 심층 상담을 듣고 난 소감, 제언, 의견, 질문 등 기록하기.   : 심층의 문제는 대부분 몸의 이상으로 드러나는 1급의 문제수준이 많은 것 같다. 처음에 가벼운 이해의 문제가 감정의 문제로 내려오고 그것이 해결이 안 되고 심화되어 몸으로 드러나는 문제이다. 즉 가벼운 몸의 이상 증상일지라도 그 이면에는 심층의 문제가 원인이 된다는 것이다. 그래서 감정의 문제가 발생했을 때 그것을 잘 해결하는 것이 몸의 문제를 예방하는 방법이므로 감정의 처리가 아주 중요한 것 같다. 그러나 나를 포함하여 많은 사람들이 감정을 적절히 대처하는 것을 잘 모른다. 그냥 참으면서 잊어버리기도 하고 불편한 감정을 외면한 채 말씀을 실천하려고만 한다. 나도 이전에 그랬다. 불편한 감정을 인정하지 않으려하고 오직 말씀에 사랑하라 하셨으니 사랑해야 한다는 강박관념에 억지로 넘어가기도 했었다. 그러나 그것은 씻지 않고 겉옷만 갈아입어서 보기에는 그럴듯하나 속은 더럽고 냄새나는 것처럼 마…
1645 301상담역사
① 내적 치유가 여러 번 있었다. 예수전도단 간사님들을 초청하여 내적 치유 프로그램으로 교회에서 세미나를 개최한 것이다. 그 당시는 심리학에 대해 그동안 배워왔던 대로 이론을 알고 있을 뿐이고 그것이 신앙생활에 어떤 영향을 끼치는지 의심조차 하지 못했다. 지금 생각해보니 프로이드의 정신분석학의 영향이 가장 컸던 것 같다. 자신의 어린 시절을 회상하고 안 좋았던 기억을 떠 올려 현재의 문제의 원인으로 연결짓는 것이다. 그러면서 그 기억 때에도 예수님이 함께 하셨고 그래서 그로 인한 상처를 털어버리라고 위로하였다. 예수전도단 뿐아니라 다른 여러 단체에서도 내적치유라는 주제로 세미나를 많이 하였다. 그러나 복음과 연관지어 문제를 진단하고 해결했는지는 별로 기억에 남지 않는다. 오히려 다소 신비주의적이었다는 기억이 남는다.     ② 2012년도에 지인의 소개로 CGN TV에서 몇 주에 걸쳐 방송한 ‘자기 이해를 위한 상담 기초’(김현옥교수)를 배운 적이 있다.…
1644 301상담역사
1)정신분석에 대하여 : 이전에 마음이 힘들 때 즉 내가 열등감과 거절감, 피해의식등 온갖 부정적 감정에 사로잡혀 상황을 있는 그대로 보지 못하고 왜곡되고 우울해했었다. 나는 나름대로 이겨보고자 기도하며 묵상하며 답을 찾고자 했으나 일시적일뿐 다시 생각은 원위치를 맴돌고 있었다. 상황이 바뀌기를 바랬고 사람들이 다르게 대해주기를 바랬다. 그러나 그런 일은 없었고 나는 나의 신앙을 근본적으로 의심하기도 했었다. 그러면서 교회에서 하는 내적치유 세미나나 다양한 프로그램을 접했다. 그런 속에서 나의 이전 기억이 현재의 나의 상태에 영향을 미치고 결정짓는다는 원리를 듣기도 하고 나 스스로도 결론내렸다. 그것은 정신분석에 근거하여 과거를 돌아보고 되짚어보면서 현재의 상황의 원인을 과거에서 찾으려는 시도였고 그것은 성도들이나 신앙적 지도자들 사이에서 아주 보편적인 해결방법으로 인식되어 있었다. 그러나 문제는 과거를 돌아보는 것 그 이상도 이하도 아니라는 것이다. 과거를 아는 것이 현재를 극…
1643 301상담역사
  이전에 cgnTV에서 배운 ‘자기 이해를 위한 상담 기초 이론’(김현옥교수)을 기록해 놓은 노트를 보며 인간 중심 주의와 가족치료에 대해 다시 복습했다. 정말 심리상담을 모르면 성경적 상담을 하면서 기존에 가지고 있던 나의 심리 상담적 사고를 자연스럽게 이용할 것 같아 더 정확히 알아야겠다는 생각이 든다.     인간중심상담은 인간을 전인적으로 보며 인간됨에 깊은 의미를 부여하는 것 같다. 따라서 인간의 능력을 과신하고 인간 스스로 무언가를 할 수 있다는 인본주의 사상이 뿌리깊이 들어있는 것 같다. 따라서 인간이 인간다워질 수 있는 최대한의 배려를 위해 충분히 공감하고 무조건적인 수용을 허락한다. 조언도 하지 않으며 수치심을 주면 안 되고 통제하지 않도록 한다. 그래야 자율적인 인간이 된다고 가정한다. 그것은 지나친 자기를 과신하며 인간이 스스로 자신의 운명을 결정지을 수 있다는 존재로 보는 것이다. 지시와 훈계의 중요성을 강조함으로 과잉 보…
1642 301상담역사
그  동안 심리학을 많이 접해왔었다. 교육학에서도 심리를 배우며 적용을 한다. 신앙을 가지면서도 당연히 사람이면 배워야하는 원리라고 생각했었다. 그리고 교회에서도 심리학은 신앙으로 되지 않는 부분을 보완하는 또 다른 분야처럼 당연시 되어왔었고 목사님들도 적극 추천하는 원리였다. 당연히 더 배워야 하고 신앙 생활을 더 잘 하기 위하여는 꼭 필요한 것처럼 생각했었다. 배우면서도 그것에 대해서 의문을 갖는다거나 비성경적이라는 생각은 해보지 못했다. 그런데 어느 순간 이해를 위해 더 깊이 공부하고 책을 보며 관심을 가질 때 그것의 이면에 있는 비성경적이고 인간중심적인 원리에 의문을 갖기 시작한 것이다. 그리고 성경적 상담을 배우며 처음에는 이 공부가 복잡한 사람의 마음을 다 이해하고 해결할 수 있을까 생각했는데 이 역사 공부를 하면서 지금 배우는 위치가 어디쯤인지 확인하며 처음에 들었던 의문에 여유를 갖고 스스로 답할 수 있을 것 같다는 약간의 확신이 든다.  &n…
1641 305성경세션
과제 1) (1) 배운 내용 중에서 질문을 적고 그 질문에 대해 대답할 수 있으면 스스로 답해보기. : 이전에 성경 연구법을 배울 때는 4가지 관점해석에 대해 그다지 감동이 없었다. 그러나 이번 성경 세션은 그와 다르게 아주 훌륭한 도구인 것 같다는 생각이 든다. 아마도 직접 상담을 하면서 그 필요성을 절실히 느꼈기 때문인 것 같다. 질문은 세션 책에 나와 있는 본문 말고도 상담자 스스로 깨달은 성경 본문을 사용하여 세션을 해도 되는지 궁금하다. 이전에 상담을 하며 나름대로 말씀을 피상담자와 같이 묵상하며 은혜를 찾으려 했는데 제시된 본문이외의 말씀으로 세션을 하는 것이 어떨지 궁금하다. 상담자가 평소에 묵상하며 얻은 통찰을 임의로 은혜의 영역에 적용해도 되는지 아니면 먼저 점검을 받아야 되는 것인지 궁금하다.       (2) 은혜 주제 성경 구절을 전부 읽어 보고 그 중에서 어렵다고 느껴지는 내용을 2개만 골라서 그 내용에 대한 자신의 성…
1640 305성경세션
과제 2) 희생, 용서, 충만, 동행 관련 성경 구절을 살펴보고 그 중에서 2가지를 선택해서 그것이 어떻게 그 주제와 연결된다고 생각하는지 기록하기.     (1)희생~~ <마태복음 26:53,54> 53너는 내가 내 아버지께 구하여 지금 열 두 영 더 되는 천사를 보내시게 할 수 없는 줄로 아느냐? 54내가 만일 그렇게 하면 이런 일이 있으리라 한 성경이 어떻게 이루어지리요 하시더라     : 예수님은 마귀의 시험에 즉각적으로 대응하지 않으셨다. 표면적인 문제를 해결하시기 위해 천사를 부르시는 예수님의 신적 권능을 사용하시지 않으셨다. 오히려 이면적 하나님의 계획을 위해 표면적인 능력을 보이지 않으시고 당신의 능력 행함을 참으셨다. 만약 예수님 말처럼 열 두 영 더 되는 천사를 보내셨다면 순간적으로 예수님이 얼마나 영광스럽고 마귀를 이기는 권능으로 얼마나 통쾌하였겠는가? 그러나 당신의 능력을 참으시고 하나님의 계획을 위해 오…